cours en ligne - cel puerto rico 2007
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Présentation faite pour le Forum France-Porto Rico (Sept 2007)TRANSCRIPT
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Cours Cours de de Fran Fran ç ç ais ais en en Ligne Ligne
Innovation à la portée de nos étudiants
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Qu’estce que c’est? • C’est un projet adscrit au Secrétariat de Services Académiques du Département de l’Éducation de Porto Rico supporté par le Bureau d’Affaires Fédéraux. (Oficina de Asuntos Federales) 2003
• Permet aux étudiants d’utiliser la technologie comme moyen innovant d’apprentissage à fin d’enrichir leur intellect et leur monde culturel.
Créé par: Santia Velázquez – CeL 2007
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• Étudiants des écoles publiques du niveau sécondaire avec le temps et la disposition d’apprendre. Le cours est complètement gratuit et si l’élève n’a pas d’ordinateur, le DE lui en facilite une par la duration du cours. Les parents et les directeurs doivent signer un document de responsabilité et autorisation.
Qui est eligible?
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Pour quoi un cours de français
Parmi les avantages on trouve que: • La langue française est sans doute une des plus importantes et utilisées mondialement.
• C’est la deuxième langue dans l’Internet. • Augmente la possibilité au moment de chercher du travail.
• Richesse culturelle. • Plus d’autres raisons
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Notre but • Que les étudiants utilisent le français comme un moyen de communication en apprenant aussi de l´histoire et de la culture.
• Qu’ils comprennent l’importance des langages dans leur formation intégrale.
• À la fin du cours ils obtiendront des outils fondamentaux pour se communiquer dans des situations variées.
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Origine • Juin 2004 – Mildred Rivera, professeur du DE, propose à la directrice du projet la création d´un cours de français en ligne.
• Septembre 2004 – Mon incorporation grâce à la demande des étudiants.
• Au présent – Le cours avec la plus grande inscription.
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Premier pas Instruction technologique • Les étudiants seront mis en contact avec
les diverses logiciels ou software nécessaires pour comprendre la mecanique du cours. Ça comprend trouver les documents, faire et envoyer les devoirs, compléter les examens et utiliser les outils de communication oraux et écrits.
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Contenu Les expressions utiles L’école En ville La famille Au restaurant Le corps humain et le médecin Les vêtements et les magasins
Abrégé du cours
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La page web
Code d’accès
Mot de passe
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Page principale
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Page du cours
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Page de Contenu
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Glossaire
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WIMBA • Logiciel de son qui ajoute valeur à la plateforme et à l’apprentissage en ligne. La Wimba Collaboration Suite se compose de cinq éléments qui constituent ensemble un système complet de création, de communication vidéo et audio/voix, de messagerie instantanée, de livraison de contenu et d'évaluation en permettant aux enseignants d'intégrer facilement des éléments vocaux aux pages du système de gestion de contenu.
Pronto Salle de Conférences
Salle de Vocalisation
Couriel à voix
Salle de Podcast
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Forum
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Le tableau de devoirs oraux
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Podcast
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Example d´une leçon
Créé par:
Santia Velázquez – CeL 2007
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Leçon 3 La Cité Bienvenus! Je me trouve devant Planet Hollywood, à Paris. Cet endroit est très important parce que les créateurs sont Bruce Willis et Demi Moore. C’est un restaurant avec beaucoup d’histoire du cinéma. Accompagnezmoi dans la cité!
Créé par:
Santia Velázquez – CeL 2007
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Objectifs • Identifier les endroits plus importants dans la cité.
• Savoir demander de l’information et donner des renseignements.
• Utiliser les verbes ALLER, VENIR, TRAVERSER, CHERCHER, TROUVER et ÊTRE.
• Apprendre l’utilisation des adverbes de quantité et les prépositions À et DE contractées avec les articles définis.
• Connaître quelques monuments importants aussi comme quelques endroits quotidiens.
Por: Santia Velázquez Professeur
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Dialogue: Un renseignement Robert: Excusezmoi, mademoiselle. J’ai besoin d’un renseignement.
Piéton #1: Desolée! Je suis en retard, j’ai hâte!!!!!
Robert: Ah bon, merci…
Piéton #2: Monsieur, estce que je peux vous aider?
Robert: Merci, très gentil! Le Musée du Louvre, s’il vous plaît.
Piéton #2: Pour aller au Musée du Louvre vous devez prendre le métro.
Robert: Estce qu’il y a une station près d’ici?
Piéton #2: Oui. Vous allez tout droit, ensuite vous tournez à gauche dans la rue Victor Hugo. La station de métro est en face de la poste.
Robert: Estce que je peux utiliser des monnaies?
Piéton #2: Mais non! Achetez un carnet et un plan de métro.
Robert: Merci beaucoup.
Piéton #2: Je vous en prie. Por: Santia Velázquez Professeur
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Les endroits français du dialogue
La Station de Métro
Le Musée du Louvre
Por: Santia Velázquez Professeur
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Vocabulaire 1 • la rue • l’avenue • le boulevard • le centre commercial • l’arrêt d’autobus • la station de taxi • la station de métro • la poste • le stade • le cinéma • le théâtre • l’église • la pharmacie
• le parc • le parking • le café • le bistrot • la place • le passage clouté • le trottoir • le renseignement • le Code de la Route • l’embouteillage • le musée • l’hôtel • le restaurant
Por: Santia Velázquez Professeur
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Vocabulaire 2: Les marchés indépendents
• l’épicerie • la pâtisserie • la boucherie • la fromagerie • la boulangerie
• la poissonerie • la parfumerie • la crémerie • la confisserie • la charcuterie
Por: Santia Velázquez Professeur
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Aller (ir) Venir (venir) • Je vais (Yo voy) • Tu vas • Il va • Elle va • On va • Nous allons • Vous allez • Ils vont • Elles vont
• Je viens (Yo vengo) • Tu viens • Il vient • Elle vient • On vient • Nous venons • Vous venez • Ils viennent • Elles viennent
Por: Santia Velázquez Professeur
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Quelques adverbes En français, également qu’en espagnol, il y a (hay) des adverbes. Ce sont des mots qui modifient le verbe et nous donnent plus d’information. Cherchezles dans le glossaire et apprennez–les bien! Utilisezles après le verbe. Ex. Je vais toujours au cinéma.
Peu
Beaucoup Souvent Toujours
Jamais Bien Mal
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Les prépositions de lieu
• À • À côté de • À gauche de • À droite de • Au coin de • Dans • Devant • Derrière
• En face de • Entre • Ici • Jusqu’à • Juste • Là • Loin de • Près de
Por: Santia Velázquez Professeur
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Voulez-vous connaître les endroits et monuments
plus importants de la France?
Por: Santia Velázquez Professeur
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Note Culturelle
La Tour Eiffel au coucher du soleil.
La Tour Eiffel au lever du soleil.
(Ici j’embrassais la terre française.)
L’Arc de Triomphe à midi.
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Note Culturelle Cathédrale de Nôtre Dame
Derrière Front
Le Palais Royal
(El Palacio Gubernamental)
Por: Santia Velázquez Professeur
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Note Culturelle
Musée La Cité des Sciences (La Géode)
Galleries Lafayette Printemps
Centres commerciaux
Por: S
antia Velázquez Professeur
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Note Culturelle
Place de la Bastille Centre Pompidou
Le Bassin de Latone
Versailles
Por: S
antia Velázquez Professeur
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Note Culturelle Le Cinéma REX
La Tombe du Soldat Inconnu à L’Arc de Triomphe
L’Arc de Triomphe
Por: Santia Velázquez Professeur
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Note Culturelle
Derrière moi on trouve l’Opéra Garnier de Paris, aussi connue comme l’Académie Nationale de Musique. Très belle, n’estce pas?
Por: S
antia Velázquez Professeur