coronabundel 5 leerjaar - de regenboog
TRANSCRIPT
Coronabundel 5de leerjaar
Juf Ellen , juf Peggy en meester Kris
Dag 1. ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Kies een krantenartikel. Maak hierover een woordspin met minstens 10 ‘armen’ .
Dag 2 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Zoek dit op in het woordenboek. ( google translate)
Dag 3 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Schrijf een postkaartje naar opa en /of oma.
Ontwerp zelf de voorkant.
Dag 4 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Zoek 15 bijvoeglijke naamwoorden bij het woord CORONA.
Maak 5 zinnen over het coronavirus. Er moet telkens een bijvoeglijk naamwoord in staan.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Dag 5 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Taalbeschouwing. Vervolledig het schema zoals we gewoon zijn.
Wij zitten door het coronavirus in quarantaine.
Stap 1
Stap 2
/ Stap 3
Stap 4
Stap 5
De leerkrachten hebben gisteren een werkbundel met taakjes voorbereid.
Stap 1
Stap 2
/ Stap 3
Stap 4
Stap 5
Word je ziek binnenkort door het virus?
Stap 1
Stap 2
/ Stap 3
Stap 4
Stap 5
Jullie kunnen buiten spelen als de zon schijnt.
Stap 1
Stap 2
/ Stap 3
Stap 4
Stap 5
In de ziekenhuizen is het nu heel druk.
Stap 1
Stap 2
/ Stap 3
Stap 4
Stap 5
De dokters werken hard aan een vaccin.
Stap 1
Stap 2
/ Stap 3
Stap 4
Stap 5
Dag 6 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Unité 14
Horizontaal Verticaal
Dag 7 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Zoek de volgende woorden op en noteer alleen de verklaring. ( online Van Daele)
het virus : een ziekte een bacterie de quarantaine de spoed de opname de maatregel
Maak nu een mooie zin met deze woorden.
het virus : een ziekte een bacterie de quarantaine de spoed de opname de maatregel
Vervoeg het werkwoord.
Être avoir
Je Tu Il Elle Nous Vous Ils Elles
Dag 8 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Benoem de hoeken en noteer kleiner dan 90° of groter dan 90°
Unité 5-10
Dag 9 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Dag 10 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Cijferen. Neem hiervoor een apart blad .Werk netjes!
( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Dag 11 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Cijferen. Neem hiervoor een apart blad .Werk netjes! ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk
is.)
Schrijf dit in de tegenwoordige tijd. Noteer de stam in het blauw en wat je toevoegt in het groen.
Dag 12 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Cijferen! Neem hiervoor een apart blad .Werk netjes!
( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Noteer deze werkwoorden in de verleden tijd.
Dag 13 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Dag 14 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Vul in met avoir en être.
Dag 15 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Dag 15 ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Cijferen. Neem hiervoor een apart blad .Werk netjes!
( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)
Hoofdrekenen ( Controleer zelf met een ZRM waar het mogelijk is.)