contenido mantenimiento ga m1 s1

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Profesores que elaboraron la guía didáctica del módulo

profesional de la carrera de técnico en: Mantenimiento

NOMBRE ESTADO

Filemón Juárez León Querétaro

Nelly Verónica García Coronado Tamaulipas

José Luís Jáuregui González Baja California Norte

José Luís Méndez Romero Quintana Roo

Coordinadores de Diseño:

NOMBRE ESTADO

Ismael Lee Cong Quintana Roo

Fernando Jesús Vallejo Villalobos Oaxaca

José Juan Escobar Hernández Guanajuato

Kenya Zamira Requena Lara Tamaulipas

Coordinador del Componente de Formación Profesional:

NOMBRE

Espiridión Licea Pérez

Reforma Curricular del Bachillerato Tecnológico Guía del Alumno de la

Carrera de Técnico en Mantenimiento

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Directorio

Lic. Josefina Vázquez Mota Secretaria de Educación Pública

Dr. Miguel Székely Pardo Subsecretario de Educación Media Superior

Ing. Fortino Garza Rodríguez Director General de Educación Tecnológica Industrial

Lic. Elena Karakowsky Kleyman Responsable de Desarrollo Académico de los CECyTEs Prof. Espiridión Licea Pérez Responsable de Normatividad Académica de los CECyTEs

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Objetivo General

Al terminar el submódulo serás capaz

de armar circuitos eléctricos

adecuados, procurando dar un

aislamiento optimo de los conductores.

Lo anterior aplicando las medidas de

seguridad e higiene, de las normas

vigentes.

Algunas de las actividades que tendrás

que realizar requieren de

responsabilidad y de la autonomía de

decisión para la utilización de

materiales, instrumentos de medición y

herramientas. Nivel de competencia 2.

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Índice

Contiene los siguientes apartados:

I. Mapa curricular

II. Introducción al curso

III. Desarrollo de competencias

1.- Conectar un circuito serie con elementos eléctricos

básicos en corriente continua y alterna

2.- Conectar un circuito paralelo con elementos

eléctricos básicos en corriente continua y alterna

3.- Conectar un circuito serie-paralelo (mixto) con

elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna

IV. Conclusiones de la guía de aprendizaje

V. Fuentes de información

VI. Glosario

VII. Anexos

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Mapa Curricular

Armar circuitos eléctricos básicos

MANTENIMIENTO

Realizar instalaciones eléctricas

Competencia 1 Conectar un circuito en serie con elementos eléctricos básicos en cc y ca.

Competencia 2 Conectar un circuito en paralelo con elementos eléctricos básicos en cc. y ca.

Competencia 3 Conectar un circuito serie-paralelo con elementos eléctricos básicos en cc. y ca.

Habilidades y destrezas • Realizar la instalación en serie de

un circuito de resistencias operada por un interruptor.

• Verificar la polaridad de los elementos del circuito en serie de acuerdo a las parámetros eléctricos establecidos.

• Verificar que las condiciones de operación de los elementos del circuito sea correcta.

Habilidades y destrezas • Realizar la instalación en

paralelo de un circuito de resistencias operada por un interruptor.

• Verificar la polaridad de los elementos del circuito en paralelo de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos.

• Verificar que las condiciones de operación de los elementos del circuito sea correcta.

Habilidades y destrezas • Realizar la

instalación en serie-paralelo de un circuito de resistencias operado con interruptor.

• Verificar la polaridad de los elementos de la instalación en serie-paralelo de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos.

• Verificar que las condiciones de

Conocimientos • Las leyes de OHM.

• Las leyes de Kirchoff.

• Conversión de unidades y operaciones básicas.

• Planos y diagramas eléctricos.

• Instrumentos de medición eléctrica.

• Reglamento de seguridad e higiene del taller.

• Ecología aplicada a realización de los circuitos eléctricos básicos.

• Herramientas manuales y de taller.

• Materiales y accesorios eléctricos.



















Actitudes • Orden

Actitudes • Orden

Actitudes • Orden

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Un mensaje para ti

¡Bienvenido! a la guía de estudio del técnico en mantenimiento; un aspecto importante con respecto a este curso es lo referente a las instalaciones eléctricas, en su modo de armado de circuitos eléctricos básicos. La finalidad de este curso es que conozcas y soluciones los problemas que se presentan cotidianamente en las casas, comercios y empresas. Entre los problemas más cotidianos se encuentran los amarres de conductores, conexiones a elementos eléctricos, identificación de conductores eléctricos y la utilización de herramientas eléctricas, entre otras actividades comunes

que practicaras durante este curso. Al finalizar el curso tendrás el conocimiento necesario, el cual te brindará la capacidad de realizar instalaciones eléctricas básicas que se presentan comúnmente en casas, comercios y empresas. Con esta preparación podrás desempeñarte satisfactoriamente en actividades básicas de instalaciones eléctricas. Este submódulo te servirá para ampliar tu conocimiento en temas más avanzados sobre las instalaciones eléctricas, ya que éstos se deben de integrar para el complemento de tus habilidades y destrezas, permitiéndote ser competente en tus actividades que realices. Para ser evaluado deberás mostrar las siguientes evidencias por productos:

1. El circuito serie de resistencias conectado. 2. El circuito paralelo de resistencias conectado. 3. El circuito serie-paralelo de resistencias conectado.

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Simbología

PRACTICA

EJEMPLO

ERRORES TÍPICOS

EJERCICIO

CONCLUSIONES

INTRODUCCION

CONTINGENCIA

OBJETIVO

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Competencias, habilidades y destrezas

Módulo I Realizar instalaciones eléctricas

Submódulo I Armar circuitos eléctricos básicos

Competencias a Desarrollar

1. Conectar un circuito serie con elementos eléctricos


2. Conectar un circuito paralelo con elementos eléctricos


3. Conectar un circuito serie-paralelo (mixto) con elementos

eléctricos básicos en corriente continua y alterna

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COMPETENCIA 1. Conectar un circuito serie con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna.

Introducción

Es un gusto estar

contigo,

comenzare por

explicarte que en

esta competencia

desarrollaras

habilidades y

destrezas con las

cuales serás

capaz de realizar la instalación en serie de un circuito de resistencias operada

por un interruptor u otro elemento de entrada, así como de verificar la polaridad

de los elementos del circuito en serie y sus condiciones de operación.

Es necesario comentarte que podrás localizar las fallas que pudieran

presentarse en este tipo de circuitos, ya que al ser tu el instalador tendrás la

habilidad de identificar cada uno de los elementos que integran el circuito, así

como la posición y el lugar de cada uno de éstos.

Para lograr esta competencia es necesario que elabores esquemas y diagramas

de la instalación eléctrica o circuitos desarrollados, listado de elementos

eléctricos y de cargas, listado de capacidades de dichos elementos, además del

desarrollo físico de los circuitos eléctricos.

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HABILIDADES

1. Realizar la instalación en serie de un circuito de resistencias operada por un interruptor.

2. Verificar la polaridad de los elementos del circuito en serie de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos.

3. Verificar que las condiciones de operación de los elementos del circuito sea correcta

RESULTADO DE

APRENDIZAJE

La instalación en serie de un circuito sencillo con dispositivos de accionamiento de entrada, de tal manera que genere la aplicación inicial de las instalaciones eléctricas con elementos y cargas.

Ejemplo 1: Dentro de esta competencia debes conocer todas las herramientas necesarias para empezar a realizar tus circuitos

empezando por: SERIE HERRAMIENTAS MANUALES

FIGURA

NOMBRE

USO

Desarmadores

Son herramientas que se

utilizan para desarmar y

armar donde la cabeza del

tornillo puede ser plana o

estrella.

Pinza de punta

• Cortar, retorcer, sujetar y dar forma al alambre

• Punta fina para trabajar en espacios reducidos

• Muchas llevan corta cables incorporados

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Pinza de corte diagonal

Corte de cable en

diámetros pequeños

Pinza Electricista de

corte

Es la pinza mas usada por

el electricista, corta hasta

un diámetro No 8

Pinzas pela cable

• Cortar y pela el forro aislante del cable

• Agujeros para distintos calibres de cables

Martillo

Uno de los martillos más

convencionales es el

denominado de orejas, que

suele tener una cabeza

redondeada para clavar los

clavos y mediante su otro

extremo es posible retirar

aquellos que se encuentren

oxidados o hayan entrado

doblados.

Arco con segueta

Es una herramienta de

corte, doble posición de la

segueta 90 y 55 grados.

Mango ergonómico con

goma para mayor

comodidad y mejor agarre.

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Corta cable

Cortar cables eléctricos de

calibre 2 de cobre y de

calibre 4 de aluminio.

Flexometro

Instrumento de medición Un dispositivo inferior permite al usuario controlar la velocidad de retroceso. Realiza medidas rápidas sin trabarse la cinta. El dispositivo permite dejar fija la cinta. Cinta metálica de 19 mm de ancho.

Multimetro de gancho

Multímetro

completamente portable,

LCD, 3-1/2 dígitos con

gancho, función de

prueba de aislamiento,

unidad de probador de

aislamiento de 500V.

Diseñado para el uso de

eléctricos, técnicos,

mecánicos y aficionados

que requieren el

multímetro. Es exacto y

confiable

Multimetro digital

El multimetro digital es un

instrumento de medición,

posee una perrilla que nos

permite seleccionar el tipo

de medición que querernos

realizar. Podemos dividir a

éste en cinco zonas

principales:

ACV: tensión alterna.

DCV: tensión continúa.

Ω: resistencia.

0FF: apagadoDCA:

corriente continúa.

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Multimetro analógico

El multímetro analógico

es un instrumento de

medición. Con él

podemos medir tensión

corriente y resistencia

entre otras.

Taladro eléctrico

Es una herramienta

eléctrica manual que nos

facilita los ensambles de

las piezas.

Guantes y botas Equipos de protección de la

manos y pies

cascos Equipo de protección déla

cabeza

Cinturón porta

herramienta

Nos ayuda en el manejo de

las herramientas

Llave de estrías

Herramienta de trabajo nos

facilita en aflojar y apretar

tornillos y tuercas

Llave española



tornillos y tuercas

Llave mixta



tornillos y tuercas

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Ejemplo 2: Dentro de esta competencia debes conocer los conductores, capacidades y tipos de aislamientos, para empezar a realizar tus

circuitos empezando por: SERIE

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Aislamiento de los conductores

Para satisfacer los requerimientos de las distintas aplicaciones, existe una

amplia variedad de aislamientos para conductores. Estos tipos de aislamientos

están diseñados sobre una forma estándar y todos los cables están marcados

con información sobre su tamaño, ya sea expresado en AWG o KCMIL, su

voltaje y su tipo de aislamiento. El aislamiento de los cables se designa, como:

A =Aislamiento de asbesto.

Ml = Aislamiento mineral

R =Aislamiento de hule.

SA =Aislamientos de silicio-asbesto.

T= Aislamiento termoplástico.

V=Aislamiento de cambray barnizado.

X = Aislamiento de polímero sintético barnizado.

Los cables también se designan por su medio de operación como:

H = Resistente al calor hasta 75°C.

HH = Resistente al calor hasta 90°C.

Si no hay designación, significa 60°C:

W = Resistente a la humedad.

UF = Para uso subterráneo.

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Conductores de circuitos derivados

Los conductores derivados se deberán sujetar a las siguientes

disposiciones.

1) Capacidad de conducción de corriente. Deberán de ser del calibre

suficiente para conducir la corriente del circuito derivado y cumplir con las

disposiciones de caída de voltaje y capacidad térmica.

2) Sección mínima. La sección de los conductores no deberán ser menor

que la correspondiente al calibre No. 14 para circuitos de alumbrado y

aparatos pequeños, ni menor que el No. 12 para circuitos que alimentan

cargas de mas de 3 amperes.

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Ejemplos de diferentes tipos de cable y alambre.

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Ejemplo 3: Dentro de esta competencia debes conocer los diferentes tipos de amarres para realizar tus instalaciones eléctricas, para empezar a

realizar tus circuitos empezando por: SERIE

Los amarres que harás son los siguientes.

Western corto.

Western largo.

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Amarre cola de rata tipo 1

Amarre cola de rata tipo 2

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Amarre en cable Standard

Derivación doble tipo 1

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Derivación doble tipo 2

Derivación nudo sencillo

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Derivación nudo final

Derivación en cable standard

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Derivación britania

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Ejemplo 4: Dentro de esta competencia debes conocer los accesorios necesarios para empezar a realizar tus circuitos empezando por:

SERIE

Ejemplo de diferentes tipos de contactos

Ejemplos de diferentes tipos de apagadores

Ejemplos de diferentes tipos de tapas

Ejemplos de diferentes tipos de clavijas

Ejemplos de diferentes tipos de socket o (roseta)

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Ejercicio 1.

Investiga, recorta y pega en los espacios siguientes de tu guía los diferentes tipos de lámparas a 127 Volts.

NOMBRE

MATERIAL

USO

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Ejercicio 2.

Investiga, recorta y pega en los espacios siguientes de tu guía los diferentes tipos de cajas y chalupas de registro

NOMBRE

MATERIAL

USO

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Ejercicio 3.

Investiga, recorta y pega en los espacios siguientes de tu guía los diferentes tipos de ductos

NOMBRE

MATERIAL Y CAPACIDAD

USO

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Ejercicio 4.

Investiga, recorta y pega en los espacios siguientes de tu guía los diferentes tipos de interruptores de tres y cuatro vías.

NOMBRE

MATERIAL Y CAPACIDAD

USO

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Práctica 1

Nombre de la Competencia: Conectar un circuito serie con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna (C.C y C.A.) Nombre de la habilidad:

1. Realizar la instalación en serie de un circuito de resistencias operada por un interruptor

2. Verificar la polaridad de los elementos del circuito en serie de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos

3. Verificar que las condiciones de operación de los elementos del circuito sea correcta

Numero de la practica: 1

Nombre del alumno(a): Instrucciones para el alumno: Con alambre galvanizado realiza los 12 tipos de amarre (de electricista). Fecha:

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1. Cuales el primer paso para realizar el wester_largo:

2. Cuales la diferencia entre el wester_largo y el corto:

3. Para que sirve el amarre cola de rato y cuando lo debes de usar:

4. Que tipo de amarre utiliza para unir dos cables:

5. Con que elementos une dos cables o mas del calibre 8 en adelante:

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Práctica 2

Nombre de la Competencia: Conectar un circuito serie con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna (C.C y C.A.) Nombre de la habilidad:

1. Realizar la instalación en serie de un circuito de resistencias operada por un interruptor 2. Verificar la polaridad de los elementos del circuito en serie de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos 3. Verificar que las condiciones de operación de los elementos del circuito sea correcta


Nombre del alumno(a): Instrucciones para el alumno: Dibuja el plano y conecta en serie 5 lámparas y un apagador, incluyendo los elementos de protección. Fecha:

PLANO

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FOTO DEL CIRCUITO SERIE

CONTESTA EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

1. ¿Qué calibre de alambre utilizaste?

2. ¿Qué tipo de apagador utilizaste?

3. ¿Qué tipo de ducto utilizaste?

4. ¿Utilizaste caja y de que tipo?

5. Escribe la capacidad de las lámparas

6. De que tipo utilizaste los rosetas (socket)

7. ¿Qué tipo de amarre utilizaste?

8. ¿Qué voltaje utilizaste?

9. Nombra las herramientas que utilizaste

10. Menciona la seguridad que debes emplear.

11. Equipo de seguridad personal que empleaste.

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Errores o contingencias Alternativas de solución Seleccionar equivocadamente la capacidad del instrumento de medición, al intentar medir el voltaje.

Colocar el selector en el rango mas alto, para ir disminuyendo el voltaje.

Al checar la continuidad.

Seleccionar correctamente el posicionamiento de los cables, así como el color.

Haz llegado a la primera competencia: Conectar un Circuito serie con elementos

básicos en corriente continua y alterna, aplicando las normas oficiales y las

medidas de seguridad e higiene: considerando la protección al medio ambiente.

Y con esta adquiriste 3 habilidades, las cuales te sirvieron para desarrollar la

competencia.

Ahora se te aplicara de nuevo un último instrumento de evaluación.

Muy bien, sabemos que tal vez te fue un poco difícil, pero ya llegaste y eso es lo

que importa.

CONCLUSIONES

“La llegada a la meta fue mas fácil de lo que esperabas…felicidades”

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COMPETENCIA 2. Conectar un circuito paralelo con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna.

Introducción

En esta competencia desarrollaras

habilidades y destrezas con las

cuales serás capaz de realizar la

instalación en paralelo de un circuito

de resistencias operada por un

interruptor u otro elemento de entrada,

así como de verificar la polaridad de

los elementos del circuito en paralelo y sus condiciones de operación.

Podrás localizar las fallas que pudieran presentarse en este tipo de circuitos, ya

que al ser tu el instalador tendrás la habilidad de identificar cada uno de los

elementos que integran el circuito, así como la posición y el lugar de cada uno

de éstos.





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HABILIDADES

1. Realizar la instalación en paralelo de un circuito de resistencias operadas por un interruptor.

2. Verificar la polaridad de los instrumentos del circuito en paralelo de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos.

3. Verificar que las condiciones de operación de los elementos del circuito sea correcta.

RESULTADO DE

APRENDIZAJE

La instalación en paralelo de un circuito sencillo con dispositivos de accionamiento de entrada, de tal manera que genere la aplicación inicial de las instalaciones eléctricas con elementos y cargas.

INSTRUCCIONES: Realizar la instalación en paralelo de un circuito eléctrico básico. Ejemplo 1:

Dentro de esta competencia, ya debes conocer todas las herramientas necesarias para empezar a realizar tu circuito en: PARALELO Completa el siguiente cuadro:

HERRAMIENTA

NOMBRE Y /O

DESCRPCION

USO

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Dentro de esta competencia, ya debes conocer los diferentes tipos de amarres y para ello completa el siguiente ejercicio. Nombrando los tipos de amarre de las siguientes figuras.

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Práctica 1

Nombre de la Competencia: Conectar un circuito paralelo con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna (C.C y C.A.) Nombre de la habilidad:





Nombre del alumno(a): Instrucciones para el alumno: Realiza una instalación de 5 contactos en paralelo basándose en el diagrama Fecha:

FOTO DEL CIRCUITO PARALELO

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Práctica 2

Nombre de la Competencia: Conectar un circuito paralelo con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna (C.C y C.A.) Nombre de la habilidad:





Nombre del alumno(a): Instrucciones para el alumno: Realiza la siguiente instalación basándose en el diagrama Fecha:

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6. De que tipo utilizaste los socket o rosetas






FOTO DEL CIRCUITO PARALELO

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Haz llegado al final de la segunda competencia: Conectar un Circuito Paralelo

con elementos básicos en corriente continua y alterna, aplicando las normas

oficiales y las medidas de seguridad e higiene: considerando la protección al

medio ambiente. Con esta adquiriste 3 habilidades, las cuales te sirvieron para

desarrollar la competencia.



que importa.

CONCLUSIONES


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COMPETENCIA 3. Conectar un circuito serie-paralelo con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna.

Introducción

En esta competencia desarrollaras

habilidades y destrezas con las cuales

serás capaz de realizar la instalación en

serie-paralelo de un circuito de

resistencias operada por un interruptor

u otro elemento de entrada, así como

de verificar la polaridad de los

elementos del circuito serie-paralelo y

sus condiciones de operación.

Podrás localizar las fallas que pudieran presentarse en este tipo de circuitos, ya

que al ser tu el instalador, tendrás la habilidad de identificar cada uno de los

elementos que integran el circuito, así como la posición y el lugar de cada uno

de éstos.





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HABILIDADES

1. Realizar la instalación en serie-paralelo de un circuito de resistencia operado con interruptor

2. Verificar la polaridad de los elementos de la instalación en serie-paralelo de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos.

3. Verificar que las condiciones de operación de los elementos de la instalación sea correcta

RESULTADO DE

APRENDIZAJE

La instalación serie-paralelo de un circuito con dispositivos de accionamiento de entrada, de tal manera que genere la aplicación inicial de las instalaciones eléctricas con elementos y cargas.


Dentro de esta competencia, ya debes conocer todas las herramientas necesarias para empezar a realizar tu circuito en: PARALELO Completa el siguiente cuadro según consideres:

HERRAMIENTA

NOMBRE

USO

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Práctica 1

Nombre de la Competencia: Conectar un circuito serie-paralelo con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna (C.C y C.A.) Nombre de la habilidad:

1. Realizar la instalación en serie-paralelo de un circuito de resistencia operado con interruptor

2. Verificar la polaridad de los elementos de la instalación en serie-paralelo de acuerdo a los parámetros eléctricos establecidos.

3. Verificar que las condiciones de operación de los elementos de la instalación sea correcta


Nombre del alumno(a): Instrucciones para el alumno: Realiza la siguiente instalación basándose en el diagrama Fecha:

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6. De que tipo utilizaste los socket o rosetas






FOTO DEL CIRCUITO SERIE-PARALELO

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Haz llegado al final de la tercera competencia: Conectar un Circuito Serie-

Paralelo con elementos básicos en corriente continua y alterna, aplicando las

normas oficiales y las medidas de seguridad e higiene: considerando la

protección al medio ambiente. Con esta adquiriste 3 habilidades, las cuales te

sirvieron para desarrollar la competencia.



que importa.

CONCLUSIONES


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Aquí vas a demostrar todas las competencias que adquiriste en este primer submódulo, es muy fácil, si ya pasaste por las 3, lo que sigue se te hará más sencillo y útil. Para lo cual necesitas realizar la siguiente practica:

Nombre del Submódulo1:REALIZAR INSTALACIONES ELECTRICAS

Nombres de las competencias:

Conectar un circuito serie con elementos eléctricos básicos en

corriente continua y alterna

Conectar un circuito paralelo con elementos eléctricos básicos en


Conectar un circuito serie-paralelo (mixto) con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna

Nombre del alumno(a): 1. Instrucciones para el alumno:

Analizar el siguiente plano Escribe materiales, herramientas y equipo a requerir. En la recamara requerimos se instale un circuito con apagador

de tres vías, dos contactos y una lámpara. En el baño requerimos se instale un circuito con apagador

sencillo, y un contacto en la misma chalupa además de la lámpara.

En la cocina requerimos se instale un circuito con apagador sencillo, cuatro contacto dobles y dos lámparas.

En la sala-comedor requerimos que instales un circuito con dos apagadores de tres vías, controlando una serie de lámparas

En el patio requerimos se instale un circuito con apagador sencillo y lámpara además un contacto doble.

Fecha:

PRACTICA INTEGRADORA

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Escribe el material, equipo, herramientas que vas utilizar:

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Pega aquí las fotos de tus instalaciones:

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Colocar el selector en el rango más alto, para ir disminuyendo el voltaje.



Pega aquí las fotos de tus instalaciones:

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Llegaste a la meta de ser COMPETENTE en “REALIZAR INSTALACIONES

ELECTRICAS”

NOTA: ¡Si al finalizar la competencia, no la cumpliste !, VAMOS no te

desanimes, tu facilitador te ayudara, a completar cual quiera competencia y te

volverá a aplicar los instrumentos de evaluación, de esa competencia.

CONCLUSIONES DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

“El que persevera alcanza….!FELICIDADES! haz

llegado a la meta”

MUY BIEN…. Después de haber realizado con ÉXITO tus 3

competencias:

1. Conectar un circuito serie con elementos eléctricos básicos en


2. Conectar un circuito paralelo con elementos eléctricos básicos en


3. Conectar un circuito serie-paralelo (mixto) con elementos eléctricos básicos en corriente continua y alterna

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Fuentes de Información

Enríquez Harper, Gilberto, El ABC de las instalaciones residenciales, México D. F. Editorial LIMUSA

Enríquez Harper, Gilberto, Manual de aplicación del reglamento de instalaciones eléctricas, México D. F. Editorial LIMUSA Wildi y De Vito, Experimentos con equipo eléctrico, México D. F. Editorial LIMUSA Mileaf, Harry, Electricidad Tomo I y II, México D. F. Editorial LIMUSA González Muñiz, Ramón, Manual básico de prevención de riesgos laborales, México D. F. Editorial Thompson Paraninfo Grimaldi-Simonds, La seguridad industrial y su administración, México D. F. Editorial ALFAOMEGA Oficina internacional del trabajo Ginebra, La prevención de los accidentes, México D. F. Editorial ALFAOMEGA Secretaria del trabajo y previsión social, Manual de normas de seguridad

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Glosario ÁREA COMERCIAL: Comprende negocios de servicios con un rango de voltaje de 110V a 220V de corriente alterna comercial. AREA INDUSTRIAL: Comprende los sectores que manejen un rangote voltaje 220V 440V de corriente alterna trifásica. AREA RESIDENCIAL: Comprende sólo las casas-habitación, con un rango de voltaje de 110V a 220V de corriente alterna doméstica. CIRCUITO DERIVADO: Es un circuito secundario que depende de otro. CIRCUITO PARALELO: Circuito por donde el total de la corriente se divide por varias ramas y/o elementos. Circuito que tiene más de un camino para la corriente. CIRCUITO SERIE: Circuito por donde circula la misma corriente por todos los elementos. Circuito que tiene un único camino para la corriente. CIRCUITO SERIE-PARALELO: Es aquel que combina las características de los circuitos serie y paralelo. CIRCUITOS ELECTRICOS BÁSICOS: Son aquellos que están formados por elementos activos y pasivos tales como: fuentes de energía, conductores, interruptores, resistencias. Por ejemplo circuito serie, paralelo y serie-paralelo. COMPONENTES ELECTRICOS BÁSICOS: Comprende conductores, interruptores, resistencias, etc. CORRIENTE ALTERNA (CC): Modo de suministro de energía eléctrica donde la polaridad de la tensión se mantiene constante. (Caso contrario a la corriente alterna). CORRIENTE CONTINUA (CA): Corriente eléctrica que cambia su amplitud y polaridad en forma periódica con el tiempo. CORRIENTE: Cantidad de carga que circula por un conductor por unidad de tiempo. ELECTRICIDAD: Forma de energía que manifiesta su acción por fenómenos mecánicos, caloríficos, luminosos, químicos, etc. HERRAMIENTAS DE TALLER: Prensa, tornillos de banco, arco con segueta, dobladores de tubo, etc. HERRAMIENTAS MANUALES: Se refieren a las pinzas, desarmadores, desforradora, etc.

INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN ELÉCTRICA: Se refieren a los multímetros, ohmetros, amperímetros de gancho, etc. INTERRUPTOR SENCILLO: Es un dispositivo de control que permite el flujo de corriente.

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EY DE LAS CORRIENTES: la corriente que entra en un nodo es la misma que sale. LEY DE LOS VOLTAJES: el voltaje de alimentación es la suma de caídas de voltaje de cada elemento.

LEY DE OHM: Enuncia que la intensidad de corriente en una resistencia es directamente proporcional al voltaje e inversamente proporcional a la resistencia. MATERIALES Y ACCESORIOS ELECTRICOS: Comprende cajas de conexión, tubería conduit, manguera conduit, etc. LTÍMETRO: instrumento de múltiples propósitos, que se puede usar para medir resistencias, voltajes, corrientes, etc. OHMETRO: Instrumento para realizar medición de la oposición al flujo de corriente que presenta un elemento o circuito.

POLARIDAD. Acción de determinar el sentido de la corriente. POTENCIA: Es la energía (o trabajo) dividido por el tiempo. RESISTENCIA: La oposición que presenta un material al paso de la corriente eléctrica. VOLTAJE: Fuerza electromotriz capaz de hacer circular corriente a través de un material.

contenido mantenimiento ga m1 s1

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