Planificación 1° año secundario - Educación Tecnológica.

(Primera clase)

UNIDAD TEMATICA: Acercándonos a un Mundo creado por nosotros: el mundo artificial.

OBJETIVO DIDACTICO DE LA UNIDAD: Analizar desde el ámbito escolar y familiar, el concepto

de producto u objeto tecnológico y la necesidad por la que fueron creados, vinculándose con

sus propias necesidades y el entorno más cercano1.

Estrategia y Recurso didáctico: Se proporcionará el marco teórico acompañado de una lámina

que grafique los contenidos específicos de aprendizaje.

1. MARCO TEORICO:

En el mundo en que vivimos podemos encontrar dos tipos de productos; los productos

naturales; estos son los elementos provenientes de la naturaleza tales como la madera, arena,

piedra y que luego de la intervención humana permite la construcción de diferentes objetos y

los productos artificiales o tecnológicos; son todos aquellos que responden a las necesidades

de las personas y se obtienen a partir de conjunto de técnicas y conocimientos.

LOS PRODUCTOS TECNOLOGICOS

Los objetos o productos tecnológicos son cualquier objeto creado/ construido por el hombre

para satisfacer necesidades cotidianas de las personas.

Necesidad; todo aquello que requiere o desea una persona para su satisfacción.

La tecnología se ocupa de los productos artificiales creados por el hombre, para mejorar sus

condiciones de vida, también trata sobre los procesos de creación de objetos, materiales,

herramientas y las técnicas necesarias para construirlos.

En general hay tres tipos de productos artificiales o tecnológicos a los que el hombre recurre

para satisfacer sus necesidades;

1. Los bienes: son los objetos tangibles por ejemplo una lapicera, un auto, una bebida cola, una

casa, una maquina, un televisor, una moto, la ropa, los medicamentos, etc. Estos productos se

obtienen a partir de la transformación y elaboración de distintas materias primas.

2. Los servicios: son acciones que llevan a cabo las personas o una empresa para satisfacer un

1 Fundamentación de la selección y forma de organización; Desde los CBC - Bloque 1: Las áreas de la demanda y las respuestas de la tecnología, relación con el componente tecnológico del mundo que los rodea, para ello se debe tener en cuenta que la tecnología nace de necesidades, responde a demandas y mediante el desarrollo de productos tecnológicos se propone la solución de problemas concretos de personas, empresas, etc. Bloque 4: Tecnología, medio natural, historia y sociedad, la universalidad del impacto, la tecnología en diferentes periodos históricos. Desde los NAP Eje 1: En relación con los procesos tecnológicos y Eje 3: En relación con la reflexión sobre la tecnología, como proceso sociocultural: diversidad, cambios y continuidades, subeje; la indagación sobre la continuidad y los cambios que experimentan las tecnologías a través del tiempo.

deseo o necesidad. Por ejemplo el envío de comida a domicilio (delivery), un corte de cabello, la

atención de un medico, el entretenimiento de una fiesta de cumpleaños. Para poder llevarlos a

cabo se requiere disponer de bienes, por ejemplo un peluquero no podría trabajar sin sus

tijeras2.

Dentro de los servicios encontramos; Los Servicios Domiciliarios:

A diario cuando nos levantamos utilizamos numerosos servicios domiciliarios. Piensen un

momento que bueno resulta tener agua potable para cocinar, beber y para asearnos, con

energía eléctrica que permite hacer funcionar todos los aparatos electrónicos de nuestro hogar

como la televisión, la heladera, la computadora etc. Y por supuesto encender la luz cuando es

de noche, es también un servicios domiciliario la recolección de residuos, imagínense si no

contáramos con él.

3. Los procesos: son las técnicas que se desarrollan para mejorar la producción. Por ejemplo, el

reciclado de vidrios o papel, los métodos que emplean la biotecnología y la ingeniería genética

para obtener semillas de mejor calidad, medicamentos, fragancias, vacunas, etc.

Origen de la Necesidad:

Cuando hablamos de necesidades de las personas, nos referimos a problemas concretos que

requieren satisfacción, es decir, que generan una demanda de bienes, de procesos y de

servicios. Por ejemplo la necesidad de ingerir alimentos genera demanda de carnes, leches,

cereales, frutas, verduras. La necesidad de escuchar música genera la demanda de equipos de

audio, MP3, CD de mi grupo favorito. Esta necesidad está relacionada a las costumbres de cada

país, en china por ejemplo el pan es remplazado por el arroz.

La demanda está determinada por distintos factores:

Por sus gustos personales, por ejemplo el pan con mucha o poca miga.

Por sus características; pan de salvado, centeno, integral.

Por su precio; en base a los ingresos del consumidor.

Estrategia II: Una vez dada la teoría y para ayudarlos a comprender los contenidos se realizaran

actividades que contienen los conceptos vistos.

2 Bonardi, Cristina; Drudi, Susana; Miguel, Patricia.

Actividad 1: Encierra en un círculo las imágenes que correspondan a objetos o producto

tecnológicos

Actividad 2: Selecciona la respuesta correcta

Actividad 3: Hagan un listado con los productos que más utilizan todos los días en la

escuela y en sus casas, decidan entre todos cuáles de ellos son bienes y cuales servicios.

(Segunda clase)

MARCO TEORICO

Uno de los fundamentos del progreso de la humanidad ha sido la creación de formas útiles

mediante los cuales ha podido satisfacer necesidades, a partir de recursos que el hombre fue

encontrando a su alcance. Este progreso demuestra que es indefinida la capacidad del ser

humano para responder a los nuevos y sucesivos problemas que los tiempos van planteando.

Ante las deficiencias y hostilidad del medio, el hombre asegura su supervivencia mediante la

creación de objetos

Responder a una necesidad significa, obviamente solucionarla, desde las más necesarias por

ejemplo la alimentación hasta las menos necesarias por ejemplo un celular con cámara, mail,

chat, mp3, radio, que están vinculadas a los deseos, lo que provocará para su satisfacción la

creación de objetos, cuya evolución corre pareja con los avances sociales, científicos y técnicos

de nuestro mundo.

Recurso didáctico: Lamina con la evolución histórica de un producto y un servicio tecnológico.

El deseo de comprar debe ir acompañado de la posibilidad real de adquirir el producto. A veces

deseamos comprar una lancha, o ir de vacaciones al Caribe, pero no disponemos del dinero

necesario para hacerlo, entonces, debemos dejar de lado la idea.

La demanda es la cantidad de un bien o servicio que una persona o grupo de personas o

empresa compra o está dispuesta a comprar en un determinado momento.

La tecnología debe responder a las demandas mediante el desarrollo de productos

tecnológicos. Para elaborar los diferentes productos tecnológicos se utilizan diferentes técnicas

o procesos adecuados a cada caso. Se denomina técnica al conjunto de operaciones, acciones y

procesos para obtener un resultado o producto. Estas operaciones pueden ser simples como

por ejemplo cortarse las uñas o complejas como por ejemplo un trasplante de corazón.

Las ramas de la tecnología son muy variadas para dar respuesta a diferentes demandas por

ejemplo; textil, mecánica, eléctrica, construcción, etc. En un producto tecnológico pueden

coexistir diferentes ramas.

Se aplica una técnica efectuando una serie de operaciones para transformar la materia prima y

obtener un producto. Además en el procedimiento se utiliza ciertos recursos.

Para elaborar un producto tecnológico se necesitan materiales, estos pueden ser naturales;

provienen de la naturaleza y pueden ser de origen animal ejemplo el cuero, origen vegetal

ejemplo el algodón y de origen mineral ejemplo el oro, y sintéticos o artificiales; elaborados a

partir de sustancias naturales.

Actividad 1: Une con una línea la necesidad con el objeto tecnológico que satisface.

Actividad 2: Trabajo practico en grupo de hasta tres alumnos que refuerce los

contenidos dados.

1. Que es un producto tecnológico

2. Menciona 3 productos que sean tecnológicos y tres que no lo sean.

3. Para que se fabrican los productos tecnológicos

4. Podrías mencionar algún producto tecnológico que sirva para satisfacer alguna

necesidad tuya.

5. Defina necesidad

6. Que es una demanda

7. Que son los bienes, de tres ejemplos.

8. Que son los servicios, de tres ejemplos.

9. Que es un material.

LOS PRODUCTOS PUEDEN SER:

NATURALES

• UNA FRUTA - EL ORO - EL ALGODON

ARTIFICIALES

• ELABORADOS A PARTIR DE SUSTANCIA NATURALES

LOS PRODUCTOS ARTIFICALES O TECNOLOGICOS

Evolución del televisor a través del tiempo

Evolución de las bicicletas a través del tiempo

Evolución del servicio de comunicación

Evolución del hombre y el televisor