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ST.XAVIER’S HIGH SCHOOL, BHARNI
ग्रीष्मकाऱीन गहृ कायय(2019-20)
CLASS-V
सकू्तय: Page 39 (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
(2) सभुाषषतानन Page 107 (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
(3) व्याकरणम ्- शब्दरूपाणण - ' बाऱ:' 'ऱता' 'फऱम'् (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
VI A&B - (1) षवशंनत: पाठ: - सकू्तय: (कण्ठस्थीकरण)ं
(2) एकोनषवशंनत: पाठ: - श्ऱोका: (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं ऱयात्मक वाचन ंच)
(3) व्याकरण म ्- शब्दरूप- 'देव' (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं च)
VII A&B - (1) षष्ठ : पाठ : - नीनतश्ऱोका : (ऱेखनम ् , कण्ठस्थीकरणं , वाचनं च)
(2) त्रयोदश: पाठ: - सभुाषषतानन (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
(3) सूक्तय : - ससं्कृत हहदंी भाषाया ं( ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
VIII A&B - (1) षष्ठ : पाठ : - नीनतश ््ऱोका: (ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
(2) द्वादश : पाछ : - सु भाषषतानन ( श्ऱोका: ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
(3) अस ् माकम ्ध्येयवाक्यानन ( ऱेखनम,् कण्ठस्थीकरण,ं वाचन ंच)
HINDI
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4½ fp=ksa ds vk/kkj ij dgkuh fy[ksa ¼ foFkhdk -page no 138 ½
5½ lqys[k ekyk ¼ page no 1 -- 10 ½
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