COMPETENCIA DIGITALES DEL DOCENTE

◦ Se consideran necesarias en la formación de los docentes en el contexto actual.

◦ Se ha elaborado una clasificación de estándares de formación docente, incluyendo tantocompetencias instrumentales como competencias didácticas y metodológicas.

Actitud abierta y crítica ante la Sociedad de la Información y las TIC.

Predisposición hacia el aprendizaje continuo y la actualización permanente.

Actuación con prudencia en el uso de las TIC.

Introducción

Blog y wikiEl alumno encuentra recursos, enlaces, videos, guías de estudio, rubricas de

evaluación, lista de calificaciones, tareas.

Se puede crear el blog de la clase.

La escuela puede crear un centro de información para la comunidad escolar

Habilidades ofimáticas◦ Crear, editar y modificar documentos, presentaciones y hojas de cálculo.

Crear y editar video y audio digital◦ Se presenta al estudiante como resolver quebrados, o un podcast donde el profesor hace alguna

narrativa

Utilizar infografías◦ La infografía o diseño icnográfico son las imágenes creadas para educar, explicar y ver visualmente

algo que hay que comprender o que aporta información.

Redes sociales◦ Los profesores deben aprender a darle un uso educativo a las redes sociales

Portafolios digitales de evidencias

http://goanimate.com/videos/0OnQFO3dZVog

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Portafolios digitalesBy gabi vera

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Conclusión◦ Los procesos de dotación de TIC a la escuela en México han significado un

horizonte de desafíos, descalabros, potencialidades y expectativas que ahora, después de casi veinte años del inicio de las primeras iniciativas.

◦ El desarrollo de competencias digitales docentes en la educación básica, es una propuesta metodológica para hacer frente a los retos que el nuevo paradigma digital plantea, lo cual representa construir una sociedad justa, democrática y plural.

La formación digital de los docentes se ha convertido en una necesidad educativa prioritaria, no por moda, sino porque impactan en aspectos como:

Ampliar la cobertura y oferta de los servicios de educación, a través de sus diversas modalidades.

Fortalecer el sistema educativo en las modalidades presencial, virtual y a distancia mediante el acceso a contenidos y recursos en línea.

Promover el uso de las TIC en el contexto educativo.

Atender la demanda de servicios educativos.

Referencias◦ http://www.slideshare.net/julioaviles/competencias-digitales-del-docente?qid=5b163e36-9ede-

44b2-a528-79aeafa30045&v=qf1&b=&from_search=1