UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACION

ESCUELA DE EDUCACIONLICENCIATURA EN EDUCACION, MENCIÓN EDUCACIÓN FISICA, DEPORTES

Y RECREACIÓN.

PASANTÍAS CON INFORME

La Universidad de Los Andes y la Facultad de Humanidades y Educación, y el

Departamento de Educación Física, con miras a dar sentido a prácticas

educativas, como una acción formativa y en consonancia con los cambios

curriculares permanentes y con la finalidad de actualizar y homogeneizar la

normativa específica relacionada con las oportunidades de egreso de los

estudiantes que optan al título de Licenciado en Educación en sus diversas

menciones, pone en ejecución el Reglamento de Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes.

El Reglamento de Opciones de Grado de la Escuela de Educación se manifiesta a

través de varias técnicas y estrategias educativas, una de las técnicas a ser

utilizadas es la de “Pasantía con Informe. Esta es una manera de relacionar el mundo del trabajo y el sistema educativo, al

vincular al estudiante con la parte laboral; de esta forma el estudiante adquiere

experiencia, calificación y formación, mientras que la empresa (contratante) goza

de una mano de obra formada universitaria, cumpliéndose de esta forma la

vinculación del estudiante como futuro profesional con el mercado laboral, es

decir, empresa y ULA.

Definición de Pasantía con Informe en Educación Física, Deportes y Recreación.

Se entiende como " Pasantía en Educación Física, Deportes y Recreación" a

la Opción Especial de Graduación supervisada y evaluada por un Tutor

Académico y un Asesor Institucional, mediante el cual el estudiante y futuro

profesional, establece una vinculación entre los conocimientos adquiridos durante

sus estudios de pregrado y el desempeño de las labores docentes de

investigación, administrativas y/o gerenciales (véase artículo 27 del Reglamento).

Objetivos de al Pasantía con Informe en Educación Física, Deportes y Recreación. La pasantía tienen como objetivo fundamental que el estudiante:

1. Profundicen la valoración del trabajo como elemento indispensable y dignificador

para la vida, desde una concepción cultural y no meramente utilitaria.

2. Realicen prácticas complementarias a su formación académica, que enriquezcan

la propuesta curricular de los estudios que cursan.

3. Incorporen saberes, habilidades y actitudes vinculados a situaciones reales del

mundo del trabajo.

4. Aplique y adquiera conocimientos que contribuyan a mejorar sus posibilidades de

inserción en el ámbito laboral.( (artículo 30 del Reglamento O. E.G.)

5. Aumenten el conocimiento y manejo de tecnología vigentes.

6. Cuenten con herramientas que contribuyan a una correcta elección u orientación

profesional futura.

7. Se beneficien con el mejoramiento de la propuesta formativa, a partir del vínculo

entre las instituciones educativas y los organismos y empresas involucradas.

8. Progresen en el proceso de orientación respecto de los posibles campos

específicos de desempeño laboral. a través de la presente.

Locación de la Pasantía con InformeLa Pasantía con informe podrá ser realizada en planteles educativos de los

distintos niveles y modalidades del Subsistema de Educación Básica del Sistema

Educativo Nacional, centro de deportivos, recreativos y laborales, e Instituciones

de gerencia deportiva y otras que cumplan con los requisitos exigidos en el

Reglamento de Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de Educación

de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes

(R.O.E.G.)

Duración de la Pasantía con Informe

La Pasantía con Informe tiene una duración efectiva mínima de quinientas

sesenta (560) horas, distribuidas en un máximo de treinta y cinco (35) horas

semanales de trabajo, equivalente a dieciséis (16) semanas a dedicación

exclusiva (artículo 29 del R.O.E.G.).

La distribución de la carga horaria de trabajo se debe hacer de la siguiente

manera:

1. Horario de Docencia está orientado por la atención de 2 secciones de clase

como mínimo y a cuatro secciones de clase como máximo (una sección de clase

es igual a 4 horas semanales de 60 minutos cada una).

2. Horario administrativo, está orientado por la distribución horaria donde el

pasante podrá asignar un número de horas administrativas, que sumadas a las

horas dedicadas a la docencia, deben sumar 35 horas semanales.

Coordinación de las Pasantías con InformeLas Pasantías con Informe, son parte de las menciones de grado establecidas por

el Reglamento de Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de

Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los

Andes, por lo tanto las mismas están integradas a la Coordinación General de la Comisión de Opciones Especiales de Graduación de Mención (COEGM), la

cual será responsable de avalar la solicitud hecha por el estudiante. Una vez

avalada la solicitud por la COEGM (lapso de quince (15) días hábiles después de

haber sido presentada por el estudiante ante la Coordinación y de haber realizado

la solicitud respectiva ante el Departamento de Educación Física de la Facultad de

Humanidades y Educación) el estudiante podrá proceder a dar cumplimiento al

plan de trabajo en la institución Sede seleccionada. (Artículos 31, 32)

Preinscripción de las Pasantías con InformeEl estudiante debe realizar de manera obligatoria la Preinscripción de Las

Pasantías con Informe, según el calendario publicado por la COEGM, una vez

culminada la escolaridad del Plan de Estudios de la Licenciatura en Educación

Física, Deportes y Recreación

Recaudos de Preinscripción de las Pasantías con InformeEl estudiante debe realizar la consignar ante la Comisión de Opciones Especiales

de Graduación de Mención (COEGM) los siguientes recaudos:

1. Carta de aceptación por parte del Tutor Académico (Profesor universitario

que cumpla con los requisitos establecidos por el Reglamento de Opciones

Especiales de Graduación de la Escuela de Educación “R.O.E.G” artículos.

96 al 101 respectivamente).

2. Carta de aceptación del Asesor Institucional (Asesor de la Institución

educativa seleccionada, según R.O.E.G. artículos 106, 107, 108, 109 y 110,

respectivamente).

3. Carta de aceptación de parte del Director y/o Coordinación de la Institución

seleccionada.

4. Presentar constancia de ubicación de semestre, emitida por la Oficina de

Control de Estudios en la que se evidencie haber aprobado y culminado la

escolaridad en su totalidad.

5. Plan de trabajo.

Plan de trabajo de Pasantías con InformeUna vez aprobados los recaudos de preinscripción por parte de la COEGM, el

estudiante debe presentar ante esta Comisión el Plan de Trabajo avalado por el

Tutor Académico y por el Asesor Institucional para su aprobación y una vez

aprobado, el Plan de Trabajo por parte de la COEGM, y verificado el cumplimiento

de todos los requisitos establecidos en el R.O.E.G., el estudiante dará inicio a la

ejecución del mismo en la institución seleccionada.

Inscripción de las Pasantías con Informe

Aprobada la preinscripción a través de la COEGM el estudiante deberá realizar su

inscripción de la Pasantía, ante la secretaria del Departamento de Educación

Física, deportes y recreación, según programación publicada por la Comisión de

Opción de Grado de Mención del Departamento de Educación Física, deportes y

recreación. Al respecto el estudiante debe:

1. Llenar la planilla de inscripción de “Pasantía con Informe” del Departamento

de Educación Física, deportes y recreación. (planilla anexo)

2. Carta de aceptación por parte del Tutor Académico (según Reglamento de

Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de Educación).

3. Carta de aceptación del Asesor Institucional.

4. Carta Aval de parte de la institución seleccionada para la ejecución de las

pasantías.

5. Presentar constancia de ubicación de semestre, emitida por la Oficina de

Control de Estudios en la que se evidencie haber aprobado y culminado la

escolaridad.

Obligación del Pasante El pasante tiene la obligación de presentar semanalmente al Tutor Académico

bitácoras de control y supervisión de Pasantías, con la finalidad de informar sobre

el desarrollo de sus actividades. La forma de entrega de las bitácoras será

establecida en común acuerdo entre el Tutor académico y el Pasante

Institución sede de las Pasantías con Informese denomina Institución Sede de la Pasantía a toda institución pública o privada

del Sistema Educativo venezolano, Centros Educativos de investigación u otro

organismo de reconocida prestigio del país o del extranjero; centros deportivos,

recreativos y laborales , instituciones de gerencia deportiva y otras que acojan a

estudiantes como pasantes en un todo de acuerdo con el perfil profesional del

pasante en educación física, deportes y recreación. Tales instituciones deben

cumplir funciones de investigación y docencia. (artículo 102 del R.O.E.G.).

Los requisitos para ser designado como institución Sede de la Pasantía, son los

siguientes:

1. Estar reconocida por organismos oficiales competentes en su área de

trabajo respectiva

2. Garantizar un plan de trabajo consonó con el perfil profesional del pasante.

3. Avalar al Asesor institucional que tendrá bajo su responsabilidad al pasante.

4. Respetar las condiciones de trabajo del pasante, previamente aprobado por

la COEGM.

5. Contribuir con la supervisión y control de las actividades y funciones que

debe cumplir el Estudiante de acuerdo al Plan de Trabajo aprobado por la

COEGM.

Informe de las Pasantías.Culminado el proceso de ejecución del Plan de Trabajo de las Pasantías y en el

término de treinta (30) días hábiles (prorrogables a solicitud del interesado por

treinta días más), el Estudiante debe presentar ante la COEGM de la Facultad de

Humanidades y Educación y al COEGM del Departamento de Educación Física,

Deportes y Recreación, el informe de las Pasantías.

El Informe de Pasantías debe ser un producto de una labor personal del aspirante

al Título de Licenciado en Educación, mención Educación Física, Deportes y

Recreación, en el que demuestre de manera clara y sistemática, la integración de

los conocimientos adquiridos durante la carrea con su experiencia de trabajo. el

Informe de Pasantías junto al instrumento de evaluación aplicado por el Asesor

Institucional, deben ser entregados al Tutor Académico debidamente avalados por

la institución sede de la pasantía (véase artículo 45, 46).

El Pasante, una vez concluida sus pasantías, consignará tres ejemplares

anillados del Informe de Pasantía a la COEGM del Departamento de Educación

Física, Deportes y Recreación, con la respectiva comunicación firmada por el

Pasante y el Tutor Académico, solicitando el nombramiento del jurado evaluador y

en un lapso no mayor de diez (10) hábiles, a partir de la fecha de recepción del

Informe de Pasantía la COEGM del Departamento de Educación Física, Deportes

y Recreación, en conjunto con la COEGM de la Facultad de Humanidades y

Educación, deben proponer ante el Consejo de Escuela de Educación, el Jurado

evaluador.

Defensa y Evaluación del Informe de Pasantía Una vez terminada las Pasantías el estudiante tiene treinta (30) días hábiles para

presentar el Informe escrito de las Pasantías, ante la COEGM del Departamento

de Educación Física, Deportes y Recreación tres ejemplares anillados. Asignado

el jurado evaluador, el estudiante deberá presentar y defender el Informe de

Pasantía, cuya presentación oral tendrá una duración máxima de cuarenta (40)

minutos y veinte (20) minutos para responder preguntas del jurado.

La calificación definitiva de la ejecución e informe de Pasantía se origina del

acuerdo del jurado, tomando en cuenta el instrumento elaborado por la COEGM

del Departamento de Educación Física, Deportes y Recreación, para la Evaluación

de la Presentación y Defensa del Informe de Pasantías.

El veredicto del jurado debe señalarse con una calificación de cero (0) a veinte

puntos, que es el resultado del sesenta por ciento (60 %) del informe escrito de la

Pasantía y el cuarenta por ciento (40%) de la presentación y defensa del mismo.

Después de conocido el veredicto del jurado, el pasante tiene un plazo máximo de

quince (15) días para hacer entrega de un (01) ejemplar empastado y cuatro (04)

discos compactos (C.D.) ante COEGM del Departamento de Educación Física,

Deportes y Recreación, quien a su vez por escrito comunicará a la COEGM de la

Facultad de Humanidades y Educación el cumplimiento de los trámites para la

culminación del proceso de pasantía del Estudiante y entrega del certificado

respectivo al estudiante.

Trámites académicos- administrativos para aprobar las PasantíasLos trámites académicos-administrativos para aprobar las Pasantías son:

1. Haber redactado el informe de pasantías con la asesoría del Tutor

Académico

2. Haber defendido públicamente el informe de Pasantías

3. Haber realizado las modificaciones solicitadas por el jurado al informe, si

las hubiere.

4. Haber entregado ante la secretaría de la COEGM del Departamento de

Educación Física, Deportes y Recreación, un ejemplar empastado del

Informe de Pasantías aprobado y copia en versión digitalizada.

INFORME ELABORADO POR

PROF OMAR ANTONIO PEÑA

ANEXOS

PASANTÍAS CON INFORME EN EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN

VEREDICTO DE DEFENSA ORAL

Hoy, ______ de __________ de _________, siendo las ____________., reunidos en

Centro de Ciencias Aplicadas (CECAD), adscrito al Departamento de Educación Física,

Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes, los profesores:

________________ (Tutora),_________________ (Jurado) y ___________________

(Jurado), designados por el Consejo de la Escuela de Educación en sesión celebrada el

día ________________ para conocer el Informe de Pasantía, titulado:”

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”, presentada por el

Estudiante: ________________________________________ Titular de la

Cédula de Identidad Nro. _________________, en un todo de acuerdo a lo expuesto en el

Artículo 50 del Reglamento de Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de

Educación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes,

Mérida,.

Cumplida la exposición pública del trabajo, este jurado decide calificarla con la siguiente

ponderación: __________ (__ PTOS)

En consecuencia, la Estudiante ____________________________., ha cumplido con

todos los requisitos para optar al título de Licenciada en Educación Mención Educación

Física y Deporte.

__________________ ________________

Jurado Jurado

________________

Tutor

Mérida, ________ de ____________ de __________.

Ciudadano

Profesor(a):__________________________________________________________

Coordinador de la Comisión de Opciones Especiales de Graduación de la carrera de Educación, Mención Educación Física y Deporte

Presente.

Estimado profesor(a):

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en mi carácter de Profesor Ordinario de la Facultad de ___________________, de la Universidad de _______________________. Categoría_________________________________ Cátedra___________________, para manifestar que acepto la designación de TUTOR ACADÉMICO del Estudiante________________________________________________________________, titular de la Cédula de Identidad Nº_______________, en el Plan de Trabajo, Titulado:___________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

durante el período lectivo correspondiente al semestre_____________________________.

Sin más a que hacer referencia, quedo de usted.

Atentamente,

_________________________ ______________________

Nombre y Apellido Firma

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNMÉRIDA-VENEZUELA

PASANTÍAS CON INFORME EN EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN

Fecha:

Carrera: Opción:

Título de la Memoria de Grado:

Autor(es): Tutor(a):

INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DE PASANTÍAS CON INFORMEEl presente instrumento ha sido elaborado utilizando una escala tipo Likert, que contiene 4 alternativas de respuestas: 4) Excelente, 3) Bueno, 2) Regular, 1) Deficiente.

INDICADORES 1 2 3 4

TRABAJO ESCRITO

1 Describe coherentemente el problema planteado

2 Plantea los fundamentos teóricos necesarios para el desarrollo del Plan de Trabajo

3 Explica la metodología seguida para el logro de los objetivos

4 Presenta adecuadamente los resultados obtenidos

5 Concluye de forma pertinente

6 Usa apropiadamente las normas de Redacción APA

DEFENSA PÚBLICA

7 Su presentación personal es acorde a la ocasión

8 Demuestra dominio del tema

9 Utiliza un lenguaje académico y discurso fluido

10 Usa adecuadamente el Recurso audiovisual

11 Sus respuestas son coherentes, pertinentes y concretas

CALIFICACIÓN DEFINITIVA

Observaciones Generales

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES Facultad de Humanidades y Educación

Escuela de EducaciónDepartamento de Educación Física

PLANILLA DE INSCRIPCIÓNPASANTÍAS CON INFORME

Nombre(s) y Apellido(s) ____________________________________________________

C.I. N° _______________________

Correo electrónico: __________________________ Nro. Telefónico: ________________

Semestre de culminación de la escolaridad: ____________________________________

Denominación del Postgrado:

________________________________________________________________________

Universidad:

________________________________________________________________________

Tutor Académico: _________________________________________________________

Correo electrónico: __________________________ Nro. Telefónico: ________________

Requisitos:

Carta solicitud de Inscripción

Carta de aceptación por parte del Tutor Académico

(Profesor Universitario)

Carta de aceptación del Asesor Institucional

Carta Aval de parte de la institución seleccionada para la ejecución de las pasantías.Plan de Trabajo de Pasantía

Presentar constancia emitida por la Oficina de Control de Estudios en la que se evidencie haber aprobado y culminado la escolaridad

Observaciones de la Comisión de Opciones:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Fecha de Entrega: ____________________ Recibido: ____________________________

ANEXO: Requisitos exigidos.

ESTRUCTURA O CONTENIDO DEL PLAN DE TRABAJO

PORTADA

UNIVERSIDAD DE LOS ANDESFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

ESCUELA DE EDUCACIÓNMENCIÓN: EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓN

PASANTÍAS CON INFORME

TÍTULO DEL TRABAJO(El título debe ser muy concreto y centrado en el objetivo general de la

investigación y con una extensión no superior a 18 palabras)

Nombres y apellidos de Autoras(es) o autora(or)Nombres y apellidos de tutora(or)

Nombres y apellidos de Co-tutora(or) o asesora(or)

Fecha de presentación para evaluación

CAPÍTULO I

Planteamiento del ProblemaDescripción del capítulo

Planteamiento del Problema

Se debe explicitar suficientemente el problema o situación a ser atendida como objeto de estudio. Con la idea de concretar lo más posible se sugiere:Iniciar con un abordaje del tema investigado desde su identificación mundial y tendencia actual para tal tema de investigación.Seguir con su abordaje nacional con sus propensiones metodológicas y visiones conceptuales.Continuar con el tratamiento de este tema a nivel regional o para el caso de la Universidad de Los Andes, describiendo las características, causas y consecuencias de la problemática.Finalizar con un párrafo donde se exponga de forma clara y concisa los elementos que constituyen la investigación presentada guiándose por el objetivo

general de investigación y forma en que será abordado.Preguntas de Investigación

Ubicar y desarrollar las preguntas de investigación que orientan el estudio.

Objetivo General y Objetivos EspecíficosExpresar patentemente los propósitos del estudio en franca coherencia con las preguntas de investigación. Teniendo en cuenta que la pregunta más universal del estudio se convierte en el objetivo general y el resto de las preguntas constituyen objetivos específicos ordenados por su temporalidad en el estudio, es decir, desde su necesidad en los inicios de la investigación hasta los objetivos finales que darán culminación al trabajo.JustificaciónSe debe enunciar la conveniencia de la investigación en términos de:

Relevancia social. Utilidad metodológica. Amparo legal. Y contribución o aportes generales que ofrecerá el estudio a ser

desarrollado.

CAPÍTULO II

Marco TeóricoDescripción del capítuloAntecedentes de la investigación

Los antecedentes deberán referir la síntesis de, al menos, tres trabajos de investigación ubicados en los últimos cinco años.Tales investigaciones se deben relacionar con el tema de estudio bien porque brindan aportes metodológicos o porque se vinculan directa o indirectamente al objeto de estudio, en término de sus conclusiones.Cada antecedente se debe justificar en cuanto al aporte que hace a la investigación.Bases Teóricas referenciales

Desarrollar preliminarmente las bases teóricas o conjunto de teorías, coherentes con el tema de estudio, que permitirán clarificar y ubicar el problema.Las bases teóricas permiten situar en el texto de la investigación las voces de autoras(es) y los enfoques que explican o permiten interpretar el fenómeno estudiado, al tiempo que se constituyen en la plataforma que debe conducir a elaboraciones propias de planteamientos a partir de las ideas que se citan.Tanto en los antecedentes como en las bases teóricas se debe respetar la propiedad intelectual u origen de las ideas presentadas.

CAPÍTULO III

Marco MetodológicoDescripción del capítulo

Tipo de investigación

Se refiere a la estructura general de investigación o paradigma más adecuado para cumplir con la finalidad del estudio desde lo cuantitativo, lo cualitativo o con enfoque mixto.Diseño de investigación

Se refiere al plan global que integra de un modo coherente el proceso de investigación, en congruencia con los objetivos propuestos. Guiado por las incógnitas ¿Qué se realizará? Y ¿Cómo se realizará?Población, muestra o grupo de informantes

Según sea el caso en estudio o paradigma se debe indicar los sujetos que participarán en la investigación, la forma en que serán seleccionados y para qué serán útiles.Técnicas e instrumentos o herramientas de investigaciónSe deben describir las técnicas de investigación y los instrumentos o herramientas que serán necesarios para cumplir con cada técnica.Procedimiento de análisis de los resultadosDebe hacerse evidente la forma en que serán organizados los resultados para posteriormente ser analizados, refiriendo la técnica de análisis que será usada.Cronograma de trabajoEl cronograma debe plantearse de la forma más ejecutiva posible.Ejemplo de cronograma:

Referencias

Reflejar las fuentes bibliográficas consultadas, citadas o comentadas, a lo largo de la

versión escrita presentada. Deberán disponerse en orden alfabético apegadas al estilo APA (6ta edición). Consultar el Manual publicado en el blog de la Comisión.

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓNESCUELA DE EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTES Y RECREACIÓNCOMISIÓN DE OPCIONES ESPECIALES DE GRADUACIÓN

INSTRUCTIVO PARA LA ELABORACIÓN DE PLAN DE TRABAJO DE PASANTÍAS CON INFORME

Este instructivo tiene como objetivo el de orientar al estudiante para la elaboración del Plan de Trabajo de la Opción de Grado: PASANTÍAS CON INFORME Menciones: Educación Física, Deportes y Recreación

-El Plan de Trabajo deberá ser entregado en físico, una (01) copia impresa y una

(01) versión en digital vía correo al buzón electrónico: edufisula@gmail.com; todo

para la revisión y archivo de la comisión.

-La versión a entregar constará de 12 cuartillas, impresas de forma continua por

ambas caras (6 hojas), engrapadas en carpeta manila o sobre.

-Deberá contener además: Carta de aceptación y aprobación de la versión

presentada firmada por el o la tutora; instrumento de evaluación. (Impreso por

ambas caras) y constancia de culminación de la escolaridad.

- El Plan de Trabajo se considerará no aprobado: 1) si el planteamiento del

problema y los objetivos de la investigación no se ajustan a los criterios sugeridos;

2) si se constata una situación de plagio.

-Si el Plan de Trabajo es Aprobado con modificaciones mayores, deben

realizarse las correcciones sugeridas y entregar una 2da. versión física (un solo

ejemplar) y vía correo electrónico para su aprobación definitiva. El estudiante

cuenta con 15 días hábiles para hacer entrega de esta versión (Art. 52., del

Reglamento de Opciones Especiales de Graduación de la Escuela de Educación

de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad de Los Andes).

Anexar el ejemplar revisado previamente por la COEGM del Departamento de

Educación Física, Deportes y Recreación..