cooperativismo y sociocracia - ricardo vicens · dos personas las que pertenecen a cada uno de los...
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COOPERATIVISMO Y
SOCIOCRACIA
8 Y 9 de Junio 2019
SOCIOCRACIA
El poder de la Inteligencia Colectiva
Jornada de participación ciudadana para co-
construir diálogos generadores de
Emprendimientos Cooperativos
ELABORACION Ricardo Vicens
Andrea Morales
Jaime Davagnino
JORNADA 8 DE JUNIO
Introducción Jornada Cooperativismo y Sociocracia
Objetivo específico
Diseño metodológico (Sociocracia)
El evento Jornada 1 (8 de Junio)
Presentación video del expresidente del Uruguay José Mujica
Dinámica vivencial de toma de desiciones
Pamela Flores música
Avances por grupos de conversación: Regalos a la comunidad
Ponencia 1 José Luis Acevedo
Ponencia 2 María Angélica Muñoz
Conclusiones preliminares de ponencias
Ponencia 3 Exequiel Ortega
Ponencia 4 Julio Rojas
Dinámica vivencial desde la Biodanza: afectiva y sustentable
JORNADA 9 DE JUNIO
Ponencia 5 Mario Orellana
Co-creando comunidad: convocatoria para grupos
de conversación.
Ponencia 6 Roberto Vicens
Ponencia 7 Ramón Alfaro
Ponencia 8 Paula Jaramillo y Yuri Galgani
Ponencia 9 Polliana Zocche
Grupos de coversación grupo 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6
Carta de compromiso
Conclusiones finales
Agradecimientos
OBJETIVO ESPECÍFICO
Identificar, dialogar y proyectar emprendimientos
colaborativos y sustentables. Desarrollar estrategias planes
de acción que funden redes de colaboración en relación a la
sustentabilidad, a lo social y lo económico.
DISEÑO METODOLÓGICO
Se propone metodología de trabajo en base a herramientas de
Sociocracia en combinación con Espacio Abierto (Opens Space)
que genera participación involucrada de todos los invitados.
Durante el proceso los participantes comparten experiencias,
escuchan y comprenden diferentes miradas, aprendiendo
rápidamente unos de otros.
El desarrollo del evento fue conducido por
Andrea Morales, Jaime Davagnino y Ricardo Vicens
RICARDO VICENS
JAIME DAVAGNINO
ANDREA MORALES
QUE ES SOCIOCRACIA
La Sociocracia refiere a un modo de toma de
decisiones y de gobierno, que permite a una
organización, cualquiera sea su tamaño —desde
una familia a un país— de comportarse como un
organismo vivo, y de auto-organizarse y
evolucionar.
EL MÉTODO SOCIOCRÁTICO CUENTA CON
4 REGLAS FUNDAMENTALES:
El círculo:
Es el lugar de decisión de la organización. La
organización puede tener tantos círculos como
sean necesarios. Los círculos los constituyen
personas que gestionan sus asuntos de forma
autónoma, si bien el propósito o misión de un
círculo viene establecido por el círculo
directamente anterior. Cada círculo se
responsabiliza de sus procesos de gestión del
trabajo, de la evaluación de las ejecuciones de las
decisiones tomadas y de la resolución de posibles
conflictos. Se considera la formación continua y el
aprendizaje de los miembros del círculo como parte de
la responsabilidad compartida por el grupo. Cada
círculo establece su ritmo de reunión según sus
necesidades de decisión.
La estructura para la toma de decisión debe incluir a
todos los miembros de la organización.
La decisión por consentimiento:
El consentimiento es el modo de toma de decisión de
una organización sociocrática. Su función es asegurar
la participación de cada uno de los miembros en la
decisión. Significa que no hay más objeciones que las
motivadas por argumentos razonables, por tanto en un
círculo sociocrático, ninguna decisión se toma si uno
de los miembros del círculos se opone con un
argumento razonable. Estos argumentos que los
miembros puedan llegar a exponer (delimitan la
propia libertad del círculo sociocrático) contribuyen a
mejorar las propuestas de manera creativa. Los
miembros usarán el principio de tolerancia para
avanzar hacia sus objetivos comunes. Las decisiones
por consentimiento deben de ser revisadas y
evaluadas periódicamente.
El doble enlace:
El doble enlace tiene como objetivo asegurar la
transparencia y el flujo de información en toda la
organización. Un círculo está vinculado al círculo
directamente anterior por un doble enlace, siendo
dos personas las que pertenecen a cada uno de los
círculos en relación: la Coordinación (responsabilidad
de la ejecución) y la Representación (elegido
sociocráticamente por su círculo para este fin). Ambos
se ocupan de facilitar una comunicación óptima entre
los dos círculos en interacción.
La elección sociocrática:
La elección de las personas para una función, Oficial
de círculo o las propuestas de tareas se realizan
usando el consentimiento de los miembros presentes y
de manera abierta en el círculo. La elección se dice
abierta ya que se realiza sin lista preestablecida de
candidatos/as. La elección de candidato/a está
limitada en el tiempo y debe de ser revisada y
evaluada.
INTRODUCCIÓN A LA JORNADA
COOPERATIVISMO Y SOCIOCRACIA
En los días 08 y 09 de Junio de 2019 tuvo lugar
en la sala “Cículo de Constelaciones” de la
Comuna de Ñuñoa el primer encuentro
“Cooperativismo y Sociocracia”. En esta ocasión
los invitados a participar fueron convocados de
manera abierta por redes sociales y
conversaciones presenciales.
La invitación fue a compartir y trabajar para
elaborar posibles estrategias para emprender y
conocer diversas prácticas de colaboración con
triple impacto: social, económico y ecológico.
PARTICIPANTES DEL TALLER
PRIMER DIA
Video de José Mujica sobre sustentabilidad
https://www.elquintopoder.cl/video/discurso-de-
pepe-mujica-en-la-cumbre-sobre-desarrollo-
sustentable/
DINÁMICA VIVENCIAL DE SOCIOCRACIA
PAMELA FLORES INTERPRETA “IMAGINE”
ACOMPAÑDA DEL MÚSICO JOSÉ TOMÁS
GUZMÁN
REGALOS A LA COMUNIDAD
AVANCES POR GRUPOS DE CONVERSACIÓN
Cada grupo de conversación expuso sus
ideas y reflexiones. Se dispusieron en la
pared para el conocimiento de todos y se
fue creando el tejido social y animosidad
de la jornada.
REGALOS A LA COMUNIDAD
• “Estamos permitiéndonos el impulso interno de abrirnos a dar, recibir y transformar.”
• “Estamos en proceso de transición entre conciencia y acción, reconociendo que ésta es insuficiente. Estoy en etapa de transición, de conciencia, de tomar acción. Debo llegar a ser consecuente.”
• “Acción colaborativa con conciencia de cambio social desde una visión holística”.
• “Queremos seguir aunándonos, tomando conciencia en forma personal y grupal. Es por esto que es urgente continuar actuando concreta y activamente, hoy y ahora de defensa de la vida, sus relaciones y su belleza.”
• “Solos no podemos romper la angustia frente a un sistema. Desde una soberanía de identidad individual y colectiva podemos generar cambios que nos sitúen en armonía con seres humanos, sin distinción de género, con todas formas de vida del planeta.”
• “Disfrutar el proceso evolutivo con consciencia integrando en corazón y cabeza y en comunidad.”
• “Urge la autotransformación conjuntamente con la acción colectiva para el rescate de la vida”
• “El cambio sucede en conciencia colectiva en unión y cooperación sustentable con nuestro planeta. Sentir – pensar – actuar.”
“Aprender a conducirnos como una bandada de pájaros
o cardumen de peces.
Todo lo que significa el actuar de una bandada de
pájaros.”
“¿Cuánto tiempo invierto en tomar una decisión? Me
sentí como Hamlet.”
“Ya despertó nuestra conciencia para generar los
cambios.”
PONENCIA 1 JOSE LUIS ACEVEDO
DERECHOS HUMANOS
LUEGO DE CADA PONENCIA, LOS GRUPOS
INTERACTÚAN PARA REFLEXIONAR
PONENCIA II
MARÍA ANGÉLICA MUÑOZ; “QUE SON LAS
COOPERATIVAS”
LUEGO DE CADA PONENCIA, LOS GRUPOS
INTERACTÚAN PARA REFLEXIONAR
CONCLUSIONES PRELIMINARES DE CHARLAS
DE MANERA DE CUIDAR EL ESPACIO
COLABORATIVO, SE DISPONEN EN LA PARED LAS
REFLEXIONES DE TODOS LOS GRUPOS Y SE
EXPONEN A VIVA VOZ PARA COMPARTIR.
AGENDA ELABORADA POR LA
COMUNIDAD
La generación de una agenda de trabajo por los
los distintos grupos da lugar a acuerdos sobre lo
que es importante para cada uno, sus sueños y
sus vínculos con la sociedad y la naturaleza.
PONENCIA III
EXEQUIEL ORTEGA; “MIKATOUR; VIAJES
CON SENTIDO”
PONENCIA IV
JULIO ROJAS; “BIBLIOMOVIL”
BIODANZA TERAPÉUTICA: DINÁMICA VIVENCIAL
“CO-CREACIÓN AFECTIVA Y SUSTENTABLE”
El objetivo de la clase fue vivenciar vínculos
afectivos y solidarios, de sinergia y colaborativos
a través de música y movimiento.
DOMINGO 09 DE JUNIO
PONENCIA V
MARIO ORELLANA; “VIVENCIA DE VIDA
COLABORATIVA”
CO-CREANDO EN COMUNIDAD
CONVOCATORIA POR GRUPOS DE
CONVERSACIÓN
Se invita a 6 personas que quieran
presentar un proyecto e invitar a la
comunidad a apoyarlos, interiorizarse en
el mismo y comprometerse en la acción.
Cada uno tiene un tiempo limitado para
presentar su proyecto y luego se reúnen
en grupos para trabajar con cada uno de
los proyectos.
LOS 6 PROYECTOS
PONENCIA VI
ROBERTO VICENS; “ECOALDEAS
PONENCIA VII
RAMÓN ALFARO; “HUERTOS URBANOS
PONENCIA VIII
PAULA JARAMILLO Y YURI GALGANI;
“ECONOMÍA DEL BIEN COMÚN”
PONENCIA IX
POLIANA ZOCCHE;
“ECOLOGÍA-DESAFÍOS ACTUALES·
AVANCES POR GRUPOS DE
CONVERSACIÓN
Aparecen los anfitriones de los grupos, invitando
a sus colaboradores para el apoyo y avance del
proyecto de acuerdo a sus respectivas áreas de
experiencia profesional/personal, las cuales,
después de ser registradas y condensadas en
papelógrafos y post-its, fueron expuestas y
explicadas en plenaria.
GRUPO DE CONVERSACIÓN 1: “VÍNCULO
SANO Y CRIANZA”.
Afecto, cuidado, conciencia, escucha
Nuevas generaciones más sanas y felices
¿Cómo promovemos infancias sanas y felices?
Brindamos espacios grupales en los que se
facilitan aprendizajes vivenciales
Propósito:
Trabajar el vínculo sano a través de
herramientas vivenciales de acompañamiento
para madres, padres, cuidadores con sus hijos,
que atiendan sus distintas necesidades durante
su desarrollo
GRUPO DE CONVERSACIÓN 2:
“EDUCACIÓN EMOCIONAL: EL ARTE
DE EMOCIONAR”
¿Cómo ayudamos a los niños a conectar con las
emociones?
Valores/visión
Desarrollar / trabajar:
Felicidad – autoestima – empatía – respeto – acción – empoderamiento – transformación – poder expansivo
Proyecto que busca desarrollar la educación emocional para niños a través de capacitar a profesores y hacer obras artísticas de una compañía y los estudiantes
Potenciar las capacidades emocionales desde: - el reconocimiento - la expresión
Compromiso
Buscar financiamiento – fondo SEP
GRUPO DE CONVERSACIÓN 3:
“SOCIEDAD SUSTENTABLE DESDE EL AMOR”.
Queremos conseguir una sociedad sustentable desde el amor y ponemos el
enfoque en la acción para la generación de redes, que con disciplina, compromiso, conciencia y la necesaria educación, podremos alcanzar aquel cooperativismo que dará nueva salud al planeta
Queremos organizarnos y activar en pro de la salud y la educación por medio del compromiso, generando redes amorosas de “acciencia” con un enfoque cooperativo y sustentable.
Hacernos conscientes que podemos ser los “Promotores” del cambio desde la entrega de amor con un espíritu de acción.
Dejar de lado nuestro egocentrismo para generar redes de ayuda en proyectos voluntarios de cooperativismo con enfoque en la transformación.
SUSTENTABILIDAD
Capacidad de generar redes de “acciencia” desde el amor.
Cuando me enfoco desde el amor, me comprometo y sensibilizo, generando redes en pro de la salud, educación y cooperativismo. Actuando disciplinadamente. Acciencia es mi esencia.
La sustentabilidad es posible con acción, disciplina y compromiso, enfocada en salud y educación y creando organización y redes que fomenten el cooperativismo.
Para lograr abastecer comunitariamente nuestra salud (mirada amplia) es necesaria las generaciones de redes desde un enfoque cooperativo fundamentado en el amor hacia otro, lo que nos permite generar acciones educativas. Para promover el compromiso y la disciplina, creando así organizaciones sustentables en el tiempo
AMOR, COMPROMISO Y
COOPERATIVISMO
Tras generar una mayor consciencia enfocada
tanto en la salud como en la educación,
necesitamos tomar acción en redes, considerando
amor, compromiso y cooperativismo para lograr
sustentabilidad permanente.
Creemos que el amor solo se alcanza desde el
compromiso y la acciencia. El punto de partida es
salud y educación integrales, afectivas y
equitativas. Luego se requieren organización,
enfoque para trabajar por nuestros objetivos.
Como propuesta consideramos que el
cooperativismo y la elaboración mutua son
herramientas necesarias para lograr un mundo
mejor basado en la sustentabilidad.
GRUPO DE CONVERSACIÓN 4: “CALIDEZ DE HOGAR
TERCERA EDAD
Propósito: mejoramiento de la calidad de vida
Pregunta convocante: calefacción segura, sustentable y apropiada a personas dependientes de la tercera edad.
Valores y visión: facilitando la autovalencia y autocuidado, inclusión social y familiar.
Necesidad:
Evaluación en terreno (contratista y gestor)
Diseño de soluciones
Instalación de – materiales, equipos y herramientas
Mano de obra
Puesta en marcha
Evaluación
Equipo motor: gestor, contratista, 2 instaladores
Conclusión: el adulto mayor estaría más calentito, con mejor salud, menos dependiente de la familia y estaría también aportando al medio ambiente.
Compromiso: Acudiré al MMA (programa “Recambio de Calefactores” a conocer los requisitos para obtener el subsidio. También iré al Ministerio de Vivienda para conocer el subsidio para reparación y mejoramiento de la vivienda. Acudiré al programa Acondicionamiento térmico
También haré un listado de personas posible acreedoras de los subsidios
MALLA CURRICULAR BIOCENTRICA
Pregunta consciente: ¿Cómo podemos educar en
forma integral en Chile? Escala: 1 año
Qué:
Generar malla curricular
Programa
Integrándose al marco malla curricular actual
Cómo:
Currículum
Nuevos contenidos
Metodologías
Materiales
Formación docente
Gestión institucional
Propósito:
Crear un currículum complementario con una mirada biocéntrica
Integrar la mirada biocéntrica
Preparación:
Diagnóstico
Plan estratégicos/ Evento – trabajo equipo / Seguimiento - Reunión Mensual
Necesidad
MINEDUC
Expertos biocéntricos
Profesores de todas las asignaturas
Asistentes (Psicopedagog@s, Psicólog@s, jefes de UTP, directivos, etc.)
Abogados, contables, contactos corporaciones y redes de apoyo
CARTA DE COMPROMISO
Cada convocante sella su compromiso y es
contenido por el colectivo para sostener sus
declaraciones, diseño, planes y acciones de su
emprendimiento con triple impacto; social,
económico y ecológico.
CONCLUSIONES FINALES
Es urgente revalorar el diálogo reflexivo, las
conversaciones que profundicen en nuestros
propósitos como especie y como ecosistema y
sobretodo que se produzca el encuentro generador de
visión y de cambio.
Una parte de la sociedad con capacidad de auto-
observación, con deseo de crecimiento, de evolución
está teniendo iniciativas que dan lugar a múltiples
diseños sociales con nuevas propuestas y nuevas
posibilidades de relacionarnos más afectivamente,
más solidariamente y con un mayor cuidado de
nuestro hábitat natural.
“GENERAR UN IMPACTO CRECIENTE”
Estas iniciativas emergentes son algunas
esporádicas, otras aisladas y no alcanzan la
fuerza necesaria para producir cambios
profundos en o del sistema. Solo llegan a ser
muestras piloto de lo que podríamos llegar a ser
como especie y nos invitan a realizar pequeños
cambios en el reciclaje, el consumo consciente,
dietas más sanas, algunas huertos urbanos,
algunas ecoaldeas, etc. y que podrían generar un
impacto creciente si consiguen ser coordinadas
convergentemente para producir cambios.
LAS PROPUESTAS EN ESTE TALLER
Las propuestas en este taller para la coordinación de acciones trata:
del cooperativismo, es decir, coordinación de acciones buscando intereses económicos compartidos, cooperativismo de cooperativas, es decir, buscar la asociatividad de proyectos diversos en un gran proyecto social y económico
La sociocracia como metodología específica para relacionarnos en la toma de decisiones y elaboración de propuestas y acciones, que es congruente con los consensos sociales cooperativos.
El trabajo emocional y afectivo de crecimiento personal, grupal y social para que se pueda producir el lema de “se tú el cambio que quieres generar en el mundo” (Ghandi)
PUNTOS A DESTACAR
Entre los puntos a destacar, observamos:
El respeto que aparece de manera espontánea
cuando las personas se conectan desde sus
motivadores ontológicos compartidos. Se destaca
la sensibilidad de percibir, de comprometerse y
entrega de los participantes en los temas
propuestos.
El intercambio de conocimientos fue muy
nutritivo como experiencia. Las ponencias
lograron poner “rostro” a los emprendimientos y
prácticas colaborativas, haciendo que “la utopía
deje de serlo al hacerse realidad”.
“ESPACIO CO-CONSTRUÍDO POR TODOS LOS
ACTORES.”
Tras un ambiente acogedor e incluyente, la
puerta quedó abierta para que la gestión de
participación ciudadana siguiera siendo pieza
fundamental para el desarrollo de los
emprendimientos, un espacio co-construído por
todos los actores.
Pertenecer a una comunidad que trabaje el
cuidado y sustentabilidad de nuestro planeta de
manera local garantiza la viabilidad de los
proyectos e impacta finalmente de manera global,
si se coordinan colaborativamente.
SACAR LA VOZ DE LOS SERES ANÓNIMOS
El fortalecimiento de las redes culturales y sociales presentes, recordando la vigencia del ecosistema, da lugar al reencuentro con nuestro hábitat y con nuestra propia especie.
El ser de los seres anónimos que se pierden en el mar del consumismo y pasividad a la que estamos presionados, se olvidan de sí mismos y son olvidados. Por el contrario la capacidad de intervención y de sacar la voz, de manifestar refuerza la identidad. La diversidad es la creatividad de la naturaleza. Cuando la flor es percibida, la flor puede expresarse. Cuando somos escuchados, nuestra voz encuentra resonancia y el ser puede ser. Nuestro taller fue multicolor, la comunidad estuvo llena de descubrimientos que recuerdan el placer de la pertenencia a la comunidad.
EXPONENTES DE LOS PROPÓSITOS DE LA
COMUNIDAD
Queremos seguir invitando a expositores con
experiencias exitosas para identificar
representantes o exponentes de los propósitos de
la comunidad sustentable y afectiva que nos
enseñen nuevas propuestas y creaciones de lo
nuevo que aún está construyéndose a pulso y con
el coraje de los osados, con el propósito de
transferir el conocimiento de las mejores
prácticas y su aplicación.
Es indispensable investigar los casos exitosos en
otras comunas y regiones.
LA COSECHA
Para que la apertura de espacios y procesos
participativos sean de verdad fructíferos, la
“cosecha” o resultados de cada proceso, deben
traducirse en acciones: compromisos, acuerdos,
conexiones y aprendizajes. Es esencial que
nuestro rol es buscar instancias para dar a
conocer esta jornada para “viralizar” el cambio.
Para una próxima oportunidad , creemos
importante generar una encuesta on-line para
seguir mejorando.
ESCUELA DE AGENTES DE CAMBIO
Queremos aprovechar la oportunidad de dar a conocer el proyecto que está pronto a dar a luz:
La Escuela de Agentes de Cambio.
Un curso de 12 meses, 1 fin de semana al mes para aprender:
Ecología, Pemacultura, Huertos urbanos y Ecoaldeas
Crecimiento afectivos y emocional personal, grupal y social.
Sociocracia y El Arte de Facilitar en Colaboración
Cooperativismo
Diseño social y económico
Intervención en nuestro hábitat social y natural
Agentes de Cambio que crean Escuela de Agentes de Cambio
AGRADECIMIENTOS
Este taller fue posible gracias a los expositores
que asistieron solo con la motivación de ser un
aporte a un evento que prometía ser
transformador, a la intencionalidad de cada
participante que lo hizo lleno de ganas de darse y
manifestar lo mejor de sí, gracias al compromiso
afectivo y solidario de muchos que solo
pretendían encender un poco de luz a un
momento en que es urgente que el optimismo
encuentre raíces en nuestras acciones, a que el
amor estuvo presente en cada gesto, palabra y
manifestación espontánea de todos.
Gracias, gracias