co-design voor adequaat eten en bewegen
TRANSCRIPT
4 JUNIBREAKTHROUGH CONFERENCEFUTURE HEALTHNEXT CREATIVITY
CO-DESIGN VOOR ADEQUAAT ETEN EN BEWEGEN
Aeltsje Brinksma, post-doc onderzoeker UMCG
Brenda Jansen, Merel Vingerhoets, Hogeschool Breda
INLEIDING
• Aanleiding project• Werkwijze• Producten
INTRODUCTIE POKO
POKO • Participatief ontwerpen kinderoncologie
• Co-design: samenwerking tussen zorgprofessionals, kinderen, ouders, hogeschool en ontwerpers
AANLEIDING
KINDERKANKER
• 550 nieuwe patiënten per jaar• Overleving 75-80%• Belangrijkste doodsoorzaak bij kinderen• Veel verschillende diagnoses
SKION Jaarverslag 2012
7
Voedingstoestand10-jarige jongen 4-jarig meisje
HUIDPLOOI = VETMASSA6-jarig meisje
BELANGRIJKSTE CONCLUSIES
• Zowel ondervoeding als overgewicht is een probleem
• Sondevoeding en inactiviteit spelen en rol bij toename overgewicht
• Slechte voedingstoestand heeft ernstige gevolgen: hogere sterfte, meer infecties, slechtere kwaliteit van leven.
BELANGRIJKSTE CONCLUSIES
• Zowel ondervoeding als overgewicht is een probleem
• Sondevoeding en inactiviteit spelen en rol bij toename overgewicht
• Slechte voedingstoestand heeft ernstige gevolgen: hogere sterfte, meer infecties, slechtere kwaliteit van leven
CO-DESIGN
“Hoe kunnen betrokkenen in de privé- en ziekenhuisomgeving van een kind met kanker samen• toepasbare en gedragen interventies ontwerpen • gericht op adequaat eten en bewegen van het kind, • gedurende de verschillende fasen van het behandeltraject?”
PROJECT BESCHRIJVING
PilotSep ‘13-aug ’14
Concept interventies
RAAK-projectSep ‘14-aug ’16
Implementeerbareinterventies
VervolgonderzoekSep ‘16-aug ’20Gevalideerdeinterventies
CO-DESIGN
PROCEDURE
1. Expert panel professionals– Brainstorm sessie
2. Expert panel kinderen ouders– 6 interviews
3. Synthese data4. Ontwerpen en testen van producten
– Studenten Hogeschool Utrecht & ontwerpbureau’s
5. Implementatie & evaluatie
1.ExpertpanelPROFESSIONALS
2.EXPERT PANEL KIND EN OUDERS
Wie is de doelgroep, wat vindt het kind belangrijk, welke hobbies, voorkeuren eten, welke activiteiten vinden ze leuk, welke invloed heeft de ziekte op hun leven etc.
3.ANALYSE & SYNTHESE
3. SYNTHESEThema’s• Doe maar gewoon dan ben je al ziek genoeg• Ik ben ruimtelijk beperkt, niet verstandelijk• Vast stramien doorbreken• Ik bepaal, empowerment creëren• Goede bedoelingen hebben beperkte
houdbaarheid• Grip op het (on) gewone gezinsleven
3.SYNTHESE
Ontwerp idee
Ideeën bij thema’s
Thema
4.ONTWERPEN
• Studenten & ontwerpbureau’s– Creative industrie– Werktuigbouwkunde– Media technologie– Electrotechniek– Communciatie– Management in de zorg– Commerciële economie
4. ONTWERPEN
• Toolbox– Persona’s– Brochures kinderkanker: Chemokasper– Websites– Spel
• Bezoek aan UMCG
4.ONTWERPEN
Interatief proces prototype
testen
output =input
ontwikkelen
AANDACHTSSPUNTENONTWERPEN
• Kennis van de patienten populatie– Kind (verschillende leeftijden)– Ouders– Ziekte traject
• Kennis ziekenhuis– Eisen en regels (hygiene)– Professionals
PRODUCTEN
Bewegen• Blox• Energiemeter• Kidkit• TikkieTakkie• Led-board• Racemat
Eten• Smaaklab-kar• Reis van 5
ENERGIE METER
Ziek op bed liggen(niets kunnen)
Zitten op stoel in kamer
Lopen door de kamer
Over de afdeling lopen
Van de afdeling af lopen
Rechtop zittenin bed
Zitten op de rand van het bed)
Naast het bed staan
KIDKIT
Visualisatie dagprogramma
Hulpmiddel dagplanningCommunicatie dagplanningEvaluatie van de dag
Individualiseren met eigen pictogrammen
RACEMATWeinig energie
Voor pubers
Uitdagen
Te bewegen
REIS VAN 5
“ Hoe kunnen we kinderen met kanker helpen bij het ontwikkelen van een gezonder en
gevarieerder eetpatroon?”
REIS VAN 5
- Kinderen niet verplichten iets te eten- Een negatieve associatie t.a.v. voeding
Strategie
Prototype test
UMCG
Co-design
Gezinnen DiëtistenUMCG
REIS VAN 5
5.IMPLEMENTATIE & EVALUATIE
PilotSep ‘13-aug ’14
Concept interventies
RAAK-projectSep ‘14-aug ’16
Implementeerbareinterventies
VervolgonderzoekSep ‘16-aug ’20Gevalideerdeinterventies
