clase 8 nivel inicial salas de 5 aÑos a y...
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CLASE 8
NIVEL INICIAL
SALAS DE 5 AÑOS A Y B
ACTIVIDADES DESDE EL 04-05-2020 AL 08-04 -2020
¡HOLA, HOLA! ¿CÓMO LES VA?… ¡QUÉ LINDO VOLVER A
ENCONTRARNOS! … ESTABAMOS ESPERANDO UNA
NUEVA SEMANA.
LAS SEÑOS ESTUVIMOS PREPARANDO ALGUNAS
ACTIVIDADES Y ALGUNOS JUEGOS PARA USTEDES.
GRACIAS POR TODAS LAS HERMOSAS TAREAS QUE NOS ENVIARON, HAN TRABAJADO GENIAL
Y GRACIAS A CADA FAMILIA POR ACOMPAÑARNOS EN ESTE NUEVO MODO DE
ENSEÑAR Y APRENDER, SIN USTEDES ESTO NO SERÍA POSIBLE.
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S
IMPORTANTE
BUSCAR SIEMPRE UN LUGAR TRANQUILO
PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES.
PUEDEN UTILIZAR CUALQUIER TIPO,
TAMAÑO Y COLOR DE HOJAS (A4, OFICIO, LA
QUE TENGAN EN CASA).
COLOCAR EL NOMBRE (SOLO O CON AYUDA
DE UN ADULTO). AL FINALIZAR DE
TRABAJAR, ORDENAR Y GUARDAR CADA
COSA EN SU LUGAR, AL IGUAL QUE LO
HACEMOS EN EL JARDÌN.
RECUERDEN CADA TRABAJO TERMINADO
GUARDARLO EN SU CARPETA O FOLIO PARA
SER LLEVADO AL JARDÍN.
LAVARSE MUY BIEN LAS MANOS DESPUÉS DE
REALIZAR LAS ACTIVIDADES DEL JARDÍN.
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BUENO, BUENO ... AHORA A TRABAJAR…LES VAMOS A
PROPONER UNA ACTIVIDAD QUE VAN A TENER QUE
REALIZAR TODOS LOS DIAS, ES INTERESANTE.
ACTIVIDAD 1
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SOL (para día soleado)
NUBE (para día nublado)
GOTITAS DE AGUA (para días de lluvia)
*ESTE CUADRO ES UN EJEMPLO DE CÓMO LES QUEDARÁ EL CALENDARIO UNA VEZ
FINALIZADO.
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CON ESTA ACTIVIDAD AYUDAMOS A LOS
ALUMNOS/AS A REGISTRAR, CLASIFICAR,
ORGANIZAR LOS DATOS Y COMPARAR LAS
CANTIDADES EN EL MARCO DE LA INICIACIÓN EN
EL CONOCIMIENTO DEL SABER MATEMÁTICO.
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ACTIVIDAD 2 La importancia del juego en matemática
El aprendizaje de la matemática puede ser una experiencia motivadora si lo basamos en actividades
constructivas y lúdicas. El uso de los juegos en la educación de este saber, es una estrategia que permite
adquirir competencias de una manera divertida y atractiva para los niños/as.
REGLAS DEL JUEGO
CANTIDAD DE JUGADORES 2, 3 ó 4.
DADOS 1
CADA JUGADORA O JUGADOR,
POR TURNO, TIRA EL DADOS Y
VA REGISTRANDO LA CATIDAD
OBTENIDA EN ESE
TIRO(REGISTRAR CON PALITOS
O BOLITAS)
LUEGO, CONTINUAR HASTA LA
RONDA NÚMERO 4.
GANA EL QUE SUMA MÁS PUNTOS.
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ACTIVIDAD 3
YO
RONDA 1
RONDA 2
RONDA 3
RONDA 4
TOTAL
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CANTO EN LA ORILLA, VIVO EN EL AGUA.
NO SOY PESCADO NI SOY CIGARRA.
(LA RANA)
TENGO HIPO AL DECIR MI NOMBRE.
¿QUIÉN SOY?
(EL HIPOPÓTAMO)
¿QUÉ ES, QUÉ ES DEL TAMAÑO DE
UNA NUEZ, QUE SUBE LA CUESTA Y
NO TIENE PIES?
(EL CARACOL)
*LE PEDIMOS A ALGÚN INTEGRANTE DE LA FAMILIA QUE LA LEA VARIAS VECES Y TRATAR DE
MEMORIZARLAS
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ACTIVIDAD 4
PARA MIRAR, DISFRUTAR E
IMAGINAR…
Esta obra es del escritor e ilustrador, Pablo Bernasconi es un
artista integral y talentosísimo. Creador de personajes
maravillosos como el capitán Arsenio, su trabajo es reconocido en
el país y en el mundo.
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¿
…
OBSERVAR CON OJOS MUY ABIERTOS LOS COLORES, PERSONAJES, ¿CÓMO ESTÁN UBICADOS LOS ELEMENTOS
EN EL ESPACIO GRÁFICO?
PARA INVENTAR ESTE CUENTO, NO SE OLVIDEN DE CREAR UN TÍTULO IMPORTANTE.
LA HISTORIA TIENE QUE TENER UN RELATO CON INICIO, DESARROLLO Y UN FINAL ¡¡MUY LINDO Y DIVERTIDO!!!
LES MANDAMOS UNAS AYUDITAS PARA QUE CONVERSEN EN FAMILIA.
¿QUÉ OCURRE EN ESTA IMAGEN? ¿QUÉ PIENSAN QUE ESTÁN HACIENDO?
¿QUIÉNES SON? ¿TENDRÁN NOMBRE?
¿DÓNDE CREEN QUE ESTÁN?
¿QUÉ LLEVA LA NIÑA EN SU MANO?
COMO YA CONVERSARON SUFICIENTE, AHORA A INVENTAR EL CUENTO, QUE
PUEDE EMPEZAR ASÍ:
…
…
…
PEDIR A UN FAMILIAR QUE LO ESCRIBA Y CUANDO ESTE TERMINADO LO LEEN
Y REALIZAN UN HERMOSO DIBUJO CON MUCHOS COLORES.
RECUERDEN GUARDARLO MUY BIEN CON LOS TRABAJOS DEL JARDÍN.
ACTIVIDAD PARA MANDAR A LAS SEÑOS POR MAIL
(DIBUJAR DE UN LADO DE LA HOJA Y DEL LADO DE ATRÁS
ESCRIBIR EL RELATO, CON LETRA CLARA)
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ACTIVIDAD 5
VIERNES:
AYUDAMOS
EN CASA
Preparar la ensalada de frutas en familia como una
actividad útil para enseñarle palabras nuevas.
Hacer esta actividad juntos, ayuda a los niños/as a
construir habilidades del lenguaje y a entrenar su
capacidad motriz al mismo tiempo.
Seleccionar las frutas que tengan en casa, lavarlas
bien, buscar un recipiente, una tabla y elementos para
cortar. Siempre bajo la mirada de un adulto.
Antes de comenzar lavarse muy
muy bien las manos!
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AHORA SI... ¡A DISFRUTAR ESA
DELICIOSA ENSALADA DE FRUTAS
SALUDABLE!
Primer paso pelar las frutas.
Segundo paso cortarlas en cuadraditos y colocarlas en el
recipiente.
Tercer paso poner un poco de azúcar, mezclar las frutas y
llevar a la heladera.
Cuarto paso acomodar y lavar todo lo utilizado en la cocina
Quinto paso lavarse bien las manos
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PARA ESCUCHAR MIENTRAS HACEMOS
LA ENSALADA DE FRUTA…
VIDEO DE LAS FRUTAS
https://www.youtube.com/watch?v=FPZhCp5pOFE
LLEGO LA HORA DE
DESCANSAR… UN
LINDO CUENTO PARA
MIRAR…
https://youtu.be/ViRUaVU9Fzc
https://www.youtube.com/watch?v=FPZhCp5pOFEhttps://youtu.be/ViRUaVU9Fzc
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CHAU CHICOS Y CHICAS... HASTA LA PR XIMA
SEMANA QUE VOLVAMOS A ENCONTRARNOS
PARA TRABAJAR, JUGAR, APRENDER Y
DIVERTIRNOS...
Ñ Ó
SEÑO MARCE Y SEÑO CLAUDIA.