colegio el redentor - colegioredentor.cl
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COLEGIO EL REDENTOR Educación con Valores Evangélicos AVENIDA SAN MARTIN 2678 www.colegioredentor.cl
GUIA DE MATEMÁTICA
CURSO: 2ºA - B PROFESOR (A) : Eva González Salas. FECHA: NOMBRE:
OA: 3 Contenido: orden y comparación de números.
Orden de números hasta 100
1. Ordena cada grupo de números de menor a mayor y de mayor a menor. a. 49 – 54 – 18 – 25 – 36 – 11
- - - - -
- - - - - b. 34 – 42 – 23 – 57 – 71 – 63
- - - - -
- - - - - c. 45 – 55 – 54 – 44 – 53 – 43
- - - - -
- - - - - d. 22 – 11 – 21 – 12 – 20 – 10
- - - - -
- - - - - e. 78 – 98 – 89 – 87 – 79 – 97
- - - - -
- - - - -
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GUIA DE MATEMÁTICA
CURSO: 2ºA - B PROFESOR (A) : Eva González Salas. FECHA: NOMBRE:
OA: 3 Contenido: orden y comparación de números.
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GUIA DE MATEMÁTICA
CURSO: 2ºA PROFESOR (A): Eva González Salas FECHA: NOMBRE:
OA MEDIDOS: 3 CONTENIDOS: Orden y comparación de números
1. Pinte de color rojo los números mayores que el número del centro de la flor y de color verde los números menores.
2. Escriba un número que sea menor que:
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3. Escriba un número que esté inmediatamente después de:
4. Complete las tablas escribiendo un número natural que este justo antes de (antecesor), entre dos
números dados, o inmediatamente después de (sucesor), según corresponda:
5. Encierre con un lápiz de color aquellos números que sean mayores que 30
6. Ordene los precios de menor a mayor:
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7. Complete escribiendo números según se indica
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CURSO: 2ºA PROFESOR (A): Eva González Salas FECHA: NOMBRE:
OA: 3 Contenidos: orden y comparación de números
ORDEN Y COMPARACIÓN DE NÚMEROS.
Lee atentamente y luego responde.
Responde según las indicaciones.
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Lee atentamente, calcula y luego responde.
Responde las preguntas que se indican.
En cada par, pinta el número menor.
Lee atentamente la información, luego responde.
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Recortable
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TABLA DE VALOR POSICIONAL (Para trabajo con material concreto) Nombre: ________________________________________________________________________
DECENAS UNIDADES
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GUIA DE MATEMÁTICA
CURSO: 2ºA PROFESOR (A): Eva González Salas FECHA: NOMBRE:
OA: 3 Contenidos: orden y comparación de números
1. Completa. 25 es el sucesor de 24 25 tiene una unidad más que _______ 23 es el antecesor de 24 23 tiene una unidad menos que ______ 24 está entre _________ y _________
2. Escribe los números. Usa tu regla si lo requieres.
3.- Mira cómo están ordenados los números y completa
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13
antecesor de entre sucesor de
__________ , 27
__________ , 61
__________ , 89
__________ , 44
__________ , 75
21 , ____ , 23
56 , ____ , 58
69 , ____ , 71
63 , ____ , 65
98 , ____ , 100
23 , _____
50 , _____
79 , _____
35 , _____
40 , _____
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16 18
Observa la última columna y anota 2 patrones que puedas encontrar.
El sucesor de 13 es _________ El antecesor de 5 es ________
El sucesor de 15 es _________ El antecesor de 15 es ________
El sucesor de 20 es _________ El antecesor de 21 es ________
3. Representa en un dibujo las siguientes situaciones y resuelve.
Uno de los alumnos tiene más $ 46 y menos de $ 48 en su bolsillo para la
colación.
¿Cuánto dinero tiene? _____________________________________
Una alumna encontró 10 pesos en el zoológico. Ella tiene ahora 47 pesos.
¿Cuántos pesos tenía antes?
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