concurs

2
Concursul de Fizica „Mircea Amarinei” Editia 2013-2014 Clasa a –VI-a SUBIECTUL I (9p) Elevul Dorel merge cat poate de repede, cu bicicleta, de la el de acasă până la casa elevului Petrică. Ajungand la Petrică stă puțin și se întoarce cu toată viteza înapoi. Graficul din figura de mai jos reprezinta cum variază în timp poziția elevului Dorel față de propria-i casă. Din datele acestui grafic deduceți: a) Cât timp stă Dorel la Petrică? (2p) b) Ce viteză medie a avut la dus și la întors a avut Dorel? (3p) c) Desenați forma aproximativă a drumului? (2p) d) A cui casă este este la o altitudine mai mare? Justificați răspunsul. (2p) SUBIECTUL II (9p) A. Din orașul Galați, de la Colegiul Național Vasile Alecsandri, la ora 9 00 pleacă un micrbuz cu viteza v 1 =60 Km/h la concursul de matematică de la Colegiul Național Unirea din Focșani. După o jumătate de oră are pană (undeva intre Vameș și Tudor Vladimirescu ) și staționează 20 de minute pentru a remedia defecțiunea, după care pleacă mai departe pentru a ajunge la 10 30 în orașul unirii Focșani situat la 90Km de Galați. Un dintre elevi a uitat acasă carnetul de note și își roagă tatăl să iî aducă de urgență carnetul, tatăl pleacă cu viteza de 120km/h la ora 9 40 din Galați spre Focșani. Să se determine: a) Care este viteza cu care va rula microbuzul pentru a putea ajunge grupul la ora fixată de începere a concursului, după remedierea defecțiunii? (1p) b) Trasați garficul mișcării celor două autovehicule pe acelașii grafic; (1p) c) Locul și ora la care se întâlnesc? (1p) d) Care din cele două autovehicule ajunge primul la destinatie? (1p) B. Elevii clasei a VI a B sunt la ora de sport. Se formează o coloană din acești elevi care alearga cu aceiași viteză v 1 =18km/h către profesorul de educție fizică care la rândul său se deplasează către coloană cu v 2 =4m/s. Fiecare dintre elevi în momentul întâlnirii cu profesorul se întoarce și continuă alergarea cu viteza v 1 . Lungimea coloanei de elevi este de 36m. Să se determine: a) timpul scurs din momentul când primul elev își inversează sensul de alergare până când îți inversează sensul de alergare și ultimul elev b) care va fi lungimea coloanei când toți elevii și-au inversat sensul de alergare.

Upload: iulian-best

Post on 25-Dec-2015

283 views

Category:

Documents


27 download

DESCRIPTION

concurs

TRANSCRIPT

Page 1: Concurs

Concursul de Fizica „Mircea Amarinei”

Editia 2013-2014 Clasa a –VI-a

SUBIECTUL I (9p) Elevul Dorel merge cat poate de repede, cu bicicleta, de la el de acasă până la casa elevului Petrică. Ajungand la Petrică stă puțin și se întoarce cu toată viteza înapoi. Graficul din figura de mai jos

reprezinta cum variază în timp poziția elevului Dorel față de propria-i casă. Din datele acestui grafic deduceți:

a) Cât timp stă Dorel la Petrică? (2p) b) Ce viteză medie a avut la dus și la întors a

avut Dorel? (3p) c) Desenați forma aproximativă a drumului?

(2p) d) A cui casă este este la o altitudine mai mare?

Justificați răspunsul. (2p)

SUBIECTUL II (9p) A. Din orașul Galați, de la Colegiul Național Vasile Alecsandri, la ora 9

00 pleacă un micrbuz cu

viteza v1=60 Km/h la concursul de matematică de la Colegiul Național Unirea din Focșani. După o jumătate de oră are pană (undeva intre Vameș și Tudor Vladimirescu ) și staționează 20 de minute

pentru a remedia defecțiunea, după care pleacă mai departe pentru a ajunge la 1030

în orașul unirii Focșani situat la 90Km de Galați. Un dintre elevi a uitat acasă carnetul de note și își roagă tatăl să iî

aducă de urgență carnetul, tatăl pleacă cu viteza de 120km/h la ora 940

din Galați spre Focșani. Să se determine:

a) Care este viteza cu care va rula microbuzul pentru a putea ajunge grupul la ora fixată de începere a concursului, după remedierea defecțiunii? (1p)

b) Trasați garficul mișcării celor două autovehicule pe acelașii grafic; (1p) c) Locul și ora la care se întâlnesc? (1p)

d) Care din cele două autovehicule ajunge primul la destinatie? (1p)

B. Elevii clasei a VI a B sunt la ora de sport. Se formează o coloană din acești elevi care alearga cu aceiași viteză v1=18km/h către profesorul de educție fizică care la rândul său se deplasează către

coloană cu v2=4m/s. Fiecare dintre elevi în momentul întâlnirii cu profesorul se întoarce și continuă alergarea cu viteza v1. Lungimea coloanei de elevi este de 36m. Să se determine:

a) timpul scurs din momentul când primul elev își inversează sensul de alergare până când îți inversează sensul de alergare și ultimul elev

b) care va fi lungimea coloanei când toți elevii și-au inversat sensul de alergare.

Page 2: Concurs

SUBIECTUL III (9p) O mașină de viteza (logan), având viteza v1=90km/h , se deplasează în spatele unei cisterne cu motorină

ce se deplasează cu viteza v2=54km/h. Șoferul mașinii își propune atunci când ajunge la distanța d=20m să depașească cisterna, dar obseva ca din sens opus vine un autocar cu viteza v3=20m/s.

Să se afle : a) distanța minimă D la care trebuie asigurată între logan și autocar pentru a efectua în siguranță

maneva de depășire, astfel ca, după depășire, loganul să se afle la 30m în fața cisternei; (3p) b) timpul necesar depășirii? (3p)

c) distanțele parcurse de cele trei autovehicole în timpul manevrei de depășire? (3p)

Notă: Se acordă câte un punct din oficiu pentru fiecare din subiectele I, II şi III.

Catedra de fizică a Colegiului Naţional Vasile Alecsandri VĂ UREAZĂ SUCCES LA CONCURS.