cuestionario para la detección de niños con altas capacidades
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8/18/2019 Cuestionario Para La Detección de Niños Con Altas Capacidades
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ESCALA DE OBSERVACIÓN PARA PADRES Y MADRES (EOPAM)
(A complementar por los padres/madres o tutores legales)
NOMBRE DEL ALUMNO:CURSO:
Lea detenidamente los siguientes enunciados. Trate de valorar hasta qué punto describen , de manera objetiva, la conducta de su hijo o hija, deacuerdo con la siguiente escala:
1 = Totalmente en desacuerdo o nunca2= Algo en desacuerdo o cas nunca!= Bastante de acuerdo o cas sem"re#= Totalmente de acuerdo o sem"re
Nº 1 2 3 4
1 Tiene un vocabulario inusualmente avanzado para su nivel de edad ygrado.
2 Es una persona observadora.
3 Tiene mucha destreza para el deporte.
4 Muestra muchos intereses.
5 Preiere la compa!"a de adultos o compa!eros mayores.
# Tiene muchas y diferentes formas de resolver problemas.
$ %e e&presa con bastante soltura y luidez.
' (etiene la inormaci)n de las cosas *ue ha observado.
+ Muestra un control ino avanzado en actividades como escribir colorear yconstruir cosas.
1, %iente especial curiosidad por conocer el mundo circundante y por saber c)mo uncionan las cosas.
11 Muestra gran capacidad de inluencia en las otras personas.
12 -sa la imaginaci)n y la antasia para aprender y e&plorar.
13 Es raro *ue utilice la acci)n como por e/emplo gestos0 paracomunicarse oralmente.
14 Mane/a una gran cantidad de inormaci)n.
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15 Muestra una uena coordinaci)n en sus movimientos saltar la cuerdamontar en bicicleta etc.0
1# %u gran curiosidad le lleva a estar preguntando constantemente.
1$ Muestra gran comprensi)n y sensiblidad hacia las necesidades de los
dems.
1' %e da cuenta de algunos problemas *ue otras personas a menudo noven.
1+ Tiene habilidad para contar o reproducer historias y sucesos con grandetalle.
2, prendi) a leer con poca ayuda a una edad temprana habia los 4 a!os0.
21 Mantiene bien el e*uilibrio por e/emplo cuando salta de un solo pi.
22 Es un persona persistente y obstinada en las tareas *ue le interesan.
23 Es una persona carismtica parece *ue los dems 6giran7 a sualrededor.
24 Muestra una gran capacidad de atenci)n.
25 Toma iniciativas para hacer cosas.
2# Muestra especial sensibilidad sobre temas tan comple/os como lamuerte la 8uerra y el hambre del mundo.
2$ Piensa y habla con luidez. Produce gran cantidad de ideas planteaposibilidades y consecuencias relacionadas con situaciones concretas
2' Es una persona observadora aguda atenta y perspicaz.
2+ %e le ocurren ideas poco habituales.
3, (ealiza tareas di"ciles para sue dad.
31 prende ma/or ms rpido.
32 9ace muchas preguntas sugerentes.
33 :omprende conceptos y relaciones numricas avanzadas para su edad.
34 ;isruta aprendiendo por el solo hecho de aprender.
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