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Cómo se vive una PerdidaAntes de Tenerlo
en los Brazos?en los Brazos?
Andrea GadowLic. en PsicologíaLic. en Psicología
Lic. en PsicopedagogíaEspecialista en Psicología Perinatal
Departamento dePsiquiatría
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Margarita Georgiadis
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Margarita Georgiadis
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VIVENCIAVIVENCIA
CONFUSIÓNCONFUSIÓN
Qué era lo que tenía adentro?Quien ha muerto?Ella?Ella?Nadie y el hijo sigue dentro?Que?Como llenar esa herida, esa vergüenza?
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PRIMERAS REACCIONES
Resistencia
Temor a enfrentarse a la muerte
Ambivalencia
Retención-Expulsión
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Quien ha muerto?
Parto?
Ver?
Hablar?Hablar?
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MUERTE DE UN HIJO
En las escalas de reajuste social de Holmes & Rahe,Y Dohrenwend & Krasnoff, la muerte de un hijoY Dohrenwend & Krasnoff, la muerte de un hijo
es considerada de las situaciones mas estresantes.
Los Padres reaccionan ante la muerte deun hijo en gestación siguiendo las fases similaresa las que describió Kubler-Ross
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•Objetivo
Protege de la realidad de la pérdida.Demora el enfrentamiento de la realidad.
•Características
Sentimientos de sorpresa, aturdimiento, incapacidad de sentir,inmovilidad.Desapego emocional: Incapacidad de resolver problemas cotidianos
SHOCK Y NEGACIÓNDesapego emocional: Incapacidad de resolver problemas cotidianos,incapacidad de recordar lo que otros han dicho.“No puede ser cierto”
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•Objetivo
Permite tomar conciencia gradualmente de la realidad de la pérdida.Búsqueda de una razón y un sentido que explique la pérdida.
•CaracterísticasIRA
Sentimientos de amargura, ira, acusación, y envidia hacia qquienes tienen un ser querido vivo
IRA“Porqué?”
qquienes tienen un ser querido vivo.
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REGATEOREGATEO“Si, pero...”
•Objetivo
Intentos de evitar, o, por lo menos, demorar la pérdida como forma de aceptación condicional mientras todaía se intentarevertir la realidadrevertir la realidad.
•Características
“Acuerdos” y promesas a quien consideran el sersupremo.p“Si él vive, yo prometo...”
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Mayor nivel de aceptación, verdadera toma de conciencia del
•ObjetivoMayor nivel de aceptación, verdadera toma de conciencia delimpacto de la pérdida.Reconocimiento de que realmente hay una razón para estartriste.
•CaracterísticasDEPRESION Y RETRAIMIENTO
“Sí, fue a mi..”
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S h lt l d l
•ObjetivoSe ha resuelto el duelo.Relativo desapego emocional.La vida se reestablece.
•Características
Actividades cotidianas.Disminuye la preocupación por elser querido ACEPTACIONser querido.Identidad independiente.Nuevos vínculos.
ACEPTACION
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• TOMA DE CONCIENCIA DE LA PERDIDATOMA DE CONCIENCIA DE LA PERDIDA
• RESPETAR Y FAVORECER LAS MANIFESTACIONES DE DOLORMANIFESTACIONES DE DOLOR
• NO DAR INDICACIONES QUE DIFICULTENEL DUELO
• FAVORECER Y APOYAR EL DUELO FLIAR.FAVORECER Y APOYAR EL DUELO FLIAR.
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PREDICTORES DE RIESGO
•Muerte repentina o inesperada; circunstancia de muerte traumáticas.
•Pérdidas múltiples, pérdidas inciertas.
•Muerte de un niño o adolescente.
•Doliente en edades tempranas.
•Muerte tras una larga enfermedad terminal.
•Doliente demasiado dependiente.
•Historia previa de duelos difíciles; depresiones u enfermedadesMentalesMentales.
•Poco sostén familiar. •Bowlby. Attachment and Loss.1990•Pangrassi. La perdida de un ser querido.1993•Worden JW. Grief couseling and grief therapy.1991