〔 بقية األسئلة فى الصفحة الثالثة 〕

〔 بقية األسئلة فى الصفحة الثانية 〕

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〔 األسئلة فى أربع صفحات 〕

〔 الفرنسية〕الـلـغـة األجـنـبـيـة األولــى

REPUBLIQUE ARABE D'EGYPTE

Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement

Examen de Fin d'Études Secondaires Générales, 2015

〕 Nouveau Régime - Première Session 〔

Première Langue Étrangère : Française Durée : 3 heures

〕F.N / 15〔 〕F.N / 15〔 ح /ث.ع / أ〔44〕تـابـع ح /ث.ع / أ 〔44〕

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105

En Egypte, les mamans égyptiennes ont beaucoup plus de difficultés.

Elles n'ont droit qu'à un seul congé de maternité de 12 semaines pour

trois bébés maximum, chaque fois payé à hauteur de leur dernier salaire.

Ce sont souvent les grands-parents qui s'occupent de la garde des

enfants lorsque les parents travaillent. La mère peut se libérer du travail

au profit de ses enfants pendant 6 ans, et est assurée de pouvoir

retrouver son emploi par la suite. Mais elle n'est pas payée pendant cette

période.

A) Répondez aux questions suivantes d'après le texte :

1- Quel est le sujet abordé dans ce texte ?

2- Partout, les mères de famille ont les mêmes difficultés mais, en

France, un peu moins. En quoi la France fait-elle exception ?

3- Dans quels pays cités dans le texte, les grands-parents

s'occupent-ils de leurs petits-enfants ?

4- Comment les femmes égyptiennes sont-elles payées pendant les

trois congés de maternité possibles ?

5- Pourquoi, en Suède, les pères ne profitent-ils pas vraiment des

deux mois de congé de paternité ?

6- Vous préférez rester attaché(e) à la vie de famille traditionnelle

ou partager la vie professionnelle et familiale ? Justifiez.

7- Donnez un autre titre à ce texte.

B) Trouvez dans le texte l'équivalent de ces mots : (4 points)

Instabilité – réception – vraiment – unique

C) Dégagez du texte l'antonyme de ces mots : (4 points)

bas – solution – facilités – premier

I- Compréhension

Lisez le texte puis répondez aux questions suivantes : (15 Points)

Dur d'être mère et femme au travail.

Selon une étude de l'Institut National d'Etudes Démographiques (INED),

les femmes continuent d'assurer près de 80 % des tâches domestiques,

malgré la collaboration des hommes dans la vie de famille. L'étude montre

que l'arrivée d'un enfant accentue considérablement le déséquilibre,

éloignant les femmes de l'emploi et les impliquant davantage dans la

sphère domestique.

En Espagne, il est encore plus difficile pour la femme de partager la vie

professionnelle et la vie familiale. Les Espagnoles ont moins d'enfants

parce que les services publics ne les encouragent pas beaucoup. En plus,

aux difficultés de conserver son poste, s'ajoute aussi le problème capital

des garderies pour les petits de 0 à 3 ans. Les 100 euros mensuels

consacrés à chaque enfant de moins de 3 ans, lorsque la mère travaille, ne

suffisent pas. Ce sont donc les grands-parents qui, la plupart du temps,

élèvent les tout-petits, du matin jusqu'au soir.

En Suède, les pères ont deux mois de congé de paternité. Réellement, trois

pères de famille sur cinq profitent de ce genre de congé. Beaucoup mettent

en cause la différence de salaire entre hommes et femmes.

En France, les femmes travaillent plus que dans les autres pays

européens. Le Haut Conseil de la Population et de la Famille propose de

créer des équipements d'accueil ou d'offrir des aides financières. Tout cela

crée naturellement un environnement favorable à la venue de l'enfant.

جنة الفنية ،سئولية الل

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〔 بقية األسئلة فى الصفحة الرابعة 〕

〔 انتـهـت األســئـلـة 〕

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II- Lecture suivie (5 Points)

Lisez le passage suivant, puis répondez aux questions :

"- Ce trésor existe, mon enfant. Si je meurs et que vous parvenez à vous

sauver, il vous appartient totalement, dit l’abbé Faria.

Celui-ci ajoute : - La famille est complètement éteinte.

Et Dantès croit rêver : - Nous nous échapperons ensemble et nous

irons chercher ce trésor, dit-il à l’abbé."

Tiré du Comte de Monte Cristo,

Alexandre Dumas

Questions:

1- A qui le trésor caché dans l’île de Monte Cristo appartenait-il ? Et

comment Faria a-t-il découvert le plan de ce trésor ?

2- Comment Dantès parvient-il à s’échapper du château d’If ?

III- Exercices de langue (8 Points)

Faites comme indiqué entre parenthèses:

1- Le président a accueilli ses invités à l'aéroport ? Oui, …………….

(Répondez sans répéter les mots soulignés)

2- Si l'homme refusait de s'instruire, il (rester) ignorant.

(Conjuguez le verbe entre parenthèses au temps convenable)

3- En Egypte, on construit les maisons en briques

(Mettez à la forme passive)

4- Comme le professeur est absent, les élèves bavardent.

(Reformulez la phrase en utilisant une proposition participiale)

5- Il est gentil mais il a puni ses enfants.

(Utilisez "malgré" et faites les changements nécessaires)

6- Peux-tu me prêter ta voiture, ma voiture est chez le mécanicien?

(Remplacez le mot souligné par un pronom possessif)

7- Mon père a précisé : " L'avion a décollé à 5 heures du matin."

(Mettez au style indirect)

IV- Expression écrite (15 Points)

A) Traitez l'un des deux sujets suivants (15 lignes environ) : (10 Points)

1- Le téléphone portable est une vraie révolution dans le monde de la

communication. Parlez des aspects positifs et négatifs du portable et

justifiez votre avis. Développez.

2- La circulation dans les grandes villes est un véritable problème. A

votre avis, quelles en sont les raisons ? Et que proposeriez-vous pour

y remédier ? Expliquez.

B) Comment réagissez- vous dans la situation suivante? (5 Points)

(5 lignes environ)

Vous avez pris l'ascenseur. Quelques minutes après, le courant

électrique est coupé.

V- Traduction (7 Points)

A) Traduisez en arabe : (4 Points)

La fumée que dégage une seule cigarette contient plus de 4000

composés chimiques.

Ces substances chimiques sont toutes des poisons pour nos poumons et

notre corps en général. L'interdiction de fumer dans les lieux publics

est indispensable pour protéger les non-fumeurs. Au cours de ces

dernières années, plusieurs rapports ont mis en évidence les risques de

l'exposition à la fumée des cigarettes.

B) Traduisez en français : (3 Points)

بعدددش وعددداةع اليدددش يدددة قووال عاتمعددداةأحدددش أادددم ال يعدددش وعددداةع قسددداا اليدددوي ال شيدددش

تحقيددد ىشددداري فيدددر المبدددايوم بددد ووال م فددد ىذا المعددداةع الدددذ. ةسييددداام ادددى العدددال

. حقدددا ا دددا وعددداررة فعالدددة ى عدددشب ر يدددا ودددأ األادددشاة أةل دددا تسميدددة االقتبددداب المبدددا

. ةتيتح التقشيا

1

I- Compréhension (15 Points)

A) Répondez aux questions suivantes d'après le texte: (1 × 7 = 7 points)

1- Le sujet abordé dans ce texte est la situation des femmes en Europe et en Egypte et

comment partager la vie familiale et la vie professionnelle. (1 point)

(ou toute réponse ayant le même sens.)

2- En France, les femmes travaillent plus que dans les autres pays européens. Le Haut

Conseil de la Population et de la Famille propose de créer des équipements

d'accueil ou d'offrir des aides financières. Tout cela crée naturellement un

environnement favorable à la venue de l'enfant. (1 point)

3- Les grands-parents s'occupent des enfants en Espagne et en Egypte. (1 point)

4- En Egypte, les mamans égyptiennes ont beaucoup plus de difficultés. Elles n'ont

droit qu'à un seul congé de maternité de 12 semaines pour trois bébés maximum,

chaque fois payé à hauteur de leur dernier salaire. (ou toute réponse ayant le même

sens)

(1 point)

5- A cause de la différence de salaire entre les hommes et les femmes. (1 point)

6- Réponse libre. Tout avis justifié est accepté. (1 point)

7- Tout titre convenable est accepté. (1 point)

B) Trouvez dans le texte l'équivalent de ces mots: (1 × 4 = 4 points)

déséquilibre – accueil – réellement – seul

C) Dégagez du texte l'antonyme de ces mots: (1 × 4 = 4 points)

haut – problème – difficultés – dernier

II- Lecture suivie (5 Points)

1- Le trésor caché dans l’île de Monte Cristo appartenait au Cardinal Spada. A la mort

du neveu de Spada, Faria a hérité le bréviaire. Et un jour, ce livre s'est échappé de

ses mains et, dans la couverture abimée, Faria a découvert le plan de ce trésor.

(2½ points)

2- Après la mort de son ami Faria, Dantès a décidé de s'enfuir de la prison. Il a profité

de la mort de son ami et a pris sa place. Il s'est glissé dans le sac et a pris la place du

cadavre. Une fois lancé dans la mer, Dantès dans l'eau glacée, a coupé la corde et a

nagé jusqu'à la rive. (2½ points)

( 50 ) ىـالدرجة العظم

( 25 )الدرجة الصغرى

( 2 ) اتــدد الصفحـع

[ / ح44]

الدور األول

(نظام حديث )

جمهورية مصر العربية مـة والتعليـوزارة التربي الدراسة الثانوية العامةامتحان شهادة إتمام م 2015لعام

[ اللغة الفرنسية األولى نموذج إجابة ]

2

2015الدور األول -نظام حديث [اللغة الفرنسية األولى نموذج إجابة ] / ح أ ث.ع / [ 44] تابع

III- Exercices de langue (8 POINTS)

1- Oui, il les a accueillis à l'aéroport. (2 points)

2- Si l'homme refusait de s'instruire, il resterait ignorant. (1 point)

3- En Egypte, les maisons sont construites en briques. (1 point)

4- Le professeur étant absent, les élèves bavardent. (1 point)

5- Malgré sa gentillesse, il a puni ses enfants. (1 point)

6- Peux-tu me prêter ta voiture, la mienne est chez le mécanicien? (1 point)

7- Mon père a précisé que l'avion avait décollé à 5 heures du matin. (1 point)

)oints(15 P écrite xpressionE -IV

A) Traitez l'un des deux sujets suivants (1 ou 2) (15 lignes environ): (10 Points)

Toute production tenant compte du fond et de la forme est acceptée. On prend en

considération la pertinence, le style, la cohérence, les idées et le fonctionnement de

la langue.

3 points : Contenu (pertinence et idées)

2 points : Organisation (cohérence des idées)

2 points : Structure 2 points : Vocabulaire

1 point : Mécanisme (Mise en page et ponctuation)

B) Comment réagissez- vous dans la situation suivante? (5 lignes environ): (5 points)

(Toute production correcte et logique est acceptée.)

3 points : Contenu (pertinence et idées)

1 point : Vocabulaire 1 point : structure

V- Traduction (7 Points)

A) Traduisez en arabe : (4 points)

العووو ا هتمووون ووو ووو . ا رعرائرووو وووا 0444علوووك ر مووو ووو سووورةاوا دا ووونا الووون ال العث مووو ووو ىيحتووو

األ ووووا الما ووووم ك ظوووو التوووون ر وووودرصوووو و يوووو دويا . لةسووووك عووووك عووووا للوووو ئتر دل الكرعرائرووووم سووووا م

. السةائ لار زت عنا تقاوي خاط التم ض لن السث ات األ ر ا ك د . لحعايم غر العن ثر

B) Traduisez en français : (3 points)

Le nouveau canal de Suez est l'un des plus importants projets nationaux après celui

du Haut Barrage. Ce projet auquel ont participé les Egyptiens avec leur argent,

contribuera à atteindre un grand nombre de buts. Le premier but est celui du

développement de l'économie égyptienne. C'est vraiment une participation efficace

qui mérite l'appréciation.

(Toute traduction correcte est acceptée.)

اإلجا م ك نع ذجانته