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Voyage en Espagne FSE Guía de viaje a España BARCELONA Y VALENCIA Selecciona las cuidades que vamos a visitar en el mapa Cuaderno de _____________________________________ (nombre y apellido, con una frase) _____________________________________ (edad, con una frase) Carnet de bord élève Page 1 sur18 Collège Louis Pergaud 14 rue de Chateauneuf 28190 Courville sur Eure

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Voyage en Espagne FSE

Guía de viaje a España

BARCELONA Y VALENCIA

Selecciona las cuidades que vamos a visitar en el mapa

Cuaderno de_____________________________________

(nombre y apellido, con una frase)

_____________________________________ (edad, con una frase)

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Voyage en Espagne FSE

Del 23 al 29/04 de 2012

Escribe la fecha en letras : Del __________ al ___________ de __________ de _________________________

Con los profesores acompañantes (indica su nombre, profesor o profesora y de qué asignatura):

- ----- y

con...

Con mis amigos del colegio (apunta el nombre y la clase):

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I/ El primer día : EL VIAJE

- Estamos al __________________________________________ (fecha en español)

- Vamos a España en avión / autobús / coche / moto. (elige la respuesta)

- Salimos de Courville sur Eure a las _______________________________ de la ______________

- La distancia es de ______________________________ (998) kilómetros.-

- Para ir a Barcelona, pasamos por las ciudades siguientes :o Primero por _______________

o Después por _______________

o Luego por ________________

o A continuación por _________________

o Por fin por ___________________

- ¿Qué hago durante el viaje ? (elige)o Leero Dormiro Hablar con mis amigoso Jugar a los videojuegoso Comer golosinaso Mirar el paisaje….

Resumen : Cuento mi viaje en 5 frases organizando mis ideas_________________________________________________________________________._________________________________________________________________________._________________________________________________________________________._________________________________________________________________________

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Vocabulario útil:

Mañana salimos a las …. (demain nous partons à...)

Tengo cita con el grupo a las … (j'ai rendez-vous avec le groupe à...)

Tengo que levantarme a las... (je dois me lever à …)

¿Cuánto cuesta por favor? (combien ça coûte s'il vous plait?)

¿Puede indicarme la calle por favor? (pouvez-vous m'indiquer la rue s'il vous plait?)

¿Puede ayudarme por favor? (pouvez-vous m'aider s'il vous plait?)

tener sed (avoir soif)

tener hambre (avoir faim)

tener sueno (avoir sommeil)

estar cansado/a (être fatigué)

estar enfermo/a (être malade)

correos (la poste)

un sello (un timbre)

un sobre (une enveloppe)

la manta (la couverture)

la almohada (l'oreiller)

la toalla (la serviette de toilette)

la sabana (le drap)

la plaza (la place)

la calle (la rue)

acostarse (se coucher)

levantarse (se lever)

gracias (merci)

por favor (s'il vous plait)

me duele la cabeza / la tripa (j'ai mal à la tête / au ventre)

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II/ El segundo día : BARCELONA Fecha : ____________________________________________

POR LA MANANA:

* Desayuno (elige) :o En un restaurante / en el autobús / en una área de servicioso Cereales / pan con mantequilla y mermelada / galletaso Leche / café / zumo de naranjao Una manzana / una banana / un melocotón

* Llegamos a Barcelona a las ______________________ de la ________

* La plaza de Catalunya:

• selecciona en el plan de la ciudad La Plaza de Catalunya y apunta el numero 1.

• situación geográfica de esta plaza en la ciudad- --

• Leyenda de la Font de les Canaletes:

* Las Ramblas:

• selecciona en el plan de la ciudad Las Ramblas y apunta el numero 2.

• ¿Qué es y cual es la situación geográfica?:

• ¿Qué pasa?:

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* El barrio gótico:

• selecciona en el plan de la ciudad El barrio gótico y apunta el numero 3.

• ¿Qué es?:

* La catedral: explica sus características o alguna anécdota:

-

-

-

-

-

-

* El puerto:

• Monumento importante:

• El parc de la Ciutadella:

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POR LA TARDE:

* El passeig de Gracia:• selecciona en el plan de la ciudad El Passeig de Gracia y apunta el numero 4.

• ¿Qué es?

* La casa Batllo: • selecciona en el plan de la ciudad La casa Batllo y apunta el numero 5

- características:

- Haz un dibujo para representar la Casa Batllo:

______

* La casa Mila = La pedrera : • selecciona en el plan de la ciudad La casa Mila o La Pedrera y apunta el numero 6.

- características:

- Haz un dibujo para representar la Casa Batllo:

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* La Sagrada Familia:

• selecciona en el plan de la ciudad La Sagrada Familia y apunta el numero 7.

• ¿Qué es?

• Características y anécdotas:

• Haz un dibujo para representar la Sagrada Familia:

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POR LA NOCHE:

* En el Centre Esplai, en El Prat de Llobregat:• selecciona en el mapa donde se situá la cuidad del centro en el que dormimos:

• en la habitación estoy con mis amigos/as :

• Los menús del día :

El desayuno El almuerzo La cena

Menú :Comida y bebida

Resumen : Cuento mi segundo día en 5 frases organizando mis ideas___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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III/ El tercer día : Dirección VALENCIA

Fecha : ____________________________________________

• Ciudad de las Artes y de las Ciencias : Océanografic et Hémisféric

Indica tu recorrido por la Ciudad de les Artes y las Ciencias en el dibujo, con flechas.

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L'hemisféric : ¿Cual es la forma del Hemisferic?

Apunta tus observaciones:

-

-

-

-

-

-

-

-

************************

* En casa de la familia : – con mis amigos/as :

– presenta a los miembros de la familia :

– características de la casa :

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* Los menús del día :

El desayuno El almuerzo La cena

Menú :Comida y bebida

• Castellano y catalán :

¿Como se dice en español? (puedes preguntar el vocabulario a la familia)

En catalán En castellano/español Lo que significa en francés

Si us plau

Gracies

Quant és ?

Parla francés ?

No entenc

Si us plau, parli més a poc a poc

On és ?

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IV/ El cuarto día : LA CIUDAD DE VALENCIA

Fecha : ____________________________________________

Selecciona en el plan y Apunta tus conocimientos e impresiones a propósito de los monumentos visitados :

• El ayuntamiento de Valencia

• El mercado central

• La catedral de Valencia

• Las arenas de Valencia :

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* Representa en un dibujo las arenas de Valencia

• * Los menús del día :

El desayuno El almuerzo La cena

Menú :Comida y bebida

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V/ El quinto día : Vila Seca PORT AVENTURA Fecha : ____________________________________________

* Mis amigos en mi grupo y mi acompañante :

* Los menús del día :

El desayuno El almuerzo La cena

Menú :Comida y bebida

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VI/ El sexto día : La gastronomía

Fecha : ____________________________________________

* Mercat de la Boqueria

Observa los alimentos del mercado, huele los olores, prueba los sabores. Puedes hacer preguntas a los comerciantes si lo necesitas.

* Apunta el nombre de dos alimentos que te gustan (por la forma, el olor, el sabor…) : --

* Apunta el nombre de dos alimentos que NO te gustan : --

• Elige un alimento típicamente español y dibújalo :

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* TALLER TAPAS ESPANOLAS :

Apunta el nombre y los ingredientes de las tapas que realizas :

Nombre Ingredientes de la receta

Primera tapa -

-

-

-

-

Segunda tapa -

-

-

-

-

Explica qué tapa te gusta y por qué._____________________________________________________________________

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RESUMEN FINAL:

Cuenta tu viaje en un resumen final en el que explicas (avec mots de liaison):

– las visitas

– la familia

– la lengua / las lenguas

– tus amigos y tus acompañantes

– tus impresiones

– lo que te ha gustado y lo que no.

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