Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaElementos RepresentativosHidrognio

Elementos do bloco s Grupos 1 e 2Metais Alcalinos e Alcalino Terrosos[GN]nsx Elementos do Bloco p(grupos 13-17)Boro- Halognios[GN] ns2 npxB-F (2 perdodo)Al-Cl (3 perdodo)Ga-Br (4 perdodo)In-l (5 perdodo)Tl-At (6 perdodo)Gases NobresGrupo 181s2ns2np6 (2-7 perodo)Sub grupo do ZnGrupo 12Zn (4 perodo)[Gn](n-1)d10ns2Ga (5 perodo)[Gn](n-1)d10ns2Hg (6 perodo)[Gn](n-2)f14(n-1)d10ns2

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaElementos de transioPara justificativa da configurao eletrnicaNvel energtico dos subnveis eletrnicos Repulso eltron-eltronO princpio de Aufbau ou ordem de preenchimento

Configurao EletrnicaRepulso intereletrnica e a Configurao eletrnica H 1s1 He 1s2Carga nuclear efetiva!

He Z=2 H(g) EI = 13,6 eV

He (Cada eltron com influncia Z=2 EI?

EI = 22 (13,6) = 54,4 eV!!!EI (He) =24,50 eVPensar: C Distribuio de eltrons em orbitais pConfigurao eletrnica

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConfigurao eletrnica para elementos de transio (3 perodo)Sc[Ar] 3d14s2 Energia dos orbitais nos subnveis eletrnicos e a configurao eletrnicaSc[Ar] 3d14s2

???Ca, K !

Configurao eletrnicaConfigurao Eletrnica3d menor energia do que 4 s! Configurao Sc [Ar]3d24s1 ou [Ar]3d3 ?Avaliando

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConfigurao?**Repulso eltron-eltron e energia dos subnveis!W (energia de ionizao) J (repulso e- -e-)W e J (parmetros empricos)

Aplicando 1 para ScAnlise energtica para: Sc2+, Sc+ e Sc

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaAnlise energtica para: Sc2+, Sc+ e Sc

-W(d) (EL em Sc2+ para (3d1)-W(s) (EL para Sc2+ para (4s1) J (repulso e--e-)

Configurao eletrnicaConfigurao Eletrnica 1-Para excitao do Sc tem-se

Avaliao da configurao eletrnica para Sc (anlise das eq. Matemticas) (1-7 e outras)**Dados empricos de EI e para excitao do tomo de Sc W e J!!!

2- Energia necessria para retirar e- de 4s e 3d em Sc(g) que resulta nas diferentes configuraes (Experimental)

W(d) , W(s) e J?

Configurao eletrnicaConfigurao Eletrnica3-Energia necessria para retirar e- de 4s e 3d em Sc2+(g) (Experimental) Eq.12 e 13 Sc3+ (1s22s22p63s23p6) Energia constante!W(d) =24,75 eVW(s)=21,60 eV

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaTem-se:

a-Energia 4s3d (Sc) (eq 8) EI Sc(g) (retirada de eltron de s e de d(eq. 9 e 10).

b-Eq. 4-7 (Energia das CE para Sc1+ e Sc).

Combinao entre a e bJ(d,d); J(d,s); J(s,s)Como determinar J?

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaComo determinar J?

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaComo determinar J? Como J(d,s) = 8,38 eV. Substituio na eq.14, tem-se J(s,s)= 6,60 eV!Como J(s,s) = 6,60 eV. Substituio na eq. 13, tem-se J(d,d)= 11,78 eV!

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConhecendo W(d), W(s) e J

Configurao? Portanto tem-se a resposta da configurao eletrnica do Sc no estado fundamental ser [Ar]3d14s2 e no [Ar]3d24s1!Valores de W(d) e W(s) Sc[Ar]3d24s1J(d,d) e J(s,s) [Ar]3d14s2J(d,d)-J(s,s) > W (d) W (s)E = -42,56 eV para Sc[Ar]3d24s1E = -44,59 eV para Sc[Ar]3d14s2

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaLembrar Representao dos orbitais. Orbital d menos difuso do que s

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConhecendo W(d), W(s) e J

Anlise da retirada de eltron (d ou s?) Considerando as equaes 4 e 5 (EI(Sc(g) e- envolvido 4s e 3d para resultar Sc+(g)).

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConhecendo W(d), W(s) e J

Configurao? Portanto tem-se a resposta da configurao eletrnica do Sc no estado fundamental ser [Ar]3d14s2 e no [Ar]3d24s1!Valores de W(d) e W(s) Sc[Ar]3d24s1J(d,d) e J(s,s) [Ar]3d14s2J(d,d)-J(s,s) > W (d) W (s)

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConhecendo W(d), W(s) e J

IonizaoPortanto tem-se a resposta da configurao eletrnica do Sc+(g) ser [Ar]3d14s1 e no [Ar]3d04s2!Valores de W(d) e W(s) Sc[Ar]3d14s1J(d,s) e J(s,s) [Ar]3d04s2

Configurao eletrnicaConfigurao EletrnicaConhecendo W(d), W(s) e J

Configurao eletrnicaPortanto tem-se a resposta da configurao eletrnica do Cr[Ar]3d54s1 e no [Ar]3d44s2Cu [Ar]3d104s1 e no [Ar]3d94s2Valores de W(d) e W(s) Cr[Ar]3d54s1 [Cu[Ar]3d104s1J(d,s) e J(s,s) [Ar]3d44s2[Cu[Ar]3d94s2

Aprender descobrir aquilo que voc j sabeFazer demonstrar que voc o sabeEnsinar lembrar aos outros que eles sabem tanto quanto voc.Ns todos somosaprendizes,fazedores,professores