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COEDUCACIÓN ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS Desarrollando inteligencia feminista MATERIALES COEDUCATIVOS del Grupo DIF de la EOI Fuengirola en colaboración con mujerpalabra.net https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/ CONTACTO [email protected] USO DEL MATERIAL. En la lengua objeto de estudio, describir o hablar sobre los cuadros y buscar información sobre las artistas y su obra para practicar escuchar, leer, expresarse por escrito y oralmente. 10 CONOCER A LAS ARTISTAS excluidas de la historia patriarcal por ser consideradas inferiores al Hombre creativa e intelectualmente - ENE 2018 Evelyn de Morgan Gran Bretaña 1855-1919. Foto: wikimedia.org Flora (1894) Casandra (1898) Apolo le regaló a Casandra el don de la profecía porque quería que ella se acostara con él. Pero ella no quería (o quizá logró que no la violara, como ocurría siempre en estas historias aunque lo llamaban, para invisibilizar lo poco que importaban las mujeres o subrayar su cosificación “ser seducida”).

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COEDUCACIÓN ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMASDesarrollando inteligencia feminista

MATERIALES COEDUCATIVOS del Grupo DIF de la EOI Fuengirola en colaboración con mujerpalabra.net

https://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/ CONTACTO [email protected]

USO DEL MATERIAL. En la lengua objeto de estudio, describir o hablar sobre los cuadros y buscar información sobre las artistas y su obra para practicar escuchar, leer, expresarse por escrito y oralmente. 10

CONOCER A LAS ARTISTAS excluidas de la historia patriarcal por ser consideradas inferiores al Hombre creativa e intelectualmente - ENE 2018

Evelyn de Morgan Gran Bretaña 1855-1919. Foto: wikimedia.org Flora (1894) Casandra (1898)

Apolo le regaló a Casandra el don de la profecía porque quería que ella se acostara con él. Pero ella no quería (o quizá logró que no la violara, como ocurría siempre en estas historias aunque lo llamaban, para invisibilizar lo poco que importaban las mujeres o subrayar su cosificación “ser seducida”). Apolo, incapaz de aceptarlo, la maldijo: nadie la creería. Casandra es una conmovedora

metáfora en el movimiento feminista.

La pensadora alemana Christa Wolf analizó en Kassandra (1983) los orígenes de la guerra en la

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MATERIALES COEDUCATIVOS del Grupo DIF de la EOI Fuengirola en colaboración con mujerpalabra.nethttps://coeducacioninteligenciafeminista.wordpress.com/ CONTACTO [email protected]

USO DEL MATERIAL. En la lengua objeto de estudio, describir o hablar sobre los cuadros y buscar información sobre las artistas y su obra para practicar escuchar, leer, expresarse por escrito y oralmente.

cultura patriarcal de la Grecia antigua. Representa una lectura clave en el pacifismo feminista.