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MEMORIA DESCRIPTIVA2018
I C I D I O M A S , S . L .
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h t t p s : / / w w w . i d i o m a s i c . c o m
i c . i n f o @ i d i o m a s i c . c o m
ÍNDICE
TA
BL
A D
E
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS Y METODOLOGÍA
PROGRAMA PARA CENTROS DE ENSEÑANZA
- Escuelas infantiles- Educación Infantil y Primaria(cursos de 1 a 5 )- 6º de Primaria y ESO/Bachillerato
EXÁMENES
- CAMBRIDGE UNIVERSITY- TRINITY COLLEGE LONDON
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INTRODUCCIÓN
IC IDIOMAS ofrece clases extraescolares de
idiomas para todos los niveles, adaptadas a
las necesidades de nuestros alumnos,
elaborando planes de estudios adecuados a
cada nivel, objetivo o necesidad.
Con una plantilla de más de 100 profesores,
impartimos clases de inglés, francés y alemán
extraescolar en escuelas infantiles, colegios
públicos, concertados y privados.
Nuestras clases dan especial énfasis al
aspecto oral y favorecen la participación del
alumnado.
Ofrecemos la posibilidad de presentar a
nuestros alumnos a los exámenes para la
obtención del diploma de Trinity College
London o los diferentes Certificados de la
Universidad de Cambridge (KET, PET, FCE,
CAE).
Somos un centro especializado en la
enseñanza de idiomas en el ámbito
educativo y empresarial.
2021
O B J E T I V O Y M E T O D O L O G Í A
Nuestro objetivo primordial es el desarrollo de la capacidad de comprensión y expresión, para pasar después a la lectura y escritura. Buscamos una orientación práctica, con el fin de que el alumno pueda usar sus conocimientos de un modo inmediato.
El programa de IC IDIOMAS está basado en el MÉTODO DIRECTO, o lo que es lo mismo, en un proceso natural de aprendizaje similar al proceso de adquisición de la lengua materna. Este método se centra en la interacción oral en la lengua meta, sin recurrir a la primera lengua, transmitiendo su significado a través de la presentación de objetos y ejemplificación de situaciones, sin olvidar que la repetición desempeña un papel importante en la enseñanza inductiva de la gramática. Una vez asimilada esta gramática, el alumno podrá incluirla de forma natural, espontánea y rápida en diferentes contextos, materializando este trabajo a través de intercambios en forma de preguntas y respuestas entre el profesor y el alumno o entre los propios alumnos.
Dependiendo de la edad y el nivel del alumno, IC IDIOMAS cuenta además con material didáctico complementario.
IC IDIOMAS
PROGRAMA PARA CENTROS DE ENSEÑANZA
Nuestro programa de clases
extraescolares de idiomas ha sido
concebido para complementar la oferta
educativa de los Centros Escolares.
Diseñamos y programamos los cursos
que mejor se adaptan a las necesidades
de cada Centro para dar continuidad al
proyecto educativo del mismo.
Este programa está basado en una
didáctica dinámica que requiere la
participación activa del alumno, dando
especial énfasis al aspecto oral.
Nuestras clases se imparten en horario
de mañana, mediodía o tarde y
contamos con profesorado titulado
cualificado, con el asesoramiento de
nuestros coordinadores y
departamento pedagógico.
2021
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Formación de grupos homogéneos según nivel
Profesorado especializado y altamente cualificado
Gran variedad de recursos didácticos
Control de asistencia diario
Seguimiento personalizado del progreso de los alumnos
Informe de aprovechamiento y nivel alcanzado al término de cada
curso académico
Preparación para los exámenes oficiales (Trinity College London,
Universidad de Cambridge)
Asignación de un coordinador encargado de la supervisión de las
clases y el correcto desarrollo del programa
Jornadas de Puertas Abiertas
OfrecemosIC IDIOMAS
E S C U E L A S I N F A N T I L E S
Los niños en edades tempranas (de 1 a 3 años) son especialmente sensibles
al aprendizaje de nuevas lenguas. Por eso, es fundamental que los pequeños
empiecen a adentrarse en el mundo de los distintos idiomas dentro de su
entorno escolar y a través de estímulos emocionales que promuevan la
interacción en el aula.
Nuestras clases son muy creativas y empleamos gran cantidad de recursos
para conseguir captar la atención de los alumnos, todo ello sin olvidarnos de
lo principal, aprender jugando. Basamos nuestro programa en una
combinación de metodologías: la lúdica y la multisensorial e incorporamos
técnicas como el “Storytelling”, donde los alumnos aprovechan para
aprender un vocabulario distinto al que utilizan normalmente en el aula, a la
vez que mejoran su comprensión oral, y la elaboración de “Crafts”, donde los
alumnos realizan sus propias manualidades, siempre adaptadas a sus
capacidades, desarrollando así sus habilidades creativas.
A partir de los 6 meses
Clases de 30 minutos por sesión
Profesorado especialista en la enseñanza en educación infantil
Programa de aprendizaje adaptado a los contenidos del proyecto
editorial que use el centro, para trabajar los mismos conceptos en
ambas lenguas
Horario ajustado a su rutina
E D U C A C I Ó N I N F A N T I L Y P R I M A R I A( C U R S O S D E 1 º A 5 º )
Nuestra enseñanza está enfocada a que los niños aprendan e
interioricen el vocabulario y las estructuras gramaticales de un
segundo idioma de manera inductiva.
Nos proponemos que nuestro alumnado refuerce y amplíe su
vocabulario desarrollando así su capacidad de comunicación y aprenda
a desenvolverse en las situaciones de la vida cotidiana.
Trabajamos las cuatro destrezas lingüísticas (comprensión auditiva,
expresión oral, comprensión lectora y expresión escrita) construyendo
la base que se afianzará durante la Educación Secundaria.
Sesiones de 60 minutos a partir de 1º de Educación Infantil
Clases impartidas 100% en el idioma meta
Programa de aprendizaje consensuado con el Centro Educativo
6 º D E P R I M A R I A Y E S O / B A C H I L L E R A T O
A partir de 6º de primaria, nuestros alumnos siguen los temarios de la
Universidad de Cambridge.
Nuestros cursos de preparación de exámenes ayudan a los alumnos a
superar los niveles KET, PET y FCE. La preparación es específica para
los exámenes “for schools” de dicha universidad.
A lo largo del curso nuestros alumnos realizan “mock exams”
(simulacros de examen), con el fin de que los alumnos se familiaricen
con los contenidos y estructura de dichos exámenes y, al mismo
tiempo, valorar y recomendar su inscripción en las pruebas.
Durante los meses de mayo y junio, los alumnos pueden optar a
presentarse a dichos exámenes.
IC IDIOMAS se encargará de gestionar los trámites de inscripción en
su totalidad.
EXÁMENESC A M B R I D G E U N I V E R S I T Y
IC IDIOMAS ofrece a sus alumnos cursos preparatorios para la
obtención de una titulación objetiva y reconocida mundialmente.
Estas titulaciones acreditan el dominio del inglés desde el nivel
elemental hasta el más avanzado:
KET Key English Test
PET Preliminary English Test
FCE First Certificate in English
CAE Certificate in Advanced English
CPE Certificate of Proficiency in English
Para los más pequeños, niños de 7 a 11 años, y dentro de las
titulaciones de Cambridge, IC IDIOMAS ofrece la preparación para los
exámenes y obtención de las titulaciones:
Starters
Movers
Flyers
En estos exámenes se evalúa la comprensión lectora y la expresión
escrita, la comprensión auditiva y la expresión oral.
EXÁMENEST R I N I T Y C O L L E G E L O N D O N
Trinity College London es una de las más prestigiosas instituciones
en la realización de exámenes orales en lengua inglesa en los que se
evalúa tanto la comprensión como la expresión oral.
Estos exámenes están dirigidos a todos los alumnos de Educación
Primaria, Secundaria y Bachillerato y su duración varía entre 5 y 30
minutos dependiendo del nivel.
Todos estos exámenes se preparan durante las clases de inglés
extraescolar y, semanas antes de la presentación al examen,
IC IDIOMAS organiza “mock exams” (simulacros de examen) y clases
intensivas de preparación.
+34 91 063 84 26
Calle Alberto Aguilera, 38 1ª Planta 28015 Madrid
www.idiomasic.com