coronen kurier - brühl
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Ausgabe 06
Wasser im ständigen Kreislauf
Die Zeitung für die Tageseinrichtungen der Stadt Brühl
Coronen - KurierStädtischer
Foto: Gabriela Neumeier/pixelio.de
Foto: Michael Ottersbach/pixelio.de
Rezept: Donauwelle
Gestalten: malen mit Wasserfarben
Wissen: Der Wasserkreislauf
Forschen&Entdecken:Mit allen Sinnen
Und noch vieles mehr für Groß und Klein...
Wasser im ständigen Kreislauf
Rezept: Donauwelle
Gestalten: malen mit Wasserfarben
Wissen: Der Wasserkreislauf
Forschen&Entdecken:Mit allen Sinnen
Und noch vieles mehr für Groß und Klein...
Das WasserVom Himmel fällt der Regen
und macht die Erde nass.
Die Steine auf den Wegen,
Die Blumen und das Gras.
Die Sonne macht die Runde
In altgewohntem Lauf
Und saugt mit ihrem Munde
Das Wasser wieder auf!
Das Wasser steigt zum Himmel
Und wallt dort hin und her.
Da gibt es ein Gewimmel
Von Wolken grau und schwer.
Die Wolken werden nasser
Und brechen auseinand‘,
Und wieder fällt das Wasser
Als Regen auf das Land.
James Krüss
Der WasserkreislaufWenn es regnet, fällt Wasser aus den Wolken. Es landet auf der Erde und sammelt sich dort zum Beispiel in Flüssen, Bächen, Seen und Pfützen.Aber wie kommt das Wasser in den Himmel? Und sind die Seen, Flüsse und Meere nicht irgenwann voll, wenn es immer weiter regnet? Oder leeren sich die Gewässer zwischendurch?
Die Sonne scheint auf Gewässer (Seen, Flüsse, Pfützen, Meere...).
Viele kleine Wassertröpfchen steigen in den Himmel. Man nennt das verdunsten.Auch Bäume verdunsten Wasser über ihre Blätter.
Die vielen Wassertröpfchen schließen sich im Himmel zu Wolken zusammen.
Nicht aus jeder Wolke regnet es sofort. Erst wenn die kleinen Tropfen sich zu größeren Tropfen zusammengeschlossen haben und schwer genug sind, fallen sie als Regen auf die Erde. Dort füllen sie die Gewässer wieder auf.
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Das Wasser befindet sich in einem ständigen Kreislauf.
Wasserkreislauf im GlasIn einem kleinen Experiment kannst du den Wasserkreislauf beobachten.
Das brauchst du: ein großes Glas (z.B, Einmachglas)
etwas Erde
Kies oder groben Sand
Holzkohle
eine kleine Pflanze
Frischhaltefolie
Gummiband
Wasser
Fülle das Glas zunächst mit Holzkohle, dann mit dem Kies bzw. Sand und zum Schluß mit der Erde. Das Glas sollte nun zu 1/3 gefüllt sein.
Nun kannst du deine Pflanze mittig in das Glas pflanzen.
Gieße deine Pflanze einmal kräftig und verschließe das Glas mit der Frischhaltefolie und dem Gummiband.
Suche dir einen sonnigen Platz und stelle das Glas dort ab.
Was kannst du beobachten?
Was du hier in deinem Glas siehst ist der Wasserkreislauf.
Durch die Wärme der Sonne macht sich das Wasser auf die Reise.
Es verdunstet und steigt als Dampf zur Folie auf. In der Natur würden sich jetzt Wolken bilden.
Der Dampf kann durch die Folie nicht entweichen und setzt sich deshalb dort ab.
Kühlt sich die Luft im Glas wieder ab, bilden sich Wassertröpfchen. Sind sie schwer genug, fallen sie, genau wie in der Natur, wieder zu Boden und der Kreislauf beginnt erneut.
RegenRückenmassage
Wer bekommst nicht gerne eine Massage?Lass doch mal die Regentropfen auf deinem Rücken eine Geschichte erzählen.
Wichtig! Jeder hat Stellen am Körper, wo er nicht gerne berührt wird. Am besten mit dem Rücken anfangen und vorher mit dem Kind absprechen, wo es massiert werden möchte und wo nicht. Halte dich unbedingt an diese Absprache.
Nun kann es losgehen:Ein Kind legt sich auf dem Bauch. Vielleicht mag es die Augen schließen. Das massierende Kind hockt sich daneben.
Stellt euch vor am Himmel ziehen weiche,
weiße Wolke vorüber
Es kommt Wind auf. Die Wolken ziehen nun
schneller und werden immer dunkler
Es fallen die ersten Regentropfen. Zunächst nur
vereinzelt.
Die Regentropfen werden immer mehr
Der Himmel öffnet seine Schleusen und nun
rauscht ein Platzregen vom Himmel.
Die dicke Regenwolke zieht vorüber. Der Regen
wird wieder weniger.
Dann schiebt sich die Sonne zwischen den
Wolken hervor. Das Unwetter ist vorüber
Streichel leicht und langsam mit beiden
Handflächen über den gesamten Rücken
Die Hände bewegen sich nun etwas schneller
und mit etwas mehr Druck über den Rücken.
Mit den Fingerspitzen der Zeigefinger beider
Hände vereinzelt leicht auf den Rücken
drücken.
Die Fingerspitzen der Zeigefinger drücken nun
schneller und häufiger auf den Rücken. Vorsicht!
Nicht zu fest.
Alle Finger beider Hände trommeln auf dem
gesamten Rücken.
Die Finger trommeln langsamer und langsamer,
bis wieder nur die Zeigefinger auf den Rücken
einzelne Tropfen malen.
Mit dem Zeigefinger eine Sonne auf den Rücken
malen.
Malen mit Wasserfarben Pustetechnik
Du brauchst: eine Malunterlage
Wasserfarben
Wasserglas
Pinsel
weißes Blatt Papier
Strohhalm
dünner, schwarzer Filzstift
Gebt einen großen Tropfen Farbe in die Mitte des Blattes. Die Farbe sollte möglichst flüssig sein, damit sie leicht verläuft. Wenn du viel Wasser nimmst und lange mit dem Pinsel in der Farbe rührst, lösen sich viele Farbpigmente. Die Farbe ist dann deckend und trotzdem flüssig
genug.
Jetzt puste vorsichtig mit dem Strohhalm gegen den Tropfen. Der Tropfen verläuft in verschiedene Richtungen und neue Formen entstehen.
Dies könnt ihr mit mehreren Tropfen und in verschiedene Richtungen ausprobieren. So entsteht ein einzigartiges Wasserfarbenbild.
Wenn du dir die neu entstandenen Formen anguckst, entdeckst du vielleicht neue "Lebewesen". Vielleicht hast auch du Lust deinem Wesen ein paar Augen, Haare, Zähne usw. zu malen?!
Tipp: Verwendet essbare Strohhalme, das ist gut für die Umwelt!
Fotos & Text: Sandra Wenzel
Zutaten:Für den Teig:
250 g Butter250 g Zucker6 Ei(er)2 EL Milch400 g Mehl12 EL Kakao ( Backkakao)½ Pck. Backpulver1 Glas Sauerkirschen
Für die Buttercreme:2 Pck. Vanille oder Sahnepuddingpulver800 ml Milch250 g Butter6 EL Zucker
Für den Guss:2 TafelnVollmilchschokolade / Kuvertüre1 Tafel Schokolade (Nougatschokolade)8 EL Sahne
Die Zutaten für den Teig nacheinander zu einem Rührteig verarbeiten.Die Hälfte des Teiges auf ein gefettetes Backblech streichen. Die andere Hälfte nach Belieben mit Kakao mischen und dann auf den hellen Teig streichen.Die Sauerkirschen abtropfen lassen, in Reihen auf den Teig setzen und leicht eindrücken. Den Boden bei 150°C (Heißluft) eine halbe Stunde backen, abkühlen lassen.
Für die Buttercreme den Pudding nach Anleitung mit der Milch und dem Zucker kochen, abkühlen lassen, so dass sich keine Haut bildet (mit Folie abdecken ).
Die Butter in einer Schüssel cremig schlagen. Esslöffelweise den abgekühlten Pudding unterrühren und zu einer Creme schlagen. Auf dem abgekühlten Boden gleichmäßig verteilen. Kalt stellen.
Für den Guss die Schokolade im Wasserbad erhitzen.Wenn sie geschmolzen ist, nach und nach die Sahne unterrühren. Wenn die Masse bröckelig wird, keine Angst, einfach weiterrühren (wird wieder geschmeidig).Dann die Schokolade auf dem Kuchen verteilen.
Anschließend 12 Std in den Kühlschrank stellen, damit alles fest wird.
Es ist etwas mehr Arbeit , aber es lohnt sich!
DonauwelleFoto: Timo Klostermeier/pixelio.de
Fotos & Rezept: Olga PickSiebenborn
Wassermusik
Fotos & Text: Sandra Wenzel
Musik machen ist ganz einfach!
Nehmt Euch mehrere Gläser und füllt sie unterschiedlich voll mit Wasser.
Nun nehmt ihr einen kleinen Löffel und schlagt mit dem Stiel ganz vorsichtig an den Rand eines Glases, danach an ein anderes.
Hört ihr es? Die Gläser klingen unterschiedlich, je nachdem, ob viel oder wenig Wasser im Glas ist.
Schlagt die verschiedenen Gläser nacheinander an und erfindet eine eigene Melodie.
Wo du die Gläser schon einmal mit Wasser unterschiedlich gefüllt hast, kannst du auch noch eine weiter Möglichkeit, Musik zu machen ausprobieren.
Tauche deinen Zeigefinger in das Wasser und fahre mit der feuchten Fingerspitze über den Rand des Glases.
Was hörst du?
Probiere es auch mit den anderen Gläsern aus.
Du brauchst: Schukarton ohne Deckel
blaue Fingerfarbe
Schere
Kleber
farbiges Papier, beiseitig farbig (etwas dicker)
Bindfaden
Nadel
evtl. Kulleraugen
Male den Schukarton von innen blau an.
Während der Karton trocknet, kannst du die Fische und Wasserpflanzen auf das farbige Papier aufmalen und ausschneiden.
Den ausgeschnitten Fischen kannst du Augen malen oder Kulleraugen aufkleben.
Stelle den Karton so auf, wie du es auf dem Foto oben siehst. Die Öffnung zeigt nun zu dir. Klebe auf den Boden die Wasserpflanzen. Die Fische hängst du
mit dem Bindfaden von der Kartondecke herunter. Den Faden kannst du außen am Karton mit einem Klebestreifen fixieren.
Fertig ist deine Unterwasserwelt im Schuhkarton!
Unterwasserwelt im Schuhkarton
Kannst du dem Fisch Schuppen malen?
Mit allen SinnenKalt oder warm...kannst du es spüren?
Nehmt drei Behälter, in den
1. füllt ihr sehr kaltes Wasser, in den
2. warmes Wasser (Achtung: nehmt kein heißes Wasser, sonst verbrennt ihr euch) und in den
3. „ normal“ temperiertes Wasser .
Jetzt haltet eure linke Hand in den 1. Behälter und gleichzeitig eure rechte Hand in den 2. Behälter, nun zählt ihr langsam bis 20, dann nehmt ihr beide Hände hoch und haltet sie sofort in den 3. Behälter.Wie fühlt sich das Wasser im 3.Behälter an? Kalt oder warm?Fühlt es sich mit beiden Händen gleich an?
Wir Menschen brauchen Sauerstoff zum Leben.Den Sauerstoff atmen wir über die Luft ein. In unserer Lunge
gelangt der Sauerstoff in unser Blut.
Aber wie atmen die Tiere unter Wasser?
Fische besitzen keine Lunge. Sie atmen über ihre Kiemen. Sie befinden sich an beiden Seiten hinter dem Kopf.
Der Fisch öffnet sein Maul und Wasser strömt hinein. Im Wasser befindet sich der Sauerstoff. Wenn der Fisch sein Maul wieder schließt, fließt das Wasser durch die Kiemen wieder heraus. Dabei filtern die Kiemen den Sauerstoff aus dem Wasser.
Unter Wasser können wir aber auch Tiere beobachten, die eine ganz andere Technik gefunden haben zu atmen.
Der Gelbrandkäfer lebt unter Wasser. Er kann jedoch auch hervorragend fliegen. Er muss also an Land und im Wasser leben zu können. Wie alle Insekten atmet er weder über die Lunge, noch über Kiemen. Das Atmungsorgan der Insekten heißt Tracheen. Die Tracheen sind kleine Röhren durch die die Atemluft zu den Muskeln und Organen gelangt.Der Gelbrandkäfer schwimmt jede halbe Stunde an die Wasseroberfläche, hält den Po aus dem Wasser und füllt dort seinen Luftvorrat in den Tracheen auf. Zusätzlich nimmt er auf dem Rücken, ähnlich wie ein Taucher, einen Luftvorrat mit unter Wasser. Diesen speichert er unter seinen Flügeldecken.
Der Wasserskorpion hat am Po einen langen Schnorchel. Mit diesem Atemrohr stößt er durch die Wasseroberfläche und nimmt dadurch die Luft auf.
Es gibt auch Tiere, die zuerst über Kiemen atmen und später über die Lunge. Zum Beispiel die Kaulquappe. Wenn sie aus dem Froschlaich schlüpft, kannst du kleine Büchel seitlich am Kopf sehen. Das sind die Kiemen. Wenn die Kaulquappe größer wird und wächst verschwinden die Kiemenbüschel im Kopf
und man sieht kleine Schlitze, wie beim Fisch. Wenn der Kaulquappe Beine wachsen und der Schwanz immer kleiner wird, verändert
sich auch die Körprtform der Kaulquappe. Aus dem Kopf wird der komplette Körper des kleinen Forsches und die Kiemen verschwinden. Der kleine Frosch (vielleicht noch mit einem kurzen Restschwanz) Atmet jetzt nicht mehr unter Wasser über die Kiemen, sondern muss zum atmen auftauchen. Ihm ist eine Lunge gewachsen.
Unter Wasser Ein Blick unter die Wasseroberfläche
Kiemen
Kurt B
ouda/ pixelio.de
Fotos: Angelika KochSchm
id/ pixelio.de
Boote aus NaturmaterialienSee, Bach, Fluss oder Meer. Boot fahren zu lassen macht immer und überall Spaß.
Hier haben wir eine Bauanleitung für ein Boot, das nur aus Naturmaterialien besteht.
Taschenmesser
Handbohrer
ein Stück Holz (Boot)
einen Zweig (Mast)
ein großes Blatt (Segel)
Das brauchst du...
Bohre mit dem Handbohrer eine Vertiefung in das Holz. Sei vorsichtig, wenn du das Holz in der Hand hältst.
Mit dem Taschenmesser schnitzst du jetzt das eine Ende des Zweigs spitz zu. Probiere zwischendurch immer mal wieder, ob der Zweig schon in das Bohrloch passt.
Wenn der Mast fest im Boot steckt, nimmst du dein BlattSegel und steckst es auf den Mast. Fertig ist dein Boot. Jetzt kannst du es zu Wasser lassen. Viel Spaß beim nachbauen.
Wer jetzt Lust am Boote bauen bekommen hat und sich eine ganze Flotte unterschiedlichster Boot zulegen möchte, kann sich hier Ideen und Anregungen holen:
https://www.wdrmaus.de/filme/sachgeschichten/gummibandboot.php5
https://kinder.wdr.de/tv/wissenmachtah/bibliothek/bibliothekflaschenuboot100.html
https://www.hausderkleinenforscher.de/fileadmin/Redaktion/1_Forschen/Kindermaterialien/Kinderkarten_WasserNuT_2015.pdf
http://stadtgeschichtchen.de/imagemap_area/untitledimagemaparea460/