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Informática I Licenciada Jenny Palacios Serrano [email protected]

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Informática I Licenciada

Jenny Palacios Serrano

[email protected]

Agenda

Bienvenida y presentación

ACTIVIDAD #1 La computadora

ACTIVIDAD #2 Concepto de hardware y software

ACTIVIDAD #3 Dispositivos internos de la computadora

Actividad #4 Descripción del entorno de Windows

Cierre de la actividad

Dinámica de presentación

Ponerse en pie conforme se le vaya pidiendo.

Presentarse dando el nombre completo, la carrera que lleva y un objetivo

por lo que estudia esa carrera.

Los demás prestar atención a la presentación de todos los compañeros.

Presentación de Unidades

Unidad I. WINDOWS 8: El estudiante estará en

capacidad de utilizar las principales ventanas y

aplicaciones de usuario cuenta Windows 8, y así poder

crear, modificar y eliminar información con dicho

programa. Haciendo uso de herramientas tales como:

carpetas, panel de control, menú inicio y el escritorio de

Windows 8.

Unidad II. PROCESADOR DE TEXTO MS WORD: Al finalizar

la Unidad el estudiante será capaz de dominar las

principales herramientas y características de Ms Word,

para crear documentos de profesionales, a través del

uso de las utilidades contenidas en las pestañas inicio,

insertar, diseño de página y referencias.

Presentación de Unidades

Unidad III. POWER POINT: El estudiante será capaz de

utilizar, el programa Power Point como un medio para

compartir o distribuir información con un auditórium de

manera clara, simple y precisa haciendo uso de

diapositivas, combinaciones de colores (formato),

efectos visuales (animaciones) y objetos multimedia

(video y sonido).

Unidad IV. HOJA DE CALCULO EXCEL: Al finalizar la

Unidad el estudiante estará en capacidad de elaborar

formulas, funciones y gráficos, que permitan realizar

cálculos matemáticos y estadísticos de una forma más

rápida y precisa, a través del uso adecuado de la

información contenida en las diferentes columnas y filas

de una hoja de Excel.

Certificación MOS 2010

Presentación de los procesos

de Certificación.

Ver videos

Presentación de actividades.

Áreas Porcentajes

Área 1 30%

Área 2 30%

Área 3 40%

Plan A Plan B

Actividades Áreas

1 y 2

Área 3 Actividades Áreas

1 y 2

Área 3

Desarrollo de

Laboratorio 5% 10%

Examen

MOS 7.5% 10%

Desarrollo de

Guías practicas 5% 5%

Desarrollo de

Guías practicas 5% 5%

Desarrollo de

casos 5% 5%

Desarrollo de

casos 2.5% 5%

Desarrollo de prueba diagnostica

1. Tomar una hoja de respuesta y abrir el siguiente enlace.

2. Responder según se le presentan los indicaciones.

3. Al terminar entregue su hoja de respuestas.

Actividad #1 La computadora

Propósito

Reconocer los diferentes dispositivos que componen

un equipo de computo.

Instrucciones

1. Reconozca los diferentes dispositivos y su aplicación

según se le va mostrando en las laminas.

2. Anote en su cuaderno las características mas

importantes

3. Preste atención a las siguientes laminas.

Computadora¿Qué es una computadora?

La computadora, ese

equipo indispensable en la

vida cotidiana de hoy en

día que también se

conoce por el nombre de

computador u ordenador,

es una máquina

electrónica que permite

procesar y acumular

datos. El término

proviene del latín

computare (“calcular”).

Actividad #2 Conceptos de Hardware

y Software

Propósito

Reconocer la diferencia entre hardware y software.

Instrucciones

1. Reconozca la diferencia de los concpetos de

hardware y software

2. Anote en su cuaderno las características mas

importantes

3. Preste atención a las siguientes laminas.

Compuesta por:

Hardware y Software:

Hardware

Son las partes tangibles del computador. Es decir, toda su

estructura física. Todo lo que puedes tocar. Por ejemplo, la

pantalla, el teclado, el ratón, la cámara web.

Software

Son programas informáticos que hacen posible la

realización de tareas específicas en un computador. Por

ejemplo, los programas como Word, Excel y PowerPoint; los

navegadores web, los juegos, los sistemas operativos.

Actividad #2 Dispositivos internos de la

computadora

Propósito

Identificar el uso y funcionamiento de los dispositivos internos.

Instrucciones

Identifique de forma teórica y forma física los dispositivos internos de la

computadora.

Preste atención a las diferentes diapositivas.

Dispositivos internos y Externos de la

computadora

Dispositivos internos son los que se

encuentran dentro del gabinete y

tienen una de las funciones mas

importantes sobre la computadora.

Los dispositivos externos son todos los

que se encuentran y se conectan por el

lado de afuera conectados al

computador.

Placa madre La placa madre es el componente principal de un sistema de

computador personal. En ella se encuentran los circuitos

principales, el procesador, y es la que determina la velocidad,

confiabilidad y estabilidad del sistema.

Memoria RAM

La memoria principal o RAM ( Random Access Memory o memoria de acceso

aleatorio) es donde el computador guarda los datos que está utilizando mientras se

encuentre FUNCIONANDO El almacenamiento es considerado temporal por que los

datos y programas permanecen en ella mientras que la computadora este

encendida o no sea reiniciada.

MEMORIA ROM

Realiza el chequeo de los componentes de la computadora

por ejemplo circuitos controladores de video de acceso a

memoria, el teclado y unidades de disco etc.

Disco duro Un disco ( del inglés hard disk (HD)) es un disco magnético en el

que puedes almacenar datos de ordenador. El disco duro es el

la parte de tu ordenador que contiene la información

electrónica y donde se almacena todos los programas (

software). Es uno de los componentes del hardware más

importantes dentro de tu PC.

Preguntas

¿Qué es Hardware?

¿Qué es Software?

¿Cuál es el concepto de computadora?

¿Por qué son tan útiles las computadoras??

TARJETAS DE VIDEO, SONIDO Y RED

Como su nombre lo dice, permite controlar y administrar la

calidad de video o imagen, el sonido de la máquina así

como la conexión en red de un computador.

Actualmente la mayoría de computadoras trae dichas

tarjetas integradas en la Placa Madre

PUERTOS

Son los CONECTORES que permiten comunicar los

dispositivos externos o periféricos (impresora, mouse,

scanner, etc.) con la placa madre.

Preguntas

¿Cuál es el uso de la memoria RAM?

¿Por qué se le llama disco duro al disco duro?

¿Qué es la Mother Board?

¿Por qué son mejores las computadoras de marca que

los clones?

Actividad #3 Dispositivos internos de la

computadora

Propósito

Identificar el uso y funcionamiento de los dispositivos

internos.

Instrucciones

Identifique de forma teórica y forma física los

dispositivos internos de la computadora.

Preste atención a las diferentes diapositivas.

Continuación..

PROCESADOR

El microprocesador, o simplemente el micro, es el cerebro

del ordenador que controla todas las operaciones del

computador. Es un chip, un tipo de componente

electrónico en cuyo interior existe miles ( o millones) de

elementos llamados transistores, cuya combinación permite

realizar el trabajo que tenga encomendado el chip.

FUENTE PODER

Es un regulador de voltaje el cual se encarga de

distribuir la energía al ordenador es decir a la placa

madre ( Motherboard), Cd- ROM, disquera, disco

duro, procesador. Etc.

MOUSE

Es un dispositivo apuntador usad para

facilitar el manejo de un entorno grafico

en un computador.

PANTALLA

Es un dispositivo de salida que mediante una interfaz,

muestra los resultados del procesamiento de una

computadora.

TECLADO

Sirve para escribir en programas

de Word, Facebook, chat ,etc.

Ayuda también, números y

códigos

CAMARA

Es una pequeña cámara digital

conectada a una computadora la cual

puede capturar imágenes transmitirlas

a través de internet.

Actividad #4 Descripción del entorno

de Windows.

Propósito

Descripción del entorno de Windows 7

Instrucciones

Describa en su cuaderno las partes que componen el entorno de Windows 7

Siga las indicaciones de las laminas.

Escritorio de Windows

Botón y barra de herramientas

La barra de tareas

Área de notificaciones

Actividad # 6

Archivos y Carpetas

Propósito:

Describir el concepto de Archivos y

Carpetas

Indicaciones:

Describiremos el concepto de un Archivo y

las partes que componen el nombre

Lea el siguiente concepto sobre los

Archivos.

Ejemplo de archivos

Observe las características de los iconos.

Los archivos definición y ejemplo

Son un espacio dentro de nuestra unidad de almacenamiento, su nombre

esta compuesto por un nombre y una extensión.

Mi curriculum.Doc.

El nombre se lo coloca el usuario y la extensión se la coloca el programa que lo crea.

Ejercicio:

Abra el programa bloc de notas y digite el siguiente texto.

Texto

Un archivo es un conjunto de información digital que puede almacenarse

en una computadora o en otro tipo de dispositivo.

Los archivos pueden ser ordenados mediante carpeta, según el tipo de

archivos se crean las carpetas, Windows crea carpetas homogéneas para

guardar sus archivos.

Guarde el archivo, dando clic en el menú archivo-guardar como-busque

el escritorio- coloque el nombre concepto-guardelo.

Ventana Guardar como

Recuerde las partes del cuadro de dialogo guardar como:

Actividad # 3

Crear Carpetas y Subcarpetas

Propósito

Desarrollar el proceso para la creación de carpetas y sub carpetas.

Indicaciones:

Abra el explorador de Windows

De un clic derecho en la opción equipo del botono inicio, luego en la opción abrir.

Desarrolle el proceso para la creación de carpetas

Ubique el escritorio, en la ventana de lista de documentos de un clic derecho en el menú contextual busque nuevo, luego carpeta

Coloque el nombre de carpeta principal

Partes de la ventana

1 2

3

4

5

Ejercicio

Creación de un Árbol de Directorio dentro

de la carpeta principal

Pasos para crear:

1-Seleccionar la ubicación

2-clic derecho del mouse

3-opción nuevo

4-nueva carpeta

5- colocar nombre

Otro procedimiento

1- seleccionar la ubicación

2-dar un clic en la barra de

Propiedades.

3 al botón nueva carpeta

4- colocar nombre/enter

Preguntas de la Actividad # 2

Explique de forma general como se creo el árbol de

directorio anterior

Cierre de la clase

Que aprendió en la clase de hoy

Podría crear un árbol de directorio usted solo(a)