COMO VER UM FILMEVeremos como fazer a leitura e anlise do filme.Circunstncias Histricas e Sociais

Por Kleyton Marinho (texto adaptado)Quando se v um filme, para poder tirar proveito, necessrio ter alguns conhecimentos prvios. Conhecimentos que podem ser de ordem geral ou especficos.

Tomamos por exemplo uma criana de 3 meses, a criana no se interessar por absolutamente nada do que se passa no televisor, assim tambm com quem no sabe o mnimo das regras de tnis, esta pessoa no vai ter nenhum interesse em ver o torneio de WIMBLEDON ou qualquer outro na televiso. Ou seja, a maioria dos conhecimentos necessrios ns j temos.

Isto verdade em relao a todos os filmes. Pensemos por exemplo no filme Ghost. Para o entender, preciso partir dum principio ou pressuposto muito simples, a possibilidade de vida para alm da morte. Sem este elemento, a que podemos chamar de sobrenatural ou pelo menos preternatural, ser muito difcil entender o enredo.

Portanto, quem no tenha os conhecimentos mnimos em relao ao tema central de um determinado filme, no est em condies de fazer uma anlise sobre o seu contedo e sobre a forma como esse contedo mostrado.

Tendo conhecimento do tema central ou dos temas recorrentes de um determinado filme que vamos saber se a historia foi bem contada ou no. Para isto ns necessitamos responder s seguintes questes.

1 - O enredo tem ou no lgica (corre ou no corre bem)?

2 - As imagens esto bem escolhidas para ilustrar a idia central? (H, em muitos casos, imagens que esto a mais ou porque no acrescentam nada ao que j foi visto ou ento porque distraem da ao principal)3 - Tambm necessrio descobrir:- Quais so os dilogos mais significativos?

- As cenas-chaves de toda a historia?

- Como mostrado o carter do protagonista ou protagonistas?

- A maneira como termina o filme?Como regra, um dos sinais mais evidentes de que um filme no est bem feito quando se chega ao fim e no se sabe exatamente o tema central e quem so os protagonistas. As aes de um filme devem girar em torno de um centro (mais de 3 centros j confuso). Assim o protagonista ou protagonistas so as figuras insubstituveis (razo pela qual o heri ou o bandido no pode morrer ou s morre no fim do fim. Exemplo: se o bandido morre na segunda cena, acaba o filme ou no era o bandido principal.

Um filme pode ser comparado a um livro? E o que preciso para que um livro seja bem feito? Frases bonitas?

No. necessrio que as frases estejam bem ligadas entre si por uma estrutura narrativa simples e cheia de criatividade. Com os filmes acontece a mesma coisa, sem esquecer que um filme no um livro. Um livro escrito com palavras e um filme escrito com imagens em movimento. Tambm em um filme o ritmo essencial. As cenas incompreensveis, inteis ou dispersivas (por mais bonitas que sejam) tornam o filme pesado e cansativo, portanto, devem ser eliminadas.

A anlise da estrutura narrativa de um filme , pois, a anlise e descoberta de como o diretor apresenta sua historia, de como faz a ligao entre os vrios fatores, de como usa os meios tcnicos para despertar a ateno do espectador em relao aos protagonistas e ao tema ou argumento da historia.

O DEBATE SOBRE FILMEO debate essencialmente uma reflexo critica em comum, uma reflexo que ajuda a ir alm da emoo espontnea. Isto d a possibilidade de criticamente chegar a vrias concluses.

O filme uma obra inventada e no a descrio pura e simples da vida real: mesmo quando se trata de uma obra histrica ou documentrio, a perspectiva ou escolha dos aspectos (elementos da historia), sempre feita pelo autor e sempre reconstruda.

O contedo da obra s o que contado. Isto quer dizer que est circunscrita apenas aparte da realidade. Sendo assim o que vemos num filme ou na televiso (ou mesmo o que se l num livro, artigo de jornal ou revista) no mostra uma verdade absoluta, portanto, errado dizer que esta noticia veio da televiso (radio, jornal filme, etc.) seja verdade.

Pensar sobre um determinado filme ajuda a compreender melhor os seus valores (ou desvalores), objetivos e a purificar as opinies sugeridas pelo seu autor.

GUIA PRTICO PARA O DEBATEVou resumir tudo que o espectador deve ficar atento para apreciar um filme e ter uma srie de perguntas que se pode fazer a si mesmo ou a platia.

Tema inicial1 - O filme conta uma histria. Sobre quem?

2 - Quais so os personagens principais?

3 - Qual delas mereceu sua simpatia?

4 - Como acaba o filme? Gostou ou no? Por qu?

5 - Voc teria finalizado o filme de outra maneira? Qual?

Tema de fundo1 - Quais os temas tratados no filme?

2 - Em que cena se compreende o tema de fundo do filme?

3 - Qual o problema ou questo que lhe pareceu que o diretor (autor), tratou mais demoradamente?

4 - O diretor (autor) descreveu bem os protagonistas?

Ritmo/montagem/edio1 - Qual a cena ou seqncia que mais lhe agradou? Por qu?

2 - Cansou (dormiu)? Em que parte do filme? Eram cenas de dilogo ou de ao?

3 - Qual a cena ou seqncia que no entendeu? Por qu?

4 - Teria retirado alguma cena? Qual?

5 - Teria colocado alguma cena? Onde e por qu?

Mensagem1 - O que proposto no filme aceitvel ou no? Por qu? O filme ensina-nos alguma coisa?

2 - A quem se dirige, em sua opinio, o filme? Para quem mais til? Para adultos? Para crianas? Para jovens? Enfim para quem?

3 - Concorda com as idias do diretor (autor)? Como voc teria contado esta historia?

4 - O diretor (autor) fez os espectadores pensarem? Distorceu a realidade ou os fatos histricos?

Para concluir insisto sobre um ponto que acho extremamente importante.

Um filme no seno uma obra limitada. Todos ns sabemos que no sabemos tudo sobre todas as coisas. Ora, portanto, o Diretor (autor) de um filme tambm no sabe tudo sobre o tema do filme que realiza.

A concluso simples, a mensagem que um filme transmite uma mensagem relativa, em outras palavras no que dizer necessariamente que tem razo e que as coisas vistas esto certas.

Alias o diretor (autor), talvez nem tivesse a inteno de dizer toda verdade sobre um determinado assunto. Com freqncia ele quis apenas apresentar o seu ponto de vista, ou seja, uma parte apenas do que ele acredita ser verdade. Ento errado pela parte do espectador esperar que um filme traga toda a verdade sobre um tema.Esta no a inteno.

Uma sugesto: ver e compreender um filme uma atividade como qualquer outra. Aprende-se. Assim como se aprende a ler ou a cantar, comea-se pelo bsico e segue-se fazendo exerccios constantes, ento, veja muito filme e se faa sempre as perguntas apresentadas aqui.

Escolhi alguns temas que podem ser debatidos em filmes de animao. Procurem rever estes filmes e localizem os assuntos aqui apresentados:

Toy Story (1995): Sociedade de consumo e mercadoria; Felicidade; Alienao; Lazer e publicidade; Qualidade de vida; Sade, doena e bem-estar...

Formiguinha Z (1998): Cinema digital; Capitalismo e sociedade moderna; Educao escolar; Militarismo e ditadura militar; Solidariedade...

Vida de inseto (1999): Administrao capitalista; Produo e produtividade; Proletariado e lumpemproletariado ( formado pelas classes mais baixa da populao)...

Fuga das Galinhas (2000): Sistema capitalista ps-Segunda Guerra Mundial; Segunda modernidade do capital; Liberdade e autonomia; Trabalho, profisso e emprego...

Monstros S/A (2001): Imperialismo; Concorrncia. Competitividade; Trabalho em Equipe; Individualismo. Solidariedade e Emancipao humana...

Os sem-floresta (2006): Fome; Meio ambiente; Aquecimento global; Mudana climtica; Cidadania e globalizao; Obesidade; Neokeynesianismo(teoria econmica que d um pensamento macroeconmico com uma base microeconmica)...

Ratatoullie (2007): Valores (concorrncia e inveja); Ditadura do sucesso; Emprego e desemprego; Qualidade total gastronmica; Indstria de alimentos...

Boa Sorte, e parafraseando Picasso digo

O filme uma mentira, mas uma mentira que nos ensina a verdade.