colombia ,un país pobre educativamente

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COLOMBIA, UN PAÍS POBRE EDUCATIVAMENTE BRENDA DAYANA HERNÁNDEZ ROJAS 9-1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVAR TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA SORACÁ- BOYACÁ 2014

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COLOMBIA, UN PAÍS POBRE EDUCATIVAMENTE

BRENDA DAYANA HERNÁNDEZ ROJAS 9-1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SIMÓN BOLÍVARTECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

SORACÁ- BOYACÁ2014

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INTRODUCCIÓN

En estas diapositivas se muestra un análisis en torno a la pobreza de Colombia en el sector educativo, se analizara desde cuatro grandes tópicos que son: los sistemas de educación, la comparación de la calidad de vida de nuestro país con las potencias tecnológicas y educativas, los conceptos y teorías de calidad de vida y el producto interno bruto, finalmente se llega a ideas generales respecto al tema, las cuales están registradas en las conclusiones.

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COLOMBIA UN PAÍS POBRE EDUCATIVAMENTE

Las pruebas Pisa han permitido conocer como es el sistema educativo de cada país y cuan preparados están sus estudiantes académicamente .Las pruebas se realizan a varios países que se presentan voluntariamente; Colombia ya se ha presentado tres veces pero solo mejoro en un promedio de 1,1 % quedando así entre los peores de América latina y demostrando que tenemos un mal sistema de educación.

De lo anterior surgen las preguntas: ¿en qué estamos fallando? ¿Que nos falta y en que debemos mejorar? Para responder, debemos primero que todo mirar la calidad de nuestra educación y como seestán educando los jóvenes de nuestro país. Enlo que respecta a Colombia los profesores dictan mas horas de clase que el promediode los países que pertenecen a la OCDE, entonces como se le puede exigir más a un profesor, seria como el que trabaja ,trabaja y trabaja y no obtiene resultados; pues si el alumno no tiene los recursos los esfuerzos del docente serán nulos.

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¿ QUE IMPIDE UN BUEN APRENDIZAJE Y EL MEJORAMIENTO DE LA EDUCACIÓN?

En un país como el nuestro donde no todos los niños y jóvenes tienen las mismas facilidades económicas y viven rodeados de preocupaciones y obstáculos que impiden su proceso de aprendizaje como (la violencia, la guerra, la pobreza, la discriminación, el alcoholismo, la drogadicción, los grupos armados y el estrés por todo lo que genera la terrible problemática social de nuestro país) el aprendizaje será más difícil.Ahora miremos los países como Singapur, Estados Unidos, Finlandia, Shanghái o Suiza tienen un excelente producto interno bruto y una buena calidad de vida ;ya que en estos países no hay tal problemática social como la de nuestro país ;sus servicios son de calidad ,tienen buenos salarios en sus empleos ,se invierten mas recursos para la educación, tienen un acelerado crecimiento económico gracias a su PBI y poseenmejores tecnologías.

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El estudio para ellos es un deber; esta es una gran diferencia pues para nosotros en un derecho que muy pocos tienen y que no sabemos aprovechar ,pasando así la educación a segundo plano para todos ,para los estudiantes la mayoría de veces es más importante estar de fiesta en fiesta y utilizar la educación como pretexto para hacer cosas indebidas y para nuestros gobernantes robar el presupuesto del pueblo mientras dure su mandato.

Las pruebas internacionales Pisa realizadas por la OCDE nos abren los ojos y nos muestran la triste realidad de nuestro país y lo mediocre que se ha vuelto Colombia ya que todo es a medias (las concesiones viales que jamás tiene buen término, las mejoras a la salud que jamás son completas yla educación entre otros).Es triste darnos cuentaque aún hay mucha gente que no se ha dado cuenta de esta situación y que los que sabende este problema no hace nada para mejorar la situación del país.

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Con todo esto podemos concluir que nuestro sistema educativo es MALO ,ya que en la educación no solo deben intervienen los profesores y los alumnos , también interviene el entorno de los jóvenes ,su situación social, económica, hasta psicológica , la calidad de vida de su región , la perspectiva , el desarrollo de su país, las culturas donde fueron criados y la mentalidad con la que crecieron ,ya que a muchos los educacan con una mentalidad pasiva de una persona que solo quiere quedarse con un título de bachiller y ser el empleado de alguien más pero cuantos de nuestros padres y profesores nos han educado con una mentalidad emprendedora, una mentalidad de cambios de que salimos del colegio y vamos en busca de una carrera y de nosotros ser los jefes …. Seguramente muy pocos y por eso estamos estancados en la pobreza por que anqué muchos colombianos tenemos como salir adelante nos da pereza y nos conformamos con lo primero que nos ofrecen .

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LAS INJUSTICIAS EN LA EDUCACIÓNDe la anterior tabla podemos concluir que la educación colombiana no es igualitaria ya que en algunas regiones del país se invierte mas presupuesto que en otras; se reparte desproporcionalmente el presupuesto para la educación ya que las regiones en las que se encuentran las principales ciudades del país reciben mas recursos que las regiones pobres y se ve una gran injusticia en esta situación ya que si no se invierte en las regiones pobres estas seguirán siéndolo. Para mejorar nuestra calidad de vida debemos mejorar la calidad de educación y para mejorar la educación de Colombia debemos preocuparnos por innovar nuestra manera de educar.

Los países que pertenecen a la OCDE son países que anualmente mejoran del 4 al 5 % ,desde las pruebas Pisa Colombia despertó y empezó a preocuparse por como mejorar su educación y para ello el gobierno ha implementado varias propuestas para mejorar la calidad y educativa he ir midiendo anualmente los avances en la educación como las pruebas ICFES que se realizan a los estudiantes de 3° , 5° ,9° y 11°.

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Sin embargó se reconoce que aunque poco Colombia a mejorado en las pruebas Pisa (pero este avance no es nada notorio) y desde varios puntos de vista es injusto que Colombia compita con países desarrollados , pero en mi opinión si no nos medimos con los demás y si no hacemos un cotejo con los gigantes como vamos a mejorar , si no nos comparamos como vamos a darnos cuenta de nuestras falencias y como vamos a corregirlas ; si, estamos en desventaja frente a los países que son potencia mundial pero nosotros también podemos Mejorar y llegar a ser buenos en todos los sentidos.

Para forjar una mejor calidad de vida para nuestro país debemos trabajar unidos en la formación de las generaciones que en el futuro dirigirán a nuestra nación .

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CONCLUSIONES

Nuestro sistema educativo tiene muchas falencias pero como somos un país joven tenemos las herramientas necesarias para salir adelante.

La mayoría de los problemas generados alrededor del campo educativo son generados por la falta de recursos, por la corrupción y el mal uso del presupuesto de la nación.

La desigualdad y la discriminación son muy notorias en la educación ya que no todos los niños y jóvenes tienen las mismas oportunidades.

La falta de recursos y la problemática social del país afecta el aprendizaje de los alumnos . Para tener una buena calidad de vida debemos empezar por buscar mejorar la educación. Algunas regiones del país se ven desfavorecidas al momento de recibir recursos para la educación y por esto la educación colombiana no es homogénea y no todos tiene el mismo rendimiento .

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INFOGRAFÍA https://www.google.com.co/search?q=fondos+para+power+point+blanco&sa=X

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