CONCLUSIONES

CONCLUSIONESLas entidades educativas reflejan la visin de la sociedad en conjunto, centrndose en el desarrollo de algunas inteligencias.El hogar y la escuela son los responsables en la educacin de los alumnos.Los feedback del padre y del maestro son los que ms incidencia tienen en el desarrollo del intelecto. Esto porque los alumnos viven pendientes del reconocimiento de sus maestros

CONCLUSIONESDos tipos de experiencias extremas: Cristalizantes: claves para desarrollo del talento y habilidades de las personasParalizantes: bloquean el desarrollo de una inteligenciaSe sugiere:Desarrollar nuevos conceptos y sistemas de evaluacinTransformar las escuelas en sitios de aprendizaje y desarrollo de inteligencias mltiplesNo copiar modelos, sino crear nuevosTrabajar en equipos para desarrollar el cambio en diferentes partesCronogramar la implementacinCONCLUSIONESLogros:Minimizar problemas de conductaIncrementar autoestima en los alumnosDesarrollar habilidades de cooperacin y liderazgoAumento de inters y dedicacin al aprendizajeIncremento del 40% del conocimientoPresencia permanente de humor