creer en mÍ-mismo - laundry books … · ella sabía que maría podría hacerlo si sólo lo...
TRANSCRIPT
Miriam Laundry
Ilustrado por Jenniffer Julich
CREEREN MÍ-MISMO
“Este libro ayuda a que
los niños crean en sí mismos y mejoren su autoestima.
¡Muy recomendable!”
Jack canfield Co-autor de
Sopa de Pollo para el Alma ® y Los Principios del Éxito™
Texto © 2013 por Miriam Laundry Ilustraciones © 2013 por Jenniffer Julich Fotografía por Terri Schous PhotographyIlustración de cubierta por Jenniffer Julich Composición por Electra CommunicationsEditado por Brian CretneyTraducido por INTER-LINGUA, www.Inter-Lingua-Online.comMuchas gracias a las siguientes personas por su ayuda con la traducción: Roxanna Serpas y Jessica Sanchez.
Todos los derechos reservados. Esta publicación no puede ser reproducida, parcial, ni total, ni registrada en, o transmitida por un sistema de recuperación, en ninguna forma ni por ningún medio, sin el permiso previo del Publicador, al menos si es por uso de citas breves del libro.www.LaundryBooks.com ISBN 978-0-9918694-3-5 libro en rústicaISBN 978-0-9918694-4-2 libro de tapa dura Impreso en Canadá
PRIMERA EdICIóN
Por la memoria de nuestra querida Freya.Tu eres la razón por la que empecé a escribir.
¡MOLLY!” dijo la Maestra Ruby mientras escogía una tarjeta. “Por favor trae algo a la clase mañana para la actividad de Mostrar y Contar.”
“Por favor no digas Molly, por favor no digas Molly,” Molly rogó en silencio.
“Nuestro próximo estudiante que será la Estrella del Día es…
1
después de la escuela, Molly se fue caminando a casa con una sola cosa en mente.
“YO NO PUEDO hablar en frente de la clase. Simplemente
NO PUEDO,” pensó ella.
Molly se sintió muy nerviosa.
2
Lo pensaba mientras cenaba…
…hasta que se durmió.
…mientras se bañaba…
3
“¿Un monstruo de tres cabezas?”respondió la Maestra Ruby sonriendo. “Me pregunto, ¿para qué necesitaba tu actividad el monstruo?”
“Probablemente le toca traer algo para su actividad de Mostrar y Contar,” dijo Molly.
“YO NO PUEDO ser la Estrella del Día hoy,” le exclamó, “¡porque un monstruo de tres cabezas se llevó mi actividad de Mostrar y Contar!”
Al día siguiente, Molly fué a la escuela temprano para hablar con la Maestra Ruby.
4
Molly se quedó en silencio por un momento.
“¿Qué es eso?” preguntó ella, mientras miraba con curiosidad la máquina.
“Esto se llama trituradora de papel. Corta el papel y se deshace de él,” explicó la Maestra Ruby.
“¡Guau, se ve que tiene hambre!” dijo Molly mientras sonó la campana.
Mientras los niños entraron al salón, María le entregó una nota a la Maestra Ruby.
Decía asi: “Voy a recoger a María temprano hoy. Ella tiene una cita.”
Eso le dió una idea a Molly.
“Bueno, entonces mañana puedes ser la Estrella del Día,”
dijo la Maestra Ruby mientras seguía triturando el papel.
5
“Pobrecita,” suspiró la Maestra Ruby, “vas a tener dificultad hoy platicando con tus amigos.”
Molly se mordió las uñas. ¡No había pensado en eso!
Al día siguiente, Molly se dirigió directamente a la mesa de la maestra y le mostró una nota.
6
durante el recreo, Molly se sentó en el columpio mirando a sus amigos jugar.
7
“Oye,
Molly...”
Molly quería decirle que lo intentara pero vió a la Maestra Ruby y se acordó de la nota. Ella sabía que María podría hacerlo si sólo lo intentara…pero Molly no podía hablar.
Así que le dió un empujón a María.
“Molly, ¿me puedes empujar por favor?” preguntó María.
“YO NO PUEDO mecerme en el
columpio, simplemente NO PUEDO.”
8
“YUM, YUM, YUM, YUM”“¡Dale, te toca tu
turno!”
9
Molly vió a los gemelos, Andy y Alex, en las barras. Alex cruzó sin problemas, pero Andy parecía asustado.
“YO NO PUEDO cruzar las barras.
Simplemente NO PUEDO,”dijo Andy con tristeza.
Molly quería decirle que lo intentara. No le gustaba ver a sus amigos tristes.
10
“YUM, YUM, YUM, YUM”
“ouch”
“¡Ay!”
11
Ella estaba segura de que él lo podría hacer si sólo lo intentara…pero ella no podía hablar.
“YO NO PUEDO atar los cordones de mis zapatos,
Molly oyó a Emily. Ella se había tropezado con los cordones de sus zapatos mientras jugaba a la mancha.
12
secándose las lágrimas. “¿Me los puedes atar?”simplemente NO PUEDO,” dijo Emily
Molly sabía que Emily lo podría hacer si sólo lo intentara…
pero Molly no podía hablar.
Asi que le ató los zapatos a Emily.
13
De repente, Molly se dió cuenta de algo. Ella había estado usando las mismas palabras.
Ella lo pensaba mucho – incluso durante el tiempo de manualidades.
Molly corrió hacia el campo.
“¿Por qué es que todos siguen diciendo YO NO PUEDO?” se preguntó.
14
Más tarde esa noche, Molly rebuscaba entre sus materiales de manualidades.
“¡Esta es la mejor idea que he tenido!” dijo con una sonrisa tan brillante como la luna.
15
La mañana siguiente, Molly se fué de prisa a la escuela.
16
“Maestra Ruby,” dijo Molly sin aliento, “necesito prepararme para la actividad de Mostrar y Contar, y necesito su ayuda.”
“¿Qué necesitas?” preguntó la Maestra Ruby.
Molly miró en el pasillo para asegurarse que nadie podía oirla.
“Supersecreto,” dijo Molly. Luego le susurró al oído de la Maestra Ruby.
17
Molly cortaba, coloreaba y pegaba.
“Deja que me sirva otro cafecito,” dijo la Maestra Ruby con una sonrisa curiosa.
“YO NO PUEDO comenzar el día sin mi cafecito.
Simplemente NO PUEDO.”
18
Mientras Molly daba sus toques finales, sonó la campana. Cuando los niños
estaban acomodados en sus asientos, la Maestra Ruby anunció,
“Niños, nuestra Estrella del Día es…¡MOLLY!”
Molly se puso de pie, respiró profundamente y se paró frente a la clase.
“Mi mamá siempre me dice que tome buenas decisiones,” comenzó Molly.
“Por fin, ayer entendí por qué. Yo misma me decía
19
‘YO NO PUEDO’ hablar delante de la clase. ¡Así que ni
siquiera lo intentaba!”
Molly escribió en una hoja de papel, mientras la Maestra Ruby destapaba la actividad de Mostrar y Contar.
Molly había decorado la trituradora de papel.
“Este es mi amigo, Triti. El tiene mucha hambre y le voy a dar de comer esta hoja de papel. Cualquier cosa que coma Triti se desaparece para siempre.”
Ella le entregó el papel a la Maestra Ruby.
“Adiós, ‘YO NO PUEDO’ HABLAR DELANTE DE LA CLASE,” anunció Molly.
20
Triti tragó el papel muy rápidamente.
dijo Molly en voz baja haciendose pasar por Triti.
“YO PUEDO hablar delante de la clase, porque...
¡YO CREO QUE PUEDO!” dijo Molly con orgullo.
21
“ ,”
dijeron Molly y María.
“¡YO PUEDO!”dijo Maria con orgullo.
“¡Quiero probar!” dijo María mientras se acercaba a Triti. Ella escribió en una hoja de papel y dijo,
“Adiós, ‘YO NO PUEDO’ MECERME EN EL COLUMPIO.”
Triti tragó el papel rápidamente.
“¿Alguien más quiere darle de comer a Triti?” preguntó Molly.
Andy se acercó.
“Adiós, ‘YO NO PUEDO’ CRUZAR LAS BARRAS.”
Triti tragó el papel rápidamente.
dijeron Andy, Molly y María.
“¡YO PUEDO!” gritó Andy.
Todos los niños se acercaron uno por uno.
22
“ ,”
“ ,”
“¿Hay alguien más?” preguntó Molly.
Todos se miraron, pero fué Emily quien habló.
“Todos ya tomaron su turno. No hay nadie más.”
“Aún hay alguien más,” exclamó la Maestra Ruby.
declaró toda la clase.
“¡YO PUEDO!” dijo Emily sonriendo.
La última fué Emily.
“Adiós, ‘YO NO PUEDO’ ATAR LOS CORDONES DE MIS ZAPATOS.”
Triti tragó el papel rapidamente.
23
“ ,”
Ella tomó una hoja de papel y escribió:
24
“YUM, YUM, YUM, YUM”
25
celebró toda la clase.
“ ,”
26
“El primer libro infantil de Miriam Laundry es un cuento maravilloso que ayuda a los niños
a descubrir el poder de creer en sí mismos. Las ilustraciones dan vida al libro y son bellamente
expresivas. Al mismo tiempo destacan algunos de los desafíos comunes que enfrentan los niños.
Ya estoy anciosa que llegue el próximo libro de la serie. ¡Muy recomendable!”
Sheri Fink #1 “Best Seller” Internacional, Autora Premiada Juvenil de “The Little Rose”, “The Little Gnome” y “The Little Firefly”
“YO PUEDO” es un libro encantador con ilustraciones que aborda un temor real que muchos han
tenido desde la infancia: hablar en público. Pero su mensaje es mucho más amplio que eso. Este
conmovedor y divertido cuento conectará con todos los niños que se han convencido a si mismos de
que cualquier meta está más allá de su alcance. Las ilustraciones divertidas mantendran al lector
sonriendo a lo largo del libro. Este es un libro que será solicitado una y otra vez. Un libro que todos
los padres y maestros deben tener.”
Brian Cretney Maestro de Escuela Primaria y Autor Premiado de “Tooter’s Stinky Wish” y “Last in Line”
Más alabanzas…
“Este hermoso cuento despertó tantos de mis propios “YO NO PUEDO” de mi infancia. ¡Cómo
me gustaría que hubiera tenido acceso a tales medios simples y felices de empoderamiento en aquel
tiempo! Gracias Miriam Laundry, por hacer la vida un poco más fácil para los jóvenes a través de este
libro inspirador.”
Barry A. Benson Director Ejecutivo, 826CHI.org y Autor de “The Bubble Gum Machine”
27
enniffer Julich a menudo anda buscando el arte visual perfecto que no sólo describe el texto, sino que también ayude para que se meta el lector en la imaginación de la Autora.
Jenniffer Julich es la ilustradora principal en Jnnffr Productions.
www.jnnffr.com
La serie de libros “YO PUEDO” motiva a los niños a creer en sí mismos.
Es esta actitud de “YO PUEDO” que ayuda a formar individuos con confianza. Cuando los niños lleguen a entender que son los responsables de sus resultados, serán capaces de hacer cambios.
Las palabras que siguen “YO PUEDO” llegan a ser muy importantes.Esta es la razón por la que introducimos la serie de libros “YO PUEDO”.“YO PUEDO…Creer en Mi Mismo”“YO PUEDO…Marcar la Diferencia” (¡Búscalo en 2014!)
¡Cuando los niños creen que PUEdEN, la vida se les hace mas fácil…y divertida!
Serie de libros “YO PUEdO”
Sobre la Ilustradora
Hazte Fan y manténte al día sobre el lanzamiento de los próximos libros de la serie.
www.Facebook.com/MiriamLaundryFanPagewww.LaundryBooks.com
VIENE 2014 – “YO PUEdO…Marcar la diferencia’’
y YO PUEDO...
Este libro pertenece a:
$14.95 US$14.95 CAN
Laundry BooksDerechos Reservados 2013Impreso en CanadáFacebook.com/MiriamLaundryFanPageLaundryBooks.com
Miriam Laundry escribe libros que motivan a los niños a ser responsables y promueve confianza, felicidad y responsabilidad.
Los libros de Miriam atraen, educan e inspiran a los niños. Ella transmite un mensaje poderoso en una forma divertida y creativa.
Miriam vive en Canadá con su esposo y sus cuatro hijos.
“YO PUEDO” es un libro que empuja a los niños a cambiar su forma de
pensar. Otros temas en este libro incluyen compasión,
confianza y autoestima.
¡Han elegido a Molly a ser la próxima estudiante Estrella del Día! La mayoría de los niños estarían muy felices. Pero, ¡Molly esta aterrorizada!
Ella NO PUEDE hablar enfrente de su clase. Se preocupa todo el día. Siente miedo por la noche. “YO NO PUEDO…YO NO PUEDO…YO NO
PUEDO,” Molly se convence ella misma. ¿O puede ella?
“¡Me encanta como este libro nos enseña a creer en nosotros mismosa una temprana edad. Este es un “tiene que leer” para todas las edades!” Dr. Kevin Leman
Autor Best seller de New York Times de “Have a New Kid by Friday” y “The Birth Order Book”
Carol KlineCo-autor Best seller de New York Times de “Feliz sin razón” (Happy for No Reason) y
“Que buena manera de enseñar a los niños de temprana edad a no pensar limitadamente, por otro lado les ayuda a creer y fortalecer nuevas ideas.
“¡Yo Puedo” tiene un mensaje que todos los niños necesitan escuchar!”
“Sopa de pollo para el alma de la mamá #2”(Chicken Soup for the Mother’s Soul #2)
“Dos palabras que hacen una gran diferencia.... YO PUEDO. Este libro esinteligente, gracioso y muy efectivo. El cuento ayuda a que los niños crean
en sí mismos y mejoren su autoestima. Muy recomendable.”Jack Canf eld
Co-autor de “Sopa de pollo para el alma™” (Chicken Soup for the Soul) y “Los principios del éxito™” (The Success Principles)
David Horsager
“¡Conf ar en sí mismo bastante para tomar el primer paso hacia el éxito!Laundry inspira a los niños a tomar ese paso y más en su cuento cautivador. Yo lo adoré y mis hijos también!”
MA, CSP, Autor Nacional de Best seller de ‘El borde de conf anza’ (The Trust Edge)”