CLASIFICACIN DEREAS Y LNEAS DEINVESTIGACIN ENCOMUNICACIN Material didctico elaorado !or" Dra# $oila %alo& L'(oREA DE INVESTIGACIN" COMUNICACIN Y CULTURALNEAS DE INVESTIGACIN E)%RESIONES Y %RODUCCIONESARTSTICAS PROFESIONALIZACIN DE CREADORES APOYO INSTITUCIONAL A JVENES CREADORES INSTITUCIONALIZACIN DE LAS EXPRESIONES ARTSTICAS BIENES CULTURALES E INDUSTRIA CULTURAL PROCURACIN DE FONDOS PARA PROYECTOS EN MATERIA DE ARTE Y CULTURA EL PORQU DEL BINOMIO ARTE Y CULTURA Sin pretensiones de exhaustividad , diseado para uso didcticos y con nfasis en el desglose de las lneas de investigacin del rea de Comunicacin y Cultura.

... A%RECIACIN EST*TICA FORMACIN DE PBLICOS Y CONSUMIDORES DEARTE PAPEL DE LA EDUCACIN BSICA Y MEDIA EN LADIDCTICA DE LA APRECIACIN ESTTICA BITOS DE CONSUMO CULTURAL Y APRECIACIN ESTTICA !NERO Y ENSE"ANZA DIFERENCIADA DE LA APRECIACIN ESTTICA... %ROMOCIN CULTURAL DISE"O DE POLTICAS PBLICAS#SECRETARAS DE ESTADO$ CONSEJOS$FONDOS Y OR!ANISMOS CREADOS EXPROFESO PARA SU APLICACIN%ADMINISTRACIN& PERFIL DEL PROMOTOR CULTURAL EN MXICOY COLE!IACIN PROFESIONAL PERFIL DE FUNCIONARIOS PBLICOS ALFRENTEDEINSTITUCIONESENCAR!ADASDELA PROMOCINCULTURAL A NIVEL LOCAL$NACIONAL E INTERNACIONAL DIFUSINDELACULTURA YDISE"ODEPRODUCTOS COMUNICATIVOS! SENTIDODEL CONCEPTOCULTURA ENELDISE"O DE POLTICAS PBLICAS REFERENTESA LA PROMOCIN CULTURAL EXTENSIONISMOUNIVERSITARIOY DIFUSINDE LA CULTURA MECENAZ!OS EN EXTINCIN' NUEVOESCENARIODELAORFANDADDELARTISTAFREELANCE PATROCINIO VS. FINANCIAMIENTO DEPROYECTOS CULTURALES' EL MARCORE!ULATORIO E INSTITUCIONAL... %RCTICAS CULTURALES SEMITICA DE RITOS SOCIALES RELI!IOSIDAD POPULAR PARTICIPACIN CVICA Y CULTURA ARTE URBANO Y UNDERGROUND VIOLENCIA SIMBLICA EN EL EJERCICIO DE PODER #MBITOS PBLICO Y PRIVADO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS$ PODERES ESTATALES (LE!ISLATIVO$ EJECUTIVO Y JUDICIAL%$ I!LESIAS)SECTAS$ O!ARES$ ETC.& REPRESENTACIONES SOCIALES EN TORNO AL CONCEPTO DE CULTURA EN EL DISCURSO SOCIAL COMN VS. INSTITUCIONAL Y ACADMICO' ENCUENTROS Y DESENCUENTROS" DISCURSOS MEDITICO #TELEVISIVO$ RADIOFNICO$ PRENSA ESCRITA$ REDES SOCIALES& Y SEXISMO... Y VIOLENCIA... Y PATRONES CULTURALES$ Y TENDENCIAS* !NERO Y BITOS DE CONSUMO CULTURAL DIFERENCIADOS* SISTEMATI$ACIN DOCUMENTALEN EL REA DE COMUNICACIN Y CULTURAESTUDIOS CULTURALES DESDE EL CAMPO DE LACOMUNICACIN #COMO DISCIPLINAACADMICA&' BALANCES U+, -.-/01,/.2,3.4+ 563710+/,8 .198.3, 7+ :0370+/6 6.+;0+/,:.6508, 3617+.3,3.4+$ 0+ 0-/0 3,-6$:0-78/,56- 50.+;0-/.