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ContenidoEstándares de Ciencias

Acerca de los Centros de Ciencias

Centros de Ciencias

1. Seres vivos y no vivos (Identificar los vivos y no vivos, clasificar) 1

2. Partes del cuerpo (Identificar las partes del cuerpo) 15

3. Cuido mi cuerpo, cepillo mis dientes (Cuidado de los dientes) 33

4. Mis cinco sentidos (Identificar los cinco sentidos) 45

5. ¿Planta o animal? (Clasificación de plantas y animales) 59

6. Los animales (Identificar mamíferos, pájaros y peces) 75

7. Las casas de los animales (Identificar el hábitat de los animales) 93

8. Los hijos de los animales (Clasificación de atributos físicos) 101

9. Animales en vía de extinción (Identificar los animales en vía de extinción) 109

10. Los dinosaurios (Identificar los dinosaurios) 117

11. Partes de una planta (Identificar las principales estructuras de las plantas) 129

12. Ciclo de las plantas (Identificar el crecimiento de las plantas) 137

13. Tipos de hojas y flores (Identificar las clases de hojas y flores) 147

14. Los árboles nos dan regalos (Identificar de dónde provienen las cosas) 155

15. La ecología (Entender el cuidado del planeta) 163

16. Sólido, líquido y gaseoso (Reconocer las formas líquidas, sólidas y gaseosas) 171

17. El tiempo (Entender cómo el clima afecta nuestra vida) 179

18. El Sol, la Luna, la Tierra y las estrellas (Identificar el Sol, La Luna, La Tierra y las estrellas) 189

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Sigue los pasos:

1. Recorta las tarjetas y desprende el tablero.

2. Coloca las tarjetas donde corresponda.

3. Colorea los animales que se encuentran en vía de extinción.

Animales en vía de extinción

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águila calva

ballena

león marino grulla blanca

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cóndor

nutria marina