civilizaciones del mundo prehispànico
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CIVILIZACIONES PREHISPÁNICAS
-Llegaron a México hace 40 mil años en la época glaciar por el Noroeste de Asia, pasando por el estrecho de Bering.
-Conocían el fuego y utilizaban utensilios tallados en piedra,
-La agricultura en América se desarrolla hacia 4500 a.C., utilizan la coa.
-En las montañas utilizaban terrazas de cultivo.-En el centro del Valle de México construían lagos llamados
chinampas flotantes , fabricadas con enramadas y tierra.-Cultivan diferentes especies.
MESOAMÉRICA
• Posterior a las culturas del continente europeo y asiático.
• Entre los años 2500 a.C. Se desarrollaron primeramente las culturas de Mesoamérica (Centro y Sur de México hasta Guatemala y Belice) (estrecho de Bering) hasta la conquista española en 1521.
• Culturas independientes, diversas y complejas.• Escritura jeroglífica y un sistema de numeración
• Alta cultura.• Economía se basó en el cultivo de la tierra (maíz, frijol, calabaza, chile,
chayote, camote, maguey, chia, zapote y tomate)• Su alimentación básicamente era el maíz, aves e insectos.• Intercambian productos.• Crean redes de comunicación sirviéndoles para transportar sus productos
de un lugar a otro.• Cacao= Monedas• La sociedad se dividió:• 1-Gobierno-Sacerdotes y Guerreros• 2-Funcionarios-comerciantes• 3-Pueblo-Artesanos, campesinos• 4- Esclavos (prisioneros de guerra)• Entre los años 2000 a.C. hasta 200 d.C.-Período Preclásico o Formativo.
(aldeas-ceremoniales)• Principales civilizaciones: Olmecas, Teotihuacanos, mayas, toltecas,
zapotecas, purépechas y los mexicas.
IDEOLOGÍA, RELIGIÓN Y ARTE• Construcción de importantes centros ceremoniales. (templos
sobre pirámides) • Los barrios se organizaban de acuerdo a los trabajos que
realizaran sus habitantes.• Conocimientos astronómicos: crearon dos calendarios: uno de
carácter ritual y el otro era civil.• Pueblos mesoamericanos rasgos comunes de concepciones y
mitos del origen del hombre.• A)Edades o cinco soles. • B)Suprema divinidad dual masculino y femenino• C)Concepción del Universo en planos superpuestos y rumbos
cósmicos.
• Veneración de los elementos naturales• Arquitectura basada en la teocracia del
gobernante, ceremonias mas complejas, construcción de pirámides y juego de pelota (tlachtli).
• Ofrendas de alimentos, mazorcas, semillas de chia, animales, flores, fuego, copal, incienso, ramas de abeto y leña.
• En veneración a la festividad del sol practicaban el autosacrificio (perforaciones)
• El arte al servicio de la religión, pintura, arquitectura, escultura en barro, jade, obsidiana, hueso y cristal representando a las deidades como Tláloc y Coatlicue, pakal (noble maya).
• Calendario Azteca= Piedra de tizoc-victorias de un rey, dioses y planetas.
LAS CULTURAS DEL NORTE• Mesoamérica: zona centro-sur• Aridoamérica: zona norte de poco desarrollo dada la naturaleza
de su territorio, Chichimecas (cazadores y recolectores con instrumentos muy rudimentarios platos y morteros de madera o piedra, cestería, costales, redes para pesca y caza)
• Su economía se basó en la caza y la recolección• Su cultura e instrumentos fueron muy rudimentarios.• Trabajaron la cestería, costales, redes, arco y flecha para la guerra
y puñales de 2 filos.• Oasisamérica: zona verde y fértil entre la zona norte de México y
sur de E.U. la aldea mas importante fue Paquimé (complejas construcciones de adobe, cerámica, pirámides y juego de pelota)
LOS SEÑORÍOS MAYAS• El mas sobresaliente fue el de los mayas• Entre los años 300 y 900 a.c., evolución paralela a los Tehotihuacanos.• Desde la península de Yucatán hasta las sierras de Guatemala y Chiapas,
dentro de los limites actuales de Belice, Honduras y el Salvador.• Importantes centros ceremoniales.• Buenos agricultores, caza y pesca.• Principales ciudades mayas Tikal, Uaxactún, Palenque, Bonampak, Uxmal y
Chichén Itza.• Sociedad dividida en señores- sacerdotes y gobernantes-palacios de piedra y
gobernados (campesinos, artesanos y cazadores).• Costumbre: con tablas-Cabeza de forma ovoide.• Astronómicos, calendáricos y matemáticos• Eclipses, movimientos de los astros• Conocieron el cero antes que los Europeos
EL REINO DE MICHOACÁN• Michoacán como algunos lugares de los actuales Guanajuato, Guerrero
y Jalisco fueron habitados por los Tarascos, construyendo un reino compacto
• Tres reinos purépechas no conquistados por los mexicas (Tzintzuntzan, Ihuatzio y Pátzcuaro, formando una alianza militar gobernada por un rey y un sacerdote, los cortesanos y funcionarios eran auxiliares.
• Lago de Pátzcuaro benefició a la pesca, caza y recolección.• Cultivo en terrazas, carpintería, arte plumario, alfarería, piel, textiles
finos, laqueado de jícaras, no trabajaron los metales- hicieron piezas de oro , plata y cobre con técnica del amartillado.
• Los purépechas conservaron su independencia hasta la llegada de los Españoles.
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LA TRIPLE ALIANZA• Triple alianza (formada por México-Tenochtitlan, Texcoco y Tacuba)
durante el Posclásico dominaban con las armas y exigían tributos.• Los mexicas llegaron al mítico Aztlán en el Valle de México, el cual ya
estaba ocupado, tuvieron que someterse al señorío de Culhuacán, quien para ahuyentarlos los envió a un lugar lleno de serpientes, éstos se las comieron.
• Finalmente se asentaron en el lago de Texcoco en 1325, encontrando la señal del dios Hutzilopochtlí (águila – serpiente –nopal)
• Finalmente la triple alianza conquistó otros pueblos a los que les cobró tributo.
• El imperio mexica en 1521 fue conquistado por los españoles dirigidos por Hernán Cortes.
LA NUEVA ESPAÑA
• Colón llegó a América en 1492.• Después de la conquista de las Antillas en el mar Caribe, los españoles
lograron conquistar el continente en 1519, Hernán Cortés desembarcó en las costas de Veracruz e inició la primer conquista de México.(imperio mexica o azteca)
• Conquista (desarrollo histórico, cultura, religión, arquitectura, arte )• Colonización: poblar las tierras conquistadas e imponer su cultura
hispánica. (encomiendas, ciudades, animales, virreinato de la Nueva España, evangelización)
• Esclavos negros de áfrica, sincretismo cultural.- intercambios culturales.• Conservaron de Mesoamérica: tradiciones, ideas, estética, habla,
comida.
Trabajo en clase
• Identifica en una línea del tiempo la duración del período y ordena cronológicamente sucesos y procesos relevantes relacionados con el desarrollo de la cultura de México prehispánico.