C u r s o: Ciencias Sociales

Material Nº 15Módulo de Aprendizaje Nº 06

CONSTRUYENDO UNA IDENTIDADMESTIZA

HISTORIA INDÍGENA

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ORIGENES DEL HOMBRE AMERICANO, EVOLUCIÓN Y ALTAS CULTURAS.

I. Observe el mapa y con su guía de materia responda:

a) La ruta 1 es propuesta por _______________________________________y es considerada

terrestre debido a que_____________________________________.

b) La ruta 2 es la teoría planteada por_______________________________________y se le

define como marítima ya que implica que se pongan en contacto

_________________________________________________________________________

___________________________________________________.

c) La ruta 3 es la explicación dada por____________________________________definida

como mixta por la siguiente razón_______________________________________.

d) En el mapa, el número 4 contribuye a ilustrar la teoría autoctonista elaborada por

___________________________________ que sostenía que________________________

y que hoy se encuentra en la siguiente condición__________________________________.

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II. Coloque al frente el número que corresponda según la etapa en la evolución delHombre Americano.

1. Paleoindia ....... Se impone el sedentarismo con la revolución agrícola.

2. Arcaica ....... Desarrollo de órdenes militares, sociedad compleja y

poderosas ciudades.

3. Formativa ....... Coexistencia de bandas nómadas con animales hoy

extinguidos.

4. Clásica ....... Culmina con la llegada del conquistador español.

5. Post Clásica ....... Se experimenta en la agricultura. Período de cambios

climáticos.

III. SINTETICE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS GRANDES CIVILIZACIONES:

MAYAS AZTECAS INCAS

UBICACIÓN YCARACTERÍSTICASDEL TERRITORIO

CARACTERÍSTICASPOLÍTICAS

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CARACTERÍSTICASSOCIALES

CARACTERÍSTICASECONÓMICAS

CARACTERÍSTICASCULTURALES

CARACTERÍSTICASRELIGIOSAS

IV. EJERCICIOS DE VERDADERO O FALSO.

Coloque una V si la proposición es Verdadera y una F si es Falsa. Justifique lasproposiciones Falsas.

_____ Uno de los aspectos más destacados de la civilización Maya fue la existencia decentros ceremoniales que conforman ciudades-estados con gobiernos independientes.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ La gran mayoría de la población maya del período clásico habitaba las zonas ruralesviviendo en parajes o rancherías que agrupaban unas cuantas chozas.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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_____ Los cenotes eran fundamentales para el trabajo agrícola desarrollado en las selvas deGuatemala y Honduras durante el período Clásico.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ Los Calendarios Mayas, Haab y Tzolkin, sólo tenían un uso religioso.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ Los calpullis eran la base social de los aztecas reuniendo a personas emparentadas queocupaban un territorio común.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ En el mundo azteca una persona podía ser sometida a la esclavitud sólo por razoneseconómicas.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ Las chinampas, con las cuales se ganaba terrenos al lago Texcoco, permitían que elpueblo azteca desarrollara una importante actividad agrícola.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ Las Guerras Floridas son una expresión de la belicosidad del mundo azteca.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ En el Imperio azteca, la creencia religiosa influyó en que se produjo una equivocadareacción frente al español en el momento de su llegada, lo que facilitó la labor deconquista.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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_____ En el imperio incaico los yanaconas eran importantes funcionarios del Estado quetenían a su cargo el control de las actividades comerciales.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ La imposición del quechua y el culto al Sol fueron medios utilizados por losemperadores Incas para dar cohesión y homogeneidad a su imperio.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ El Tahuantinsuyu como concepto representa la descentralización política yadministrativa del Imperio de los Incas.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ Los quipus, fueron las más desarrolladas formas de escritura de las culturasprehispánicas.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____ Religión politeísta, sociedad estamental y complejos sistema de escritura fueronelementos comunes a Mayas y Aztecas.

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CHILE PREHISPÁNICO.

V. Para cada pueblo prehispánico chileno, señale las características que se solicitan.

PUEBLOORGANIZACIÓN

SOCIAL Y POLÍTICA ECONOMÍA CULTURA Y RELIGIÓN

AYMARAS

CHANGOS

ATACAMEÑOS

DIAGUITAS

MAPUCHES

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CHIQUILLANES

PEHUENCHES

PUELCHES

POYAS

TEHUELCHESO AONIKENK

ONASO

SELKNAM

CHONOS

ALACALUFESO

KAWESHKAR

YAGANES OYÁMANAS

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VI. Localización de pueblos prehispánicos. Traslade al esquicio el nombre del puebloque corresponda.

Huilliches – Diaguitas – Aymaras - Mapuches (Araucanos) – Alacalufes – Changos –Onas - Picunches – Yaganes – Tehuelches – Chonos – Atacameños.

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VII. TÉRMINOS PAREADOS: Coloque en la columna B el número de la columna A quecorresponda.

Columna A Columna B

1. Banda de cazadores que habitaban las pampasmagallánicas. Cazaban guanacos y ñandú con boleadoras. _____ Changos

2. Navegaban en la zona insular patagónica en paisajescomo la Península de Taitao y el Estrecho deMagallanes.

_____ Tehuelches

3. Son actualmente cerca de 50.000 personas queconstituyen la segunda minoría étnica que sedesenvuelve en actividades agrícolas y de pastoreode llamas en la zona altiplánica.

_____ Atacameños

4. Pueblo agroalfarero denominados “hombres del sur”. _____ Pehuenches

5. Hablaban kunza, se organizaron en Ayllus ypracticaron la agricultura, la metalurgia, y laganadería de auquénidos.

_____ Butalmapu

6. Recurso utilizado en el norte por los pueblosmetalúrgicos.

_____ Terrazas Terrazas

7. Fueron agroalfareros, hablaban el kakán. Se organizaronen señoríos. La ley los reconoció como etnia en el año2006.

_____ Kloketén

8. Amplias divisiones o provincias ecológicas de losmapuches Prehispánicos.

_____ Huilliches

9. Rogativa a los pillanes por buenas cosechas. _____ Canelo

10. Usaron, al igual que otros mapuches, el sistema de rozapara realizar sus actividades agrícolas. Se localizaronentre los ríos Aconcagua e Itata.

_____ Machitún

11. Iniciación de los jóvenes onas que comprendía consejos ynormas válidas para la vida de adultos.

_____ Kaweshkar

12. Son bandas de cazadores y recolectores andinos.Recolectan el piñón.

_____ Picunches

13. Ceremonia mapuche donde la hechicera sana lasenfermedades de las personas con rituales y plantas.

_____ Diaguitas

14. Eran bandas de pescadores que utilizaban los cueros delobos marinos para hacer sus balsas.

_____ Guillatún

15. Los pueblos del norte de Chile, las construyen haciendouso de las laderas de los cerros para aprovecharmejor el escaso recurso agua.

_____ Aymaras

16. Uno de los más importantes árboles sagrados de lacultura mapuche.

_____ Cobre

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VIII.AUTOEVALUACIÓN.

1. Los principales civilizaciones americanas prehispánicas vivieron las siguientes experiencias:

I. Constituyeron sociedades estamentales.II. Construyeron importantes centros urbanos.

III. Fueron Estados organizados con influencia religiosa.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIIE) I, II y III

2. Varios pueblos precolombinos formaron civilizaciones avanzadas ya antes de la llegada delos conquistadores españoles destacando en temas productivos, políticos y culturales. Labase económica de estas culturas era la producción

A) minera.B) agrícola.C) comercial.D) industrial.E) frutícola.

3. Características especiales de las altas culturas o civilizaciones precolombinas como aztecas,mayas e incas las diferencian de la multitud de pueblos que no alcanzaron el mismo nivel dedesarrollo cultural.En ellas destaca (n)

I. sus estructuras arquitectónicas pirámides, ciudades y templos.II. su estructura política participativa y descentralizadora.

III. su organizado culto con muchos dioses, rituales y prácticas ceremoniales.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III

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4. Como lo ilustra la imagen, hubo en Mesoamérica,práctica de ritos religiosos con sacrificios humanos.Entre los sacrificados había desde prisioneros de guerrahasta algunos que lo eran después de vivir la dramáticaexperiencia de las guerras floridas. En la región,participaban de los sacrificios humanos, culturas ocivilizaciones como:

I. La AztecaII. La Inca.

III. La de Tiahuanaco.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIIE) I, II y III

5. Los aztecas destacaron por su capacidad militar y económica. Ejemplo de ello es (son):

I. Una política expansionistaII. El cultivo en terrazas y canchones.

III. La misión de los mitimaes.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III

6. Desde la fundación de Cusco, los incas se preocuparon de formar, mantener y acrecentar elimperio. De este modo organizaron las cuatro grandes provincias o Tahuantinsuyo. Cuál delos siguientes atributos, conceptos o principios corresponde al orden político estructurado enel Imperio

A) principio de autonomía.B) propiedad privada de los medios productivos.C) sociedad sin clases.D) gobierno centralizado.E) politeísmo, con Inti como una sus principales deidades.

7. Los incas además de su estructura política y administrativa destacan en temas culturales yeconómicos entre los cuales se puede mencionar

I. la construcción de terrazas agrícolas.II. uso de quipus como medio de contabilidad.

III. incentivo a la actividad privada en economía.

A) Sólo IB) Solo IIC) Sólo IIID) Sólo I y IIE) I, II y III

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8. El objetivo central de las colonias de mitimaes, es decir, traslado de colonos a territoriosconquistados era

A) Actuar como ente transmisor de cultura y de dominio efectivo.B) Realizar censos y recaudar los impuestos.C) Imponer el monoteísmo.D) Juzgar y eliminar a las clases altas de los pueblos dominados.E) Realizar las obras públicas que el Emperador necesitaba para la conectividad.

9. Los changos habitaban en las costas del norte de Chile. Dela observación de la imagen se pueden extraerconclusiones importantes respecto de las característicasde este pueblo; entre ellas que:

I. eran agricultores.II. construían balsas.

III. usaban cueros de animales y maderas.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo IIID) Sólo II y IIIE) I, II y III

10. “La caza del guanaco constituía su principal fuente de sustento, les servía de alimento y parala elaboración de herramientas, armas, vestimenta y vivienda. Esta última se construía convaras de madera enterradas en el suelo que cubrían con las pieles del animal. Además delguanaco, aprovechaban una gran variedad de otros animales, como zorros y aves marinas.Comían ballenas, delfines y marsopas cuando la marea los traía muertos o moribundos a susplayas. Las mujeres recolectaban almejas y centollas entre septiembre y febrero, lo que losllevaba a formar grandes campamentos costeros”.

En relación al texto anterior, que describe características de uno de los pueblosprehispánicos que habitaban el territorio chileno, es correcto afirmar que:

A) Restos de ballenas y zorros eran los techos de sus viviendas.B) La escasa actividad agrícola atentaba contra la subsistencia.C) Recolección y caza son actividades importantes.D) Toda actividad económica estaba reservada a los hombres.E) El pueblo no aprovechaba los recursos de su hábitat.

11. Los llamados pueblos canoeros de la zona austral formaban pequeñas bandas o familias depescadores y mariscadores. Entre estos pueblos destacan

I. Yaganes.II. Tehuelches

III. Puelches

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) I, II y III

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12. Los atacameños destacan por su localización en el norte árido de Chile y por la influenciarecibida de parte de los Incas. En este contexto sobresalen por

A) Ser una banda pedestre recolectora.B) Su cerámica zoomorfa como el jarro pato.C) Ser constructores de fortalezas o pucarás.D) Su agricultura de roza y quema.E) Su organización en Butalmapus.

13. En los pueblos indígenas americanos, aún los más primitivos, siempre el sentimientoreligioso y sus rituales tienen gran importancia tanto individual como socialmente. En estecontexto se explica

I. la ceremonia del machitún mapuche.II. el kloketén ona.

III. los rituales sanguinarios aztecas.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo II y IIIE) I, II y III

14. La configuración del territorio centro sur, su naturaleza y sus bosques asociados a ríos ylagos favorecen la capacidad bélica del pueblo mapuche. Una unidad social utilizada paraenfrentar al español fue la (el)

A) Banda pedestre.B) Ayllarehue.C) Mita.D) Ayllú.E) Señorío.

15. La civilización inca genera aportes trascendentes en el plano cultural o material a lascomunidades chilenas a través de sus obras y de su dominio principalmente en el norte.Destacamos

A) El Ayllu y los pucarás.B) La cerámica y agricultura de roza.C) Los caminos y las milpas.D) Las terrazas y el trigo.E) Los rehues y los tambos.

16. El pueblo chileno aborigen más numeroso fue el Mapuche que incorpora a picunches,mapuche- araucanos y huilliches. El pueblo picunche ocupaba los territorios comprendidosentre los ríos

A) Maipo y Maule.B) Copiapó y Aconcagua.C) Aconcagua e Itata.D) Toltén y Reloncaví.E) Itata y Toltén.

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17. Ceremonia de iniciación para los jóvenes al comenzar su pubertad. La pintura de suscuerpos tenía entre otras motivaciones mantener la sumisión de las mujeres. Se trata de

A) El kloketén del pueblo ona.B) El guillatún del pueblo mapuche.C) Una ceremonia de sanación de las enfermedades.D) La compra de la novia al dueño de casa y jefe de familia.E) Una costumbre común a los canoeros del sur.

18. En la diversidad de pueblos y culturas aborígenes existentes en Chile precolombino destacan

I. Bandas primitivas de cazadores y recolectores.II. Señoríos y pueblos agroalfareros.

III. Nómades canoeros australes.

A) Sólo IB) Sólo I y IIC) Sólo II y IIID) Sólo I y IIIE) I, II y III

19. Formando parte de la dieta alimenticia de los pueblos agro alfareros del norte del Chileprehispánico destacan los siguientes productos

A) Arroz y frejoles.B) Maíz y quínoa.C) Arroz y trigo.D) Trigo y maíz.E) Porotos y trigo.

20. El Censo anterior (2002) integró a las etnias existentes en el Chile actual y sus respectivosvolúmenes. Dentro de estas se pueden mencionar además de la etnia mapuche a

I. Aymaras.II. Atacameños.

III. Onas.

A) Sólo IB) Sólo IIC) Sólo I y IID) Sólo I y IIIE) I, II y III

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