Colegio Raimapu

Artes Visuales

Sexto básico

Profesores: Gabriela Estay y Moisés Olivares.

Guía de trabajo

Unidad 1: Arte contemporáneo.Objetivo de aprendizaje: Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias ideas y de la observación del entorno inmediato.Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual en trabajos de arte y diseños con diferentes propósitos expresivos y creativos en color (gamas y contrastes) y volumen (lleno y vacío).

Arte objetual (Introducción)

Marcel Duchamp, en 1917 expone su obra “El Urinario”, un objeto encontrado (Objet trouvé o Ready Made, como él los denomina). Éstos no son, sino objetos tomados de un contexto cualquiera y dispuestos en un nuevo escenario, ahora como una obra de arte, con un nuevo significado, pero con la misma forma.

La acción de Duchamp, vino a resignificar no solo los objetos, sino también, el concepto de obra de arte, pues desde el momento en que expuso el Urinario y luego una serie de objetos más, cualquier elemento de la cotidianeidad, es o puede llegar a ser, una obra de arte.

Desde aquí, es desde donde nos posicionaremos para entender acerca del Arte Objetual, el que podemos definir como: un trabajo artístico realizado a partir de un objeto -o fragmento de éste- de origen natural o industrial, pero que no fue creado originalmente por el artista. Se trata de objetos que pueden haber sido encontrados o adquiridos y que cobran un carácter de objeto artístico por medio de su modificación, intervención o interacción intencionada con otros elementos.

Son pinturas y esculturas en las que se han introducido elementos elaborados previamente. Por ejemplo, en lugar de dibujar y pintar una camisa, tomo una camisa y la pego en una pintura o la hago parte de una escultura.

Obra del artista chileno José Balmes, Bandera chilena. 1980

ACTIVIDAD

Creación de retratos objetuales

Crea tres retratos de familiares con objetos que encuentres en tu casa (estos pueden ser utensilios, ropa vieja, cáscaras de fruta, juguetes, trozos de papel, cordeles, bolsas, botellas, tapas, etc.). Para eso, deberás trabajar en base a una fotografía de los familiares que selecciones (no necesariamente deben vivir contigo), tratando de que tu obra se parezca a tu familiar.

Debes trabajar sobre una hoja de block N° 99 1/8 o en una superficie de tamaño similar (30 x 40 cm), y pegar los objetos a dicha superficie, para ir dándole forma al retrato.

Al correo de tus profesores, debes enviar una fotografía de tus obras y una fotografía de cada familiar, de esa forma compararemos las similitudes.

En los siguientes links, encontrarás algunos ejemplos de artistas que trabajan dicha temática:

https://www.pivenworld.com/art

https://bernardpras.fr/projects/

http://www.dtmqueretaro.com/2015/04/jane-perkins-y-sus-obras-arte-partir.html

Envía fotografías de tu trabajo terminado y de los familiares seleccionados para retratar, además puedes enviarnos un correo para las dudas y consultas que tengas del trabajo.

Correo profesor 6to A moises_olivares@raimapu.cl

Correo profesora 6to B gabriela_estay@raimapu.cl

Correo depto. de arte: artecraimapu@gmail.com

¡Mucha Suerte y ánimo!

¡¡Cuídate mucho!!