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5/7/2018 computacion informes - slidepdf.com

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ING. EDWIN PACHECO PARADA

COMPUTACION APLICADA A LA

INGENIERIA QUIMICA

INFORMES TECNICOS



I.- REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES TÉCNICOS³Un informe técnico es una forma especializada de exposición, que tiene

por finalidad la comunicación de información práctica y útil a una

determinada persona o grupo de personas que lo han solicitado, o aquienes se dirige con fines bien específicos´.

Un buen informe debe constituir la carta de presentación de todo profesional, es por ello que se debe tener especial esmero en la

elaboración y redacción del mismo.Un aspecto básico que hay que tener en cuenta a la hora de redactar uninforme es plantearse:� ¿Sobre qué se va a escribir?� ¿Quién lo va a leer?· ¿Qué uso se le dará?

Todo informe debe contener para su correcta interpretación:� Estructura, clara y de correcto diseño.� Lógica, en la forma de organizar el informe.

� Estilo, desarrollando un modo de escribir distintivo.



1. ESTRUCTURA DEL INFORME

Todos los informes necesitan poseer una estructura clara, para producir una elaboración rápida de los mismos, pero fundamentalmente para

facilitar su seguimiento, análisis y comprensión. se deben contemplar lossiguientes puntos:

1.1. ANTECEDENTES:Son tomados como la introducción del informe, por lo tanto deben:

Dar el marco conceptual, vinculando el tema principal del informe.

Aclarar el tópico y el tema.

Introducir al lector en el tópico y crear un hilo conceptual.

Fijar objetivos y propósito del informe.

Establecer una cronología de los hechos.

Ubicar temporalmente al lector, indicando fechas destacadas.



1.2. INFORMACIÓN DISPONIBLE:Se deben indicar dentro del contexto del informe los datos e informaciónrelevantes, tales como:

Informes preliminares Ensayos realizados que avalen la información presentada. Datos generales resumidos. Anexos o información no necesariamente incluida en el cuerpo delinforme.

Planos, documentación gráfica, fotografías, etc. Otros datos de interés particular.1.3. VERIFICACIONES Y REVISIONES:Se incluyen aquí consideraciones generales del estado inicial del tópico ainformar, con el propósito de evitar tomar decisiones inadecuadas oconclusiones prematuras. (Ej. : cálculo original de una estructura).1.4. ESTUDIO DEL ORIGEN Y CAUSAS DEL PROBLEMA:Revisión de las causas que ocasionen el problema o asunto a analizar, yestablecer elementos de juicio para llegar a las conclusiones finales.

Puede ser de utilidad la aplicación de un análisis causa-efecto.



1.5. EVALUACIÓN DE ALTERNATIVASConstituye la propuesta y análisis de diferentes alternativas para poder realizar:

Evaluación de variaciones de la situación actual frente a un posibleestado critico. Evaluación de la durabilidad de la solución propuesta.

1.6. CONCLUSIONES

Son la esencia del informe y deben ser claras y precisas. Debenredactarse pensando fundamentalmente en el destinatario del informe.Requieren de una ³Síntesis Ejecutiva´, como forma de simplificar yresumir este apartado.Debe quedar establecido claramente: El origen y causa del informe o problema. Su trascendencia. La evolución previsible. La influencia en la seguridad, funcionalidad y durabilidad. La necesidad o no de acciones correctivas, tratamientos, soluciones orefuerzos.



1.7. RECOMENDACIONESEl informe final suele contener recomendaciones de variado alcance,donde se establecen por ejemplo:

Niveles de riesgo a asumir o aceptar. Plazos ³fuera de servicio´, en el caso de requerir acciones correctivas,tratamientos o refuerzos. Orientaciones de sistemas o soluciones posibles, ventajas einconvenientes de cada uno. Instancias de comunicación a terceros involucrados, Gobierno,organismos, etc. ³Síntesis Ejecutiva´.

1.8. ANEXOS

Se caracterizan por brindar información accesoria cuya inclusión no esrelevante en el cuerpo central del informe.

Sintetiza el cuerpo central del informe e induce a que éste sea manejabley breve. Permite también resaltar ciertas áreas o información específica

complementaria.



2. LIMITACIÓN DEL ALCANCETodo informe debe limitarse a analizar el problema planteado por el

peticionario, sin aceptar limitaciones indebidas.

Se debe tener especial cuidado en la aparición de problemas norelacionados con el del informe y no incluir temas ajenos alencomendado. De todos modos debe informarse de la aparición de losmismos sin emitir juicio alguno, dejando constancia fehaciente si el

problema genera algún tipo de riesgo futuro.

3. CONFIDENCIALIDADLos informes suelen ser siempre de carácter confidencial y por lo tantono se pueden transmitir sin autorización del peticionario. Es conveniente

que dichas autorizaciones sean realizadas por escrito. Esto no rige en elcaso de actuaciones judiciales.



4. REPRODUCCIÓN PARCIAL Y RESUMENESLas reproducciones parciales suelen inducir a error al lector, ya que lasmismas se encuentran muchas veces fuera del contexto general del

informe.Se incluyen a veces en algunas presentaciones la prohibición expresa desu reproducción parcial no autorizada.Los resúmenes pueden inducir a error cuando son confeccionados por

personas no idóneas técnicamente para interpretar el cuerpo general del

informe.

5. LENGUAJEEs fundamental para la redacción de cualquier informe técnico, por lotanto para su elaboración se debe tener en cuenta: Redactar en un estilo sencillo y adecuado al destinatario. No sacrificar tecnicismos por querer darle mayor claridad. Extremar la claridad del informe con el propósito de evitar interpretaciones erróneas. Reiterar conceptos sólo si es necesario. No debe contener expresiones irónicas.



6. METODOLOGÍA PARA LA PREPARACIÓN DE UN INFORMECada persona emplea su propia mecánica al redactar un informe. Sinembargo es útil aplicar una metodología sistemática y seguir algunos

pasos a la confección del mismo. Entre los pasos propuestos se sugiere:6.1. ENUMERAR Realizar un listado rápido en borrador de palabras clave, notas cortas y

puntos significativos escritos a medida que aparecen.6.2. CLASIFICAR

� Ordenar los puntos listados anteriormente, estableciendo un ordenlógico.� Agregar otros datos importantes o eliminar los poco significativos,estableciendo vínculos entre los listados.

� Analizar evidencias, ejemplos e ilustraciones que avalen los puntosanteriores.

Una técnica recomendada para la clasificación de la información, es eluso de diferentes hojas identificadas según el tema, distintos colores,

líneas de flujo o flechas de correlación.



6.3. REVISAR A veces el paso anterior proporciona una lista ordenada. De no ser así, esnecesaria otra etapa de arreglo o clasificación final de la información,

incorporando un grado de detalle apropiado.Si el informe es particularmente complejo, puede requerir de un controlfinal adicional, que le otorgará consistencia y organización al mismo.

Se ordena en esta etapa la lista final, los subtítulos necesarios, el formato

pensado o propuesto y se obtiene el flujo del informe.

6.4. REDACTAR Realizar la redacción final y tipeo del informe, teniendo en cuenta que es

conveniente elegir el momento adecuado, evitando detenciones ydistracciones.

Una vez escrito la totalidad del informe, se recomienda volver sobre lohecho y realizar el ajuste fino de detalles.



6.5. EDITAR Es imprimir el informe para detectar errores gramaticales y de

presentación, realizando luego la lectura y control del mismo para

visualizar también errores estructurales.Es conveniente también dejar ³reposar un tiempo´ para poner enevidencia el contenido y estilo del informe, pudiendo también entregarloa un tercero para su corrección, crítica o aporte de nuevas ideas, comotécnica de control cruzado.

Se debe realizar un pulido final de detalles en la presentación e impresióny no olvidar fundamentalmente numerar las hojas, fecha y firma del o losautores.

7. FORMATO Y PRESENTACIÓN DE UN INFORME TÉCNICO

7.1. SISTEMAS DE CITACIÓNPuede resultar necesario a veces hacer referencia a bibliografía específicasobre el tema motivo del informe, que avale o sirvan de base para lavalidación del mismo.Dichas referencias deben colocarse al final del informe, de acuerdo aalguno de los siguientes criterios:



7.1.1. Sistema numéricoLas referencias en el texto se indican con números entre paréntesis (1).Estas deben colocarse dentro del cuerpo del informe, en el lugar de la

frase donde se mencione.Se listan luego estas referencias por orden de aparición.

Citas de artículos de revistas: Apellido autor, iniciales nombre, títuloentre comillas, revista o publicación, volumen, número, mes, año,

páginas.

-Majluf, N., "La evolución del pensamiento estratégico y la centralidadde la persona en la organización", Revista Apuntes de Ingeniería, PUC,vol.20, Sep.1997. 98-104.



7.1.2. Sistema HarvardEl autor y año de publicación se insertan entre paréntesis en el textocuando se citan. (Senlle A.,1999)

Si se mencionan varias publicaciones del mismo autor, se coloca una solavez el apellido y se separan por comas los años correspondientes a c/u.Cuando son dos o más personas los autores del trabajo, se cita solo al

primero agregando ³et al´ (y otros) cuando el texto es en inglés o ³y

col.´ (y colaboradores) cuando el texto es en español.Estas referencias deben ir en el apartado ³Bibliografía´ numeradas yordenadas alfabéticamente.

7.2. CONSIDERACIONES RESPECTO A LA PRESENTACIÓNFORMALSe debe presentar el informe en papel de buena calidad, en tamaño cartao A4, letra Times Roman, New Roman ó Arial 12 e interlineado 1 ½.Los márgenes para impresión serán: izquierdo 40 mm, derecho 15 a 25

mm, superior 25 a 40 mm e inferior 25 mm.



Numerar todas las páginas en forma correlativa indicando siempre elnúmero total de páginas que contiene el informe.

Los números de un sólo dígito se escriben con palabras, en cambio los

números de dos o más dígitos se escriben con números.

Con las unidades de medida siempre se utilizan cifras (13 ml, 450 gr.) No es recomendable iniciar una oración con una cifra.

Para el uso de los tiempos verbales en las distintas partes componentesde un informe, se recomienda:

· Resumen o antecedentes: pasado· Introducción: presente o presente perfecto

· Procedimiento: pasado· Análisis de resultados: presente o presente perfecto· Conclusiones: presente o presente perfecto



7.3. PUNTOS A CONTROLAR ANTES DE PRESENTAR UNDOCUMENTOSe deben evaluar los siguientes puntos:

· ¿La estructura es clara?· ¿Ha sido consistente?· ¿Los encabezamientos son efectivos?· ¿Las listas están en orden?· ¿Las referencias son correctas?

· ¿Sigue el modelo propio de la empresa?En el caso de tener que enviar un informe vía correo electrónico, se debetener en cuenta:· ¿Es la mejor forma de comunicar la tarea o es demasiado informal?· ¿Afecta este medio el texto, su reproducción o su presentación?REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES TÉCNICOS� ¿Tengo seguridad de haber transmitido el mensaje?� ¿Necesito archivar una copia?� ¿Necesito constancia fehaciente de recepción del informe?

� ¿Están bien expresadas las ideas a pesar de lo informal del medio?



8. CONCLUSIONESTodo informe técnico, para alcanzar en forma eficiente su propósito,debe cumplir con ciertas pautas:

� Ser BREVE, desarrollado en la menor cantidad posible de palabras.� Ser CLARO Y COMPRENSIBLE, en su redacción y lenguajeutilizado.� Ser PRECISO, informando sólo lo necesario.� Redactar EN EL LENGUAJE DEL LECTOR, para hacer más fácil su

comprensión.� Ser SIMPLE, en su concepción y desarrollo.� Tener ESTRUCTURA LÓGICA, siguiendo una línea coherente en lainformación suministrada.� Ser DESCRIPTIVO, conteniendo todos los detalles mínimos necesarios

para su correcta interpretación.³Cada informe que se escribe, representa una oportunidad.´



BIBLIOGRAFÍA1. Booth, V. Comunicating in Science. Cambridge University Press. NewYork. 1993.

2. Botta M. Comunicaciones Escritas en la Empresa. Ed. Granica. 1997.3. Calavera, J. Patología de estructuras de HºAº y pretensado. Tomo I.INTEMAC, Madrid. 1996.4. Calavera, J. Redacción de informes de rehabilitación y patología.INTEMAC, Madrid. 1993.

5. Cátedra Construcción de Edificios. Facultad de Ingeniería, UNC. Guía para informes técnicos sobre visitas a obras. 2003.6. Cátedra Práctica Profesional Supervisada. Facultad de Ingeniería,UNC. Guía para presentación de informes finales. 2004.7. Day, R. Cómo escribir y publicar trabajos científicos. The Oryx Press.Phoenix. 1994.8. Forsyth, P. 30 minutos para escribir un informe, Ed. Granica,Barcelona. 2001.9. García Meseguer, A. La patología y el lenguaje. Informes de patología.

BICCE, Madrid. 1993.



II.- GUIA DE PRESENTACION DE INFORMES TECNICOSGENERALIDADESCon estas especificaciones se pretende ofrecer al alumno instrucciones

generales, para presentar los informes correspondientes a los trabajos por Comisiones.

El alumno debe INFORMAR sobre su trabajo desde un punto de vistaingenieril, siguiendo una disposición ordenada de modo tal que al leerlo

se entienda cuál es el objetivo fijado y los medios ó alternativasutilizadas para lograrlo.

Ha de observarse en todo el desarrollo del informe lo siguiente: El lenguaje La redacción debe hacerse en correcto castellano, observar en todo momento las reglas gramaticales. Evitar el uso de vocablosextranjeros.

Por tratarse de un informe técnico, la redacción debe ser impersonal,

hacer uso de un lenguaje sencillo y directo.



Sintético y concreto: Hacer la mejor síntesis, sin que ello involucreobviar información evitando ambiguedades

Completo: Debe contener toda la información requerida. Cuando, por

razones de fuerza mayor, no fuese posible desarrollar la información sehace la salvedad correspondiente, reflejándola en la conclusión delcapítulo

Profesional: Se debe realizar el trabajo con responsabilidad profesional,

poniendo de manifiesto los criterios tenidos en cuenta para el desarrollo,la información requerida y capacidad para llevarlo a cabo.

Situación: El alumno debe ubicarse en la posición de que estáinformando a su superior respecto de la actividad encomendada, o

entregando a un cliente un trabajo solicitado, es decir, que estáordenando toda la información y especificaciones que correspondan parasacar conclusiones, realizar inversiones o compras y tomar decisiones.

Aportes: El alumno debe aportar su ingenio para que el trabajo resulte

eficaz y aprovechable para futuras situaciones.



PRESENTACIÓN1. - CARÁTULA: debe contar con la carátula que lo identifique:(Tít ulo del Tr abajo)

Informe elaborado por:comisión n°

N° Registro:2. - REQUISITOS:El trabajo se debe presentar en formato Word, en hojas tamaño A 4 y

encarpetado.Se recomienda observar los siguientes márgenes:Margen Izquierdo 25 mm Margen Derecho 20 mmMargen Superior 25 mm Margen Inferior 20 mmLos títulos se identifican con la numeración correspondiente a: Capítulo,

párrafo, subpárrafo, etc. Ejemplo:

Capítulo 2: ³Desarrollo de Alternativas´2-1. - Información Básica2-1-1. - Caracterización

2-1-2. - Operaciones Unitarias. Etc., etc.



3. - CONTENIDO:El trabajo de alumnos, se desarrolla e informa con el siguiente orden:Presentación

Presentar el trabajo mediante un breve análisis de los capítulos que locomponen. Este punto se debe desarrollar a modo de prólogo, de talmanera que quien quiera leer el trabajo, sin conocer de qué se trata,

pueda formarse una idea de lo que va a encontrar en el mismo.Indice

Capítulo 1: INTRODUCCION1.- Objetivos - ConsignasDefinir los objetivos generales y particulares del trabajo expresando el

porqué y para qué de lo que se propone lograr con el mismo.2.- Simbología y unidades empleadasIndicar las unidades usadas, las que deberán ser homogéneas y delSistema Internacional.Esto no excluye la posibilidad de indicar alguna otra unidad empleadacomo complementaria, escribiendo -en ese caso- la magnitud y unidad

entre paréntesis. Confeccionar una lista con todos ellos.



Capítulo 2: PRELIMINARES1.- Aspectos ConceptualesDescripción sintética de los aspectos conceptuales que están

involucrados en el desarrollo del Práctico y que permite lograr elobjetivo propuesto.

Capítulo 3: DESARROLLO DEL TRABAJO PRÁCTICO1.- Mediciones - Metodología ± Planteo

Se deben informar respecto de las mediciones realizadas, la metodologíaseguida para hacer las mediciones, fundamentado el porqué se trabaja deesa manera y el par a qué realiza la medición.2.- Datos obtenidosTabular los mismos de una manera ordenada y en unidades consistentes(Sistema Internacional).3.- ResultadosPresentar de una manea ordenada los resultados de los cálculos hechos

para responder a los objetivos propuestos.



Capítulo 4: CONCLUSIONESEfectuar un análisis personal que refleje lo que piensa respecto de lo quese ha propuesto y lo logrado. Hacer todas las consideraciones que a su

juicio considere necesarias.Capítulo 5: BIBLIOGRAFÍAIndicar la fuente bibliográfica empleada. Elaborar dicha referenciaasignándole un número de órden a fin de posibilitar y facilitar suidentificación en las citas efectuadas en el desarrollo del informe.

La bibliografía se presenta como se indica:Libros y Manuales:Autor/es ± Título de la obra ± (Capítulo, sección , párrafo, volumen) ± Edición ± Lugar de la publicación ± Editorial ± AñoRevistas y otras publicaciones:Autor/es ± Título del artículo ± Nombre de la publicación ± Lugar de la

publicación ± Volumen ± Numero (mes y año) ± Páginas ± EditorialCongresos y convenciones:Autor/es ± Título del artículo ± Nombre del congreso ± Lugar y fecha del

evento ± Publicación ± Numero ± Volumen ± Año - Editorial



III.- MODELOS PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORMESTÉCNICOS, MONOGRAFÍAS, TESINAS, TESIS Y ARTÍCULOSCIENTÍFICOS

La comunicación por escrito de los resultados de una investigaciónacadémica, está sujeta desde el punto de vista formal, al cumplimiento deuna serie de normas que al mismo tiempo se correspondan con el niveldel esfuerzo realizado. De manera que se hace necesario distinguir entre:

1. INFORMES TÉCNICOSTransmiten resultados concretos y específicos, sobre actividadesrealizadas a corto plazo. Su presentación debe ser ágil y dinámica, puesse trata de emitir reportes actualizados sobre actividades en proceso, o,sobre prácticas tanto de campo corno de laboratorio, cuyos resultadossean indispensables para la continuación de determinadas líneas deinvestigación. Pueden presentar:



Portada: nombres de los responsables, especificación de la actividad(título), lugar y fecha.Objetivo: el por qué y para qué de la actividad cumplida.

Planteamiento del asunto/problema : exposición de la idea central delasunto y/o problema objeto en estudio, ubicado dentro del área científicaal que pertenece.Procedimiento: síntesis de la estrategia utilizada en la solución del

problema, instrumentalización y condiciones suministradas para la

obtención del resultado.Exposición de resultados: Soluciones de problemas y/o diseñosexperimentales.Recomendaciones y sugerenciasFuentes: bibIio-hemerográficas audiovisuales, técnicas.Anexos: apéndice documental complementario, tabulaciones,

proyecciones, imágenes fotográficas o gráficas.



2. MONOGRAFÍASTratamiento y redacción de un tema único. Los trabajos monográficos

pueden ser desprendimientos parciales de determinadas líneas de

investigación, igualmente, pueden responder a una necesidad específicade trasmitir un resultado concreto de una indagación científica Serecomienda la siguiente presentación:Portada: membrete, título, autor, lugar y fecha.Sumario: listado de abreviaturas, gráficos, mapas, tablas, fotografías.Introducción: exposición precisa del tema a desarrollar, síntesis delestado actual de la investigación sobre el tema, descripción del

procedimiento ulilizado en la fase operativa, descripción de las partes deltrabajo a presentar.Desarrollo de capítulos y subcapítulos.Conclusiones/recomendaciones finales.Anexos/Apéndice DocumentalBibliografía:



3. TESINAS Y TESIS DE PREGRADOPueden considerarse como la presentación formal de pequeñasinvestigaciones, desarrolladas, comúnmente, a nivel exploratorio y

orientadas al estudio de fenómenos analizados a partir de modelosteóricos preestablecidos. Aunque pueden incluir una fase experimental,no implican la exigencia de un elevado nivel de teorización, situando elhecho demostrativo en la posible interpretación de conceptos, enfoques ymodelos, o en algún aporte teórico caracterizado por un cierto grado de

descripción, análisis o interpretación de los fenómenos en estudio. Entodo caso, lo más importante en este tipo de elaboración, es el hecho dedelimitar convenientemente, tanto el área específica en el que se hadesarrolla do el provecto, como los niveles teóricos que se aspiran aalcanzar. Por supuesto, este alcance debe ser advertido en las

partes preliminares de la tesis, va sea en una presentación o en laintroducción. Pueden contener:1a. Portada: título de la tesina.2a. Portada : membrete, título, autor, nombre del tutor, grado y/o título al

que opta, lugar y fecha.



Agradecimientos y/o reconocimientos.Presentación/Consideraciones Preliminares: en esta norte se presenta eltrabajo al lector, sin introducirlo totalmente en el. Se ofrecen

advertencias y alcances teóricos, así como una exposición de motivosque justifiquen la escogencia del problema.Introducción: se reexpone el problema esta vez ubicándolo dentro delmarco teórico respectivo. Se establece una valoración teórica del

problema, apoyada tanto en el marco conceptual que se maneja

(enfoques, criterios y modelos), como en el soporte documental utilizadoen la investigación. Por otro lado, se describen los procedimientosmetodológicos ad hoc, y se ofrece una descripción de las partes queintegran el trabajo a desarrollar.Desarrollo de Capítulos y Subcapítulos.Conclusiones / Consideraciones Finales / Recomendaciones.Glosario: lista de términos (vocabulario) en orden alfabético.Apéndice DocumentalBibliografía (ver monografía)



4. TESISEs una forma más elaborada de presentar el resultado de un proyecto deinvestigación, ya sea a nivel documental o no. Una tesis debe significar

siempre un aporte. Aunque el nivel de demostración teórica varíe deacuerdo al nivel de especialización de los estudios realizados (maestría,doctorados, post-doctorados), el tema a desarrollar debe estar biendelimitado y, al mismo tiempo, ser expresión de determinadas líneasespecíficas de investigación. El aporte teórico puede ir desde la

redefinición de conceptos, enfoques y modelos, hasta la creación denuevos criterios de análisis; pero en todo caso, cualquiera que sea elnivel de demostración alcanzada, debe presentar una relación

proporcional entre el grado de complejidad de la propuesta planteada y

los medios utilizados para su demostración.Es decir, que el alcance de tos mecanismos y estrategias (grados deobservación y verificación) utilizadas, deben estar a tono con el alcancede la propuesta y, por supuesto, con el nivel de complejidad de los

resultados.



5. ELARTÍCULO CIENTÍFICOEl artículo científico se considera la expresión más acabada en lacomunicación de resultados de proyectos de Investigación científica.

Formalmente, debe contar con una parte introductoria, una de desarrolloy otra de conclusión; pero al mismo tiempo, prevée el cumplimiento leciertas pautas ya normalizadas por los entes encargados de las

publicaciones científicas internacionales, cuyas exigencias indican lanecesidad de un aporte teórico relevante, así como del soporte

metodológico empleado y del conocimiento del área de estudio, que debeser puesto de manifiesto en el manejo de un lenguaje ad hoc, apoyado enun marco conceptual sólido, respaldado por un conjunto de referenciasdocumentales en las que no deben quedar por fuera, aquellas que seconsideren como autoridades en el área.



Generalmente el artículo científico presenta:

� Título del artículo

� Autoría� Síntesis del currículum vitae del autor

� Abstract

� Introducción� Métodos y Materiales

� Análisis y Discusión

� Conclusiones� Referencias



La estructura física de un artículo en el ámbito científico.TítuloAutor o autoresInstituciónPalabras clave.Resumen o abstract.IntroducciónCuerpo del trabajo

³Material y métodos´³Resultados´³ Discusión´Aparato crítico

Bibliografía.Agradecimientos



La estructura física de un artículo en el ámbito científico.

± Título

± Autor o autores

± Institución

± Palabras clave.

± Resumen o abstract.

± Introducción

± Cuerpo del trabajo

� Material y métodos

� Resultados

� Discusión

� Aparato crítico

± Bibliografía.

± Agradecimientos



La estructura física de un trabajo en el ámbitohumanístico.

± Autor

± Institución

± Presentación/motivación.

± El estado de la cuestión.

± Cuerpo del trabajo

� Contexto.

� Narración.

� Conclusión

� Aparato crítico

± Bibliografía

± Apéndices.



La estructura física de un trabajoacadémico/profesional.

� La literatura gris.

� Las portada

� Elementos opcionales: Palabras alegóricas; dedicatoria,agradecimientos.

� Índice sintético

� Introducción.

� Cuerpo del trabajo.

�Informes asociados. Apéndices

� Bibliografía.

� Índices analíticos



Diseño de un documento

� La importancia de la imagen

� La presentación física

± Materiales

± Encuadernación ± Diseño



La portada� Institución

� Título

� Autor� Lugar

� Fecha

� Diseño de la portada

El documento� El índice sintético

� Texto

� Iconografía� Notas y citas

� La bibliografía

� Los apéndices

� Los índices analíticos



Las citas

� Citas académicas

�Citas de autoridad ± Textuales

± Citas de citas

± Interpretadas

� Citas de bibliografía



Notas bibliográficas

Sistemas de notas

Sistema Harvard Notas al pie

Notas por capítulo

Notas al f inal

Estructura de la nota

Información esencial

Información complementariaInformación opcional



SISTEMAS DE CITAS BIBLIOGRÁFICAS.� MLA (Modern Library Association)

o Libros: Ten A.E. La física Ilustrada. Madrid: Akal, 1991.o Otros tipos de literatura

� APA (American Psichological Association)

o Libros: Ten A.E. (1991) La física Ilustrada. Madrid: Akal.

o Otros tipos de literatura� Norma ISO 690 (International Standartization Organization)

o Libros: Ten A.E. La física ilustrada. Madrid: Akal. 1991.

o Otros tipos de literatura

� Norma ISO 690-2. Documentos electrónicos.



Bibliografía� Ordenación

� Bibliografía primaria

� Documentos de archivo� Bibliografía secundaria

� Bibliografía complementaria

Glosario de términos� La importancia del nivel

� Los límites del glosario

Apéndice biográfico

� Biografías personales e institucionales� Bibliografías temáticas

� Biografías cronológicas

Índices analíticos

Tipos básicos: Autores citados, Palabras, Instituciones



La edición de un documento� Textos. Procesadores de texto

� Audiovisuales. Presentaciones

� Edición para Internet

El procesador Word, de Microsoft� La importancia del diseño

� L

os elementos esenciales del diseño: ± Menús:

� Archivo

� Edición

� Ver� Insertar

� Formato

� Tabla

� Dibujo



Menús� Archivo:

± Configurar página.

� Márgenes.� Tamaño del papel.

± Orientación. ± Vista preliminar.

� Ver: ± Encabezado y pie de

página.

Insertar:

Número de página. Nota al pie.Imagen.Cuadro de texto.

Formato:

Fuente.Párrafo.Columnas.Fondo.

Tabla:

Dibujar tabla.Insertar tabla.

Dibujo.Colores.



La presentación de un documento.� Presentación para edición.

� Presentación ante una institución.

Tipos de presentaciones� Presentación para publicación escrita

� Presentación en formato PPT

� Presentación en una página web

� Presentación oral

La presentación para publicación� Normas generales

� Normas particulares de una revista



Presentación PPT 1

� Menú: Archivo

± Nuevo

± Guardar como

� ppt� pps

± Configurar página

� Menú: Edición

� Deshacer escritura



Presentación PPT 2

� Menú: Ver

± Diapositiva, esquema...

± Patrón

� Patrón de diapositivas ± Barras de herramientas.

� Menú: Insertar

± Nueva diapositiva

� Autodiseños

± Número, fecha... ± Imagen

± Cuadro de texto.



Presentación PPT 3

� Menú: Formato

± Fuente

± Fondo

� Relleno de fondo (desplegable) ± Más colores, efectos de relleno...

± Aplicar a todo, aplicar.

� Menú: Herramientas

± Ortografía1



Presentación PPT 4

� Menú: presentación

± Ver presentación

± Personalizar animación

± Transición de diapositivas

� Menú; ventana

± Transición entreventanas simultáneas



Presentación en una página web

� La edición web

�

El lenguaje HTML ± Origen y evolución

± Navegadores

± HTML básico

± Javascript, Java ± Bases de datos

� Documentos incrustados: txt, pdf, doc...

Presentaciones orales y apoyos documentales� Trabajos académicos internos

� Ponencias y comunicaciones en congresos y reunionescientíficas

�

Conferencias



La presentación eficaz

� Recursos dramáticos

� La puesta en escena

� Las curvas de atención

� Los medios y sus soportes: Escritos, audiovisuales, Internet� Las conclusiones

� Para saber más. Los materiales de apoyo

� El final. La recapitulación

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