contrato didactico

CONTRATO DIDACTICOCONTRATO DIDACTICOOO

CONTRATO PEDAGÓGICOCONTRATO PEDAGÓGICO

Relación Triática 1/2Relación Triática 1/2

ElEl alumnoalumno espera comportamientos específicos del espera comportamientos específicos del docentedocente..

ElEl docentedocente también espera ciertos comportamientos también espera ciertos comportamientos del del alumnoalumno..

La relación La relación alumno-docente alumno-docente se da en el marco de un se da en el marco de un objeto de conocimiento objeto de conocimiento a aprender y a enseñar.a aprender y a enseñar.

Relación Triática 2/2Relación Triática 2/2

ConocimientoConocimiento

ComportamientosComportamientos

DocenteDocenteAlumnoAlumno

Contrato DidácticoContrato Didáctico

LaLa relación triática relación triática debe ser negociadadebe ser negociada

El contrato didáctico esEl contrato didáctico esel resultado de dicha negociaciónel resultado de dicha negociación

Tiene componentes implícitos y explícitosTiene componentes implícitos y explícitos

Aquí se definen:Aquí se definen: las las reglas de funcionamientoreglas de funcionamiento quéqué responsabilidadesresponsabilidades tienetiene cada unocada uno de que tiempo se disponede que tiempo se dispone cuales son las cuales son las formas de acciónformas de acción

““Para poder enseñar y aprender en un ambiente Para poder enseñar y aprender en un ambiente saludable que favorezca la educación, es saludable que favorezca la educación, es necesario asumir compromisos.”necesario asumir compromisos.”

Contrato Didáctico - VentajasContrato Didáctico - Ventajas

Recomendado para la Recomendado para la integración de integración de alumnos con alumnos con problemas de problemas de

adaptaciónadaptación

Ayuda a mejorar Ayuda a mejorar el desarrollo en el aula el desarrollo en el aula en la distribución de:en la distribución de:

TiempoTiempo

EspacioEspacio

EstrategiasEstrategias

Contrato DidácticoContrato Didáctico

ProyectosProyectos SimulacionesSimulaciones Resolución de Resolución de

problemasproblemas InvestigaciónInvestigación

Los contratos Los contratos mejoran los mejoran los resultados resultados cuando…cuando…

Se seleccionan Se seleccionan contenidoscontenidossignificativos para el alumnosignificativos para el alumno

Priman las relacionesPriman las relacionesinterdisciplinariasinterdisciplinarias

Se aprende a escuchar, compartirSe aprende a escuchar, compartiry cooperar con los alumnosy cooperar con los alumnos

Se utilizan de métodos didácticosSe utilizan de métodos didácticosinteractivos centrados en lainteractivos centrados en laparticipación del alumno participación del alumno

Contrato DidácticoContrato DidácticoComponentesComponentes

AcuerdoAcuerdoss

BásicosBásicos

CompromisCompromisoo

deldelDocenteDocente

CompromisCompromisoo

deldelAlumnoAlumno

EvaluacionesEvaluaciones

TrabajosTrabajos

NotasNotas

Acordar…Acordar…

……tipos de…tipos de…

……individuales

individuales

……grupalesgrupales

……en claseen clase

……fuera de fuera de claseclase

¿Qué calificar? desempeño aportes trabajo individual trabajo grupal participación interés

Contrato Didáctico – Contrato Didáctico – ComponentesComponentes

Acuerdos BásicosAcuerdos Básicos

Exponer, explicar, ejercitar diferentes trabajos Exponer, explicar, ejercitar diferentes trabajos (comprometerse con su tipo de clase)(comprometerse con su tipo de clase)

Corregir evaluaciones, trabajos prácticos, etc. en Corregir evaluaciones, trabajos prácticos, etc. en tiempo y forma (ejemplo: en un plazo de 7 días)tiempo y forma (ejemplo: en un plazo de 7 días)

Funcionar como mediador, responder a dudas Funcionar como mediador, responder a dudas planteadasplanteadas

Estar abierto al diálogo, escuchar inquietudes y Estar abierto al diálogo, escuchar inquietudes y responder, evacuar dudasresponder, evacuar dudas

Acompañar a los alumnos con dificultades en el Acompañar a los alumnos con dificultades en el aprendizajeaprendizaje

Mantener el clima de trabajo (relación de respeto Mantener el clima de trabajo (relación de respeto docente-alumno, alumno-docente)docente-alumno, alumno-docente)

Contrato Didáctico – Contrato Didáctico – ComponentesComponentesCompromiso del Docente 1/2Compromiso del Docente 1/2

En el caso de menores informar a los tutores de la En el caso de menores informar a los tutores de la situación de el alumnosituación de el alumno

Respeto por el alumno, fomentar la responsabilidad Respeto por el alumno, fomentar la responsabilidad y los buenos modalesy los buenos modales

Proporcionar la asistencia necesaria para cumplir Proporcionar la asistencia necesaria para cumplir con la planificacióncon la planificación

Dar el ejemplo de prolijidad de su persona, buenos Dar el ejemplo de prolijidad de su persona, buenos hábitos e higiene personalhábitos e higiene personal

Contrato Didáctico – Contrato Didáctico – ComponentesComponentesCompromiso del Docente 2/2Compromiso del Docente 2/2

Traer todas las clases el material señalado como Traer todas las clases el material señalado como obligatorioobligatorio

Efectuar las actividades señaladas para la clase o Efectuar las actividades señaladas para la clase o fuera de ellasfuera de ellas

Estudiar diariamenteEstudiar diariamente

Compromiso con la tarea solicitadaCompromiso con la tarea solicitada

Prestar atenciónPrestar atención


Compromiso de los alumnos 1/2Compromiso de los alumnos 1/2

Colaborar con el clima de trabajo, el orden y la Colaborar con el clima de trabajo, el orden y la limpiezalimpieza

Completar la tarea en casos de ausenciaCompletar la tarea en casos de ausencia

Alternar los grupos de trabajo favoreciendo la Alternar los grupos de trabajo favoreciendo la integración, el grupo de trabajo y el compañerismointegración, el grupo de trabajo y el compañerismo

Informar cualquier inconveniente que impida Informar cualquier inconveniente que impida cumplir con el contratocumplir con el contrato

Mantener una correcta presentación personalMantener una correcta presentación personal


Compromiso de los alumnos 2/2Compromiso de los alumnos 2/2

¿?¿?

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