COLEGIO ATENEA ÁNIMAS S. C. PRIMARIA

CLAVE:30PPR0025E CICLO ESCOLAR 2020-2021

ACTIVIDADES Y TAREAS

GRADO: 3° “A” SEMANA: 12 AL 16 DE OCTUBRE DE 2020

DOCENTE: LIC. AMY TIARE CERDÁN OLVERA

EL PRESENTE DOCUMENTO INCLUYE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN DURANTE LAS CLASES VIRTUALES Y LAS TAREAS QUE SERÁN ENCARGADAS LOS DÍAS LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES. LUNES 12 DE OCTUBRE Trabajo en clase Asignatura: Formación cívica y ética TEMA: EL PODER DE LA PALABRA. APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCE EL VALOR DE HABLAR CON LA VERDAD. Descripción de la actividad: Realizaremos lectura de las páginas 40 y 41 del libro formación cívica y ética (lo consultaremos en la página conaliteg). Posteriormente, en la libreta, escribirán una situación en la que recuerden haber hablado con la verdad y esa acción les haya causado bienestar. Fecha de entrega: Martes 13 de octubre. Asignatura: Pensamiento matemático TEMA: INSTRUCCIONES Y TRAYECTOS. APRENDIZAJE ESPERADO: REPRESENTA Y DESCRIBE ORALMENTE LA UBICACIÓN DE SERES U OBJETOS Y DE TRAYECTOS PARA IR DE UN LUGAR A OTRO EN SU ENTORNO CERCANO. Descripción de la actividad: Durante la clase, los alumnos participarán siguiendo las indicaciones y trazando trayectos en la pantalla. La participación será contemplada como evidencia, por lo tanto, no será necesario enviar fotos ni se abrirá espacio en classroom. Asignatura: Lenguaje y comunicación TEMA: TRES MOMENTOS DE LA NARRACIÓN. APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCE LAS PARTES DE LAS NARRATIVAS TRADICIONALES. Descripción de la actividad: Durante la clase observaremos la leyenda “La calchona” que se encuentra en este enlace: https://www.youtube.com/watch?v=yIHQMbT-g1c Posteriormente, en la libreta de español, describiremos los personajes principales y los tres momentos de la narración. Materiales: Libreta de español. Fecha de entrega: Martes 13 de octubre. Asignatura: La entidad donde vivo. Veracruz TEMA: FUENTES HISTÓRICAS. APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LAS FUENTES QUE PUEDEN BRINDARLE

INFORMACIÓN HISTÓRICA. Descripción de la actividad: Realizaremos lectura de las páginas 29 y 30 del libro Veracruz. En la libreta de Veracruz, escribiremos las fuentes históricas que podemos consultar. Fecha de entrega: Martes 13 de octubre.

MARTES 13 DE OCTUBRE Trabajo en clase

Tarea para casa:

Tema: Los cambios a través del tiempo

1. En la libreta de Veracruz, de manera horizontal, dibujar la

siguiente línea del tiempo e iluminarla:

No será necesario enviar evidencia, ya que se trabajará con la

línea durante la siguiente clase.

Asignatura: La entidad donde vivo. Veracruz TEMA: LÍNEA DEL TIEMPO APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA Y UBICA ALGUNOS MOMENTOS DE LA HISTORIA. Descripción de la actividad: En la línea del tiempo que fue encargada de tarea, ubicaremos algunos hechos históricos. Fecha límite de entrega: Miércoles 14 de octubre. Asignatura: Pensamiento matemático TEMA: TRAZAR TRAYECTOS. APRENDIZAJE ESPERADO: REPRESENTA Y DESCRIBE ORALMENTE LA UBICACIÓN DE SERES U OBJETOS Y DE TRAYECTOS PARA IR DE UN LUGAR A OTRO EN SU ENTORNO CERCANO. Descripción de la actividad: Pegaremos en la libreta el croquis del anexo 1 y, de acuerdo a las instrucciones que se les brindarán, marcarán trayectos. También se les indicarán algunos trayectos y ellos deberán describirlos en la libreta. Materiales: Libro savia pensamiento matemático Fecha límite de entrega: Miércoles 14 de octubre. Asignatura: Lenguaje y comunicación TEMA: PRESENTE, PRETÉRITO Y COPRETÉRITO. APRENDIZAJE ESPERADO: REFLEXIONA SOBRE EL USO DE LOS TIEMPOS PASADOS PARA NARRAR SUCESOS Y EL TIEMPO PRESENTE EN LOS DIÁLOGOS DIRECTOS. Descripción de la actividad: En la libreta de español, conjugaremos los siguientes verbos en tiempo presente, pretérito y copretérito: Jugar, cantar, reír, caminar, observar, leer, comer, pintar, trabajar y estudiar. Materiales: Libreta de español. Fecha límite de entrega: Miércoles 14 de octubre. Asignatura: Ciencias naturales TEMA: EL SER HUMANO. APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LOS SISTEMAS QUE CONFORMAN EL CUERPO HUMANO. Descripción de la actividad: A través de la herramienta wordwall, realizaremos actividades en las que los alumnos identificarán los sistemas y aparatos que conforman el ser humano. La participación será considerada como evidencia. MIÉRCOLES 14 DE OCTUBRE Asignatura: Lenguaje y comunicación TEMA: ENTRENAMIENTO ORTOGRÁFICO APRENDIZAJE ESPERADO: RECONOCE EL SONIDO /K/ CUMPLIENDO REGLAS ORTOGRÁFICAS/UTILIZA CORRECTAMENTE LA COMA. Descripción de la actividad: Resolveremos las páginas 15 y 16 del libro entrenamiento ortográfico “Código xd” Materiales: Libro código xd. Fecha límite de entrega: Jueves 15 de octubre.

Asignatura: Pensamiento matemático TEMA: LEER TABLAS APRENDIZAJE ESPERADO: RECOLECTA, REGISTRA Y LEE DATOS EN TABLAS. Descripción de la actividad: Resolveremos las páginas 64 y 65 del libro savia pensamiento matemático. Materiales: Libro savia pensamiento matemático Fecha límite de entrega: Jueves 15 de octubre. Asignatura: La entidad donde vivo. Veracruz TEMA: LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS EN MI ENTIDAD. APRENDIZAJE ESPERADO: CONOCE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS PRIMEROS HABITANTES DE LA ENTIDAD. Descripción de la actividad: Realizaremos lectura de la página 38 y 39 del libro Veracruz. En la libreta de Veracruz, escribiremos y responderemos las preguntas de la pág. 39. Fecha de entrega: Jueves 15 de octubre.

JUEVES 15 DE OCTUBRE DE 2020

COMPUTACIÓN 3A

TEMA: AÑADE ANIMACIONES

APRENDIZAJE ESPERADO:

Usar animaciones en una presentación Páginas del libro: 28 y 29

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Abre la presentación anterior y realiza lo siguiente

Añade una presentación con sólo título

Añade por lo menos dos imágenes

Acomoda las imágenes en la diapositiva

Selecciona el cuadro de texto del título y añade un efecto de entrada

Realiza la operación con las imágenes, añade animaciones de entrada y salida

Agrega animaciones de entrada a los demás cuadros de texto de las diapositivas

anteriores, explora las animaciones de énfasis.

FECHA Y HORA LÍMITE DE ENTREGA: 19 de octubre / 22:00 horas

Asignatura: Lenguaje y comunicación TEMA: EL INSTRUCTIVO. APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LOS ELEMENTOS DEL INSTRUCTIVO. Descripción de la actividad: Observaremos la página 150 del libro SEP y en la libreta de

Tarea para casa:

1. Resolver la página 78 y resolver la pág. 79 del libro savia

lenguaje y comunicación.

español, realizaremos un organizador gráfico acerca del instructivo. Materiales: Libro SEP español y libreta de lenguaje y comunicación. Fecha límite de entrega: Viernes 16 de octubre.

Asignatura: Educación socioemocional

TEMA: RESPETO LOS TURNOS Y PARTICIPO. APRENDIZAJE ESPERADO: REFLEXIONA ACERCA DE LA IMPORTANCIA DE SER PACIENTE Y RESPETAR TURNOS. Descripción de la actividad: Realizaremos lectura de un texto breve y reflexionaremos acerca de lo que menciona. Posteriormente, en la libreta de socioemocional, completaremos un enunciado y mencionaremos los lugares más comunes donde debemos esperar. Materiales: Libreta naranja, apartado de socioemocional. Fecha de entrega: Viernes 16 de octubre. Asignatura: Pensamiento matemático TEMA: RECOLECTAR DATOS. APRENDIZAJE ESPERADO: RECOLECTA, REGISTRA Y LEE DATOS EN TABLAS. Descripción de la actividad: Realizaremos una tabla de manera grupal, preguntando a cada alumno acerca de su fruta favorita. Materiales: Libreta de matemáticas. Fecha límite de entrega: Viernes 16 de octubre. VIERNES 16 DE OCTUBRE

Asignatura: Lenguaje y comunicación TEMA: INSTRUCTIVO. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: RESOLVEREMOS LAS PÁGINAS 80 Y 81 DEL LIBRO SAVIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Materiales: Libro savia lenguaje y comunicación. Fecha límite de entrega: Viernes 16 de octubre. Asignatura: Pensamiento matemático TEMA: PICTOGRAMAS. APRENDIZAJE ESPERADO: RECOLECTA, REGISTRA Y LEE DATOS EN TABLAS. Descripción de la actividad: Resolveremos las páginas 66 y 67 del libro savia pensamiento matemático. Materiales: Libro Savia de Pensamiento matemático. Fecha de entrega: Viernes 16 de octubre. Asignatura: Ciencias naturales TEMA: RELACIÓN ENTRE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES Y SU MEDIO AMBIENTE. APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA LA FUNCIONALIDAD DE CONTAR CON UN HUERTO PROPIO. Descripción de la actividad: Realizaremos lectura de las páginas 46, 47 y 48 del libro ciencias naturales y, en la libreta, escribiremos las ideas principales. Materiales: Libreta de ciencias naturales.

Fecha límite de entrega: Viernes 16 de octubre.

ANEXO

Tarea para casa:

Leer las páginas 68 y 69 del libro español lecturas. No será

necesario enviar evidencia, el día lunes se comentará la lectura de

manera grupal.