1 

 

CRONICA EN TELEVISIÓN

ADRIANA CAMACHO TAPIERO

TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE COMUNICADOR(A) SOCIAL

ÉNFASIS DE PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

DIRECTOR

ANDRÉS MOLANO MONCADA

PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA

FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

COMUNICACIÓN SOCIAL

BOGOTÁ

2009

2 

 

"La universidad no se hace responsable por los conceptos emitidos por sus alumnos en sus

tesis de grado. Sólo velará porque no se publique nada contrario al dogma y a la moral

católica, y porque las tesis no contengan ataques o polémicas puramente personales. Antes

bien, se vea en ella el anhelo de buscar la verdad y la justicia"

Artículo 23 del Reglamento Académico

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

 

Bogotá, 31 de julio de 2009

Asunto: Presentación trabajo de grado

Señor

JÜRGEN HORLBECK

Decano Facultad de Comunicación y Lenguaje

Es motivo de orgullo hacer entrega de mi trabajo de grado “Crónica en televisión”, que refleja mi aprendizaje en la facultad durante estos años de estudio; sobre los diferentes aspectos que componen la crónica y los procesos que conlleva elaborar una.

Sin duda se convertirá en una referencia obligada para futuras generaciones de periodistas que quieran conocer el panorama, raíces y dinámicas que se desarrollan dentro de un programa periodístico de crónica.

Gracias por atención

Cordialmente

_______________________________

Adriana Constanza Camacho Tapiero    

 

 

4 

 

Bogotá, 31 de julio de 2009

Asunto: Presentación trabajo de grado

Señor

JÜRGEN HORLBECK

Decano Facultad de Comunicación y Lenguaje

Pontificia Universidad Javeriana

Me dirijo a usted de la manera más cordial para presentar el trabajo de grado, Crónica en Televisión, realizado por la alumna Adriana Camacho Tapiero, para optar por el titulo de Comunicadora Social con énfasis en Producción audiovisual. Este trabajo es un acercamiento a la crónica periodística y a su representación en televisión.

Espero se convierta en una referencia para futuros trabajos de grado, y en una herramienta de estudio que ayude a la proliferación de éste género periodístico desde las aulas hasta el entorno laboral de los egresados.

Gracias por su atención

Cordialmente

_______________________________

Andrés Molano Moncada

Asesor Tesis

     

5 

 

TABLA DE CONTENIDO

Introducción

Pág.

Primer capitulo

1. Acercamiento a la crónica escrita 1.

1.1. El por qué de los géneros periodísticos 2.

1.2. Géneros Periodísticos 6.

1.2.1. Géneros secos 6.

1.2.2. La noticia 7.

1.2.3. La entrevista 9.

1.2.3.1 Modelos de entrevista 10.

1.2.3.2 Técnicas del entrevistado 11.

1.2.4 El artículo y editorial 11.

1.2.5 El reportaje 12.

1.2.5.1 Elaboración de un reportaje 13.

1.2.5.2 Etapas fundamentales del reportaje 13.

1.2.5.3 Redacción del reportaje 14.

1.2.5.4 Distancias entre la crónica y el reportaje 15.

2. La Crónica

2.1. Origen 16.

2.1.1 Origen de la crónica histórica 17.

2.1.2 La crónica y el descubrimiento 18.

6 

 

2.2. Evolución de la crónica 19.

2.3. Origen de la crónica en Colombia 20.

2.4. La crónica y la modernidad 22.

2.5 La crónica y la literatura 24.

2.6 La crónica y la investigación 25.

2.7 Características de la crónica 29.

2.7.1 Clases de crónica 30.

2.8 Muerte de los géneros periodísticos 32.

2.8.1 Industrialización de los medios 33.

Segundo capitulo

1. La crónica y la televisión 35.

1.1. La crónica y la televisión 35.

1.2. Sistemas de producción de la crónica en televisión 37.

1.2.1. Fuentes 43.

1.2.2. Organización de los procesos de producción 44.

1.2.3. Presupuestos - Formatos 45.

2. Sistemas de Realización 47.

2.1. Trabajo de campo del realizador 48.

7 

 

3. Sistemas de dirección. 50.

4. Métodos de Investigación 52.

4.1 Fuentes de Investigación 54.

4.1.1 Fuentes alternas 55.

4.1.2 Organización de las fuentes 56.

4.2 La entrevista como método de investigación 56.

5. El Guión para crónica en televisión 57.

6.El presente de la crónica 59.

6.1 Propósito de la crónica 60.

Tercer capitulo

1. Crónica para televisión 62.

1.2 Por el río Magdalena 64.

2. Fuentes 65.

2.1 Organización de las fuentes 66.

2.1.1 Fuentes primarias y secundarias 66.

8 

 

3. Producción 67.

4. Investigación 68.

5. Escritura del texto 70.

Conclusiones 79.

Bibliografía

Anexos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 

 

INTRODUCCIÓN

Este trabajo es el resultado de mi inquietud por abordar el campo de periodismo. En el

primer capitulo se encontraran por un recorrido en el cuál me pregunto sobre qué es

periodismo, como influye en todas las esferas de la sociedad y cuál es el oficio del

periodista, recorrido alentado por autores como Martín Vivaldi, y Miguel Ángel Bastenier

quienes ilustran el oficio del periodismo . Luego hago un recorrido por los géneros

periodísticos para saber en qué se diferencian de la crónica o cómo la complementan.

Finalmente abordo la crónica desde sus orígenes, desde sus raíces, a partir de ahí hago un

recorrido histórico con el propósito de comprender su importancia en el desarrollo social de

la humanidad. Es así como vemos su relación con la modernidad y como va ganando

protagonismo como género periodístico, es aquí donde autores como Susana Rotker y

Daniel Samper Pizano cobran importancia con sus aportes al tema.

En el segundo capitulo hago una introducción sobre lo que es la televisión para luego

hilarla con la crónica como género reconocido en este medio. En el camino de comprender

cómo se construye y como se estructura una crónica en televisión, hago un recorrido por las

principales funciones de las personas que trabajan en el medio realizando un programa de

este tipo. Desde este punto de vista se pueden comprender las dinámicas que se manejan en

la concepción de una crónica para televisión.

Finalmente después de toda la información recopilada encontramos el tercer capitulo que es

la elaboración de mi crónica para televisión. El tema central es un recorrido por el rio

Magdalena en época de invierno, en el cuál aparecen personajes afectados por esta tragedia.

 

 

 

10 

 

PRIMER CAPITULO

1. ACERCAMIENTO A LA CRÓNICA ESCRITA

Todavía recuerdo cuando se me ocurrió estudiar Comunicación Social y dejar abandonada

la idea familiar de ser ingeniera. Sobretodo cuando se viene de una familia tradicional en la

que las artes son consideradas como una pérdida de tiempo y un desempleo seguro. Pero el

don que me dio Dios con la retórica, fue suficiente para no convencerlos, pero si

confundirlos. Así que con ellos confundidos me abrí paso entre estudiantes y materias,

profesores y experiencias, y en éste arduo camino que es la Comunicación, me encontré

con muchas preguntas y reflexiones que en medio de ligerezas y vida universitaria, siempre

estarían ahí justificando mi estadía en una facultad.

Mi profesor de narrativas por allá en segundo semestre me dijo que era buena escribiendo y

me dejó con la inquietud de ser periodista, pero mi apasionamiento por la imagen en

movimiento, por el sonido, por el montaje, por los efectos, pudo más que la idea de este

profesor que aún después de mucho, tiempo retumba en mi cabeza.

Ahora soy productora audiovisual y periodista frustrada, pero no siento pena, siento

curiosidad, y es esta curiosidad, que a su vez genera interés, la que me lleva a contarles lo

que para mí, después de investigar sobre periodismo, géneros periodísticos, escritores, y

periodistas, es la crónica, y es a través de este trabajo que entenderán porqué escogí este

género como mi género.

Este trabajo representa la constante búsqueda personal por conocer como se usan las

herramientas del periodismo en la crónica para televisión, y no pretende dar una visión

absoluta de lo que debe ser, solo de lo que pude aprender haciendo este trabajo.

11 

 

Los medios de comunicación tienen poder, todos lo sabemos pero muchos ignoramos en

qué proporción, no solo moldean tendencias y forman ideales, sino que influyen en

todas las esferas de la sociedad, para bien o para mal. “Es incuestionable que la

información generada por los medios de comunicación, intervienen en la vida. De alguna

manera influye en las relaciones políticas económicas, culturales, etc”1, esto quiere decir

que estamos ante una herramienta que no solo describe las sociedades, sino que interviene

profundamente en ellas y en la dirección hacia la que se deben dirigir, de ahí la importancia

de su estudio, esto no quiere decir encontrar la respuesta a todos los males que aquejan a la

sociedad, pero el entendimiento de los antecedentes del periodismo da una capacidad de

comprender el manejo de la información, a través del tiempo.

1. EL PERIODISMO

En la búsqueda por definir y saber qué es el periodismo nos podemos dar cuenta que son

muchos los matices que tiene, porque a través de este, es que vemos el mundo, y ante tanta

gente que cautiva, obviamente deben haber muchas formas de percibirlo, por eso su estudio

no es tan simple “El periodismo es, en esencia, una práctica sobre la que, a veces, se puede

teorizar. Pero no al revés”2. Un comienzo de este recorrido puede ser desde el periodista,

pero ¿y qué es ser periodista en nuestro tiempo? ésta es una discusión que se libra con

apasionamiento y confusión, porque desde la universidad, en todas las carreras hay

potenciales periodistas, entonces ¿por qué estudia el comunicador? éste cuestionamiento se

lo hacen también periodistas con mucha experiencia “una de las cosas que por cierto, me

parecen gravemente distorsionadas en buena parte del periodismo latinoamericano, es que

tanto los propios profesionales como la opinión ilustrada consideran grandes periodistas, a

los grandes columnistas de prensa, cualquiera que sea su relación intelectual o de trabajo

con la fabricación de un periódico”3. Es así como la profesionalización del periodista no

está dada por un titulo sino por su experiencia y por cierto reconocimiento público que lo

                                                            1 Teoría y Practica de los géneros periodísticos informativos / Julio del Rio Reynaga – México: Editorial Diana, 1991. Pág. 2 2 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001 3 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001, Pág. 140

12 

 

hace considerarse como tal. Es así como hay periodistas que no han pasado por una facultad

de comunicación pero que han tenido un sentido agudo suministrando información. Decir

que está bien o qué está mal, recordar cuando a los periodistas les quitaron su tarjeta

profesional para que todos pudieran llamarse como tal, sin ningún reconocimiento al que sí

había estudiado, es sumirse en una discusión bizantina, que seguramente todos habrán

tenido ya y que no deja de despertar ampollas de un lado y otro, “cualquiera puede ser

periodista, pero no cualquiera buen periodista”4.

“Para poder hablar con propiedad de la existencia de una profesión tienen que darse al

menos dos condiciones: el establecimiento de un conjunto de intereses comunes entre los

que la practican y el desarrollo de un programa especifico educacional y preparatorio para

su ejercicio”5.

Es así como descubrimos que el periodista se construye a partir de experiencias, pero su

paso por una facultad le proporciona herramientas para abordar los temas con rigor. Se hace

un esquema sobre su trabajo, sobre lo que quiere investigar y el objetivo que quiere dar al

informar.

En este oficio del periodista, y su relación con la sociedad, Nietzsche decía: “somos

profundos, volvamos a ser claros”, y eso define lo que el periodista debe ocuparse en ser,

para transmitir la información y que tenga eco y repercusión. Para esto el periodista puede

echar mano de las nuevas herramientas con las que cuenta, para poder tener mayor y más

rápida información, esta información debe procesarla de tal modo que toda la gente la

entienda; se debe ver al lector como un consumidor de información clara, veraz y

profunda. Julio del Río en su libro Teoría y práctica de los géneros periodísticos dice “No

vale la meta información, cualquier marciano que aterrizase un día en la tierra debería

entender el periódico sin haberlo leído el día anterior ni algún otro día”.

                                                            4 Ibíd. Pág. 19.

5 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.    

13 

 

Uno de los propósitos del periodismo debe ser informar lo bueno y lo malo, mucha gente se

pregunta por qué, en su mayoría, la información en los diarios publica el lado malo de las

cosas y obvia lo positivo, eso se debe a que el periodismo no se concentra en las cosas

buenas ni malas sino en las que generan impacto, porque esas son las que generan interés y

cuentan algo nuevo.

Ante este impacto de noticias buenas o malas que documenta, el periodismo debe ser un

servicio público, que medie en ese impacto, y que trate en su información de buscar las

formas de servir a la comunidad. El periodista siempre debe pensar en las consecuencias de

lo que se publica, ahí refleja la responsabilidad con la que asume la noticia “Hay que

siempre tener en cuenta la importancia de la información que se publica. El gobernante

pondera su obra de gobierno mediante las reacciones que expresa la opinión pública a

través de la prensa. El partido político utiliza los medios para propagar su ideología y

programas. El financiero revisa los índices de la Bolsa de Valores en las páginas de los

periódicos para hacer sus inversiones. El ama de casa hace sus compras con base en la

“ofertas” que publican los diarios. El espectador revisa las carteleras de los espectáculos y

las críticas culturales para optar por un espectáculo o una exposición de arte. En fin no hay

actividad social en la que no esté la información. Ha penetrado tan hondo en ella que vivir

sin ella, sería desvincularse de la realidad, ir a ciegas por el mundo” 6.

El periodista debe pensar en las consecuencias de lo que publica, asumiendo una posición

frente a la noticia, por eso no hay periodismo neutral, porque él toma una posición de

acuerdo a la información que dispone, se recopilan datos, antecedentes, reseñas que

construyen la noticia que se va a publicar.

Con respecto a la ética y a esa neutralidad afectada el periodista Ryszard Kapucinski decía

“El imperativo del beneficio económico ha reemplazado en los medios a las exigencias

cívicas prioritarias” esta es una reflexión acerca de la mercantilización de los medios,

frente a la información veraz y frente a ese sentido de servicio público que debe tener el

                                                            6 Teoría y Practica de los géneros periodísticos informativos / Julio del Río Reynaga – México: Editorial Diana, 1991

14 

 

periodismo, el periodismo como industria que crece a pasos agigantados y se contamina

tocando todas las esferas de la sociedad. Por ejemplo en los noticieros y en los diarios

vemos que el director además de ser un buen periodista debe ser un buen negociante, o sino

no sirve. El mercado ha invalidado la información y esto ha ocasionado, que al verse como

algo que tiene precio, pierda el valor de ser verificada.

Por esto parece que algunos no vieran este problema o que lo ignoraran o que se unieran a

la causa de informar por vender, o de escribir por vender, a veces de forma inocente

pensando que el periodismo funciona por el mercado. Kapucinski decía con respecto a los

espacios en los que se podía tratar de establecer posibles soluciones para éste problema “En

los debates sobre los medios se concede una atención excesiva a los problemas técnicos, a

las leyes del mercado, a la competencia, a las innovaciones y a las audiencias, y una

atención insuficiente a los contenidos. Cuando los medios hablan de ellos mismos

enmascaran los problemas de fondo, con la forma; sustituyen la filosofía, con la técnica. Se

preguntan como editar, cómo montar, o cómo imprimir y en cambio no cuestionan lo que

quieren, editar, montar o imprimir”.

Esto no quiere decir que el periodista debe dejar de buscar la neutralidad siempre en todo

lo que escribe o hace para informar. La neutralidad le da la capacidad para buscar por igual

en las fuentes y le da la posibilidad de alejarse de lo que está publicando para ver desde

afuera todas las posibles causas y consecuencias del evento noticioso que es está cubriendo.

“La objetividad significa que todos los medios serían iguales, sin señas de identidad. La

objetividad es solo una palabra, una invocación teórica, un santo y seña; pero que la

objetividad no exista no quiere decir que no haya que trabajar con fair play (juego limpio),

con la honradez del punto de partida, con la ausencia de parti pris (ideas preconcebidas)

por parte del periodista”7.

                                                            7 Prólogo El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.Pag 13

15 

 

1.1 ¿El por qué de los géneros periodísticos?

Es interesante establecer un mapa previo, para ver todo aquello que se pueda enfocar como

asunto periodístico, y a raíz de ello poder establecer objetivos, y usar instrumentos de

trabajo que nos ayuden a abordar el tema final, que es la crónica.

Una de las cosas más interesantes es que la mayoría de los géneros periodísticos se

redactan, se escriben, y se emiten sobre hechos ocurridos 24 horas anteriores a la fecha de

publicación, el periodista debe tratar de conseguir la información más importante y

completa en el menor tiempo posible. En la búsqueda de la información en la noticia es

muy importante tener en cuenta tres aspectos: La investigación en documentos, la

observación por medio de los sentidos, y la interrogación a personas, los tres elementos son

necesarios para conocer la noticia o el suceso que se va a contar.

1.2 Géneros periodísticos

La importancia de resaltar los géneros periodísticos para este trabajo radica en definir que

elementos toma la crónica de todos estos para complementarse.

1.2.1 Géneros secos

Miguel Ángel Bastenier hace una clasificación de los géneros periodísticos interesante,

hace un orden preliminar para la noticia y el directo y los ubica dentro de lo que él llama

géneros secos. Son géneros secos porque el periodista trata de ser lo menos subjetivo

posible y se ocupa de narrar los hechos tal y como pasan; describirá los detalles que le

parezcan más importantes de cada momento que perciba, eso le permitirá tener una

narración y esa información es suficiente para contar los acontecimientos. La información

debe ser clara y debe reunir verdaderamente los detalles de lo que está informando porque

el lector o el televidente, no está obligado a llenarse de información diariamente, y debe

entender todo lo que se publica y de eso debe ocuparse el periodista.

16 

 

El periodista debe tener su propio estilo incluso al narrar y al hacer una noticia, eso es lo

que lo diferencia del resto de periodistas, debe tratar de ser neutral desde sus apreciaciones,

sin caer en opiniones.

“Los géneros periodísticos no nacen del capricho del periodista sino como técnicas sociales

para operar y ejecutar las acciones de informar, opinar, explicar y entretener”8.

1.2.3 La Noticia.

La noticia es el sello de periodismo.

Los ingleses llaman a la noticia: newa, newa letters, daily, Los franceses Nouvelles,

nouvelliste y journal; los italianos Giornale, giornalismo, los españoles, diario, noticiero,

todos hacen referencia a esa relación con el día a día, con la cotidianidad, con lo que

acontece y sucede a diario. La noticia tiene que ver con la actualidad, con lo que sucede en

ese momento y que nadie sabe.

Los elementos de los que se compone la noticia son:

‐ OPORTUNIDAD: Se refiere a dos momentos: Primero cuando la noticia se presenta

ahí para ser contada por el periodista, éste identifica la coyuntura de los hechos, y la

posibilidad de emitir y sacar toda la información recopilada. Y la segunda: Cuando

el periodista busca la información, busca esa oportunidad para contar algo, va en

busca de la noticia y trata de llevarse la mejor información, la primicia.

‐ PROXIMIDAD: Si bien los hechos se presentan, los periodistas no siempre están

ahí en el momento en que suceden, pero “el periodista debe estar en todas partes”

debe salir en busca de la información, para crear esa proximidad a los hechos, que le

da veracidad a lo que está informando. De ahí la importancia de las otras fuentes

que puedan dar parte, o formulen hipótesis, de lo que sucedió mientras el periodista

no estaba.

                                                            8 Teoría y Practica de los géneros periodísticos informativos / Julio del Río Reynaga – México: Editorial Diana, 1991, Pág. 41

17 

 

‐ IMPORTANCIA: Hay temas noticiosos que son de mayor importancia que otros,

generalmente ésta importancia está dada por el interés público y por la novedad de

la noticia. Es un elemento que todo periodista quisiera tener, en lo que escribe, y en

lo que publica. La importancia tiene que ver con el impacto que genera.

‐ LA ACTUALIDAD: La vigencia del tema que se está tratando a eso se refiere éste

elemento que además de ser una de las características más importantes de la noticia,

está marcando una pauta sobre lo que se debe publicar. Lo que no es o no tiene

relación con la actualidad no se emite.

‐ NOVEDAD: Ésta latente todo el tiempo en las noticias, así sea un seguimiento, el

periodista debe dar siempre datos nuevos sobre lo que está sucediendo, si no hay

novedad no hay noticia.

‐ UTILIDAD: La utilidad es relativa, aunque ya hemos mencionado que el

periodismo debe ser un servicio público, no todas las noticias deben tener un

trasfondo de utilidad para la gente. Básicamente la utilidad es la de informar y

mantener al tanto de lo que pasa a todo el mundo. El periodista debe perseguir este

último propósito al pensar en la utilidad que su noticia va a tener, sin olvidar que

hay temas que son más útiles a la gente que otros.

Fraser Bond en su libro “Introducción al Periodismo “habla acerca de los temas que

despiertan mayor interés dentro del público, e invita al periodista a tenerlos en cuenta al

momento de buscar la noticia, estos son:

1. Interés personal

2. Dinero

3. Sexo

4. Conflictos

5. La fama

18 

 

6. Interés humano

7. Acontecimientos que afectan a grandes grupos organizados

8. La competencia. Tiene que ver con deportes

9. Descubrimientos e invenciones

10. La delincuencia

Estos temas son los que a grandes rasgos más vemos en los diarios y noticieros. En los

noticieros nacionales observamos como la mayoría de noticias están relacionadas con la

miseria, la delincuencia, y los conflictos, obviamente también hay noticias positivas, pero

en menor proporción.

Entonces de esta forma definimos que la noticia es una versión, un relato de un suceso de

trascendencia social

1.2.3 La Entrevista.

La entrevista es la base de muchas noticias, sirve como un medio para obtener información,

tiene sus propias formas de expresión, se puede hacer como un dialogo, como un relato

biográfico o como un perfil sobre la persona que se está entrevistando.

“La entrevista se halla en la misma base de todo el quehacer periodístico. La inmensa

mayoría de las informaciones que obtenemos han tenido como base una entrevista, el

encuentro en estado puro, entre el periodista y la fuente. Es el primer género en el que

deberá producirse una apropiación completa del material por parte del autor”9.

Por eso la importancia de la interpretación de la entrevista, no es solamente escuchar con

atención la información que nos están suministrando, sino poder identificar señales que nos

aportan más información sobre el entrevistado o sobre el tema. Después de una entrevista el

periodista queda con una impresión del entrevistado, esta impresión inevitablemente                                                             9 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel Ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.Pag 136

19 

 

influirá sobre la información que el periodista va a dar. De ahí la importancia de formarse

la imagen correcta, y de documentarse antes de realizarla.

“La entrevista no es el espacio que consumimos con alguien con quién conversamos, sino

algo que luego publicamos después de una ardua interpretación de lo que nos han dicho”10.

1.2.3.4 Modelos de Entrevista.

Pregunta – Respuesta: Es la típica entrevista en la que el acercamiento que tenemos con el

entrevistado es mínimo, y se limita estrictamente al tema a tratar.

Romanceada: En la que el periodista comenta lo que el entrevistado dice, da su punto de

vista. Este tipo de entrevista no es muy imparcial y puede condicionar de alguna manera las

respuestas del entrevistado.

“La fidelidad de los hechos, muy al contrario, consiste en saber que nadie sabe cuáles son

los hechos, y que hay que adivinar y acertar lo que le están diciendo a uno para poder

reconstruirlo comprensible y verazmente. 11

Temática: Nos interesa únicamente el personaje por esa información precisa sobre el tema

que necesitamos, a menudo, aquí el entrevistado aporta material adicional, como

estadísticas y documentos para sustentar su información sobre el tema puntual.

1.2.3.5 Técnicas del entrevistador.

Las buenas entrevistas piden un estudio previo del personaje, al que hay que tratar de

conocer lo mejor posible. Ello permitirá hacer no solo preguntas relevantes sino, establecer

de salida la información con la que cuenta el entrevistador.

                                                            10 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel Ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.Pag 137

11 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel Ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.Pag 139

20 

 

Muchas veces se discierne con el entrevistado acerca de los temas a tratar, pero si queremos

obtener la información debemos abstenernos de dar nuestros puntos de vista “¿significa

todo ello que hay que engañar al entrevistado? nada de eso. Ni engañarle ni dar

explicaciones innecesarias. Estamos allí para obtener un material de calidad, y este

raramente se consigue yendo a favor del entrevistado. Nadie está dispuesto, en principio,

más que a contar aquello que le favorece, que le presenta a la mejor luz posible a los ojos

de la opinión. Y sin entrar ahora en la inútil polémica sobre que los periódicos solo dan

malas noticias, cuando las hay buenas que le gustarían mucho al respetable público, está

claro que las noticias consisten en aquello que nos oculta el interlocutor”12.

1.2.4 El artículo y editorial.

El artículo es donde el periodista juzga, de forma personal, algún acontecimiento de

actualidad, lo estudia y lo critica, da su opinión sobre el tema del que escribe. En este

género es donde podemos identificar más claramente el estilo de cada periodista, porque

aquí usa el lenguaje de una manera muy propia según las ideas que quiera expresar.

El editorial tendrá que demostrar capacidades analíticas, a veces mostrará también

información privilegiada, deberá tener familiaridad y conocimiento del asunto, todas estas

características necesarias para el análisis, que debe hacer y la opinión responsable que

deberá emitir.

“El artículo – sin duda con el editorial – es, por definición, lo indefinible; lo que no

reconoce, ni respeta reglas, lo que opinamos, lo que queremos escribir, por eso, los

escritores de periódicos, por buenos que sean, no son necesariamente periodistas,

periodismo es canon, mientras que el articulo puede contemplar la observación de reglas

                                                            12 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel Ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.Pag 139

 

21 

 

técnicas para una mayor eficacia narrativa, pero no por ello está sujeto a ninguna norma de

obligado cumplimiento”13.

El editorial es un artículo del que se hace responsable el periódico, razón por la cual no

aparece firmado, en cualquier caso expresa también el punto de vista de la publicación. En

Colombia no funciona así, las editoriales siempre aparecen firmadas, con el peso de lo que

puede generar el punto de vista, del periodista que lo escribió.

1.2.5 El Reportaje.

El reportaje es el suceso trascendido de la noticia, es la coyuntura de la misma, y por esto

mismo se rige por los elementos que determinan el valor de la noticia y los elementos de

interés noticioso, busca el antes, el durante y el después de la noticia, para ver que hay

detrás, estudia el hecho, las condiciones, y motivos en que éste se dio.

“De ahí que en este género se haga una real investigación, que es social porque su objeto de

estudio es la realidad social con sus instituciones, grupos, comunidades, movimientos,

patologías, y las relaciones que establecen (conflictivas o no) de carácter político,

económico, cultural, etc”14.

Este genero acude a otros para ser completo, toma de la entrevista, hace relatos expositivos,

y descriptivos, tiene que estar en constante lucha con los medios inmediatos, como la

Internet, la radio y la televisión, porque generalmente encontramos en estos la primicia,

pero la profundidad que deben lograr en la prensa, que sale a diario, debe darse para dar un

trasfondo a los hechos.

                                                            13 El Blanco móvil curso de periodismo / Miguel Ángel Bastenier – Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001.Pag 109

14 Teoría y Practica de los géneros periodísticos informativos / Julio del Río Reynaga – México: Editorial Diana, 1991, Pág. 53

 

22 

 

1.2.5.1 Elaboración de un reportaje.

El reportaje es un hijo del cine, de la entrevista, y de la crónica, es un género informativo,

moderno en nuestro país, separa un hecho o un personaje, lo recrea dando detalles de él o

del espacio en el que se encuentra, pero son detalles que da de forma puntual sin adornar.

“Busca comunicar una idea redonda sobre el tema o el personaje”15.

El reportaje permanentemente debe captar la atención del lector o del televidente y

proporcionarle datos puntuales sobre nombres, lugares, fechas. Estos datos los debe obtener

a partir de la observación personal, que identifique información específica.

La extensión del reportaje y de la crónica no es la misma que la de la noticia, porque busca

ocuparse de enmarcar toda la historia de una forma más global que ésta. Pero a diferencia

de la crónica relata los hechos sin dar su opinión ni punto de vista, sino que toma otras

herramientas para hacerse interesante y para mantener esa tensión de la que ya hablamos al

principio. Estas herramientas son por ejemplo comenzar a narrar desde lo más impactante,

en esto se parece al cine, allí el reportaje puede romper la línea narrativa y puede contar la

historia desde el momento en el que le parezca mejor. También se ocupa de documentarse

es decir de darle veracidad a los datos con los que trabaja y en el mismo reportaje los aclara

o cita otras voces, que le den sentido a lo que está relatando y de este modo contextualiza al

lector.

1.2.5.2 Las etapas fundamentales del reportaje son:

1. Una buena investigación: Es importante para el reportero acumular gran cantidad de

información para poder reconstruir los hechos, y hacerles el seguimiento correspondiente,

se dice que debe obtener más o menos tres veces más información que la que va a usar

finalmente.

                                                            15 Antología de grandes reportajes. Daniel Samper Pizano, Intermedio Editores. Bogotá. 1990. P. 10.

23 

 

2. La Observación: Es muy importante la observación de parte del reportero, ésta le dará

nuevas luces sobre qué camino tiene que seguir en búsqueda de la información que

requiere. Debe obtener detalles del suceso y develar el carácter del personaje.

3. Decisión de técnicas de observación: El reportero debe decidir cómo va a contar su

historia, si lo va hacer en tercera persona, como un monologo, en forma de relato, etc.

4. Redacción y edición: Es la finalización de la elaboración del reportaje, es el resultado de

todo el trabajo del reportero, debe ser un trabajo cuidadoso, realizado minuciosamente.

El reportaje debe tener en el primer párrafo o en la primera frase toda la fuerza de la

información, debe impactar y debe invitar al espectador a seguir lo que el reportero le

quiere decir.

Aquí volvemos nuevamente al sentido de objetividad dentro de éste género periodístico que

es el reportaje, aquí el sentido es la búsqueda de la verdad, se aleja de lo emocional e

ideológico del tema sobre el que elaborar la noticia. Pero nuevamente insistimos en que la

objetividad es algo relativo en la visión del periodista. Además él debe procesar toda la

información y enjuiciarla, esto en el sentido de “no tragar entero” y poder tomar o desechar

lo que considere conveniente.

1.2.5.3 Redacción del reportaje

El reportaje se ocupa de relatar los hechos de manera detallada, de buscar todas las pistas

posibles para darnos mayor información, y cerrar siempre la historia, es decir su narración

es circular, siempre debe concluirse.

El relato, en el reportaje, debe responder el cómo y por qué de los sucesos, debe tener un

desarrollo interesante, para captar la atención del público manteniendo siempre la tensión,

debe tener también un final concreto. La valoración del texto la da el mismo periodista, es

él quién decide la relevancia de los hechos y la relevancia de la noticia misma, es él quien

la delimita y decide hasta dónde debe llegar con ella, y hasta qué punto debe acumular

información.

24 

 

1.2.5.4 Distancias de la Crónica y el Reportaje.

Se podría pensar que entre crónica y reportaje hay una delgada línea que los diferencia,

pero veremos cómo las diferencias están marcadas por la interpretación y el análisis y esa

diferencia se va haciendo cada vez más visible.

Analizar es descomponer una historia un tema o un asunto, en los elementos que hicieron

que el evento sucediera, o existiera en si. Hay que buscar explicaciones del origen, o de las

causas, hay que investigar para buscar antecedentes, y ver cómo se hilaron las

consecuencias, hasta dar una visión global de lo que sucedió. Esto es lo que hace el

reportaje.

Interpretar es explicar, entender y hacer entender a los otros, atribuir cualidades y defectos

a las situaciones y a los protagonistas, darle una voz al autor dentro de la historia. Esto es

crónica.

El periodista en la crónica parte de integrar la información en un contexto real y pertinente,

se aferra desde su punto de vista a la verdad, con información honesta y correcta, recoge

todas las versiones de los hechos y las presenta clasificándolas en importancia.

En su subjetividad el cronista tiene la obligación moral de comprobar todo lo que dice y sus

opiniones deben estar respaldadas con los hechos, mientras que el reportaje obtiene

profundidad sin reflexionar acerca de los hechos, lo hace presentándolo de manera

completa haciendo más clara la noticia.

La interpretación en la crónica no se ve solamente como opinar o valorar los hechos, es

inmiscuirse en ellos, al igual que el reportaje exige investigar, los antecedentes y las causas

del hecho noticioso.

Para evitar la opinión en el reportaje, los estudiosos de la comunicación recomiendan rigor

en la presentación de la información: incluir datos de la fuente; no alterar frases citadas, y

no caer en imprecisiones, consultar las partes involucradas (confrontar versiones), para que

los lectores reciban una información objetiva y transparente.

25 

 

El periodista colombiano elegido por la Asociación Nacional de publicaciones Hispanas

como el mejor columnista de prensa hispana en Estados Unidos, Orlando Gamboa decía en

una entrevista “El reportaje es una fotografía de la realidad, mientras la crónica una

pintura”.

2. LA CRÓNICA

2.1 Origen

La crónica es un relato que existe desde siempre, desde los inicios de la humanidad el

hombre buscó contar sus historias y los hechos que le sucedían a diario, se reunía para

escuchar relatar los acontecimientos del día y eso fue lo que dio inicio a la vida social.

Cuando se estructuró, empezó a separarse del mito y la religión, la crónica se alejó de los

hechos cotidianos y se ocupo de contar lo que ya había pasado.

“La Biblia contiene dos textos llamados libros de crónicas o Paralipómenos. Aparecen allí

genealogías informes sobre los reinos de David y Salomón y relatos de la división del reino

tras el exilio Babilónico. Escritos hacía el año 330 a.c. son producto de la pluma de un solo

autor, que ha sido identificado de manera bastante tautológica como “el cronista” (no se

sabía quién era, pero incluía comentarios suyos dentro del escrito y daba protagonismo a

hombres y situaciones según su apreciación)”16.

Al comienzo fue crónica y la llamaron así porque se deriva de la voz griega cronos, que

significa tiempo. Lo que viene a decirnos que la crónica – hoy un género periodístico por

excelencia – fue ya, mucho antes de que surgiera el periodismo como medio de

comunicación social, un género literario en virtud del cual el cronista relata hechos

históricos, según un orden temporal.

No obstante, es bueno saber que en sus comienzos la crónica fue utilizada para transmitir el

conocimiento histórico y que, poco a poco, las temáticas abordadas fueron siendo cada vez

                                                            16 Antología de grandes crónicas colombianas Tomo I 1529 – 1948 /Selección y Prólogo de Daniel Samper – Bogotá: Editorial Aguilar, 2003.

26 

 

más diversas; podían describir desde el matrimonio o la muerte de un miembro de alguna

familia real hasta el viaje de un aventurero famoso o la conquista de una ciudad.

Por su relación con la literatura al principio fue un relato que era escasamente riguroso, y

desordenado, luego se fue organizando basándose estrictamente en contar los hechos bajo

la línea temporal

2.1.1 El origen de la crónica histórica.

“La crónica es la estampa del tiempo en letra impresa. Es la obra del dios Cronos

condensada en un espacio previamente determinado. Si la vida está trabada por lo que nos

acontece en un tiempo, la crónica, sería la narración ordenada de esos hechos en secuencias

temporales.”17

En la actualidad, existen crónicas asociadas con la historia, la literatura, y el periodismo.

Pero esta división no se dio desde el inicio, históricamente ha tratado varios temas, y se fue

construyendo entre la realidad y la ficción

Durante la Edad Media, la crónica también sirvió como medio de propaganda; con

frecuencia las familias nobles o ricas tenían un cronista encargado de propagar ideas

específicas al servicio de sus intereses. De ésta época pueden mencionarse por ejemplo, la

Chronica Gothorum del siglo XI —escrita por un mozárabe toledano—, que cuenta la

Leyenda de Florinda, la hija del conde don Julián de Ceuta, y la pérdida de España; y la

Crónica general, del rey Alfonso X El sabio (1221-1252) —quien es considerado el

iniciador de la prosa histórica en castellano—, en donde narra una historia sobre los reinos

de la Península Ibérica. También se pueden considerar como crónicas las obras de Julio

César “La Guerra de las Galias” que fue la Crónica General de España, esta obra comenzó                                                             

17 Gil, González, Juan Carlos: “La crónica periodística. Evolución, desarrollo y nueva perspectiva: viaje desde

la historia al periodismo interpretativo” en: http://gmje.mty.itesm.mx/gil.html

   

27 

 

a escribirse hacía el año 1270 y detalla los sucesos y combates que tienen lugar durante los

años de la conquista de las Galias (58-51 a.C.), con un libro dedicado a cada año. La obra

comienza con una breve descripción geográfica de las Galias, tras la cual se narran

detalladamente las campañas militares. Escrita en tercera persona con prosa clara y fluida,

César se muestra en ella como un hábil propagandista de su comportamiento y actuación

como jefe; pero a pesar del subjetivismo de la obra, es una fuente importantísima para

conocer ese episodio histórico y, en general, la época en que vivió Julio César. Aunque se

puede decir que es una crónica interpretativa de los hechos.

A partir del siglo XVI escribir crónicas se volvió más común. Pueden mencionarse algunas

tan importantes como Historia verdadera de la conquista de la Nueva España de Bernal

Díaz del Castillo; Cartas de relación de Hernán Cortés; e Historia de Indias de Bartolomé

de las Casas.

Durante muchos siglos la crónica fue pues, el relato histórico de los pueblos. Pero no

bastaba con ella sola para entender la historia.

2.1.2 La crónica y el descubrimiento

En la época del descubrimiento de América, se creía que la tierra era plana y decir lo

contrario, en plena Edad Media, era considerado como una herejía, y esto traía como

consecuencia hasta la pérdida de la vida. Se creía que en el mar habitaban las más

espantosas y voraces criaturas, por eso no es extraño que después de tres meses de estar en

altamar, los cronistas quisieran contar esta travesía, mezclando sus experiencias en altamar,

con historias fantasiosas. Luego cuando llegaron al Nuevo Continente, trataron de describir

para la gente en España todo lo novedoso que veían. Y cómo poco a poco se iban

familiarizando con el Nuevo Mundo.

Desde sus orígenes, la crónica tuvo elementos indudablemente ficticios. La ficción se

volvió el elemento fundamental para justificar y exponer ideas influidas de manera

determinante por las fantasías personales —o de la época— y por los intereses propios del

28 

 

cronista. En mayor o menor medida, las crónicas estaban alejadas de la “realidad objetiva”

y no respondían a una lógica de verdad sino de verosimilitud, pero dentro del propio mundo

relatado.

Lo importante de ésta vinculación con la ficción es que los cronistas comenzaron a usar

recursos propios de los relatos de ficción, como diálogos, creación de personajes,

descripciones de mundos imaginarios, etcétera, que luego en el periodismo serían

características propias de la crónica, con la diferencia que ésta se ajustaría sólo a la verdad

y a los hechos comprobables.

2.2 Evolución de la crónica.

En el siglo XIX, en Latinoamérica, este género fue “reinventado” y hermanado con la

poesía y la ficción por algunos escritores modernistas como el cubano José Martí, el

mexicano Manuel Gutiérrez Nájera y el nicaragüense Rubén Darío; este último escribió

tantas crónicas en su vida que, según la venezolana y miembro de la FNPI Susana Rotker,

constituyen “13 de los 25 tomos de la Obra completa publicada por la Editora Nacional, la

Habana, en 1963”.

La evolución de la crónica como un género específico de América Latina, permite la

profesionalización del escritor y crea una nueva forma de narrar mucho antes, que Tom

Wolfe, Norman Mailer y Truman Capote, lo difundieran con el nombre de nuevo

periodismo, donde se constituía como género mixto, y como lugar de encuentro entre el

discurso literario y periodístico, por eso se dice de la crónica que es un género híbrido.

Éste nueva clasificación de crónica como género híbrido, sobre lo que era literario o

artístico, se dio en la primera mitad de este siglo de acuerdo a los patrones culturales del

modernismo de la época. Hubo una revaloración de estos dos conceptos, y no se supo

cómo desligar la crónica de la literatura, la producción de la inspiración.

29 

 

2.3 Origen de la crónica en Colombia.

Con la llegada de Cristóbal Colón a América irrumpe la crónica como gran género narrador

de las Indias Occidentales. Estas crónicas estaban llenas de descripciones acerca de los

lugares, objetos, y acontecimientos, dados por gente que en su mayoría eran, misioneros,

soldados, o incluso criminales. Llamados cronistas de indias, su mayor reto fue hacer creer

a la corona española que todo lo que describían en sus escritos, era cierto.

Gonzalo Jiménez de Quesada realizó un compendio de crónicas sobre la Conquista de la

Nueva Granada llamado Compendio Historial y su Relación con la conquista, a partir de

las notas que él había tomado de la conquista. Luego escribió un libro llamado Los Relatos

de Suesca, que era una gran crónica, mucho más profunda, que hablaba sobre las

costumbres y sus días en La Nueva Granada, pero estos textos se perdieron y sólo se

conservaron algunos capítulos del Compendio que el capitán Oviedo había conservado para

escribir La Historia General y Natural de las indias, basado en ellos.

El lenguaje empleado por los cronistas para contar sus historias, a pesar de la época, fue la

prosa, esto contribuyó a que las crónicas tomaran forma de relato y que su lectura y

entendimiento fuera muchos más claro y preciso, ellos se concentraron en describir y no en

comentar, y lo hicieron con toda la diligencia que su oficio de cronistas les exigía.

Y fue tanta la importancia que cobró ese oficio descriptivo que la corona española le dio un

título y designó a un Cronista mayor de Indias, quién se ocuparía de las crónicas del nuevo

continente para la corona “el cronista de Indias, pues, cumple una múltiple misión: relata,

descubre, nombra y moraliza” 18.

                                                            18 Antología de grandes crónicas colombianas Tomo I 1529 – 1948 /Selección y Prólogo de Daniel Samper – Bogotá: Editorial Aguilar, 2003.Pág. 27

30 

 

Luego en el periodo de la Colonia, los cronistas se dividieron en dos:

Los españoles que venían a América cuya forma de contar siempre se daba en la

comparación, al venir de otra parte, al conocer otros escenarios, podían comparar con lo

que veían acá. Los cronistas españoles más importantes fueron: Gonzalo Jiménez de

Quesada y Juan de Castellanos

Los segundos fueron los criollos que habían nacido en América y cuya forma de contar, era

netamente local, pero estaba enriquecida por sus experiencias y sus vivencias en este nuevo

continente que se estaba descubriendo todavía. Curiosamente en su mayoría eran frailes,

sacerdotes, o misioneros, nacidos en el nuevo continente y con un pasado aborigen por

contar, ellos son: Lucas Fernández de Piedrahíta, el jesuita Manuel Rodríguez, el padre

Pedro Tovar Buendía, cronista de la virgen de Chiquinquirá; y Basilio Vicente de Oviedo

con su obra “Cualidades y riquezas del Nuevo Reino de Granada”. Sin embargo tenían

grandes limitaciones conceptuales al pertenecer a la vertiente católica más retrograda de la

Europa Renacentista, que les impedía apartar sus ojos de la religión mientras relataban sus

historias de este continente.

“Luego aparecen los juglares que van de un lado a otros llevando y trayendo historias.

Juglares analfabetos, que en su memoria llevaban el tesoro de las historias dejándolas en la

memoria de la gente en su paso de pueblo en pueblo, al son de los nuevos ritmos que

surgían en la época narrando historias sencillas”19.

Es así como los juglares hacen parte también de la reconstrucción de la historia de

Colombia, ellos iban narrando de un lado a otro las vivencias de lo sitios que visitaban, y a

diferencia de los sacerdotes tenían una visión más fresca y más cercana de los

acontecimientos, al son de canciones relataban las historias de amor y de odios, de

encuentros y separaciones de la gente a su alrededor. Los juglares le dieron un nuevo

lenguaje a la crónica, volvió protagonistas de sus historias a gente del común y sus

                                                            19 Antología de grandes crónicas colombianas Tomo I 1529 – 1948 /Selección y Prólogo de Daniel Samper – Bogotá: Editorial Aguilar, 2003.Pág. 24

31 

 

realidades, su narración era más sencilla para generar recordación dentro de la gente que la

escuchaba y para que a su vez esta gente pudiera contarla a otra y así propagar la

información que iban contando de pueblo en pueblo. Pero estas historias nunca fueron

escritas hicieron parte de la oralidad de la época, y cada persona le añadía o le quitaba algo

para hacerla más interesante o más dramática.

Este fue el comienzo de la crónica en nuestro país, un tipo de crónica que trataba de

descubrir todo eso que el nuevo Continente tenía para dar, que tenia misión evangelizadora

y que pretendía informar sobre todas las actividades que se hacían a diario, pero en su

escritura y en la observación se dieron cuenta que también podían descubrir innumerables

historias.

2.4 La crónica y la modernidad.

“Casi siempre se cree que la crónica nos llegó por influencia del periodismo anglosajón, y

resulta que la crónica está enraizada con nuestra tradición latina, pues la crónica moderna,

la que aparece a finales del XIX y a principios del siglo XX en América, es un invento

propio de periodistas Y escritores hispanoamericanos como José Martí, Manuel Gutiérrez

Nájera, y Rubén Darío”20.

El primer cronista moderno de nuestro país fue el santafereño, Juan Rodríguez Freire quién

se ocupó no sólo de contar la colonización en nuestro país, sino relató pequeñas historias

que ocurrían en la capital, historias que se centraban en la cotidianidad de las cosas

pequeñas, pero en la fuerza de las mismas. Es así como nace El Carnero un libro que

pretendía solo contar historias y un libro al que se le iban añadiendo nuevos elementos

como el humor, el relato de personajes que iban cobrando importancia según se fueran

alejando de las reglas, con un lenguaje atractivo, vivo y familiar.

“El Carnero” es, pues el padre de la crónica moderna colombiana. Si hasta entonces

habían prevalecido los relatos de logros militares, fundaciones y nuevos objetos, con

Rodríguez Freire se instala el cronicón de villa, el relato de hechos que renuncian a todo                                                             20 El oro y la Sangre. Juan José Hoyos. Planeta. 1984

32 

 

perfil épico y se centran en los personajes, miserias, y pequeñas glorias y sucesos de la

comunidad” 21.

Es así como Rodríguez Freire se anticipo a las características del reportaje moderno, y

utilizó, el diálogo, la creación de expectativa y el manejo de la dramaturgia a través de la

retención intencionada de datos.

Lo importante de la crónica en la modernidad, es que afirmamos que la crónica estaba ya en

los orígenes de la gran tradición literaria latinoamericana, y que en el modernismo se

estableció como un género periodístico en sí mismo, hermano de sangre de la poesía y de la

ficción a través de algunos nombres fundadores, José Martí, Manuel Gutiérrez Nájera,

Rubén Darío

“Los escritores modernistas, contribuyeron a sentar los cánones diferenciadores, entre

“arte” y “no arte”, incitando modos de lectura y su propia crítica”22.

En el modernismo hubo un gran movimiento de entusiasmo y libertad hacia la belleza. Que

se vio opacado en el Siglo XIX por el afán de los cronistas de no ser llamados frívolos y de

ocuparse de temas más importantes que el registro de una cotidianidad, que en ese

momento de la historia no estaba ligado con lo más importante que era el arte, el arte ligado

a la aristocracia, a la burguesía, a la verdad, a la intelectualidad.

En el siglo XIX, hacía 1840 comenzó a consolidarse la prensa privada, y al mismo tiempo

las diferentes corrientes de opinión que habían en el país se fueron agrupando conformando

los partidos políticos, con ideología, programas, campañas, y proyectos.

“En Colombia, el Estado, los partidos, y la prensa tuvieron el mismo origen, pasaron los

mismos avatares, se confundieron e imbricaron de tal manera que no es posible hablar de

                                                            21 Antología de grandes crónicas colombianas Tomo I 1529 – 1948 /Selección y Prólogo de Daniel Samper – Bogotá: Editorial Aguilar, 2003.Pág. 33 

22 La invención de la crónica / Susana Rotker; introd por Thomas Eloy Martínez – México: FCE, Fundación para un nuevo periodismo Iberoamericano, 2005. Pág. 20

33 

 

uno sin referirse a los otros dos: ligazón, que a la postre, pervive y se reproduce hasta

hoy”23.

Es así como se crean revistas de música, artes, poesía y comienzan a aparecer otros géneros

cómo el humorístico o satírico, todo esto sucedía en Bogotá principalmente, porque era el

centro del poder y porque contaba con una tradición intelectual, que le valía ser el centro de

la prensa en el país. En esta época los partidos políticos eran quienes manejaban los

principales diarios y a partir de allí difundían sus ideas; publicaciones nacían y morían,

según el poder político que las mantuviera vivas.

En el modernismo cuando las publicaciones adoptan una aparición regular y aparece el

periódico, el cronista el que ha contado siempre las historias, pasa a ser Periodista.

“La modernización del periodismo, el transito de los semanarios a los diarios, los nuevos

esquemas de diagramación y la introducción de nuevas secciones especializadas, (modas,

deportes, carteleras de espectáculos, vida social) solo empiezan a aparecer en el decenio de

los años 20”24.

2.5 La crónica y la literatura

.

El periodista Manuel Bernal Rodríguez sostiene incluso que los orígenes de la novela como

género literario se encuentran en las crónicas, en las que se mezclan algunas referencias

históricas con particularidades puramente ficticias. Afirma al respecto: "se puede imaginar

un hilo conductor que nos lleve desde la crónica histórica medieval (narración de

acontecimientos por un testigo) pasando por la historia y los cronicones hasta las primeras

manifestaciones de la novela moderna “.                                                             23 Crónica anacrónica: un estudio sobre el surgimiento, auge y decadencia de la crónica periodística en Colombia / Donaldo Alonso Donado Viloria – Bogotá: Panamericana Editorial, 2003. Pág 54  

24 Crónica anacrónica: un estudio sobre el surgimiento, auge y decadencia de la crónica periodística en Colombia / Donaldo Alonso Donado Viloria – Bogotá: Panamericana Editorial, 2003.  

34 

 

A comienzos del siglo XX, la crónica se pública en diarios, tomando forma dentro del

periodismo, pero fue en el decenio de los sesenta que llegaría a su máxima expresión de la

mano de periodistas como Luis Tejada.

La relación entre la literatura y el periodismo ha sido ampliamente investigada, y se han

llegado a conclusiones por parte de autores que los consideran completamente diferentes,

pero otros han encontrado en algunos géneros periodísticos como la crónica, elementos

próximos a la literatura.

En la formalidad del periodismo lo importante es dar una información clara y precisa sobre

algún acontecimiento, en cambio en la literatura lo importante es cómo sea contada la

historia, es decir, el escritor toma todas las herramientas para que lo que escribe sea

bellamente leído y entendido por un público selecto que dedica tiempo a leer la obra

literaria, contrario al periodismo que está dirigido al público en general, que busca obtener

información de lo que acontece en el menor tiempo posible.

Estas diferencias se desvanecen en el periodismo literario, en el que se busca leer

información, precisa y veraz, mezclada con creatividad. En la que abundan recursos

lingüísticos propios de una obra literaria.

“Se escribe – literaria o periodísticamente - para el hombre. Y el hombre – sujeto receptor

de la palabra escrita – necesita, pide, que se le escriba con autenticidad. Y si la literatura

hoy es – debe ser – un mensaje comprometido, un reflejo fiel del mundo en que se vive; el

periodismo – el gran periodismo – es, además, de comunicación, revelación descubrimiento

de ese mundo”25.

                                                            25 Géneros Periodísticos/Gonzalo Martín Vivaldi – Madrid: Editorial Paraninfo, 1986. Pág. 249

35 

 

“La literatura es un lujo, el periodismo una necesidad” 26dice Vivaldi , pero Susana Rocket

en su libro citaba a José Martí que hablando de la poesía decía: “ La poesía que congrega o

disgrega , que fortifica o aflige, que apuntala o derriba las almas, que da o quita a los

hombres la fe y el aliento, es más necesaria a los pueblos, que la industria misma, pues ésta

les proporciona el modo de subsistir, mientras que la poesía les da el deseo y la fuerza de

vida”.

Vemos como las dos disciplinas desde dos puntos de vista de autores diferentes insisten en

la importancia de la Literatura como libertad para el alma por un lado, y la necesidad del

periodismo, por el otro, así que es importante ver como estos dos géneros se unen en la

Crónica periodística que podría en algún momento suplir esa necesidad del hombre por

mantenerse informado y la literatura que le da al hombre espacio para crear y para

imaginar.

Gabriel García Márquez - el gran responsable de la revolución del periodismo en nuestro

continente – escribía en los diarios con la misma soltura que lo hacía en sus novelas,

alteraba la estructura clásica de la notica, presentaba los personajes, describía espacios y

detalles que pudieran haber pasado inadvertidos, usaba diálogos, introducía metáforas para

hacer el arte de informar mucho más interesante a lo comúnmente establecido.

Los escritores como periodistas al leer los diarios, sentían con las noticia, que debían

pronunciarse, por éste motivo acudían al periódico, se pronunciaban en él al ser un vehículo

más eficaz, en el tiempo, que el libro.

Un buen escritor de crónica es aquel que tiene la capacidad superior de percibir con todos

sus sentidos la historia. Es aquel que echa mano de las figuras literarias, las descripciones y

los detalles para contar su historia, es aquel que hace un retrato sicológico de sus personajes

                                                            26 Géneros Periodísticos/Gonzalo Martín Vivaldi – Madrid: Editorial Paraninfo, 1986. Pág. 250

 

36 

 

evitando y rechazando los lugares comunes, se une allí la mirada aguda y lúcida del

periodista con la imaginación y creatividad del escritor.

“Aunque la crónica es un género que admite la forma expresiva de estilo literario, no debe

aceptarse un exceso de estilo editorializante, es decir de juicios de valor que dejen en

segundo plano la función informativa”27.

2.6 La crónica y la investigación.

En la investigación el cronista debe desprenderse de la literatura, considerada como arte

que facilita la proyección de talentos artísticos y debe actuar según las pautas que se han

establecido, “en la práctica de la ciencia del periodismo el periodista sabe qué hacer cuando

consigue una información confidencial, si está investigando un programa de gobierno o un

problema social, tiene que dar determinados pasos”28.

Es decir que aquí el periodista además debe tener en cuenta que sus fuentes están en la

gente del común que quiere contarle historias, él debe entrar en la vida de las personas,

hablarles en su mismo lenguaje, sin discriminación de ningún tipo.

Una buena investigación da calidad a lo que se escribe, y a lo que se narra, da credibilidad,

da respeto, y da dinero porque se vende más o se ve más en la historia que el periodista

presenta a su público, la gente quiere saber qué sucederá, y confía en que el periodista le va

dar la información adecuada y verdadera.

“Sin embargo, un periodista investigativo consagrado hace el trabajo porque cree en la

importancia del mismo. Su labor constituye un desafío constante. Se siente seguro de estar

                                                            27 Martínez Albertos 1983: 363, José Luis,: Curso General de redacción periodística. Editorial Mitre, Barcelona 1983

28 Periodismo Investigativo/ William Gaines – Chicago- TM Editores, 1994. Pág 13

37 

 

al lado de la verdad y la justicia, y sabe que el trabajo bien hecho trae consigo la aprobación

pública”29.

El tiempo que debe durar una investigación para un periodista que está trabajando una

crónica, dependiendo del tema, puede ser indeterminado, porque muchas veces se ajusta a

sucesos que no tienen un lapso definido. Pero la industrialización de los medios ha hecho

que al periodista se le asigne un tiempo para completar su historia. Esto no debe ser así, el

periodista debería poder decidir en que momento la historia está lista para contarse, todo

enmarcado sobre el buen juicio que tenga.

La investigación para este género debe ser profunda y siempre apegada a la verdad, las

fuentes y la información deben ser verificables, no se permiten suposiciones ni información

a medias. La claridad debe ser un elemento constante, tanto para acudir a las fuentes como

al contar la historia.

Para la búsqueda de la información el periodista puede hacer uso de las siguientes

herramientas:

‐ Entrevistas: En la crónica la entrevista debe llevarse a cabo de una manera informal,

el propósito es conocer los hechos y la visión que de los mismos tenga el

entrevistado, mediante la buena escucha y el planteamiento de las preguntas

adecuadas.

‐ Documentos: Es porque se necesitan pruebas, los documentos no son el fin del

camino, es necesario entenderlos y relacionarlos, deben ser correctamente

interpretados, y debe probarse la veracidad de los mismos.

                                                            29 Periodismo Investigativo/ William Gaines – Chicago- TM Editores, 1994. Pág. 4

38 

 

‐ Inspección: Se hace a través de la observación, es como ese sexto sentido que le

debe funcionar al periodista, para hacer las preguntas oportunas y los análisis que le

permitan recrear historias que lo lleven a la verdad.

‐ Estudios sobre el tema: Pueden ser comparativos con otros estudios, para confrontar

cifras y datos, en la mayoría de los casos el resultado son estadísticas.

‐ Seguimiento: Esta es de vital importancia, seguir la historia ver cómo cambia, según

los acontecimientos, y cómo la impresión inicial del periodista se transforma en la

medida en que va develando información.

2.7 Características de la crónica.

Las dos principales características que diferencian a la crónica de otros géneros

periodísticos son: en primer lugar, la importancia que tiene el cronista como protagonista

del texto durante la sucesión de acontecimientos y su capacidad para interpretar y comentar

lo ocurrido; y en segundo lugar, la combinación de técnicas literarias y periodísticas.

La crónica es un género particularmente subjetivo, pues los acontecimientos son vividos,

narrados e interpretados a través de la experiencia personal del testigo; el cronista es el

único vínculo con la realidad referida. Sin embargo, no por ello es menos importante la

parte objetiva de la crónica, sustentada en la realidad y los hechos concretos.

El cronista debe interpretar la realidad y es el responsable de los juicios, las reflexiones y

las emociones que transmite. También debe ser claro y explicar por qué piensa, siente o

dice algo. Finalmente, el autor es el testigo de los sucesos, es quien elige lo que ha de narrar

y lo interpreta. Uno de sus principales retos es describir cualquier evento pero haciéndolo

atractivo para el lector; el lenguaje utilizado es uno de los elementos primordiales de los

que se vale para transmitir su información.

39 

 

Además de las dos principales características hay otras a tener en cuenta:

‐ La crónica siempre debe estar ligada a la veracidad de los hechos.

‐ Una de las características de la crónica periodística y que la diferencia de la

literatura, es el tiempo, las crónicas para periódicos deben ser escritas comúnmente,

en tiempos muy breves, en cambio un escritor puede tomarse su tiempo al escribir

un libro.

‐ No puede ser selectiva con los lectores, tiene que hacer que la información,

independiente del tema, sea comprensible para toda clase de lector.

‐ El Periodista debe olvidarse de sí mismo para que su texto no sea extremadamente

subjetivo, sino que haya un balance con la objetividad.

‐ “La palabra con la que se expresa “ha de ser a la par su palabra y su frase, y la

palabra y la frase de todos”30.

‐ El estilo debe ser directo y llano esencialmente objetivo pero al mismo tiempo tiene

que plasmar la personalidad literaria del periodista que la firma.

‐ Presenta referencias de espacio – temporales y las describe.

‐ Puede tratar o no temas novedosos.

‐ La crónica está hecha para gente común y corriente, no mitifica los hechos.

2.7.1 Clases de crónica

Aunque existen diversos tipos de crónicas, El periodista español Lorenzo Gomis prefiere

diferenciarlas en sólo dos tipos: la crónica que cubre un lugar, y la crónica que cubre un

suceso.

                                                            30 Géneros Periodísticos/Gonzalo Martín Vivaldi – Madrid: Editorial Paraninfo, 1986 Pág. 250

40 

 

Para este autor, mientras que en el primer grupo el periodista relata y valora cualquier

asunto que se presente en el sitio desde donde se realiza, en el segundo caso lo normal, es

que se trate de un especialista en crónicas judiciales, deportivas o parlamentarias.

En cambio Martín Vivaldi dice: “Podría afirmarse grosso modo, que hay tantas clases de

crónicas como cronistas son y han sido en el mundo. Siendo un género eminentemente

personal, el estilo – la personalidad – del cronista impone un sello característico a su

crónica. No obstante, podemos admitir una cierta clasificación, más o menos doctrinal,

dentro de la elasticidad del concepto”31.

Sin embargo podemos hacer una clasificación de la crónica partiendo de los temas que más

a menudo vemos en los diarios y en las noticias:

‐ Crónica judicial: Aborda tema de carácter jurídico. Su historia está dada por los

hechos que rodeen delitos, juicios, encarcelamientos.

‐ Crónica de guerra o enviado especial. Es el tipo menos común, el cronista toma

partido sobre el conflicto y se apropia de él. Trata de relatar la guerra del día a día

desde el punto de vista del combatiente y de las víctimas.

‐ Crónica deportiva: Conocen básicamente, los aspectos que circundan a un equipo o

a un jugador, frente a un problema, o incluso las conductas de los fanáticos, es por

ejemplo el caso del fútbol en el que las Barras Bravas se vuelven protagonistas de

crónicas periodísticas.

‐ Crónica del viajero que recoge experiencias y observaciones, descripción de

traslados, de sitios, de gente, y comparación de costumbres.

‐ El cronicón: Este anota lo que acontece al transcurrir del tiempo, en una comunidad,

desde nombramientos y escándalos, hasta crímenes, pestes, en fin… Es la madre de

la crónica periodística.

                                                            31 Géneros Periodísticos/Gonzalo Martín Vivaldi – Madrid: Editorial Paraninfo, 1986. Pág. 139 

41 

 

‐ La crónica roja: Registro de aconteceres criminales.

Sin embargo y después de ésta clasificación, vale la pena incluir la división que finalmente

hace Martín Vivaldi en la que señala que hay solo dos tipos de crónica que son: La crónica

y la croniquilla, en la que esta ultima no debe ser de menor calidad que la crónica, sino su

nombre está dado porque se ocupa de relatar, pequeños sucesos, cosas de la vida cotidiana,

dice además que la croniquilla es mucho más difícil de escribir, porque el periodista debe

hacer interesante un suceso mínimo, y debe contarlo y darle la belleza y la importancia que

en este género debe llevar. Se dice que aquí el escritor “ve lo que la mayoría no supo ver”

que el cronista debe ser sensible y que en su sensibilidad va a encontrar que “no hay nada

intrascendente, que todo tiene su valor, que todo hecho humano puede resultar

significativo”32.

2.8 Muerte de los géneros periodísticos.

En Colombia se está viendo con preocupación que cada vez, son menos las crónicas que se

publican en los diarios, cada vez hay menos periodistas ocupados de este género por las

dinámicas de mercado, el que quiere sobrevivir le toca escribir crónica en la clandestinidad,

y luego mostrarla para, si va bien al periódico, publicarla.

“También quiero plantear que a pesar de todas estas grandes figuras, creo que se han

perdido y abandonado la gran tradición narrativa inaugurada por la crónica, pues las nuevas

generaciones que hay en los periódicos, no la conocen, lo cual genera que opten por escribir

según como se los imponen los periódicos. Los periodistas se han equivocado en la apuesta

histórica comercial, frente a medios nuevos como la televisión, la radio y los periódicos

electrónicos, que reducen, cortan y minimizan, las historias. Entonces nacen las preguntas:

¿Dónde quedo la buena escritura?, ¿la buena investigación?, ¿los relatos bien contados?” 33.

                                                            32 Géneros Periodísticos/Gonzalo Martín Vivaldi – Madrid: Editorial Paraninfo, 1986. Pág. 139

33 El oro y la Sangre. Juan José Hoyos. Planeta. 1984

42 

 

El primer síntoma que se dio, fue cuando se empezaron a adquirir compromisos políticos

que impedían, tratar otros temas, grupos políticos que se apoderaron de los periódicos y que

pidieron para si toda la atención. A esto se le sumó la búsqueda de espacio en el diario,

espacio que cada vez iba llenando la publicidad y que iba desplazando las crónicas, que

ocupaban mucho espacio, costaban mucho dinero al periódico y no llamaban pauta.

Y finalmente, la falta de compromiso de los medios informativos con éste género, éste

género le importa a quien lo quiere leer, a quien lo quiere escribir, pero no a las grandes

industrias de la información.

Con el auge de las nuevas revistas en Colombia, se ha creado un espacio para un lector

diferente, un espacio que no está marcado por la inmediatez, sino se hace para un lector que

busca más tiempo, más profundidad y variedad en la información. Es así que revistas

como Gatopardo, Soho, Diners y Don Juan, tienen en sus páginas crónicas hechas a la

medida de una historia.

2.8.1 Industrialización de los medios.

Surge el periodismo de denuncia que le quita espacio a la crónica y que se convierte en el

eje de la información de la prensa, dándole prioridad a la primicia, eso trajo como

consecuencia que la gente se preocupara por las noticias que tuvieran que ver con la

información de momento, y no por las crónicas que ocupaban tiempo y que hablaban sobre

sitios, historias y sucesos que ya habían pasado. La noticia se convirtió en mercancía,

donde la actualidad es efímera e importante.

Esto trajo como consecuencia una competencia entre los medios por la novedad de la

noticia, la competencia que antes se media por la calidad de la información y por la

trayectoria del periodista ahora se daba por la rapidez para obtener lo que se requería. Es así

como los periodistas que se tomaban su tiempo para escribir esperando la inspiración se les

43 

 

exigió hacer otra clase de periodismo, y es así como los cronistas fueron condenados a

desaparecer gracias a la industrialización, gracias al dinero.

“El trabajo intelectual comenzó a ser considerado poco útil y muy aburrido y cayó en un

profundo desprestigio. Sólo se considero importante ejercer el pensamiento para obtener

ganancia”34.

Además los cronistas comenzaron a ser vistos como esos periodistas lentos que no

producían gran cantidad de información, y que no estaban en capacidad de cubrir un hecho

o una noticia de facto, sino que en sus investigaciones necesitaban tiempo y recursos, por

ejemplo para viajar, lo cuál los hacía muy costosos y difíciles de mantener.

“Todos estos factores han contribuido a que se acabara esa tradición narrativa colombiana y

también la tradición de investigar y se impusiera un periodismo de información, de

escritorio, en el que no hay análisis ni profundización”35.

Germán Castro Caicedo con respecto al tema dice”: El periodismo de hoy está tan alejado

del entendimiento y de la exaltación de las culturas, de las costumbres que se transmiten de

una generación a otra, de la comida, la música, de esos rasgos que diferencian a Colombia

en cinco naciones culturales. Si se mete un poquito en descifrarlas, en un trabajo que no es

difícil sino de tiempo y de saber cuáles son los parámetros para medir las culturas, descubre

esos países y va exaltando los nacionalismos” 36

                                                            34 Crónica anacrónica: un estudio sobre el surgimiento, auge y decadencia de la crónica periodística en Colombia / Donaldo Alonso Donado Viloria – Bogotá: Panamericana Editorial, 2003.

35 El oro y la Sangre. Juan José Hoyos. Planeta. 1984

36 http://www.monografias.com/trabajos61/entrevista-german-castro-caycedo/entrevista-german-castro-caycedo2.shtml

44 

 

SEGUNDO CAPITULO

1. CRÓNICA Y TELEVISIÓN

Desde los años 50’s la función de la televisión es entretener, educar e informar, para este

siglo XXI la convergencia y construcción del servicio se ha incrementado con nuevas

propuestas audiovisuales, nuevos formatos y la hibridación de géneros, que dan origen a

otro modo de participación masiva e interactiva, ampliando la producción y la oferta de

consumo de estos servicios. Haciendo más competitiva la producción Colombiana a nivel

nacional e internacional.

La televisión es el medio de comunicación con mayor influencia frente a otros medios

masivos, su desarrollo y revolución ha convertido su información en una de las industrias

culturales, más penetrantes y de mayor consumo para el televidente. Colocando en una

preferencia menor a los otros medios de comunicación en el país; como la radio, las

revistas y el internet con un crecimiento en aumento pero a un paso menor, en comparación

según estudio de audiencias de la Comisión Nacional de televisión.

Uno de los fenómenos mas característicos de la sociedad moderna es la fascinación del

público por los medios masivos de comunicación, Omar Rincón en su libro Televisión,

video y subjetividad dice con gran acierto que “somos hijos de la tele”. La sociedad actual

vista a través de la televisión, narrada, y reflejada por medio de esta. La Televisión como

medio masivo, ya Mc Luhan nos hablaba de una aldea Global, en la que todos haríamos

parte de este gran sistema de comunicación en donde el medio y el mensaje se harían cada

vez más confusos.

La crónica periodística ha trascendido de la prensa a la televisión, de los noticieros vistos

como espacio exclusivamente periodístico, a ocupar otras franjas y espacios más extensos,

hoy la crónica periodística vende, pauta y cautiva.

En Colombia el periodismo en Televisión apareció ya hace muchos años, primero en los

noticieros y luego con Germán Castro Caicedo en Enviado Especial. En 1976 comenzó ese

gran reto de hacer un programa que contara las vivencias de un país desde el punto de

45 

 

vista del periodista. La crónica en un programa de televisión hecho desde la gente y para la

gente, esa fue su esencia y se ha mantenido hasta ahora.

Enviado Especial estuvo al aire 16 años, y llego a ocupar los primeros lugares en sintonía

“Se producía en blanco y negro en cine de 16mm con sonido magnético. Por un lado el

audio en una grabadora y por el otro lado el video; vertíamos en un video tape y

mezclábamos. Era un poco la edad de piedra del sonido. El sonido óptico fue un paso más

adelante”37.

Luego vendría otro programa de crónicas de viaje que aún hoy tiene gran recordación entre

el público, Héctor Mora primero con Cámara Viajera, luego con Pasaporte al Mundo y por

último con El Mundo al Vuelo, le mostró al común de los colombianos como eran las

diferentes culturas que habitan en el planeta, era un programa contado por un colombiano,

para colombianos, contando historias donde nunca un medio local había estado antes.

Después de 20 años, cuenta anécdotas vividas en sus viajes. Con su cámara Héctor Mora

hizo uno de los archivos más completos de la televisión colombiana, donde está plasmado

toda la información de 20 años de trabajo, viajando alrededor del mundo.

Luego Séptimo Día del Canal Caracol, en su primera temporada, marcaría la diferencia al

ser un programa que se dedicaba a la denuncia, siendo la voz de muchas personas en las

situaciones más difíciles, del ciudadano común en su cotidianidad.

En este momento este programa trabaja tres bloques de información, uno que se dedica a

tocar temas de actualidad que generan polémica, el segundo es un bloque dedicado a la

crónica periodística y el último de denuncia.

En el enfrentado está Especiales Pirry del Canal RCN, un programa dedicado a tocar temas

de realidad nacional e internacional. Existe hace seis años y en este tiempo ha sufrido

                                                            37 Entrevista a Germán Castro Caicedo http://www.monografias.com/trabajos61/entrevista-german-castro-

caycedo/entrevista-german-castro-caycedo2.shtml

   

46 

 

diversos cambios en su estructura, el más notable en marzo del 2008 cuando dejó de ser El

Mundo Según Pirry para convertirse en Especiales Pirry, un cambio de fondo y de forma.

Especiales Pirry ahora tiene investigaciones mucho más profundas y rigurosas, la

producción es aún más completa, constante y no deja escapar ningún detalle, el guión se

centra más en relatar y en contar lo que está sucediendo que en editorializar.

En ésta pequeña introducción en la que se han mencionado algunos programas que son

considerados importantes en la historia del periodismo, de la televisión colombiana,

también se nos han escapado muchos, pero nos remitimos a estos porque no se olvidan, la

gente los recuerda por denunciar, por mostrar una gran investigación, por relatar un viaje,

por hacer una crónica, por se fieles a la realidad.

“Los medios electrónicos, pero con mayor fuerza la televisión se apoderaron del lenguaje

que siempre había utilizado el periodismo escrito, lo colmaron”38.

1.2 Sistemas de producción de la crónica en televisión.

La producción dentro de la televisión o el cine es fundamental para todo el proceso que

lleva sacar un programa al aire. Aunque se distancia un poco del proceso creativo, no deja

de buscar estrategias para un mejor resultado, la producción es la estructura en la que se

organiza la idea del director.

El productor debe plantear estrategias, organizar funciones e información, planear y

administrar todos los recursos humanos y técnicos, de modo tal que se aprovechen al

máximo. Es el ejecutor de las ideas del director y de los demás miembros creativos del

programa.

                                                            38 Crónica anacrónica: un estudio sobre el surgimiento, auge y decadencia de la crónica periodística en Colombia / Donaldo Alonso Donado Viloria – Bogotá: Panamericana Editorial, 2003.

47 

 

“La búsqueda y coordinación de recursos que definen la tarea del productor, exigen un

conocimiento muy amplio de todos los componentes del audiovisual, tanto de sus aspectos

creativos y tecnológicos como aquellos que tiene que ver con la industria y los mercados

actuales.”39

La televisión como medio masivo de comunicación está en constante competencia y es un

negocio que debe generar utilidades. Con esta industrialización el productor ha adquirido

mayor importancia al ser quien maneja los recursos y quien tiene directa responsabilidad

sobre ellos, él determina qué es más conveniente en términos económicos sin afectar la

calidad del producto, reduciendo de esta forma el riesgo de fracaso.

“La televisión es un negocio, pero no de cualquier cosa, sino de comunicación y cultura.

Por esta razón, el que hace televisión tiene una responsabilidad social y por evidencia o por

ausencia siempre termina socializando un proyecto de idea o nación”40.

Pero ser productor de crónica de televisión implica procesos diferentes a los otros

productos de un canal, como telenovelas, realities, unitarios, noticias y directos, y entre

estos también operan estrategias diferentes.

En primer lugar un programa de crónica de televisión está ubicado dentro de los unitarios,

estos son programas que no tienen una historia que se desarrolla en largo tiempo, tienen

una emisión semanal o diaria, y desarrollan temáticas diversas dentro de su programa, pero

su principal característica es que no son ficción se ajustan a la realidad y en ella comentan y

cuentan sobre diferentes aspectos de interés general.

La producción dentro de la crónica tiene aspectos diferentes del resto de unitarios, las

diferencias son varias y se conciben desde la dirección del programa. Por su lenguaje el

                                                            39 Rincón Omar. Televisión, video y subjetividad. Bogotá: Norma; 2002. p.78  

40 Ibíd. , p. 77

48 

 

productor debe acudir a otras herramientas para obtener todo lo necesario para que el

programa salga adelante.

Pero lo más importante del trabajo del productor de crónica en televisión es poder organizar

toda la información y los requerimientos del equipo de trabajo. Aquí hay un flujo de trabajo

circular en el que el productor provee a todos los miembros del programa lo que necesitan,

y a su vez estos están atentos a cumplir cualquier requerimiento del productor o

productores.

La realidad nacional, los acontecimientos históricos, la cultura general son herramientas

que debe tener cualquier persona que trabaje en un programa periodístico, el vacio que

pueda tener después de haber dejado la universidad debe ser llenado de información. Esto

porque todos deben aportar sus conocimientos al programa. El productor aunque podría no

involucrarse y limitarse sencillamente a proveer de herramientas a quienes hacen

investigación, debe saberlo todo, es decir debe tener toda la información del programa y de

las tareas de los demás miembros del equipo en su cabeza y debe comprender sus tareas

para poder hacer un mejor trabajo.

Es así como el productor puede dar información acerca de los obstáculos o avances del

producto audiovisual y puede tomar decisiones sobre lo que se debe hacer en un momento

determinado. Y al tener toda la información y el manejo, sobre los temas, puede idear

estrategias para que la producción se haga de la manera más eficiente.

Para hacer un poco más trascendente el trabajo del productor en un programa de crónica en

televisión, mucha gente se pregunta, ¿Cómo hicieron para llegar hasta allá? ¿Cómo hicieron

para conseguir esa entrevista? ¿Cómo lograron que estas personas les hablaran?, ¿Cómo

consiguieron ese material?

El productor tiene mucho que ver con el resultado de lo que la gente ve en televisión, existe

algo que se llama economía audiovisual y que habla de todos los aspectos económicos que

49 

 

debe tener un producto audiovisual, esto aplicado a la crónica nos dice que todo debe ser a

partir de la planificación, organización, y eficiencia.

¿Cómo lograron llegar hasta allá?: En todo el mundo hay historias que contar y es

enriquecedor para un programa tener la oportunidad de ir a los lugares más recónditos para

contarle a la gente algo diferente, estar donde ningún medio nacional ha estado, y transmitir

sensaciones de culturas completamente distintas, es algo magnífico. Eso no quiere decir que

en Colombia no haya historias lo suficientemente interesantes, o que no merezcan ser

contadas, así como lugares asombrosos y bellos, lo que pasa es que para llegar a ciertos

lugares del mundo, se requiere de un trabajo aún más arduo por parte del productor. Lo

primero que hay que tener en cuenta es la gran cantidad de dinero, ¿cómo la consigue el

productor?, ¿Cómo consigue aprobación? El productor además de todo, debe ser un

vendedor de ideas, con presupuesto en mano, debe vender el proyecto y hacerlo creíble,

para que luego se haga tangible. Venderla a un patrocinador, de acuerdo a la historia que se

va a realizar, (esto aplica también a los canales privados, ningún canal está dispuesto a

desembolsar 50 millones para un viaje) hay muchas empresas que necesitan publicidad, y

ven en los programas de crónica una buena oportunidad para hacerlo, entidades oficiales

con las que se trabaja sobre un tema determinado y quieren darle difusión, empresas de

turismo y viajes, en fin, es trabajo del productor buscarlas y obtener lo que pueda de ellas.

Pero para lograr llegar “hasta allá”, luego de obtener los recursos, hay que hacer toda la

planeación de cómo se van a gastar y a organizar. Con el itinerario planea qué visas debe

sacar, cuánto van a costar, y cuánto tiempo se van a demorar, por ejemplo para la visa de

una persona, a Pakistán es necesario visa a Estados Unidos y a Pakistán, la visa a éste

último dura en tramitarse un mes y se hace por medio del consulado en Brasil tiene un

costo de 54 dólares, más 200 us para la agencia que lo tramita más el costo de la visa de

Estados unidos que es de 131 dólares, total US 385. Y en tiempo sería un mes de trámite en

Brasil más 20 días en trámite visa Estados Unidos. Y así a varias partes del mundo, no

siempre pasa así porque muchas veces se hacen viajes más sencillos, pero en los largos hay

que tener en cuenta esto.

50 

 

Hay que establecer unas tarifas fijas para, transportes, alimentación, comunicaciones y

hotel, esto facilita el trabajo del productor que no tiene que ver cuánto se gasta en cada país

sino establece en dólares unas tarifas que los que viajan tienen que asumir. Todos los gastos

deben estar soportados para poder legalizarlos.

Desde Colombia se aseguran los hoteles, los contactos, el itinerario, los permisos, las

entrevistas, los costos a asumir, etc.

¿Cómo hicieron para conseguir esa entrevista? Un programa debe transmitir credibilidad,

eso hace que los entrevistados den su testimonio sobre lo que pasa. Pero hay gente a la que

es difícil acceder. El productor, (en muchas ocasiones los investigadores) deben buscar los

mecanismos para llegar hasta esa persona, por ejemplo un preso en una cárcel de New

York, se debe buscar un contacto con la oficina de prensa de la embajada y plantearle la

necesidad y la importancia de esa entrevista para un programa de televisión. Se deben

buscar organizaciones internacionales que puedan mediar en el permiso para obtener la

entrevista, hablar con el abogado o los abogados del recluso. Las fuentes en este punto son

vitales, pero de esto se hablará más adelante.

¿Cómo hicieron para que estas personas les hablaran? Aunque podría confundirse con la

pregunta anterior, son diferentes, mientras la primera se refiere a las entrevistas que se

hacen a los personajes difíciles de entrevistar por la situación en la que se encuentran, o

por el cargo que tienen o por el sitio donde se encuentran. La segunda hace referencia a los

protagonistas de las historias que se emiten, porque estamos entrando en su intimidad.

¿Cómo consiguieron ese material? El material que no pertenece al programa que es

material de archivo, debe estar previamente autorizado, este trámite lo debe hacer el

productor con las personas dueñas del archivo, debe rastrear a quién pertenece y pedir la

respectiva autorización, otra opción es comprarlo, pero no debe volverse recurrente en el

programa, porque afecta el presupuesto general. También debe aprovechar los viajes para

conseguir archivo hecho por la gente de cada región, este generalmente es muy útil porque

es grabado desde el punto de vista de quién vivió los acontecimientos.

51 

 

Para un productor de crónica, cada cosa es un reto, lo que se adquiere con la experiencia

es el olfato para obtener la información y para seguir el camino más conveniente para

conseguir cada cosa. Ese olfato lo lleva a desenvolverse de tal forma que lo más

complicado pueda ser fácil, esa es la fuerza del productor dentro de un programa de crónica

para televisión.

En la Producción de Crónica para televisión, contrario a lo que sucede en el periodismo

escrito en el cuál el periodista debe emplear mucho tiempo para escribir, y gastar dinero en

los desplazamientos que tiene que hacer. En la televisión frente a los otros productos, como

noticieros, realities, y telenovelas, el precio de la producción es realmente bajo. Esto

sucede porque los costos de pago de actores, locaciones, sets, vestuarios, maquillajes,

viajes, nómina, en todas las producciones generan mayores gastos.

Un programa periodístico, no necesita sets tan elaborados como las telenovelas, con uno,

para los presentadores, es suficiente. No le paga a actores, todos los protagonistas son gente

del común que cuenta su historia sin pedir nada a cambio, por lo tanto no invierte en

vestuario ni maquillaje para ellos. El equipo de trabajo se compone en promedio de 15

personas, contando desde el director, hasta los editores, lo que no hace una nómina tan alta.

Entonces si el problema no es monetario, ¿por qué no hay mayor producción que crónica

audiovisual?

Las razones son varias, la primera es que no hay suficientes propuestas serias para crear

nuevos programas de crónicas para televisión; segundo que existe la supuesta idea que en

Colombia a la gente le aburre los programas que tengan corte documental; tercero a los

canales les da miedo arriesgarse.

“Para lograr el máximo de audiencias los programas deben recurrir a los formatos más

efectivos, como lo son, la telenovela, los deportes, el entretenimiento fácil y, ahora la tele

verdad o aquellos programas que ponen a gente común a vivir para la pantalla. Asimismo,

se buscan contenidos simples, maneras sencillas de interpelación y nivelar por lo bajo. La

innovación de formatos y contenidos no aparece como posibilidad industrial porque

52 

 

significaría arriesgar demasiado. De ahí que la televisión sea uno de los lugares menos

innovadores que existen en nuestra sociedad”41.

2.1.2 Fuentes

A diferencia de las fuentes del investigador que le sirven principalmente para construir el

discurso narrativo de la historia (fuentes primarias), las fuentes del productor ayudan a que

dichas entrevistas sean posibles (fuentes secundarias), es así que mientras la fuente del

investigador es el recluso la del productor sea el departamento de prensa del instituto

carcelario que es quién da la autorización para que la entrevista se pueda hacer.

Por eso la mayoría de veces las fuentes para el productor son entidades oficiales, como los

ministerios, la policía, el ejército, la fiscalía, que sirven como medio para obtener

autorizaciones e información que ayude a darle fuerza y credibilidad a la historia que se

está contando.

Una buena fuente, en el momento preciso, puede determinar el curso de la historia y el

éxito de la información recolectada por el investigador, por eso es importante la

actualización, clasificación, y recopilación de todas ellas. De ahí la importancia de su

organización en un archivo que permita encontrarlas fácilmente.

Para el productor es importante relacionarse bien con sus fuentes primarias y secundarias,

cumplir con lo pactado o establecido, saber hasta donde va en lo que solicita, pero así

mismo debe mantener una independencia con ellas, es decir no puede ceñirse a lo que la

fuente “quiera informar” debe dejar claro que hay un distanciamiento entre lo que se

necesita informar, y entre lo que la fuente quiere decir.

                                                            41 Rincón Omar. Televisión, video y subjetividad. Bogotá: Norma; 2002. p.40.  

53 

 

Por este motivo siempre hay que estar atento a la actitud de la fuente frente a lo que se

quiere decir, y la información que nos va a dar, no siempre quiere ser nombrada, da muchas

veces información confidencial en la que no quiere ser revelada.

Es de esta forma como el productor generalmente tiene que estar en contacto con oficinas

de prensa, en la que otros comunicadores atienden las expectativas del productor haciendo

más enriquecedor el intercambio de información, eso es lo que se llama profesionalización

de las fuentes.

Es de este modo como hay una diferenciación de las fuentes del productor con las del

investigador, fuentes que en su momento pueden ser las mismas pero que son usadas en

procesos diferentes. También es importante resaltar que las fuentes son una herramienta

vital en el oficio del productor de un programa periodístico.

1.2.2 Organización de los procesos de producción (Formatos)

Un productor debe contar con herramientas que le faciliten la solicitud de materiales para el

funcionamiento del programa y que le ayuden a organizar la información que una y otra

vez debe consultar para despejar dudas que le surgen al equipo del trabajo o a los mandos

del canal para el que trabaja.

Esta organización de la información se hace por medio de formatos, sin estos sería muy

difícil controlar lo que pasa en un programa.

Es así como hay formatos para solicitar servicios o materiales y formatos diseñados por el

productor del programa con información concerniente a este.

Formatos de transportes: En el cuál se especifican las fechas, la hora de utilización, el

programa y quien lo solicita. ANEXO 1.

54 

 

Formato de solicitud de equipo técnico semanal: Está diseñado para que todo tipo de

producciones lo utilice, para un programa periodístico generalmente se pide una cámara

(generalmente se trabaja con una cámara pequeña como una PD 170 o una Z1), trípode,

micrófonos, y una luz. Cuando hay grabaciones más complejas o que necesitan una mayor

calidad de imagen y audio trabajan con cámara Betacam, camarógrafo, asistente, sonidista

y boom. ANEXO 2.

Formato uso de Imágenes: Es un formato sencillo, elaborado por un abogado que debe

hacerse firmar por cualquier persona que aparezca en el programa. Este formato debe

suministrarlo el productor y debe conservarlo, como medida preventiva, por si surge

alguna duda, o algún conflicto legal con las imágenes que usaron. Este está elaborado solo

para ser usado en programa de crónica, porque no hay ningún tipo de contrato de por

medio, como existe, por ejemplo, con los actores en las telenovelas. ANEXO 3.

Estos son algunos formatos que un productor usa normalmente para obtener los elementos

necesarios para el desarrollo de la producción de una crónica de televisión. Es muy

importante tener en cuenta que aunque este es un proceso mecánico, sin este, la producción

de un programa de crónica para televisión no funcionaria.

1.2.3 Presupuestos (Formatos)

La televisión es un negocio, y como tal debe funcionar para generar utilidades. Por eso los

gastos deben estar debidamente planificados, para que se ajusten a las necesidades y

posibilidades económicas de un canal y no sobrepasen los ingresos que genera.

Para un programa de crónicas el monto que puede gastar una producción se da por capítulo.

De esta forma el productor tiene una idea general de cuánto se puede gastar. Pero para un

solo programa hay que hacer varios viajes y varios días de grabación, porque la mayoría de

55 

 

investigaciones son de largo plazo, lo que implica que el productor debe administrar el

dinero autorizado, de tal forma que alcance para una historia que dura en promedio, para

terminarse, seis meses.

Para pedir el dinero al canal que lo va emitir, existen otros formatos en los que están

discriminados los gastos más usuales, teniendo en cuenta que hay tarifas establecidas para

viajes internacionales y nacionales que permiten una mejor planeación. Este es un ejemplo

del formato que utiliza RCN Televisión. (ANEXO 4, Y 5).

Así mismo existen formatos, para solicitud de tiquetes y hoteles en los viajes. (ANEXO 6).

Todos los gastos que se hacen en el programa el productor debe sustentarlos al

departamento de auditoria de un canal, ellos dan unos parámetros específicos para que las

facturas y recibos sean válidos, y se ciñan a las reglas que impone la ley. Es deber del

productor transmitirle a su equipo de trabajo esas especificaciones en las facturas, cuentas

de cobro, recibos de régimen simplificado, vales de taxi, etc. y es responsabilidad del

equipo de trabajo después de cada grabación o viaje, traer las facturas en regla para que

puedan ser legalizadas.

La legalización de los gastos tiene dos pasos, el primero consiste en llenar una planilla, en

la que se discriminan todos los gastos, incluyendo datos que deben traer las facturas, como

dirección, teléfono, concepto, etc. El segundo consiste en el soporte físico de esas facturas,

agrupándolas y organizándolas, de tal manera que auditoria pueda comprobar su veracidad.

(ANEXO 7 Y 8).

“Hay que tener en cuenta y muy en la mira, que en este trabajo el amor y el sentimiento son

materia prima que actúan enfocados hacía un fin práctico representado en pesos, y que ese

pequeño detalle está por encima de cualquier cosa” 42.

                                                            42 Rincón, Op.cit., p. 40

56 

 

2. Sistemas de realización de la crónica en televisión

Por medio de imágenes se narran historias, por medio de ellas es que el director muestra

una problemática o una historia bella. Es aquí donde se encuentra la materia prima de lo

que se va a editar para ser emitido finalmente por televisión.

El realizador en la crónica para televisión debe ser varias cosas, primero un periodista que

sea capaz de involucrarse en la historia, y que pueda entender los personajes a través de su

lente, también debe tener una sensibilidad especial para poder captar la esencia de lo que

cuenta, debe estar atento por si sucede algo inesperado, y debe ser creativo, buscar todo el

tiempo nuevas estrategias para ayudar a una narración diferente y a un nuevo estilo

audiovisual en cada crónica que hace.

“En la televisión está todo por explorar, por eso es muy bueno aprender del cine más

innovador y del Video – creación para ganar estrategias para explotar visual y

narrativamente la pantalla, llevar al televidente a nuevas formas de mirar, hacer de la

experiencia televisiva un acto de expresión creativa” 43.

Un realizador es autónomo en las grabaciones, sabe que la cámara son los ojos del

espectador, no necesita un director o un periodista que le esté diciendo cómo debe grabar,

él decide cómo debe quedar plasmada la historia, obviamente debe trabajar de la mano del

investigador para unificar ideas.

Busca los centros de interés “Centro de interés es aquel trozo de espacio que es útil, donde

está la acción”44. Y con ellos enriquece la mirada, buscando esos sonidos que no todos

                                                            43 Rincón, Op.cit., p. 83

44 Periodismo Audiovisual / Hugo Miller, Soledad Puente – Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile, 1989. Pág. 111  

57 

 

oyen, esos ojos que no todos ven, eso en la cotidianidad del mundo, que está ahí y que no

todo el mundo percibe.

2.1 Trabajo de campo del realizador.

El realizador tiene una gran responsabilidad al llevar imágenes de calidad al concluir las

jornadas de grabación, pero muchas veces se enfrenta a situaciones inusuales que debe

sortear, esto sucede porque el programa al ser periodístico debe captar la esencia de un

momento, no da posibilidad de repetir, hay solo una toma para todo, un momento.

También se expone a peligros, con el clima, con las horas que tiene que caminar, los

medios de transporte para llegar a su destino, pero sobretodo la inseguridad de algunas

zonas en las que trabaja, recordemos por ejemplo en Especiales Pirry en la crónica que

hicieron sobre Cartagena, al realizador le apuntaron con un arma y le robaron la cámara, lo

mismo sucedió en la grabación de un capitulo sobre Barras Bravas, donde lo amenazaron

con un cuchillo. En estas situaciones entra a mediar todo el equipo de grabación que esté

con él, y vale la pena aclarar que el riesgo es para todos, primando la integridad de las

personas.

Por esa razón el equipo técnico que lleva es liviano, tiene que caminar largas jornadas,

grabar una persecución, grabar por ejemplo sobre una inestable lancha. En fin situaciones

que le exigen estar cómodo y en disposición para captar lo que se necesite. Generalmente

lleva consigo una cámara semiprofesional de formato DVD, DV CAM, o HD, un trípode, y

un par de micrófonos inalámbricos.

Su trabajo esta íntimamente ligado a la fotografía, debe hacer de cada imagen una

fotografía perfecta es así que debe tener en cuenta los siguientes aspectos y su intención

con ellos:

58 

 

‐ Encuadre: Generalmente en las entrevistas para crónica para televisión se busca que

en el encuadre el personaje esté recargado hacía un lado del cuadro. Esto ayuda a

crear cierta distancia con el personaje.

‐ Movimientos de cámara: El realizador constantemente se enfrenta a situaciones

adversas al grabar, pero debe superar ese obstáculo, los movimientos de cámara

deben ser fluidos y precisos. Sin embargo hay movimientos que se usan como

recurso para contar algo del personaje o de su entorno, es así como por ejemplo un

movimiento de cámara recurrente es aquel que se hace alrededor del personaje, este

es un movimiento netamente descriptivo. Otro movimiento contrario es aquel en el

que el protagonista gira con la cámara en su mano, para hacer referencia no a él,

sino al lugar donde se encuentra. Los seguimientos a los personajes es otro

movimiento recurrente en este se hacen planos de varias partes del cuerpo del

personaje, es así como se siguen los pies, o las manos del protagonista.

‐ Planos: Aquí el realizador juega con el espacio y el personaje de la historia, acude a

los planos tradicionales, general, americano, medio, primer plano, plano detalle.

Usualmente emplea efectos que enriquecen el lenguaje de la crónica, estos son:

‐ Time Lap: Es un recurso bello que enriquece fotográficamente la historia, aquí el

realizador hace una descripción de los espacios y de lo que sucede en ellos. Por

medio de la cámara estática en un punto durante mucho tiempo, podemos observar

como pasa el tiempo.

‐ Grabación de secuencias en otros formatos como cine: El realizador siempre debe

estar en una constante búsqueda por enriquecer el lenguaje audiovisual, la grabación

en otros formatos como cine, es un recurso que logra darle una textura diferente a

la historia y de paso una identidad al programa donde se emite.

‐ Unificación de secuencias: El realizador planifica con anterioridad que secuencias

quiere hacer con personajes diferentes, para unirlas después, es así como graba por

59 

 

ejemplo, la subida en un bus y el recorrido de varios personajes en él, para unirlos

en el montaje y que sirva como elemento conector entre ellos.

3. Sistemas de dirección de la crónica en televisión.

En Colombia se puede ver que generalmente y a través del tiempo, los directores de

programas de crónica son los presentadores, y libretistas, es el caso de Germán Castro

Caicedo, Héctor Mora, Manuel Teodoro, Hollman Morris etc. Al ser presentadores

sobresalen frente a cualquier miembro del equipo de trabajo. Además como su oficio es

hacer crónica plasman sus ideas y su forma de ver el mundo al transcurrir de la historia que

presentan.

En este cargo más que en cualquier otro, vemos la unión entre la crónica escrita y la

audiovisual, porque el director es quién a través del libreto, plasma su visión de la historia,

como la ha interpretado y como quiere que el televidente la vea. Juega con sensibilidades a

través de su propia sensibilidad frente a las cosas del mundo. “Las sensibilidades son

potentes para reinventar la vida en cuanto dejan de ser temáticas y se convierten en relatos

que inscriben nuevas estructuras, estéticas y estilos por hacer lo audiovisual”45.

Los temas surgen de varias fuentes: los investigadores, cualquier miembro del equipo de

trabajo, una llamada, un email, una carta. Todas las historias son susceptibles de ser

contadas y es el director quien decide cuáles son las que se van a trabajar, las asigna a los

investigadores, cuando no es él quién las realiza, y está al tanto de cada uno de los avances

que tengan. También decide en qué momento se van a emitir, ya sea por una coyuntura

política y social, o porque el tema ya está siendo terminado.

                                                            45 Rincón, Op.cit., p. 12

 

60 

 

Pero ¿cómo el director puede escribir una historia en la que no ha estado presente?, para el

caso de Especiales Pirry, él tiene dos fuentes vitales, la primera el investigador que le

transmite sus impresiones sobre la historia, le cuenta los detalles más importantes, le

presenta los personajes e hila pequeñas historias dentro de una más global. Y la segunda,

por medio de una transcripción completa de todas las entrevistas y sucesos, en esto se

parece al documental que exige plasmar por escrito todo lo que está grabado para de esta

forma organizar el material, y en esto se aleja completamente a la ficción que exige una

planimetría rigurosa antes de empezar a grabar. Una vez tiene el material transcrito,

comienza el proceso de escritura de las transcripciones, saca lo que los personajes le van a

ir contando a la gente y termina con un texto que incluye la historia en si, sus impresiones y

las declaraciones de los protagonistas.

Con el texto listo viene la lectura del audio, la voz en off, que va guiando las secuencias y

al televidente. Le da una identidad al programa, despierta emociones, sentimientos, e ideas

en la gente, le da información para que tome lo que quiera con ella, habla muchas veces por

los protagonistas, editorializa criticando al gobierno, la insurgencia, la injusticia, invita al

televidente a unirse a su historia. Pero el exceso de la utilización de voz en off en una

crónica periodística es perjudicial porque no deja que el televidente se tome un respiro y

piense sobre lo que está oyendo, no llega a conocer bien el personaje porque le hablan de

él, pero no tiene la posibilidad de escucharlo de saber con sus palabras más detalles que

describan su sentir.

Ya con la voz en off se edita la crónica, en el proceso de montaje el director está atento a

todos los cambios, revalúa conceptos e ideas, acomoda secuencias para darle fuerza

narrativa a la historia, corta si es necesario o refuerza pensamientos.

Sobre el director recae todo el peso del programa, es él quién planifica, toma las decisiones

más importantes, y verifica que todo este según sus disposiciones. A pesar de no haber

estado en el trabajo de campo, si está atento a todos los pasos que debe seguir hasta salir al

61 

 

aire, es decir nunca se despega de la producción, y lo que sale al aire lo afecta directamente,

para bien o para mal.

Es así como el director es el periodista, el cronista que pone a funcionar la idea de una

historia, que se vuelve inspiradora con su relato. En lo audiovisual debe contar con un

equipo de trabajo que complete su modo de ver el mundo, que se una a él y trabaje como un

complemento a eso que le hace falta, que pueda discernir de sus puntos de vista, que abra

nuevas miradas y pensamientos. Que lo aterrice, pero que también lo acompañe en la

difícil tarea de mostrar su sentido crítico de la vida y de las cosas que pasan. Que las

imágenes en televisión sirvan como vehículo para comunicar experiencias de otras

personas, protagonistas del común que quieren comunicar sus vivencias para exhortar sus

sentimientos para decirle al mundo que las cosas que viven son difíciles o hermosas o las

dos cosas a la vez.

4. Métodos de investigación de la crónica en televisión.

El investigador es el periodista que va en busca de las historias, es el que tiene información

de primera mano de su fuente. Es el que se debe mezclar casi hasta camuflarse en las

diferentes realidades que quiere contar. De él realmente es la obra, del director la premier.

El investigador se debe al rigor periodístico, debe buscar para su historia fuentes

fidedignas que lo conduzcan a la verdad. Es importante que se ponga de los dos lados de la

batalla, que confronte información, con los métodos de investigación que le permitirán

tener información más objetiva y clara.

Luego de que su historia ha sido aprobada o asignada, el investigador hace una estructura

de las fuentes y las secuencias que necesita para contar su historia.

62 

 

Planifica una serie de grabaciones y viajes que complementaran su historia, pero al ser

periodístico, la mayoría de cosas van sucediendo sin preverse, se van presentando puntos de

giros, así muchas veces una historia termina muy diferente de lo que se espera. Eso se debe

a que las investigaciones son largas en el tiempo, en este punto se parece a la crónica

escrita, en la que el periodista necesita tiempo para poder desarrollar su trabajo, pero a

diferencia de la prensa la televisión se lo concede, pero le exige que desarrolle varias

historias al tiempo, para emitir. Él es el responsable de terminar y proveer la investigación

completa una vez le sea solicitada.

Rafael Yanes Mesa en su estudio “La crónica un género del periodismo equidistante, entre

la información y la interpretación”46. Afirma hablando de las diferencias entre crónica y

reportaje que “Mientras una crónica la realiza un periodista desde el lugar de los hechos,

en el caso del reportaje su autor puede estar ausente”. Esto en el caso de crónica para

televisión, incluso escrita es falso, el director (hablando de crónica para televisión) que

escribe el libreto para la crónica puede estar ausente, es así como el investigador está en el

lugar de los hechos pero el director es quién escribe, el investigador solo sirve de puente

entre lo vivo de la historia y el director.

Otro ejemplo es una clase de crónica en la cuál el viajero transcribe las impresiones de

aventuras ajenas por ejemplo la crónica en la que se narran las experiencias en Lejano

Oriente del Veneciano Nicolé de’Conti, escrita por Tafur que obtuvo esta información en

una entrevista en Italia con de’Conti. El problema es que corre el riesgo de no tener la

veracidad que debería, es más el monseñor José Vives Gatell quién hizo la recopilación de

estas narraciones, dice que Tafur invento mucho, sobre lo que de verdad le sucedió a

de’Conti”47.

                                                            46 http://www.ucm.es/info/especulo/numero32/cronica.html

47 Antología de grandes crónicas colombianas Tomo I 1529 – 1948 /Selección y Prólogo de Daniel Samper – Bogotá: Editorial Aguilar, 2003. Pág. 22.    

63 

 

La investigación de esta forma debe concentrar todos los puntos neurálgicos y resolverlos,

por medio de testimonios, secuencias grabadas, cifras estadísticas, información oficial,

puntos de vista en pro y en contra, y proyectos que se vienen desarrollando para solucionar

el problema. Estar apoyado en la verdad, eso le da legitimidad ante las fuentes y le permite

acceder a otro tipo de información.

Lo que se emite en televisión tiene el poder de crear ideas y formas de ver el mundo en la

audiencia, de ahí la gran responsabilidad que tiene el investigador con lo que va a

transmitir, las historias tienen trascendencia, se debe pensar en la responsabilidad social

como periodista, qué quiere que la gente piense cuando vea el producto final de su crónica.

Por eso muchas veces los casos, las denuncias, las injusticias que se muestran en la crónica

se vuelven parte de la agenda informativa de ese momento, trascendiendo no solo a la

información sino a hechos que mejoren o que vuelquen la atención del gobierno y entidades

que puedan mejorar o ayudar eso que se muestra.

4.1 Fuentes del investigador

A diferencia del productor las fuentes del investigador son primarias, influyen directamente

en la información que el periodista recolecta para la construcción de su relato.

Las fuentes son la base de trabajo del investigador, y están diversificadas según el tipo de

historia, y su relevancia dentro de ella, pero las fuentes principales para crónica en

televisión no son las oficiales, son las de la gente protagonista de las historias que se

relatan. Primero están sus testimonios y luego se corroboran con fuentes oficiales si hay

lugar.

“Por su radio de acción e intereses sociales, las fuentes de información pueden catalogarse

en públicas, privadas y sociales. Las primeras se encargan de administrar la cosa pública

para el bienestar de la comunidad. Las segundas, son los individuos o personas morales que

64 

 

se dedican a la producción de bienes y servicios y por lo cuál obtiene un beneficio

económico. Las terceras, son personas físicas o instituciones que se asocian sin objeto de

lucro, para defender sus derechos políticos, económicos, y sociales ante el gobierno y los

particulares” 48

De acuerdo a la clasificación anterior las fuentes principales del investigador son sociales,

que buscan ser escuchados por los dirigentes y por las organizaciones que les pueden

brindar ayuda.

Pero la gente del común ¿para qué cuenta sus historias?, ¿por qué dejan entrar a un

investigador a su vida? De vez en cuando es con el propósito de obtener algo material, una

ayuda económica, sicológica, algo a cambio. Pero la gente quiere contar su historia, siente

que tiene algo que expresarle a la gente para que se de cuenta de algo, de su trabajo, de su

tragedia, de una situación en particular, de una causa que se quiere seguir, etc. “La relación

con las fuentes debe ser cordial pero crítica49 es así como el investigador debe estar atento a

toda la información que es suministrada por la fuente, no puede considerarla absolutamente

verdadera y debe compararla con otra, no puede caer en el exceso de confianza que impide

una visión objetiva de lo que cuenta al influir la posición que frente a él tiene el periodista.

4.1.1 Fuentes alternas

Para el medio, es una garantía que el periodista traerá información. Así mismo hay una

supuesta seguridad de que se está informando con veracidad. Sin embargo a veces “ la

versión oficial “ sobre los hechos no siempre coincide con la realidad, de ahí la importancia

de tener siempre unas fuentes independientes, y el fruto de tenerlas será información más

objetiva y menos parcializada, y por otro lado, la posibilidad de tener material inédito y

original.

                                                            48 Del Rio Reynaga Julio. Teoría y Práctica de los géneros periodísticos informativos. México. Editorial Diana; 1991.p.66    

49 Ibíd. P. 68

65 

 

4.1.2 Organización de las fuentes

La clasificación de fuentes se hace de acuerdo a la afinidad temática de las mismas, al

número y su funcionalidad. Debe haber una rotación de fuentes., con el resto de equipo

de trabajo, incluso si es en un canal con los periodistas del noticiero, esto hará que se

cuenta con nueva información y con otros puntos de vista sobre lo que se cuenta. Y

propicia una relación más fresca entre medio y fuentes

4.2 La entrevista como método de investigación

“Para que el periodista se haga a un lado y deje que alguien tome la palabra en su lugar lo

que tiene que decir ese alguien ha de ser especialmente relevante, ha de tener mucho más

sentido dicho por el interesado que expresado en la pluma del periodista” 50

En cuanto a la transcripción (proceso en el cuál se transcribe todo el material que hay en

los casetes grabados para una historia) , contrario a la prensa escrita que dice que los que

nos dice el entrevistado es siempre literalmente inmanejable, aparte de que 30 minutos de

conversación tomado a pie de letra dan para llenar varias páginas de cualquier diario, hay

que contar lo que nos quieren decir , aunque hay frases o expresiones claves que

deberemos preservar.

“La entrevista romanceada se aproxima a la crónica en la medida en que el material

fundamental de la entrevista no es el que se supone que nos están diciendo tal y como no lo

están diciendo, sino el cómo lo contamos eso que nos dicen” 51

                                                            50 Bastenier Miguel Ángel. El Blanco móvil curso de periodismo. Madrid. Grupo Santillana de ediciones, S.A, 2001. P. 136.

51 Ibíd. P. 140

66 

 

5 El Guión para crónica, en televisión

El guión es una forma de narración que va por distintos escenarios en la medida en que se

van desencadenando los hechos de la historia que relata de manera lógica a unos

protagonistas en un tiempo determinado. Ellos son a quienes les suceden acontecimientos y

son esos acontecimientos de los que se vale el libretista para contar la historia.

Hay dos clases de narración en la crónica, la primera en la que la historia gira en torno a un

protagonista o a varios, y la segunda en la que el suceso es el personaje central y alrededor

de él se estructura la investigación y la historia.

“La narración está unida a una noción de tiempo que transcurre, avanza. Y la narración,

para ser tal necesita actores que produzcan o sufran cambios”52

El libreto de la voz en off de la crónica debe estar hecho en una prosa sencilla, en un

lenguaje que preserva del periodismo la claridad. Debe estar hecho en un lenguaje que

entienda la gente del común, que espera que problemáticas complejas sean entendidas, no

hay que olvidar que se emite por un medio masivo de comunicación, al que tienen acceso la

mayoría de espectadores.

De las noticias que informan de tal modo que sacian la curiosidad del televidente y lo

tranquilizan, la crónica trata de interesarlo sobre cualquier tema, pretende que se quede

conectado en el tiempo, bloqueando el cambio de información.

Estimula el interés del televidente con las temáticas que trata, temáticas que en su mayoría

tienen que ver con gente del común, historias sencillas sacadas de lo cotidiano de lo que

                                                            52 Contursi María Eugenia, Ferro Fabiola. La narración usos y teorías. Bogotá: Editorial Norma, 2000. p. 12  

67 

 

pasa todos los días y que nadie se detiene a reflexionar, cuestionando lo que sucede

alrededor y su relación con la gente del común y la política.

En el guión es la voz del periodista que lo escribió, la que narra los sucesos, da su punto de

vista, reflexiona y comenta las injusticias que se cometen en contra de los protagonistas,

pero en este punto nos podríamos preguntar que tan objetivo es lo que narra el periodista en

la crónica, teniendo en cuenta que habla desde un yo de autor, que parece hablara por todos

los televidentes, es decir intenta que su voz se vuelva la voz de los que lo ven, que parezca

que no hay nadie que está contando sino que eso es la realidad.

Por eso una de las críticas más fuertes al guión de crónica es la constante presencia de la

voz en off, que no permite que los principales protagonistas de la historia hablen, y que sus

intervenciones sean solo para reforzar lo que dice la voz en off y no viceversa. La

subjetividad del periodista se hace presente al elegir qué importa y qué no importa contar,

al establecer qué orden debe llevar la narración, y como va contar los acontecimientos.

Por eso la narración, aunque es crónica, no tiene un orden cronológico al ser realizada, es

decir, lo primero que se graba no es lo primero que se narra, el libretista, se encarga de

organizar los hechos de tal manera que tengan una narración acogedora para el televidente.

Es así como el orden se rompe según la intención del libretista, y lo cronológico toma otras

formas de ser narrado, y de esta forma por medio del montaje se identifica con lo

audiovisual.

Mientras que la historia puede durar mucho tiempo en desarrollarse, el guión si tiene un

tiempo determinado para escribirse, lo usual es una semana. Después de tener la

información recopilada y el material transcrito se procede a la elaboración del guión en

compañía del investigador que da la información más relevante, junto con las impresiones

que tiene sobre la historia que se va a escribir.

68 

 

La crónica en televisión es una información real de corte periodístico en la que el cronista

expone sus impresiones sobre lo que se investigó y se va a narrar. Por eso hay dos aspectos

fundamentales que ésta narración debe llevar.

1. El texto que se escribe debe ser verídico, debe ajustarse a la verdad sin cambiar los

puntos de vista, ni las intenciones de los personajes.

2. Ser un vehículo para ayudar a la gente. Este es un punto en el cual se puede

discernir, pero no olvidemos cuando hablamos de que el periodismo es un servicio

público, que debe tener responsabilidad social que trascienda el hecho de contar e

invite a actuar.

“Y el relato audiovisual es competente para permitir las nuevas expresividades sociales

porque siempre ha sido un modo de expresión inestable y abierto para los creadores que se

atreven a aventurarse por la vida sin seguridades ni recorridos definidos” 53

Para el cronista de prensa es diferente investigar y escribir para televisión, porque en este

medio todo debe ser verificable visualmente. En lo escrito el periodista puede hablar de

olores, sensaciones, lugares, visiones, hacer análisis detallados de cada uno de los lugares

que visita de la gente, hablar de las historias que ellos les cuentan, mientras que en la

televisión, todo debe ser registrado por una cámara, si no se ve es como si no hubiera

sucedido.

6 El presente de la crónica.

Hay pocos exponentes de crónicas audiovisuales en la televisión nacional, en la actualidad

a excepción de pocos como Pirry, Manuel Teodoro, Hollman Morris, que emiten sus

                                                            53 Rincón Omar. Televisión, video y subjetividad. Bogotá: Norma; 2002. p.12

69 

 

crónicas en espacios de una hora en una emisión una vez por semana, no vemos programas

sobre crónicas.

Aquí es importante tocar el tema de la censura que existe con este tipo de programas

periodísticos, en los que no solo se cuentan crónicas de viajes, de gente, de costumbres de

vivencias, sino también de problemáticas sociales en todo nivel. Pero esto no le gusta a

todo el mundo, porque hay organizaciones y gobiernos comprometidos con la información

que se emite, y no siempre esa información los deja bien parados frente a la audiencia, es

aquí cuando la gente se comienza preguntar sobre el funcionamiento del sistema y su

efectividad para solucionar los problemas de los ciudadanos. Por eso los programas

periodísticos son vistos muchas veces como una amenaza para las grandes organizaciones.

“Ahora tenemos una televisión muy comercial; el país ha abandonado ese tipo de

programas. No se anuncia en ellos, porque se caen con el gobierno, porque pueden tener

problemas o "dejamos de ser amigos de tales doctores dueños de las programadoras"54.

A esto se debe enfrentar todo un equipo de trabajo que está elaborando crónica para

televisión, actualmente vemos cómo la crónica está presente en publicaciones de revistas

como Soho, Malpensante, Don Juan, etc. Pero en televisión siguen los mismos programas

que se han ganado un reconocimiento por parte del público, pero no abren espacios para

nuevos programa con este formato porque hay temor al riesgo de perder dinero.

6.1 Propósito de la crónica actual

Con la crónica como servició público se han visto cambios significativos, es así como por

ejemplo, con el programa emitido por El Mundo Según Pirry en el 2007 en el que se

entrevistó a Luis Alfredo Garavito, violador de más de 170 niños; se puso en la agenda

nacional, las bajas penas que recibían los abusadores de menores, y como estas penas eran

acumulables, pagando solo por un delito y no por todos. Después de este programa se

                                                            54 Rincón Omar. Televisión, video y subjetividad. Bogotá: Norma; 2002. p.12

70 

 

modificó la constitución haciendo que los abusadores de menores, no tuvieran rebajas de

penas, y que estas tampoco fueran acumulables, condenando este delito atroz.

Con Enviado Especial de German Castro Caicedo se denuncio en cuatro programas

emitidos, el contrato que firmó Colombia cediendo el Cerrejón. Y aunque no pasó nada en

cuestión de leyes, se escribió un libro llamado Los Carbones del Cerrejón cuyo autor fue

Luis Carlos Galán donde se le decía la gente lo irregular de la negociación y lo perjudicado

que podía salir el país con este mal negocio.

71 

 

TERCER CAPITULO

1. EL MAGDALENA Y SUS DEMONIOS.

Capitulo que corresponde al desarrollo de mi crónica periodística, para televisión.

Aprender cómo se hace televisión es algo conceptual y técnico, hacer periodismo es algo

que abarca no sólo lo conceptual sino la verdad y el punto de vista del periodista, se trata de

narrar hechos, que corresponden a lo que sucede en el mundo real. Estos dos conceptos

unidos y trabajados dan como resultado una información para el televidente sobre un tema

determinado, esta información le da una visión del mundo y le indica qué situaciones se

presentan alrededor de él. Pero ¿esto de qué le sirve?, la investigación debe generar

reacción y forjar pensamiento, generar opinión, es así como alguien se entera por ejemplo,

del cierre de una vía o de la protesta de unos indígenas ; y además de conocer lo que

sucede, decide qué posición va tomar ante cada una de estas situaciones.

De ahí la importancia de quien transmite el mensaje, hemos escuchado innumerables veces

que “los medios manipulan” y cada vez nos sorprendemos más de comprobarlo. Pero el

periodista en su trabajo debe ser transparente e ir más allá, investigar un poco más consultar

un poco más, saber un poco más, para aferrarse a la verdad y darle relevancia a los temas

que lo necesitan.

En la crónica para televisión lo que se cuenta debe estar sustentado en imágenes, todo debe

ser visual, ahí la diferencia con la prensa y con lo que se dice que el papel aguanta todo,

además se diferencia de las noticias porque se aleja de la inmediatez y se dedica a

escudriñar con más tiempo eso que necesita contar.

Actualmente los programas de crónica de los canales privados RCN Y Caracol, tienen tanta

audiencia como una película, un seriado o cualquier otro unitario. Y esto se debe a que la

gente ha encontrado en este tipo de programas una identidad con lo que le pasa, al cronista

que la narra, o a sus personajes. Y esto se debe principalmente al lenguaje que utilizan en la

construcción de la historia, el lenguaje es cercano, es amigable pero a la vez es poderoso y

72 

 

verdadero. Le da voz a las minorías acude a sus historias y hace visibles sus problemáticas

al mundo.

No todo está dicho en la producción de un programa de crónica para televisión, pero si hay

unos indicadores que nos muestran qué camino seguir. Por ejemplo el amarillismo es una

línea cada vez más difusa y es un concepto muy subjetivo, lo que a una persona le puede

parecer amarillista a otra la puede parecer necesaria para contar el tema. Pero existen

límites que a veces la televisión en su afán de vender no hace respetar. Por ejemplo hasta

¿qué punto se pueden mostrar escenas de muerte?, ¿qué tan necesario es emplear lenguaje

vulgar?, ¿todo se puede contar? Todos estos interrogantes, y más, surgen inevitablemente

al ver un programa de crónica en la televisión nacional. Entonces por ejemplo en la entrega

sobre genocidios que emitió Especiales Pirry del canal RCN, específicamente en el de la

masacre en Ruanda y Bosnia, se emplearon imágenes fuertes de los momentos en que las

personas eran asesinadas a sangre fría por sus verdugos, ¿necesidad de información? Esta

es una discusión amplia después de recibir apreciaciones de televidentes que sencillamente,

a pesar de la información valiosa que emitía el programa, no pudieron seguir viéndolo,

incluso cambiaron de canal porque sus hijos estaban ahí. Esto es una cuestión ética, y una

encrucijada ante la que se encuentra el cronista, con mucho material valioso e ilustrativo

sobre lo que quiere contar, pero con la mesura de emitir algo que va a herir la

susceptibilidad del espectador. Muchas veces las fuentes primarias, o sea los protagonistas

de la historia, proporcionan material audiovisual para facilitar la narración, pero en

ocasiones contienen imágenes que hieren susceptibilidades, sin embargo la intención de la

fuente y del director al usar dichas imágenes, es despertar en el espectador una sensación de

rechazo y no una apología al crimen o a la muerte. Pero hay que tener en cuenta que como

recurso para el uso de estas imágenes, existe la metáfora, elementos literarios que el

cronista usa para contar su historia, así de pronto dice más un zapato de niño abandonado

en cualquier calle, que un muerto sacado de una multitud.

Otro aspecto es si ¿todo se puede contar? Esto se refiere a que si toda historia es susceptible

de ser contada, en la literatura es así, el escritor usa su inspiración y su visión del mundo.

Como lo contempla y como pone personajes en torno de situaciones que podrían parecer

73 

 

insignificantes. Pero en el periodismo hay historias que son sencillamente bellas y que

contarlas en una crónica da como resultado un relato hermoso. Sin embargo en el

periodismo no hay que olvidar que se tiene una responsabilidad con la gente, y que se

deben seleccionar muy bien los temas que se van a tratar. Es así como por ejemplo en

Séptimo Día del Canal Caracol, presentaron una crónica sobre un poeta y su muñeca, a la

que trataba como su esposa, la bañaba, dormía con ella, le hablaba. Es aquí cuando el

televidente se pregunta qué historia le están tratando de contar, si la vida del señor, si el

fetiche de la muñeca, o la locura de este. Aquí el televidente se puede sentir menospreciado

porque no se está valorando su posición frente a la pantalla y no se escogen con rigor las

historias que se van a contar. Y eso es importante en el oficio del cronista que busca a su

vez ser escuchado y su trabajo reconocido por el público.

La voz en off y la editorialización en las crónicas es un tema difícil de manejar por el

cronista, pero este no debe olvidar que a pesar de hacer crónica debe ajustarse a unos

parámetros periodísticos que le dan credibilidad. Cuando un periodista lanza sus juicios

debe tener en cuenta que no todo el mundo piensa igual y que muchas veces esos puntos de

vista desvían al televidente hacía otra intención que no es el eje principal de la crónica, este

es un punto candente en la crítica que se le hace a los periodistas que hacen programas de

crónica en televisión nacional, sus frases en las que opinan por todo el mundo, ”todos

somos ignorantes” o en la que en su narración va diciendo cada detalle y adelantándose a

cada reacción que no le da tiempo al televidente de pensar sobre lo que está viendo y

forjarse una opinión propia. La crónica en televisión busca contar historias pero debe

hacer que el televidente las vaya encontrando a medida que ve el programa.

1.2 Por el Río Magdalena

El río Magdalena ha sido fuente de inspiración para muchos de él se han hecho poemas,

canciones, cuentos, relatos y por supuesto crónicas. Al recorrer el país son muchos y

variados los personajes que se encuentran con él, desde el Libertador Simón Bolívar por

allá en la época de la Independencia hasta un pescador de nuestros tiempos, que se gana la

vida en el río.

74 

 

Pero es un río que además de traer abundancia, comida, y vida, trae también consigo muerte

y miseria, pero no es por él es por el hombre que lo ha ido devastando a través de los años,

quitándole espacio, contaminándolo, y exterminando los bosques de la ribera. Esto ha

traído como consecuencia que ya no se vean tantos animales que visitaban el rio, y que en

algunos sitios, en verano, los barcos no puedan pasar. Ahora el Magdalena no es el mismo

en época de invierno se ensaña con las poblaciones aledañas, entra en las casas de la gente,

crea miedo y desolación entre la población.

Los afectados, en su mayoría, son gente pobre que tiene poco y no quiere quedarse con

nada, que además de cargar con sus penas debe afrontar el invierno dos veces por año.

Esta crónica es el resultado de una investigación preliminar sobre lo que sucede en época

de invierno en las poblaciones del Magdalena, es una crónica que ilustra como vive la gente

de las poblaciones de Barranca, Puerto Wilches, El Banco, Tamalameque y Puerto Niño las

inundaciones y como cambia su relación con el río en esta época del año. Aunque los

menciona, no pretende juzgar al estado y a las personas que tienen responsabilidad sobre

los damnificados del invierno, es más una invitación a que sientan las dificultades por las

que tiene que pasar la gente, que sientan por un momento que es tener al agua en su casa

junto a sus hijos dos veces al año cuando el rio arremete con fuerza y solo se siente

impotencia ante el poder de la naturaleza.

2. Fuentes

2.1 Organización de las fuentes

Un primer paso para comenzar a trabajar sobre un tema es la organización de las fuentes

que se van a consultar. La organización de estas se hace vital porque facilita el acceso a la

información y permite hacer un planificación antes de llegar a campo. La organización se

hace según el propósito que se tenga con la fuente, es así como las fuentes de la producción

de la crónica (la que proporciona los recursos), tendrá fuentes diferentes a las del periodista.

De este modo la organización de las fuentes para la producción de la crónica se hizo de la

siguiente forma:

75 

 

2.1.1 Fuentes primarias y secundarias

En la crónica las fuentes se transforman, las que en un comienzo son fuentes principales

terminan siendo fuentes secundarias, y así sucesivamente. Esto sucede porque generalmente

se tiene primero el contacto con una entidad oficial que es la que va a guiar al cronista hacia

los personajes que están viviendo una situación en particular o que pueden dar información

más cercana del hecho que se está investigando.

En esta crónica sobre el Magdalena, después de definir que el tema a tratar iba a ser el

invierno, el siguiente paso fue buscar las fuentes que pudieran dar un panorama real sobre

lo que estaba sucediendo en esta parte del país. Es así como se contactaron primero

entidades como la Defensa Civil, la Cruz Roja, y las alcaldías de cada uno de los pueblos.

Después de saber cuál era la situación en cada uno de los sitios, se marcó una ruta para

viajar por Magdalena arriba.

2.1.2 Credibilidad de las fuentes

La credibilidad de las fuentes es algo con lo que el cronista siempre debe estar atento. El

cronista está en la obligación de creerle a las fuentes pero eso no quiere decir que no pueda

cuestionar esa primera información y la confronte para saber realmente qué pasa. Pues bien

la comprobación de las primeras fuentes sería ya en el sitio donde se van a comenzar a

realizar las grabaciones para la crónica. La primera fuente en Barranca fue personal de la

Alcaldía con una alta connotación política, que genera un ambiente de desconfianza, al

hablar incesantemente del alcalde, sus proyectos y su antipatía por el predecesor. Nuestras

fuentes sobre el terrible estado del invierno en Barranca se reforzarían con las declaraciones

del personal de la Defensa Civil y la Cruz Roja quienes estaban encargados de recoger las

ayudas provenientes de otras partes del país para repartirlas en las veredas de Barranca y

para llevarlas a Puerto Wilches.

En Puerto Wilches se encontrarían los primeros personajes que vendrían a constituir las

Fuentes primarias y que serian los protagonistas de toda la historia. Es decir las fuentes

76 

 

oficiales daban información acerca de lo que sucedía con el invierno, pero los habitantes

contaban, desde el sitio afectado como vivían la situación de emergencia.

Así sucesivamente por todas las poblaciones recorridas se buscaron fuentes primarias que

desde su tragedia contaran como los afectaban las inundaciones su cotidianidad.

3. Producción

Después de buscar y contactar las fuentes, se estableció un recorrido y a partir de este se

realizó la producción que nos llevaría por el Magdalena. Se realizó un presupuesto total del

costo del producto final de la crónica

La información para la producción se organizó de la siguiente forma:

Alimentación 5 días, dos personas

Investigadora, y Realizador

Equipo

Alquiler: Cámara Sony PD 170, trípode, micrófono inalámbrico, audífonos, y casetes Mini

Dv (10).

Transportes

‐ Bogotá – Barranca – Barranquilla –Bogotá. Vía aérea.

Barranca – Puerto Wilches - El Banco – Calamar – Puerto Niño. Lancha.

Transportes internos en varias poblaciones: Taxi, bici taxi, moto taxi, y canoa.

Alojamiento

‐ Barranca hotel el Cóndor

‐ El Banco hotel El Viajero

‐ Mompox

77 

 

‐ Barranquilla hotel Dann

Comunicaciones 5 días

Postproducción

Digitalización y edición.

Después de organizar la información se realizó un presupuesto discriminando el costo de

cada Ítem, esto daría el valor total de la crónica.

(ANEXO 9)

4. Investigación

Es importante en primer lugar establecer algunas diferencias en el lenguaje utilizado para

designar la investigación, la dirección, y la escritura del texto.

El director la mayoría de veces, es quién escribe el libreto y quién lee la voz en off, lo

podemos ver en los programas de crónica en la televisión colombiana a través del tiempo,

(Contravía, Especiales Pirry, El Mundo Al Vuelo, Séptimo Día primera temporada,

Enviado Especial). Pero no siempre es quién hace el trabajo de campo de la historia.

Generalmente las historias son designadas por los directores o propuestas por los

investigadores o periodistas estos últimos son quiénes hacen los contactos, los

desplazamientos, las grabaciones y en general el desarrollo de la historia, el director

supervisa todas las etapas de la investigación. Entonces tenemos que en crónica para

televisión el director es el mismo libretista, y que se ayuda de los periodistas o

investigadores para la consecución de la historia.

La investigación aporta información para que la historia pueda ser contada y es la que

propicia la documentación de los hechos. Luego en campo se buscan las entrevistas con las

fuentes oficiales, para darle peso oficial al programa.

78 

 

Una buena investigación hace parte no sólo de un buen programa sino de un programa

responsable por el tipo de información que va a emitir, hay que pensar cuál es el mensaje

que se quiere transmitir. En una investigación para un programa de crónica para televisión

no siempre se busca la denuncia, aunque es un punto importante dentro de los temas que se

pueden tratar, no siempre es el objetivo que se quiere cumplir.

En la investigación de la crónica de invierno por el Rio Magdalena, uno de los factores a

tener en cuenta es que es el investigador es quien se enfrenta cara a cara con el problema y

se desenvuelve en torno a él. Es así como hay una comunicación directa con la fuente y

puede ver y documentar el drama que este vive. Al igual tiene que despojarse de

prejuicios para ir en busca de la información con la que construirá la historia. Y es que

precisamente aquí es donde el oficio del cronista se desarrolla plenamente porque debe

estar en el lugar para percibir todo a su alrededor y construir la historia a partir de sus

impresiones que deben ajustarse a la verdad de los hechos.

En el Magdalena son muchos los personajes que tienen problemáticas que quieren hacer

visibles, pero es labor del investigador escoger los testimonios más importantes que le

aporten algo diferente a la crónica que se cuenta. Debe haber una selección de las

entrevistas y por tanto de los personajes.

Y eso se ve representado en el producto final de la crónica donde algunos personajes fueron

omitidos o brevemente presentados.

Las investigaciones también son largas o cortas en el tiempo, según la problemática que se

vaya a tratar y el seguimiento que se quiera hacer de la historia. Sin importar el tiempo en

el que se desarrolle, la investigación debe ser rigurosa para proporcionar información

confiable al televidente.

79 

 

5. Escritura del texto

El guión es una de las partes más importantes en la construcción de crónica en televisión, a

partir de este se narran todos los hechos documentados por el investigador y se organizan

los testimonios de los personajes. En televisión la escritura de un libreto para crónica relata

los acontecimientos de forma clara, explica al televidente lo que va sucediendo.

El libreto se hace a partir de la transcripción de todo el material, en este se describen

puntualmente los lugares y las situaciones. Las entrevistas se copian tal y como el personaje

las dice, en su dialecto y forma de hablar, esto con el propósito de ajustarse en lo posible, a

los hechos reales. Este es un trabajo riguroso que toma tiempo, pero que es absolutamente

necesario para que el cronista recuerde las situaciones y los testimonios dados por su

personaje, dentro de los contextos en los que se encuentran.

Hay muchos modelos de transcripción, por ejemplo en el documental el formato discrimina

planos, espacios, luz, movimientos de cámara y testimonios. En televisión el formato es

menos riguroso que en el cine, por la rapidez con la que el programa debe salir al aire. Es

así como una transcripción normalmente tiene

1. Número de Casete

2. Tiempos de cada una de las secuencias.

3. Las acciones van en mayúsculas y las entrevistas en minúsculas.

4. Todos los personajes deben tener una presentación que incluya su nombre y oficio,

que facilita a la hora del montaje poner los créditos e identifica a las personas con

las que se trabaja.

5. Se omiten, todas las intervenciones del cronista, a menos que su aparición sea

intencional.

6. Las entrevistas se transcriben al pie de la letra.

Un ejemplo de transcripción de la crónica de invierno por el Magdalena es la siguiente:

80 

 

CASSETTE MINI DV INUNDACIONES 1.

00.41.33.20 LLEGADA A PUERTO WILCHES.

00.42.29.15 SEÑORA CON EL PATIO INUNDADO, SE VEN LOS CULTIVOS

DAÑADOS POR LA INUNDACIÓN

-“ Mi nombre es Alicia Vásquez, tengo 43 años, habito aquí en Puerto Wilches , tengo 15

años de estar viviendo aquí en esta casa y siempre ha sido, esta lucha con el agua, siempre

que el rio se desborda, o cuando hay mucha lluvia siempre nos anegamos, y por ese lado,

sufrimos mucho, por ejemplo en estos días estuvo el niño con diarrea y con gripa, incluso

uno de adulto también , porque yo estos días también tuve y lo mismo y la verdad que esto

es muy triste vivir uno así en estas condiciones, y sobre la casa que yo le comente, que vino

la mamá del niño, también vive ahí la mamá del niño, también ella saco sus cosas, se le

mojo el colchón, como lo pueden ver ustedes allá atrás ahí esta y de verdad… pero bueno”.

- “Hay cinco hijos y mi esposo, hay dos solteros y los demás si tienen ya mujer y hay niños

también, que día que nos inundamos el niño se me cayo dos veces ahí en la cocina, y él

tomo de esa agua, esa agua bastante infectada, como ustedes pueden ver que es agua negra,

con agua lluvia, y hay mucha sanguijuela, bastantes sanguijuelas, y culebras y todo, esto es

muy triste pero bueno”.

- “Pues dicen que desde que porque el rio ronda, que el rio ronda y dicen que comienza a

entrar agua a la Ciénaga y la ciénaga comienza a represar entonces y mas de eso la lluvia

pues eso ayuda”.

- “Huy bastantes mamita, bastantes porque de verdad es muy triste uno así, por lo menos

donde ustedes ven allá atrás yo tengo siembras y de verdad uno siembra con el anhelo de

recoger y de un momento a otro, todo se perdió, todo, peor bueno hay que darle gracias a

dios a todo”.

81 

 

- “15 años tengo de estar viviendo aquí, siempre ha sido este mismo problema, que siempre

cuando hay invierno siempre nos anegamos y si, como ustedes pueden ver que todo hay que

alzarlo y lo que no se puede alzar se daña y así”.

- “Cuando comienza a llover pues yo me preocupo mucho y yo se que todos los del barrio

que estamos sufriendo ese mismo problema, sufrimos porque usted va mirando que el agua

va avanzando, va avanzando, mi esposo hizo ese muro ahí, para evitar siempre la entrada

del agua, pero no, eso se resume y se filtra, y no se pone uno muy desesperado solamente

Dios sabe como vive uno, que aun no le da ni hambre ni nada porque uno si, porque es muy

triste ver que va avanzando el agua, y tener uno que y sobretodo los niños porque uno se

pone botas, pero los niños no, ellos quieren andar y correr pero esto no se pueden dejar en

el suelo, porque siempre es un peligro la culebra de noche”.

- “Yo creo que ya vamos a tener el mes, ya vamos a tener el mes, merma y apenas llueve

vuelve y crece el rio, nuevamente otra vez nos inundamos”.

- “Pues yo espero del gobierno que de verdad nos ayude, porque no solamente nosotros

estamos viviendo esta situación difícil sino yo se que mas de una familia esta sufriendo por

este, que se acuerden de nosotros y mas que todo de los niño que los niños son los que

sufren”.

00.58.36.20 LA SEÑORA CAMINANDO, MUESTRA EL CHIFONIER, LAS CAMAS,

CON LOS BLOQUES, PLANOS DEL NIÑO CAMINANDO, DESCALZO, ELLA

TAMBIÉN DESCALZA.

_________________________________________________________________________

A partir de esta información se reconstruyen en el libreto los acontecimientos y se expone

la problemática, el cronista para televisión busca ilustrar con palabras eso que el

televidente está viendo en imágenes, el texto refuerza y les da una lectura diferente a la de

cualquier noticia.

82 

 

El lenguaje empleado en la elaboración del guión es sencillo, porque pretende que sea

entendido por los espectadores en general. El objetivo es que sientan cercana esa

problemática que se expone y conozcan la difícil situación que tienen que pasar muchas

personas que siguen adelante a pesar de sus problemas.

Para esta crónica se siguió la misma línea de tiempo que tenían los acontecimientos, se

resaltaron las desventuras de los afectados por el invierno en el Magdalena y se trató de

sensibilizar al espectador con el tema. Aunque menciona a las instituciones del estado y su

labor en sitios específicos del Magdalena, se resalto la ausencia de las entidades en otros

puntos apartados.

Es de recordar que esta crónica es ilustrativa y busca que la gente se entere como enfrentan

el invierno miles de habitantes de las riberas del Magdalena.

TEXTO – VOZ EN OFF DE LA CRÓNICA

Magdalena inspirador, exuberante, inquietante. Dentro de sí lleva la historia de nuestro

país. Tuvo épocas grandiosas, de flamantes barcos navegando por su cauce constante y

vivo.

Atraviesa Colombia a lo largo de 1.540 kilómetros y en su recorrido pasa por todo tipo de

climas, de relieves y de culturas.

Pero el hombre es desagradecido con la naturaleza, con la tierra, y en vez de devolverle los

favores con gratitud y trabajo se ha encargado de disminuirla, exterminando el rio y la

vida que lleva dentro.

Actualmente el panorama del rio es desolador… la pesca es cada vez es más escasa y la

navegación más difícil. la contaminación por las aguas del rio Bogotá y otros factores,

hacen que la pesca sea arriesgada y desconfiada..

Hoy el magdalena, ese río hermoso y sobrecogedor busca de nuevo su espacio, y reclama al

hombre por su desconsideración, en época de lluvias se desborda, llenando con sus aguas

espacios que alguna vez le pertenecieron.

83 

 

Barranca municipio ubicado en el departamento de Santander, posee la refinería de petróleo

más grande del país. Ubicada a orillas del rio magdalena, se alza imponente y peligrosa.

Allí el río magdalena cobra la invasión de sus terrenos. (Full - 1) (Full - 2) terrenos que

invaden lo más pobres en busca de una vivienda propia en donde forjar su futuro, así tengan

que hacerle el quite al rio dos veces al año. (Full -3)

Es así como comienza un movilización que no ataca el problema de origen, es decir antes

de la inundación, pero que trata de subsanar en algo el problema organizando jornadas de

entregas de mercados y de colchonetas para los afectados. (Full - 4) estos hombres se

encargan de recibir las ayudas, clasificarlas, y luego empacarlas para ser entregadas.

En Puerto Wilches, magdalena arriba, podíamos ver que la situación empeoraba…( Full -

5) Alicia en los 15 años que hace que vive en su casa y de tener que soportar dos

inundaciones al año, nunca había visto que el rio subiera tanto (Full - 6)( Full - 7). Pero

ante la catástrofe el ingenio surge en pro de proteger las cosas (Full - 8) pero no se pueden

proteger de las enfermedades, María Isabel nuera de Alicia es un ejemplo (Full - 9). y así

es como, Alicia, María Isabel y su hijo, cada seis meses soportan y conllevan la inundación

que a veces llega solo hasta su patio, pero que en otras ocasiones como está derrumbo la

humilde casita de María Isabel, y arraso con los cultivos de Alicia.

En otro lado de Puerto Wilches nos encontraríamos de nuevo con la Defensa Civil (Full -

10) y la Cruz Roja (Full - 11) Yaneth lleva su mercado a su casa que aun tiene el patio

hundido en al agua (Full - 12) y en todo este ir y venir del agua hasta los animales

representan un riesgo (Full - 13) babilla que no está marcado.

Al pasar por Gamarra, llegamos a una estación de gasolina sobre el agua, que ante el

invierno, ha pasado de abastecer carros a abastecer lanchas, Arsenio nos cuenta desde una

visión más optimista, como es la inundación (Full - 14).

Este es el Banco Magdalena, capital de la cumbia, se alza poderoso y hermoso sobre el rio

Magdalena, y aquí se parece a Venecia, ¡si! a Venecia, sus calles ahora no solo son

transitadas por motos o carros sino por canoas que se estacionan en cualquier calle del

84 

 

pueblo. El rio ha entrado hasta las calles del pueblo y ha obligado a sus habitantes a vivir

con el agua entre sus pies, todas las actividades se desarrollan con relativa calma y

tranquilidad pero con el peligro latente de una tragedia.

Es de noche y Flaminio nos ofrece una explicación sobre lo que sucede en el Banco, (Full

- 16), (Full - 17, 18,).

Dicen que por las calles del barrio el Arenal ya entran hasta las rayas, y una que otra

culebra, que por el invierno se ve obligada a buscar refugio.

Robinsón es un padre joven que busca proteger a su pequeño hijo y a su esposa de una

posible enfermedad por causa del invierno. se levanta en las mañanas muy temprano y

antes de irse a trabajar los lleva a un sitio seguro lejos del río. (Full - 23) (Full - 22).

Regresa y se alista para irse a su trabajo, se sumerge en las aguas frente a su casa, para

refrescar su alma y reconciliarse con el río, en su calamidad no tiene alternativa. Deja su

casa sola a merced del Magdalena con la incertidumbre se saber si todo estará cuando él

vuelva, (Full - 24)

Es de noche su casa, de techos altos, está completamente inundada, y los

electrodomésticos están soportados, por la nueva utilidad que le dieron, a las canastas y

canastas de gaseosa. él nos muestra su casa (Full - 25) y las paradojas de una inundación

(Full - 26), (Full - 27).

Sale en busca de su familia, para que pasen con él la noche y los sueños… para que no se

les olvide que a pesar del invierno, del agua, de la inundación, del Magdalena, esa sigue

siendo su casa. .. (Full - 28)

Otro día en el magdalena

(Full - 29) Este es el panorama de Tamalameque cubierto por las aguas, (Full - 30) la gente

ha tenido que irse y dejar su vida ahogada en el Magdalena, los que no se han querido ir,

como esta pareja de campesinos, es porque la vida los golpea tan duro y de tan diversas

85 

 

maneras que los alientos son tan pocos siquiera para pensar en poner un pie afuera del

único sitio donde se sienten medianamente seguros (Full - 31)

Pero el invierno no solo azota las casas de la gente, el ganado se muere en pequeños islotes

de tierra, se amontona y se seca bajo el sol, para morir contemplando el río. Y los

cementerios proféticos hacen pensar en el posible desenlace de estos tiempos de lluvia.

En esta travesía por el río Magdalena después de ver inundaciones por Barranca, Puerto

Wilches, el Banco, y Tamalameque, nos encontraríamos con un pueblo casi desaparecido

por las aguas. Donde la gente, en lanchas, sacaría sus colchones y sus camas, para no ser

arrasados por las aguas, pensando hacia donde ir…

Este es Puerto Niño y se terminó de inundar en la mañana, el río revoltoso entró invadiendo

todo espacio, así quedo la iglesia, así ahora se bañan los niños frente a ella, y así ahora sus

habitantes afrontan esta calamidad.

(Full - 34), (Full - 35), (Full - 36), (Full - 37), (Full - 38), (Full - 39), (Full - 40), (Full -

41), (Full - 42) de este modo don José y Tania con el rio atrás y el agua entre sus pies, nos

relatan las vivencias con el Magdalena en la casa, necesitando de todo, sin ser escuchados

por nadie.

Al salir de Puerto Niño, este corregimiento de Cerro de San Antonio, llevaba mas de ocho

días inundado, y nadie, había ido a prestarles ayuda, es como si aquí la gente no importara y

se sumiera en el olvido del estado. Un estado que por medio de sus instituciones de

emergencias debe desplazarse a cada rincón del país atendiendo las emergencias y las

necesidades de la población.

(Full – 43), (Full – 44).

Y después de haber leído éste trabajo de grado, no me queda más que presentarles mi

crónica para televisión.

86 

 

CONCLUSIONES

La crónica en televisión es un género que cada vez está mejor posicionado, la gente del

común aprueba a los cronistas que están contando las historias. Los hace visibles porque

consideran que representan lo que ellos quieren decir.

Pero después del estudio que se hizo en este trabajo de tesis se puede decir que:

1. La crónica es el género, en nuestra tradición de periodismo hispanoamericano,

donde se le da más libertad al autor, diferenciándose incluso del reportaje al

permitirle apreciaciones sobre la historia que va a contar.

2. La crónica existe desde que el hombre comenzó a contar sus vivencias y a

transmitir las historias que acontecían en su diario vivir. Luego comenzó a narrar lo

que sucedía en el mundo, las guerras, las conquistas, etc. para recopilar la

información que vendría a ser la historia del mundo. En la modernidad la crónica

paso de ser una narración a ser un género periodístico que debía ajustarse a la

academia. Pero después de todo el auge y la importancia que tuvo, la crónica hoy no

ocupa el mismo espacio en los diarios que en otros tiempos, y el periodista se ha

visto obligado a cubrir otro tipo de noticias que son de mayor importancia para el

diario reduciendo cada vez más la oferta para los lectores.

3. No solo la industrialización de los medios hizo que la crónica decayera en

Colombia, las noticias cada vez más duras, espeluznantes y frecuentes, se llevaron

todo el espacio de los diarios, y de los noticieros.

4. En Televisión, la oferta de crónicas es muy poca, pero paradójicamente no se debe a

los costos de producción, porque hay productos televisivos que cuestan mucho más

dinero, sino al miedo al riesgo, con un producto que no guste a la gente. Otro factor

es la poca oferta de proyectos serios y viables, que puedan ser aprobados.

87 

 

5. La investigación dentro de la crónica para televisión se realiza principalmente con

las fuentes primarias, con quién tiene la información, para darle veracidad a los

hechos, de esta manera todo debe se debe comprobar por medio de la imagen.

6. La voz en off es necesaria en la crónica para televisión, porque es por medio de ella

que el periodista puede transmitir sus puntos de vista al televidente, pero debe

abstenerse de editorializar y de generalizar en las apreciaciones. Siempre debe dar

información ajustada a la verdad.

88 

 

BIBLIOGRAFÍA

- Donado Viloria Donaldo Alonso. Crónica anacrónica: un estudio sobre el surgimiento, auge y decadencia de la crónica periodística en Colombia. Bogotá: Panamericana Editorial, 2003.

- Del Rio Reynaga Julio. Teoría y Práctica de los géneros periodísticos informativos. México. Editorial Diana; 1991.

- Miller Hugo, Puente Soledad. Periodismo Audiovisual. Santiago: Pontificia Universidad Católica de Chile; 1989.

- Rotker Susana. Introducción por Martínez Thomas Eloy. La invención de la crónica. México: FCE, Fundación para un nuevo periodismo Iberoamericano; 2005.

- Contursi María Eugenia, Ferro Fabiola. La narración usos y teorías. Bogotá: Editorial Norma, 2000.

- Bastenier Miguel Ángel. El Blanco móvil curso de periodismo. Madrid. Grupo

Santillana de ediciones, S.A, 2001.

- Vivaldi Martín Gonzalo. Géneros Periodísticos. Madrid: Editorial Paraninfo; 1986.

- Gaines William. Periodismo Investigativo. Chicago- TM Editores; 1994.

- Rincón Omar. Televisión, video y subjetividad. Bogotá: Norma; 2002.

- Universidad Complutense de Madrid. Revista Espéculo,

www.ucm.es/info/especulo/numero32/cronica.html

- Monografías. www.monografias.com/trabajos61/entrevista-german-castro-

caycedo/entrevista-german-castro-caycedo2.shtml

89