ciÊncias da natureza e suas...
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II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
01. Pesticidas são substâncias utilizadas para promover o controle de pragas. No entanto, após
sua aplicação em ambientes abertos, alguns pesticidas organoclorados são arrastados pela água
até lagos e rios e, ao passar pelas guelras dos peixes, podem difundir-se para seus tecidos
lipídicos e lá se acumularem.
A característica desses compostos, responsável pelo processo descrito no texto, é o(a)
(A) baixa polaridade.
(B) baixa massa molecular.
(C) ocorrência de halogênios.
(D) tamanho pequeno das moléculas.
(E) presença de hidroxilas nas cadeias.
02. Um grupo de pesquisadores desenvolveu um método simples, barato e eficaz de remoção
de petróleo contaminante na água, que utiliza um plástico produzido a partir do líquido da
castanha de caju (LCC). A composição química do LCC é muito parecida com a do petróleo e
suas moléculas, por suas características, interagem formando agregados com o petróleo. Para
retirar os agrega dos da água, os pesquisadores misturam ao LCC nanopartículas magnéticas. KIFFER, D. Novo método para remoção de petróleo usa óleo de mamona e castanha de caju. Disponível em: www.faperj.br.Acessoem: 31 jul.
2012 (adaptado).
Essa técnica considera dois processos de separação de misturas, sendo eles, respectivamente,
(A) flotação e decantação.
(B) decomposição e centrifugação.
(C) floculação e separação magnética.
(D) destilação fracionada e peneiração.
(E) dissolução fracionada e magnetização.
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03. Para proteger estruturas de aço da corrosão, a indústria utiliza uma técnica chamada
galvanização. Um metal bastante utilizado nesse processo é o zinco, que pode ser obtido a partir
de um minério denominado esfalerita (ZnS), de pureza 75%. Considere que a conversão do
minério em zinco metálico tem rendimento de 80% nesta sequência de equações químicas:
2 2
2
2 ZnS 3 O 2 ZnO 2 SO
ZnO CO Zn CO
Considere as massas molares: ZnS (97 g mol); 2O (32 g mol); ZnO (81g mol); 2SO (64 g mol); CO
(28 g mol); 2CO (44 g mol); e Zn (65 g mol).
Que valor mais próximo de massa de zinco metálico, em quilogramas, será produzido a partir de
100 kg de esfalerita?
(A) 25
(B) 33
(C) 40
(D) 50
(E) 54
04. Em um experimento, colocou-se água até a metade da capacidade de um frasco de vidro e,
em seguida, adicionaram-se três gotas de solução alcoólica de fenolftaleína. Adicionou-se
bicarbonato de sódio comercial, em pequenas quantidades, até que a solução se tornasse rosa.
Dentro do frasco, acendeu-se um palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a cabeça
terminou de queimar. Imediatamente, o frasco foi tampado. Em seguida, agitou-se o frasco
tampado e observou-se o desaparecimento da cor rosa. MATEUS. A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte. UFMG, 2001 (adaptado)
A explicação para o desaparecimento da cor rosa é que, com a combustão do palito de fósforo,
ocorreu o(a)
(A) formação de óxidos de caráter ácido.
(B) evaporação do indicador fenolftaleína.
(C) vaporização de parte da água do frasco.
(D) vaporização dos gases de caráter alcalino.
(E) aumento do pH da solução no interior do frasco.
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05. O aproveitamento de resíduos florestais vem se tornando cada dia mais atrativo, pois eles
são uma fonte renovável de energia. A figura representa a queima de um bio-óleo extraído do
resíduo de madeira, sendo 1HΔ a variação de entalpia devido à queima de 1g desse bio-óleo,
resultando em gás carbônico e água líquida, e 2H ,Δ a variação de entalpia envolvida na
conversão de 1g de água no estado gasoso para o estado líquido.
A variação de entalpia, em kJ, para a queima de 5 g desse bio-óleo resultando em 2CO (gasoso)
e 2H O (gasoso) é:
(A) 106.
(B) 94.
(C) 82.
(D) 21,2.
(E) 16,4.
06. A hidroponia pode ser definida como uma técnica de produção de vegetais sem
necessariamente a presença de solo. Uma das formas de implementação é manter as plantas
com suas raízes suspensas em meio líquido, de onde retiram os nutrientes essenciais. Suponha
que um produtor de rúcula hidropônica precise ajustar a concentração de íon nitrato 3(NO ) para
0,009 mol L em um tanque de 5.000 litros e, para tanto, tem em mãos uma solução comercial
nutritiva de nitrato de cálcio 90 g L.
As massas molares dos elementos N, O e Ca são iguais a 14 g mol, 16 g mol e 40 g mol,
respectivamente.
Qual o valor mais próximo do volume da solução nutritiva, em litros, que o produtor deve adicionar
ao tanque?
(A) 26
(B) 41
(C) 45
(D) 51
(E) 82
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07. A bomba reduz neutros e neutrinos, e abana-se com o leque da reação em cadeia. ANDRADE C. D. Poesia completa e prosa. Rio de Janeiro. Aguilar, 1973 (fragmento).
Nesse fragmento de poema, o autor refere-se à bomba atômica de urânio. Essa reação é dita “em
cadeia” porque na
(A) fissão do 235U ocorre liberação de grande quantidade de calor, que dá continuidade à reação.
(B) fissão de 235U ocorre liberação de energia, que vai desintegrando o isótopo 238U,
enriquecendo-o em mais 235U.
(C) fissão do 235U ocorre uma liberação de nêutrons, que bombardearão outros núcleos.
(D) fusão do 235U com 238U ocorre formação de neutrino, que bombardeará outros núcleos
radioativos.
(E) fusão do 235U com 238U ocorre formação de outros elementos radioativos mais pesados, que
desencadeiam novos processos de fusão.
08. Grandes fontes de emissão do gás dióxido de enxofre são as indústrias de extração de
cobre e níquel, em decorrência da oxidação dos minérios sulfurados. Para evitar a liberação
desses óxidos na atmosfera e a consequente formação da chuva ácida, o gás pode ser lavado,
em um processo conhecido como dessulfurização, conforme mostrado na equação (1).
3(s) 2(g) 3(s) 2(g)CaCO SO CaSO CO (1)
Por sua vez, o sulfito de cálcio formado pode ser oxidado, com o auxílio do ar atmosférico, para a
obtenção do sulfato de cálcio, como mostrado na equação (2). Essa etapa é de grande interesse
porque o produto da reação, popularmente conhecido como gesso, é utilizado para fins agrícolas.
3(s) 2(g) 4(s)2 CaSO O 2 CaSO (2)
As massas molares dos elementos carbono, oxigênio, enxofre e cálcio são iguais a 12g / mol,
16g / mol, 32g / mol e 40g / mol, respectivamente.
BAIRD, C. Química ambiental. Porto Alegre: Bookman. 2002 (adaptado).
Considerando um rendimento de 90% no processo, a massa de gesso obtida, em gramas, por
mol de gás retido é mais próxima de
(A) 64.
(B) 108.
(C) 122.
(D) 136.
(E) 245.
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09. Suponha que um agricultor esteja interessado em fazer uma plantação de girassóis.
Procurando informação, leu a seguinte reportagem: Solo ácido não favorece plantio. Alguns
cuidados devem ser tomados por quem decide iniciar o cultivo do girassol. A oleaginosa deve ser
plantada em solos descompactados, com pH acima de 5,2 (que indica menor acidez da terra).
Conforme as recomendações da Embrapa, o agricultor deve colocar, por hectare, 40 kg a 60 kg
de nitrogênio, 40 kg a 80 kg de potássio e 40 kg a 80 kg de fósforo. O pH do solo, na região do
agricultor, é de 4,8. Dessa forma, o agricultor deverá fazer a “calagem”. (Folha de S. Paulo, 25/09/1996)
Suponha que o agricultor vá fazer calagem (aumento do pH do solo por adição de cal virgem –
CaO). De maneira simplificada, a diminuição da acidez se dá pela interação da cal (CaO) com a
água presente no solo, gerando hidróxido de cálcio (Ca(OH)2), que reage com os íons H + (dos
ácidos), ocorrendo, então, a formação de água e deixando íons Ca2+ no solo.
Considere as seguintes equações:
I. CaO + 2H2O Ca(OH)3
II. CaO + H2O Ca(OH)2
III. Ca(OH)2 + 2H+Ca2+ + 2H2O
IV. Ca(OH)2 + H+ CaO + H2O
O processo de calagem descrito pode ser representado pelas equações:
(A) I e II.
(B) I e IV.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV
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10. A panela de pressão permite que os alimentos sejam cozidos em água muito mais
rapidamente do que em panelas convencionais. Sua tampa possui uma borracha de vedação que
não deixa o vapor escapar, a não ser através de um orifício central sobre o qual assenta um peso
que controla a pressão. Quando em uso, desenvolve-se uma pressão elevada no seu interior.
Para a sua operação segura, é necessário observar a limpeza do orifício central e a existência de
uma válvula de segurança, normalmente situada na tampa. O esquema da panela de pressão e
um diagrama de fase da água são apresentados abaixo.
A vantagem do uso de panela de pressão é a rapidez para o cozimento de alimentos e isto se
deve
(A) à pressão no seu interior, que é igual à pressão externa.
(B) à temperatura de seu interior, que está acima da temperatura de ebulição da água no local.
(C) à quantidade de calor adicional que é transferida à panela.
(D) à quantidade de vapor que está sendo liberada pela válvula.
(E) à espessura da sua parede, que é maior que a das panelas comuns.
11. Se, por economia, abaixarmos o fogo sob uma panela de pressão logo que se inicia a saída
de vapor pela válvula, de forma simplesmente a manter a fervura, o tempo de cozimento:
(A) será maior porque a panela “esfria”.
(B) será menor, pois diminui a perda de água.
(C) será maior, pois a pressão diminui.
(D) será maior, pois a evaporação diminui.
(E) não será alterado, pois a temperatura não varia.
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12. O esquema ilustra o processo de obtenção do álcool etílico a partir da cana-de-açúcar.
Em 1996, foram produzidos no Brasil 12 bilhões de litros de álcool. A quantidade de cana-de-
açúcar, em toneladas, que teve de ser colhida para esse fim foi aproximadamente
(A) 1,7 x 108
(B) 1,2 x 109
(C) 1,7 x 109
(D) 1,2 x 1010
(E) 7,0 x 1010
13. Algumas medidas podem ser propostas com relação aos problemas da água:
I. Represamento de rios e córregos próximo às cidades de maior porte.
II. Controle da ocupação urbana, especialmente em torno dos mananciais.
III. Proibição do despejo de esgoto industrial e doméstico sem tratamento nos rios e
represas.
IV. Transferência de volume de água entre bacias hidrográficas para atender as cidades
que já apresentam alto grau de poluição em seus mananciais.
As duas ações que devem ser tratadas como prioridades para a preservação da qualidade
dos recursos hídricos são
(A) I e II.
(B) I e IV.
(C) II e III.
(D) II e IV.
(E) III e IV
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14. Algumas atividades humanas interferiram significativamente no ciclo natural do enxofre,
alterando as quantidades das substâncias indicadas no esquema. Ainda hoje isso ocorre, apesar
do grande controle por legislação. Pode-se afirmar que duas dessas interferências são
resultantes da
(A) queima de combustíveis em veículos pesados e da produção de metais a partir de
sulfetos metálicos.
(B) produção de metais a partir de óxidos metálicos e da vulcanização da borracha.
(C) queima de combustíveis em veículos leves e da produção de metais a partir de
óxidos metálicos.
(D) queima de combustíveis em indústria e da obtenção de matérias-primas a partir da
água do mar.
(E) vulcanização da borracha e da obtenção de matérias-primas a partir da água do mar.
15. Quando definem moléculas, os livros geralmente apresentam conceitos como: “a menor parte
da substância capaz de guardar suas propriedades”. A partir de definições desse tipo, a ideia
transmitida ao estudante é a de que o constituinte isolado (moléculas) contém os atributos do
todo. É como dizer que uma molécula de água possui densidade, pressão de vapor, tensão
superficial, ponto de fusão, ponto de ebulição, etc. Tais propriedades pertencem ao conjunto, isto
é, manifestam-se nas relações que as moléculas mantêm entre si. Adaptado de OLIVEIRA, R. J. O Mito da Substância. Química Nova na Escola, n. º 1, 1995.
O texto evidencia a chamada visão substancialista que ainda se encontra presente no ensino da
Química. Abaixo estão relacionadas algumas afirmativas pertinentes ao assunto.
I. O ouro é dourado, pois seus átomos são dourados.
II. Uma substância “macia” não pode ser feita de moléculas “rígidas”.
III. Uma substância pura possui pontos de ebulição e fusão constantes, em virtude das
interações entre suas moléculas.
IV. A expansão dos objetos com a temperatura ocorre porque os átomos se expandem.
Dessas afirmativas, estão apoiadas na visão substancialista criticada pelo autor apenas
(A) I e II.
(B) III e IV.
(C) I, II e III.
(D) I, II e IV.
(E) II, III e IV.
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16. Suponha que um pequeno corpo, de massa m, esteja preso na extremidade de um fio de
peso desprezível, cujo comprimento é L, oscilando com pequena amplitude, em um plano vertical,
como mostra a figura a seguir. Esse dispositivo constitui um pêndulo simples que executa um
movimento harmônico simples. Verifica-se que o corpo, saindo de B, desloca-se até B' e retorna a
B, 20 vezes em 10 s.
Assinale o que for correto.
I. O período deste pêndulo é 2,0 s.
II. A frequência de oscilação do pêndulo é 0,5 Hz.
III. Se o comprimento do fio L for 4 vezes maior, o período do pêndulo
será dobrado.
IV. Se a massa do corpo suspenso for triplicada, sua frequência ficará
multiplicada por aproximadamente 1,7.
V. Se o valor local de g for 4 vezes maior, a frequência do pêndulo será
duas vezes menor.
VI. Se a amplitude do pêndulo for reduzida à metade, seu período não
modificará.
(A) I e II
(B) I, II, IV e V
(C) II e V
(D) II e IV
(E) III e VI
17. O Bungee Jump é um esporte radical que consiste na queda de grandes altitudes de uma
pessoa amarrada numa corda elástica. Considerando desprezível a resistência do ar, é correto
afirmar que:
I. a velocidade da pessoa é máxima quando a força elástica da corda é igual à força peso que
atua na pessoa.
II. a velocidade da pessoa é máxima quando o deslocamento da pessoa, em relação ao ponto
que saltou, é igual ao comprimento da corda sob tensão nula.
III. o tempo de movimento de queda independe da massa da pessoa.
IV. a altura mínima que a pessoa atinge em relação ao solo depende da massa dessa pessoa.
V. a aceleração resultante da pessoa é nula quando ela atinge a posição mais baixa.
(A) II e III
(B) II e V
(C) III e V
(D) I, II e III
(E) I e IV
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18. Um sistema massa-mola é preso ao teto. A partir do ponto de equilíbrio faz-se a massa oscilar
com pequena amplitude. Quadruplicando-se o valor da massa, repete-se o mesmo procedimento.
Neste caso, podemos afirmar corretamente que a frequência de oscilação:
(A) é reduzida à metade.
(B) dobra.
(C) permanece a mesma.
(D) quadruplica.
(E) anula-se.
19. Têm-se três barras, AB, CD, EF, aparentemente idênticas. Experimentalmente constata-se
que:
I - a extremidade A atrai a extremidade D;
II - A atrai a extremidade C;
III - D repele a extremidade E;
Então:
(A) AB, CD e EF são ímãs.
(B) AB é ímã, CD e EF são de ferro.
(C) AB é de ferro, CD e EF são ímãs.
(D) AB e CD são de ferro, EF é ímã.
(E) CD é ímã, AB e EF são de ferro.
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20. Oito imãs idênticos estão dispostos sobre uma mesa à mesma distância de um ponto O,
tomado como origem, e orientados como mostra a figura.
Desprezando o efeito do campo magnético da Terra, o campo magnético resultante, em O,
formará com o eixo x, no sentido anti-horário, um ângulo de
(A) 0°
(B) 315°
(C) 135°
(D) 225°
(E) 45°
21. Um anel metálico rola sobre uma mesa, passando, sucessivamente, pelas posições P, Q, R e
S, como representado nesta figura:
Na região indicada pela parte sombreada na figura, existe um campo magnético uniforme,
perpendicular ao plano do anel, representado pelo símbolo B.
Considerando-se essa situação, é correto afirmar que, quando o anel passa pelas posições Q, R
e S, a corrente elétrica nele:
(A) é nula apenas em R e tem sentidos opostos em Q e em S.
(B) tem o mesmo sentido em Q, em R e em S.
(C) é nula apenas em R e tem o mesmo sentido em Q e em S.
(D) tem o mesmo sentido em Q e em S e sentido oposto em R.
(E) é nula em todas as posições.
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22. Num transformador de perdas de energia desprezíveis, os valores eficazes da corrente e da
tensão, no primário, são respectivamente 2,0A e 80,0V, e no secundário, o valor eficaz da
corrente é de 40,0A. Portanto, o quociente entre o número de espiras no primário e o número de
espiras no secundário, e a tensão no secundário são, respectivamente,
(A) 40 e 40,0V
(B) 40 e 20,0V
(C) 20 e 20,0V
(D) 20 e 4,0V
(E) 10 e 2,0V
23. As usinas hidroelétricas, que utilizam a água acumulada em represas para fazer funcionar
suas turbinas, são responsáveis pela perturbação no ciclo natural das cheias e secas dos rios,
pela inundação de áreas de terra cada vez maiores, pela retenção de nutrientes que, se não
fosse esse uso, estariam distribuídos mais ou menos uniformemente, ao longo dos rios.
A queima de carvão mineral para a geração do vapor d'água que move as turbinas das usinas
termoelétricas lança, na atmosfera, além de dióxido de carbono, grandes quantidades de enxofre
e óxidos nitrogenados, gases que formam a chuva ácida. As usinas nucleares causam impacto
ambiental mesmo na ausência de acidentes, porque retiram a água do mar ou dos rios para
resfriar os núcleos de seus geradores, devolvendo-a a uma temperatura bem mais alta. Esse
aquecimento afeta os organismos aquáticos, pois o aumento da temperatura deixa a água pobre
em oxigênio pela diminuição da solubilidade.
As usinas geradoras de energia elétrica produzem _____ que permite, através de um
transformador, elevar a _____ e, assim, diminuir a ______, de modo a diminuir as perdas de
energia por efeito Joule nas linhas de transmissão.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
(A) tensão - corrente elétrica - tensão
(B) corrente contínua - corrente elétrica - tensão
(C) corrente alternada - tensão - corrente elétrica
(D) corrente contínua - tensão - corrente elétrica
(E) corrente alternada - corrente elétrica - tensão
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24. Certo professor de física deseja ensinar a identificar três tipos de defeitos visuais apenas
observando a imagem formada através dos óculos de seus alunos, que estão na fase da
adolescência. Ao observar um objeto através do primeiro par de óculos, a imagem aparece
diminuída. O mesmo objeto observado pelo segundo par de óculos parece aumentado e apenas o
terceiro par de óculos distorce as linhas quando girado.
Através da análise das imagens produzidas por esses óculos podemos concluir que seus donos
possuem, respectivamente:
(A) Miopia, astigmatismo e hipermetropia.
(B) Astigmatismo, miopia e hipermetropia.
(C) Hipermetropia, miopia e astigmatismo.
(D) Hipermetropia, astigmatismo e miopia.
(E) Miopia, hipermetropia e astigmatismo.
25. Observe a figura a seguir.
Uma das maiores revoluções ocorridas nas últimas décadas foi o uso de cabos de fibra óptica
para o tráfego de dados (voz, imagem, som, ...) através das redes de telecomunicação.
O maior desses cabos, atualmente, é o SeaMewe 3 que sai da Alemanha e chega até a Coreia do
Sul, passando por 32 países, num total de 39.000 km de comprimento. Considerando a trajetória
da luz pela fibra óptica (ver figura) e que o tempo médio de transmissão de dados entre a
Alemanha e a Coreia do Sul seja de, aproximadamente, 0,195 s, pode-se afirmar que na fibra
óptica ocorre o fenômeno da
(A) dispersão e a luz tem velocidade de 200.000 km s.
(B) reflexão e a luz tem velocidade de 200.000 km s.
(C) refração e a luz tem velocidade de 200.000 km s.
(D) reflexão e a luz tem velocidade de 300.000 km s.
(E) refração e a luz tem velocidade de 300.000 km s.
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26. A arteriosclerose consiste no estreitamento dos vasos sanguíneos devido, principalmente, ao
acúmulo de placas de gordura nas paredes desses vasos. A figura representa esquematicamente
essa situação. A, B e C representam três seções retas e contêm, respectivamente, os pontos A’,
B’ e C’, que se encontram no mesmo nível.
Considerando o sangue como um fluido ideal, que escoa em regime estacionário são feitas as
seguintes afirmativas:
I. O módulo da velocidade do sangue em A’ é igual ao módulo da velocidade do sangue em C’.
II. A pressão do sangue em B é maior que a pressão do sangue em A.
III. A vazão do sangue em B é menor que a vazão do sangue em A.
Estão corretas as afirmativa:
(A) I apenas
(B) I e II apenas
(C) I e III apenas
(D) II e III apenas
(E) I, II e III.
27. Para responder à questão, analise a situação representada na figura
ao lado, na qual uma esfera de isopor encontra-se totalmente submersa
em um recipiente contendo água. Um fio ideal tem uma de suas
extremidades presa à esfera, e a outra está fixada no fundo do recipiente.
O sistema está em equilíbrio mecânico.
Considerando que as forças que atuam na esfera sejam o peso (P), o empuxo (E) e a tensão (T),
a alternativa que melhor relaciona suas intensidades é:
(A) E P T
(B) E P T
(C) P E T
(D) P E T
(E) P E e T 0
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28. Alguns meios de transporte são realmente especiais como o veículo chamado Fênix 2, uma
cápsula de aço criada para resgatar, um a um, 33 mineiros chilenos que ficaram presos a 700
metros abaixo da superfície.
Primeiramente foi perfurado um túnel até a câmara onde se encontravam os mineiros. Em
seguida, a Fênix 2 foi levada até essa câmara. Lá embaixo, a partir do instante em que um
mineiro já estava posicionado dentro da cápsula, a subida da Fênix 2 pelo túnel demorava 16
minutos. É correto afirmar que, durante a subida da cápsula da câmara até a superfície, a
velocidade média da Fênix 2 foi, aproximadamente:
(A) 0,7 km h.
(B) 2,6 km h.
(C) 3,4 km h.
(D) 3,6 km h.
(E) 4,4 km h.
29. Dois móveis A e B deslocam-se em uma trajetória retilínea, com acelerações constantes e
positivas. Considerando que a velocidade inicial de A é menor do que a de B A B(v v ) e que a
aceleração de A é maior do que a de B A B(a a ), analise os gráficos a seguir.
O gráfico que melhor representa as características mencionadas é o:
(A) A.
(B) B.
(C) C.
(D) D.
(E) E.
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30. Observe a figura ao lado.
Na figura, E representa um espelho esférico côncavo com
distância focal de 20cm, e O, um objeto extenso colocado
a 60cm do vértice do espelho.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.
A imagem do objeto formada pelo espelho é __________, __________ e situa-se a __________
do vértice do espelho.
(A) real – direita – 15cm
(B) real – invertida – 30cm
(C) virtual – direita – 15cm
(D) virtual – invertida – 30cm
(E) virtual – direita – 40cm
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Alunos de uma escola no Rio de Janeiro são convidados a participar de uma excursão ao Parque
Nacional de Jurubatiba. Antes do passeio, eles leem o trecho de uma reportagem publicada em
uma revista:
"Jurubatiba será o primeiro parque nacional em área de restinga, num braço de areia com 31
quilômetros de extensão, formado entre o mar e dezoito lagoas. Numa área de 14.000 hectares,
ali vivem jacarés, capivaras, lontras, tamanduás-mirins, além de milhares de aves e de peixes de
água doce e salgada. Os peixes de água salgada, na época das cheias, passam para as lagoas,
onde encontram abrigo, voltando ao mar na cheia seguinte. Nos terrenos mais baixos, próximos
aos lençóis freáticos, as plantas têm água suficiente para aguentar longas secas. Já nas áreas
planas, os cactos são um dos poucos vegetais que proliferam, pintando o areal com um verde
pálido."
31. O texto anterior cita alguns exemplos de animais que vivem em Jurubatiba e podem ser
classificados como:
(A) mamíferos, peixes e aves, apenas.
(B) mamíferos, peixes, aves e anfíbios.
(C) répteis, aves e anfíbios apenas.
(D) mamíferos, répteis, peixes e aves.
(E) animais pertencentes a uma só classe.
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32. Os corais que formam o banco dos Abrolhos, na Bahia, podem estar extintos até 2050 devido
a uma epidemia. Por exemplo, os corais-cérebro já tiveram cerca de 10% de sua população
afetada pela praga-branca, a mais prevalente da seis doenças identificadas em Abrolhos,
causada provavelmente por uma bactéria. Os cientistas atribuem a proliferação das patologias ao
aquecimento global e à poluição marinha. O aquecimento global reduziria a imunidade dos corais
ou estimularia os patógenos causadores desses males, trazendo novos agentes infecciosos. FURTADO, F. Peste branca no mar. Ciência hoje. Rio de Janeiro, v. 42, n. 251, ago. 2008 (adaptado).
A fim de combater a praga-branca, a medida mais apropriada, segura e de efeitos mais
duradouros seria
(A) aplicar antibióticos nas águas litorâneas de Abrolhos.
(B) substituir os aterros sanitários por centros de reciclagem de lixo.
(C) introduzir nas águas de Abrolhos espécies que se alimentem da bactéria causadora da
doença.
(D) aumentar, mundialmente, o uso de transportes coletivos e diminuir a queima de derivados de
petróleo.
(E) criar uma lei que proteja os corais, impedindo que mergulhadores e turistas se aproximem
deles e os contaminem.
33. A classificação dos seres vivos permite a compreensão das relações evolutivas entre eles. O
esquema representa a história evolutiva de um grupo.
Os animais representados nesse esquema pertencem ao filo dos cordados, porque
(A) possuem ancestrais que já foram extintos.
(B) surgiram há mais de 500 milhões de anos.
(C) evoluíram a partir de um ancestral comum.
(D) deram origem aos grupos de mamíferos atuais.
(E) vivem no ambiente aquático em alguma fase da vida.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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34.
GRALHA AZUL (Inamy Custódio Pinto)
Vem ver, vem conhecer
Minha Cidade Sorriso
Terra dos pinheirais
Vem ver, nossas riquezas
As mil e uma belezas
Um paraíso no sul.
Onde nasceu a Gralha Azul
Onde nasceu a Gralha Azul
O pinheiro dá pinha
Pinha dá o pinhão
Gralha Azul leva no bico
Vai fazer a plantação
Voooa...
Gralha Azul tu és pequenina
Mas é grande o teu valor
És paranaense, bichinho
És bom, trabalhador
Voooa... Gralha Azul, Gralha Azul.
De acordo com a letra do professor Inami Custódio, a gralha azul é uma plantadora de uma
árvore majestosa, o Pinheiro do Paraná. A que grupo vegetal esta árvore pertence?
(A) Briófitas.
(B) Pteridófitas.
(C) Gimnospermas.
(D) Monocotiledônea.
(E) Dicotiledôneas.
35. Os frutos são exclusivos das angiospermas, e a dispersão das sementes dessas plantas é
muito importante para garantir seu sucesso reprodutivo, pois permite a conquista de novos
territórios. A dispersão é favorecida por certas características dos frutos (ex.: cores fortes e
vibrantes, gosto e odor agradáveis, polpa suculenta) e das sementes (ex.: presença de ganchos
e outras estruturas fixadoras que se aderem às penas e pelos de animais, tamanho reduzido,
leveza e presença de expansões semelhantes a asas). Nas matas brasileiras, os animais da
fauna silvestre têm uma importante contribuição na dispersão de sementes e, portanto, na
manutenção da diversidade da flora. CHIARADIA, A. Mini-manual de pesquisa: Biologia. Jun. 2004 (adaptado).
Das características de frutos e sementes apresentadas, quais estão diretamente associadas a
um mecanismo de atração de aves e mamíferos?
(A) Ganchos que permitem a adesão aos pelos e penas.
(B) Expansões semelhantes a asas que favorecem a flutuação.
(C) Estruturas fixadoras que se aderem às asas das aves.
(D) Frutos com polpa suculenta que fornecem energia aos dispersores.
(E) Leveza e tamanho reduzido das sementes, que favorecem a flutuação.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
19
36. Caso os cientistas descobrissem alguma substância que impedisse a reprodução de todos
os insetos, certamente nos livraríamos de várias doenças em que esses animais são vetores.
Em compensação teríamos grandes problemas como a diminuição drástica de plantas que
dependem dos insetos para polinização, que é o caso das
(A) algas.
(B) briófitas como os musgos.
(C) pteridófitas como as samambaias.
(D) gimnospermas como os pinheiros.
(E) angiospermas como as árvores frutíferas.
37. Cândido Portinari (1903-1962), um dos mais importantes artistas brasileiros do século XX,
tratou de diferentes aspectos da nossa realidade em seus quadros.
No texto de Portinari, algumas das pessoas descritas provavelmente estão infectadas com o
verme Schistosoma mansoni. Os "homens de enorme ventre bojudo" corresponderiam aos
doentes da chamada "barriga d'água".
O ciclo de vida do Schistosoma mansoni (esquistossomo) e as condições socioambientais de
um local são fatores determinantes para maior ou menor incidência dessa doença.
O aumento da incidência da esquistossomose deve-se à presença de
(A) roedores, ao alto índice pluvial e à inexistência de programas de vacinação.
(B) insetos hospedeiros e indivíduos infectados, à inexistência de programas de vacinação.
(C) indivíduos infectados e de hospedeiros intermediários e à ausência de saneamento básico.
(D) mosquitos, à inexistência de programas de vacinação e à ausência de controle de águas
paradas.
(E) gatos e de alimentos contaminados, e à ausência de precauções higiênicas.
Sobre a temática dos "Retirantes", Portinari
também escreveu o seguinte poema:
(...)
Os retirantes vêm vindo com trouxas e
embrulhos
Vêm das terras secas e escuras;
pedregulhos
Doloridos como fagulhas de carvão aceso
Corpos disformes, uns panos sujos,
Rasgados e sem cor, dependurados
Homens de enorme ventre bojudo
Mulheres com trouxas caídas para o lado
Pançudas, carregando ao colo um garoto
Choramingando, remelento
(...)"
(Cândido Portinari. "Poemas". Rio de Janeiro: J. Olympio, 1964.)
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
20
38. O processo de divisão celular é extremamente importante nos processos biológicos.
Durante a prófase da primeira divisão da meiose, os cromossomos homólogos podem passar
por permutações entre si (recombinação ou crossing over), gerando gametas com uma
combinação de alelos diferentes das combinações existentes nos cromossomos dos pais. A
soma desses recombinantes é chamada de taxa ou frequência de recombinação. A figura a
seguir exemplifica um caso de três genes (A, B e C) situados em um par de cromossomos
homólogos.
Sobre as taxas de recombinação entre esses loci, verifica-se que
a taxa de recombinação entre
(A) A, B e C é randomizada e inespecífica.
(B) A e C é maior que entre A e B.
(C) A e B é equivalente à taxa entre B e C.
(D) A e B é menor que entre B e C.
(E) ambos é a mesma.
39. O tomate Solanum lycopersicum tem 12 pares de cromossomos, e sua flor é hermafrodita,
ocasionando percentual de cruzamento natural inferior a 5%. A geração parental foi submetida a
cruzamento por meio de uma polinização cruzada artificial, utilizando a parte feminina da flor de
uma planta selvagem para cruzamento com a parte masculina de outra, com características
recessivas, resultando em uma 1F duplo-heterozigota. No quadro a seguir, observamos: a
representação esquemática do cromossomo 2 de tomate com dois genes, seus respectivos
alelos e características fenotípicas; os resultados da prole de um cruzamento de tomates duplo-
heterozigotos 1(F ) com duplo-homozigotos.
PERCENTUAL 2F FENÓTIPO
41% Fruto vermelho e flor
amarela
41% Fruto amarelo e flor branca
9% Fruto vermelho e flor
branca
9% Fruto amarelo e flor
amarela
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II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
21
Com base nessas informações, conclui-se que
(A) o cruzamento-teste de plantas duplo-heterozigotas 1F mostra a formação de quatro tipos de
gametas em proporções esperadas para uma distribuição do tipo independente.
(B) o desvio nas proporções ocorre por causa da ligação entre o gene para a cor do fruto e o
gene para a cor das flores que distam 9% centimorgans.
(C) o resultado de gametas apresentado para a prole 2F configura arranjo do tipo trans para o
cromossomo 2 dos indivíduos da 1F .
(D) os gametas portadores dos alelos R / Wf e r / wf ocorrem em percentual maior que os não
parentais R / wf e r / Wf, evidenciando a ligação.
(E) parte da prole 2F mostra fenótipo recombinante em maior frequência, indicando que os alelos
dos dois genes se recombinaram na 1F , e a distância entre eles é de 18% unidade de
recombinação.
40. A figura representa o heredograma de uma família em que ocorre o daltonismo. A pessoa
identificada com uma seta se trata de
(A) uma mulher afetada que tem os dois
cromossomos X com o gene recessivo para
daltonismo.
(B) uma mulher afetada que tem apenas um
dos cromossomos X com o gene recessivo
para daltonismo.
(C) um homem que terá descendentes
afetados, já que o daltonismo está ligado ao
cromossomo X.
(D) uma mulher que não terá descendentes
afetados pelo daltonismo, o qual está ligado
ao cromossomo Y.
(E) um homem, já que não existem mulheres
afetadas, pois o daltonismo está ligado ao cromossomo Y.
41. Em experimentos envolvendo cruzamentos de moscas Drosophila melanogaster, cujos
alelos apresentam ligação gênica, estudantes analisaram insetos selvagens, insetos com asas
vestigiais e insetos com corpo escuro.
As características fenotípicas e genotípicas estão ilustradas no quadro a seguir.
Continua na próxima página
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
22
O cruzamento entre moscas duplo heterozigotas, VE/ve, com duplo recessivas, ve/ve, para
essas características gerou cerca de 4 800 descendentes.
Admitindo-se que não ocorreu permutação entre os alelos, espera-se que o número de
descendentes selvagens; com asas vestigiais; com corpo escuro; e com asas vestigiais e corpo
escuro seja, respectivamente, em torno de
(A) 3 600; 450; 450 e 300.
(B) 2 700; 900; 900 e 300.
(C) 2 400; 0; 0 e 2 400.
(D) 2 400; 1 200; 1 200 e 0.
(E) 1 200; 1 200, 1 200 e 1 200.
42. Analise a imagem a seguir do cariótipo de um indivíduo que apresenta uma anomalia.
A causa dessa anomalia é a ocorrência de
(A) deleção do cromossomo Y.
(B) curvatura nos cromossomos.
(C) troca de partes entre os cromossomos.
(D) alteração nos tamanhos dos cromossomos.
(E) ausência de disjunção cromossômica na meiose.
43. Quando adquirimos frutas no comércio, observamos com mais frequência frutas sem ou com
poucas sementes. Essas frutas têm grande apelo comercial e são preferidas por uma parcela
cada vez maior da população. Em plantas que normalmente são diploides, isto é, apresentam
dois cromossomos de cada par, uma das maneiras de produzir frutas sem sementes é gerar
plantas com uma ploidia diferente de dois, geralmente triploide. Uma das técnicas de produção
dessas plantas triploides é a geração de uma planta tetraploide (com 4 conjuntos de
cromossomos), que produz gametas diploides e promove a reprodução dessa planta com uma
planta diploide normal.
A planta triploide oriunda desse cruzamento apresentará uma grande dificuldade de gerar
gametas viáveis, pois como a segregação dos cromossomos homólogos na meiose I é aleatória
e independente, espera-se que
(A) os gametas gerados sejam diploides.
(B) as cromátides irmãs sejam separadas ao final desse evento.
(C) o número de cromossomos encontrados no gameta seja 23.
(D) um cromossomo de cada par seja direcionado para uma célula filha.
(E) um gameta raramente terá o número correto de cromossomos da espécie.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
23
44. Entre os diferentes seres vivos existe uma diferença entre a quantidade de pares de bases
de DNA por célula. De um modo geral, existe um incremento de DNA à medida que se progride
na escala evolutiva. A discrepância da quantidade de DNA entre os organismos vivos é
denominada de paradoxo do valor C. O paradoxo do valor C é uma consequência direta da
comprovação de que a quantidade de DNA nas células dos vertebrados está acima do teor
mínimo necessário para armazenar a informação genética da espécie. O gráfico a seguir mostra
a relação de conteúdo de DNA encontrado em diferentes organismos.
De acordo com o texto, conclui-se que o paradoxo do valor C diz respeito ao fato de que:
(A) a maior parte do genoma de uma célula eucariota
não é funcional ou apresenta outras funções que não a
codificação de proteínas.
(B) organismos procariontes apresentam um menor
número de pares de bases que organismos
eucariontes.
(C) peixes apresentam um maior número de pares de
bases que os répteis.
(D) a proporção de pares de bases com atividade de
biossíntese de proteínas, quando o animal se tratar de
um mamífero, é de aproximadamente 100%.
(E) no decorrer das mudanças evolutivas, na escala
filogenética, houve um aumento na quantidade de DNA
transcrito.
45. Alguns vírus têm sido usados em lavouras de soja como um agente de controle biológico
específico contra lagartas. Recentemente foram identificadas as proteínas produzidas por esses
vírus e os genes realmente ativos durante a infecção desses insetos. Disponível em: <http://revistapesquisa.fapesp.br> Acesso em: 15 ago. 2014
(Adaptado).
A identificação desses genes constitui uma importante ferramenta para a
(A) elaboração de um parasita inofensivo para a planta.
(B) minimização dos danos ecológicos causados pelo vírus.
(C) criação de linhagem de soja transgênica resistente à lagarta.
(D) preservação do inseto polinizador da planta na fase adulta.
(E) geração de uma vacina para proteger a planta das infecções.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
24
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
46. Sobre a indústria brasileira, sua concentração e desconcentração espacial, a alternativa
correta é:
(A) A industrialização brasileira foi tardia, ao longo do século XIX, concentrando-se na região
Sudeste do Brasil, reproduzindo as desigualdades regionais sociais e econômicas.
(B) No governo de Getúlio Vargas, no período do Estado Novo, a preocupação estatal foi com a
indústria de base, com enfoque na produção de energia e setor de transportes; já no governo de
Juscelino Kubitschek, o setor automobilístico teve a atenção maior.
(C) A industrialização como substituição de importações, com capital estatal abundante e mão-
de-obra barata, acontece no Brasil através da indústria de bens de consumo duráveis e com
destaque para o setor têxtil e produção de alimentos.
(D) A partir de 1950, como parte do planejamento estatal do governo federal, inicia-se a
desconcentração industrial, acentuada depois de 1990, pela crescente abertura econômica e
desenvolvimento técnico- científico.
(E) Com a desconcentração industrial, o Sudeste brasileiro, principalmente São Paulo, passou
por grandes mudanças espaciais e sociais, deixando de ser a área de maior concentração
industrial, posto ocupado hoje pelo Nordeste brasileiro.
47. A desconcentração industrial verificada no Brasil, na última década, decorre entre outros
fatores, da:
(A) a ação do Estado, por meio de políticas de desenvolvimento regional, a exemplo da Zona
Franca de Manaus.
(B) elevação da escolaridade dos trabalhadores, o que torna o território nacional atraente para
novos investimentos industrias.
(C) presença de sindicatos fortes nos estados das regiões Sul e Sudeste, o que impede novos
investimentos nessas regiões.
(D) isenção fiscal oferecida por vários estados, o que impede novos investimentos nessas
regiões.
(E) globalização da economia que, por meio das privatizações, induz o desenvolvimento da
atividade industrial em todo o território.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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48. Sobre a inovação tecnológica no sistema fabril na Inglaterra do século XVIII, é correto
afirmar que ela:
(A) foi adotada não somente para promover maior eficácia da produção, como também para
realizar a dominação capitalista, na medida que as máquinas submeteram os trabalhadores a
formas autoritárias de disciplina e a uma determinada hierarquia.
(B) ocorreu graças ao investimento em pesquisa tecnológica de ponta, feito pelos industriais que
participaram da Revolução Industrial.
(C) nasceu do apoio dado pelo Estado à pesquisa nas universidades.
(D) deu-se dentro das fábricas, cujos proprietários estimulavam os operários a desenvolver
novas tecnologias.
(E) foi única e exclusivamente o produto da genialidade de algumas gerações de inventores,
tendo sido adotada pelos industriais que estavam interessados em aumentar a produção e, por
conseguinte, os lucros.
49. Sobre o processo de industrialização no Brasil, analise as afirmações a seguir:
I. Até a década de 1930, não se desenvolveu uma política de industrialização, pois as atenções
estavam voltadas para o setor agrário-exportador.
II. Um período importante para o desenvolvimento industrial ocorreu após 1945, com o início da
crise da
cafeicultura brasileira.
III. Após 1950, o desenvolvimento se fez com grande participação de capitais estrangeiros,
iniciando-se a internacionalização da economia do país.
IV. Os governantes militares, após 1964, interromperam o processo de internacionalização,
principalmente pela abertura política e democratização do país.
Está correto o que se afirma em:
(A) I e II
(B) I e III
(C) II e IV
(D) I, II e III
(E) II, III e IV
50. A maior parte do capital aplicado na industrialização brasileira, a partir de 1930, teve origem
nos lucros obtidos com a exportação de:
(A) soja
(B) açúcar
(C) café
(D) petróleo
(E) carvão
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
26
51. Considere os textos a seguir, para responder a esta questão.
I. "No período de 1930 a 1956, os grandes investimentos foram direcionados ao setor de base
(siderurgia, petroquímica e extração mineral), com grande intervenção do Estado."
II. Embora a indústria, desde o início do século, estivesse concentrada no eixo São Paulo - Rio
de Janeiro, até 1930 a organização espacial se caracterizava pelas atividades econômicas
dispersas e regionalmente quase autônomas."
III. "O sucesso do Plano de Metas foi acompanhado por um significativo aumento da inflação e
da dívida externa, pelo afastamento da capital federal do centro econômico e populacional do
país e pela efetiva implantação do rodoviarismo."
IV. "A política do Plano de Metas acentuou a concentração do parque industrial na região
sudeste, intensificando ainda mais as migrações internas e provocando o crescimento caótico
dos grandes centros urbanos."
Referem-se à industrialização brasileira os textos
(A) I e III somente.
(B) II e III somente.
(C) I, III e IV somente.
(D) II, III e IV somente.
(E) I, II, III e IV.
52. Observe o texto:
Cada ponto do espaço torna-se então importante, efetivamente ou potencialmente. Como a
produção se mundializa, as possibilidades de cada lugar se afirmam e se diferenciam em nível
mundial. Dada a crescente internacionalização do capital (...) observar-se-á uma tendência à
fixação mundial – e não mais nacional. (Milton Santos, Metamorfose do espaço habitado, 1997)
Relacionando a ideia de espaço geográfico com a noção de globalização, podemos afirmar que:
(A) A globalização traz uma ideia de fechamento do mundo e o espaço geográfico perde sua
importância neste novo cenário.
(B) O capitalismo global impôs uma forte rigidez do processo produtivo, desestimulando a
migração das transnacionais, daí a reorientação do uso do espaço.
(C) A verticalidade do espaço geográfico permitiu uma globalização mais solidária e uma melhor
distribuição da renda mundial, como se verifica neste início de século.
(D) A fluidez e mobilidade das transnacionais permitiu a descentralização do processo produtivo
e a consequente reconfiguração do espaço mundial.
(E) As diferenciações geográficas perderam importância devido à diminuição da escolha a
distância para a instalação de uma empresa.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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53. A Revolução Tecnológica das últimas décadas acelerou a velocidade de transmissão da
informação e modificou as noções de próximo e distante. Essas mudanças influem nas
estratégias de localização das indústrias. A alternativa que indica corretamente os fatores que
atuam na localização dos estabelecimentos industriais da “nova economia” é:
(A) a proximidade das fontes de matérias primas industriais e do abastecimento energético
(B) a existência da logística de circulação e o acesso às redes de informações
(C) a proximidade das agências de notícias e das instituições de coleta de dados
(D) a oferta de mão-de-obra e a facilidade de acesso aos mercados de consumo
(E) a garantia dos investimentos especulativos e a densidade das redes de transporte
54. Um banco inglês decidiu cobrar de seus clientes cinco libras toda vez que recorressem aos
funcionários de suas agências. E o motivo disso é que, na verdade, não querem clientes em
suas agências; o que querem é reduzir o número de agências, fazendo com que os clientes
usem as máquinas automáticas em todo o tipo de transações. Em suma, eles querem se livrar
de seus funcionários. HOBSBAWM, E. O novo século. São Paulo: Companhia das Letras, 2000 (adaptado).
O exemplo mencionado permite identificar um aspecto da adoção de novas tecnologias na
economia capitalista contemporânea. Um argumento utilizado pelas empresas e uma
consequência social de tal aspecto estão em:
(A) qualidade total e estabilidade no trabalho.
(B) pleno emprego e enfraquecimento dos sindicatos
(C) diminuição dos custos e insegurança no emprego.
(D) responsabilidade social e redução do desemprego.
(E) maximização dos lucros e aparecimento de empregos.
55. A introdução de novas tecnologias desencadeou uma série de efeitos sociais que afetaram
os trabalhadores e sua organização. O uso de novas tecnologias trouxe a diminuição do trabalho
necessário que se traduz na economia líquida do tempo de trabalho, uma vez que, com a
presença da automação microeletrônica, começou a ocorrer a diminuição dos coletivos
operários e uma mudança na organização dos processos de trabalho.
A utilização de novas tecnologias tem causado inúmeras alterações no mundo do
trabalho. Essas mudanças são observadas em um modelo de produção caracterizado
(A) pelo uso intensivo do trabalho manual para desenvolver produtos autênticos e
personalizados.
(B) pelo ingresso tardio das mulheres no mercado de trabalho no setor industrial.
(C) pela participação ativa das empresas e dos próprios trabalhadores no processo de
qualificação laboral.
(D) pelo aumento na oferta de vagas para trabalhadores especializados em funções repetitivas.
(E) pela manutenção de estoques de larga escala em função da alta produtividade.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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56. Uma mesma empresa pode ter sua sede administrativa onde os impostos são menores, as
unidades de produção onde os salários são os mais baixos, os capitais onde os juros são os
mais altos e seus executivos vivendo onde a qualidade de vida é mais elevada. SEVCENKO, N. A corrida para o século XXI: no loop da montanha russa. São Paulo: Companhia das Letras, 2001 (adaptado).
No texto estão apresentadas estratégias empresariais no contexto da globalização. Uma consequência social derivada dessas estratégias tem sido
(A) o crescimento da carga tributária.
(B) o aumento da mobilidade ocupacional.
(C) a redução da competitividade entre as empresas.
(D) o direcionamento das vendas para os mercados regionais.
(E) a ampliação do poder de planejamento dos Estados nacionais.
57. A Inglaterra pedia lucros e recebia lucros, Tudo se transformava em lucro. As cidades tinham
sua sujeira lucrativa, suas favelas lucrativas, sua fumaça lucrativa, sua desordem lucrativa, sua
ignorância lucrativa, seu desespero lucrativo. As novas fábricas e os novos altos- fornos eram
como as Pirâmides, mostrando mais a escravização do homem que seu poder. DEANE, P. A Revolução Industrial. Rio de Janeiro: Zahar, 1979 (adaptado).
Qual relação é estabelecida no texto entre os avanços tecnológicos ocorridos no contexto da
Revolução Industrial Inglesa e as características das cidades industriais no início do século XIX?
(A) A facilidade em se estabelecerem relações lucrativas transformava as cidades em espaços
privilegiados para a livre iniciativa, característica da nova sociedade capitalista.
(B) O desenvolvimento de métodos de planejamento urbano aumentava a eficiência do trabalho
industrial.
(C) A construção de núcleos urbanos integrados por meios de transporte facilitava o
deslocamento dos trabalhadores das periferias até as fábricas.
(D) A grandiosidade dos prédios onde se localizavam as fábricas revelava os avanços da
engenharia e da arquitetura do período, transformando as cidades em locais de experimentação
estética e artística.
(E) O alto nível de exploração dos trabalhadores industriais ocasionava o surgimento de
aglomerados urbanos marcados por péssimas condições de moradia, saúde e higiene.
58. A partir dos anos 70, impõe-se um movimento de desconcentração da produção industrial,
uma das manifestações do desdobramento da divisão territorial do trabalho no Brasil. A
produção industrial torna-se mais complexa, estendendo-se, sobretudo, para novas áreas do Sul
e para alguns pontos do Centro-Oeste, do Nordeste e do Norte.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do século XXI. Rio de Janeiro: Record, 2002 (fragmento).
Um fator geográfico que contribui para o tipo de alteração da configuração territorial descrito no
texto é:
(A) Obsolescência dos portos.
(B) Estatização de empresas.
(C) Eliminação de incentivos fiscais.
(D) Ampliação de políticas protecionistas.
(E) Desenvolvimento dos meios de comunicação.
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59. “A implementação da política 'desenvolvimentista' da administração Kubitschek marca a
utilização, pela primeira vez, de uma política deliberada de industrialização. Essa política
consistia essencialmente de uma tarifa aduaneira efetivamente protecionista (…). Ao mesmo
tempo, e complementarmente, a política fiscal era francamente expansionista e iniciou, no fim da
década, a concessão de incentivos fiscais para o desenvolvimento industrial”.
SUZIGAN, W. Industrialização e política econômica: uma interpretação em perspectiva histórica. Pesquisa e Planejamento
Econômico, nº5 (2). Rio de Janeiro: Ipea, dez. 1975. p.451-452.
O modelo industrial adotado no espaço geográfico brasileiro no período analisado pelo texto
tinha como referência:
(A) o caráter puramente nacionalista
(B) a ampliação das exportações
(C) o desenvolvimento agroindustrial
(D) a construção de indústrias de base
(E) a substituição de importações
60.
Entre 1969 e 1973, em função das taxas de crescimento então alcançadas, o momento
econômico do país ficou conhecido como o do "milagre brasileiro".
Com base no testemunho do movimento operário e na publicidade, pode-se concluir que os
principais efeitos do "milagre brasileiro" foram:
(A) elevação do PIB - expansão dos sindicatos
(B) nacionalização da indústria - revisão das leis trabalhistas
(C) modernização da tecnologia - qualificação da mão de obra
(D) internacionalização da economia - concentração de renda
(E) nacionalização da economia – aumento da dívida externa
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
30
61. Considere as seguintes afirmações sobre a construção histórica da identidade nacional
brasileira.
I. A nacionalização da língua falada no Brasil e a busca por uma literatura brasileira
autônoma foram tarefas assumidas pelos escritores ligados ao Romantismo, entre os quais
se destacam Gonçalves de Magalhães, Gonçalves Dias e José de Alencar.
II. A expressão “Brasil, ame-o ou deixe-o” foi difundida durante o governo de D. Pedro I como
propaganda contra os ideais restauradores do Partido Português, que defendia o retorno
do Brasil à condição de Vice-Reino de Portugal.
III. Um dos traços marcantes do modernismo dos anos 1920 foi propor um nacionalismo crítico
em que se conjugava a tradição cultural do Brasil com as vanguardas artísticas europeias,
enfatizando a mestiçagem e o caráter híbrido da formação nacional brasileira.
Quais estão corretas?
(A) Apenas I.
(B) Apenas II.
(C) Apenas I e III.
(D) Apenas II e III.
(E) I, II e III.
62. Leia os textos a seguir.
I.
“Em Canudos representa de elemento passivo o jagunço que corrigindo a loucura mística
de Antônio Conselheiro e dando-lhe umas tinturas das questões políticas e sociais do
momento, criou, tornou plausível e deu objeto ao conteúdo do delírio, tornando-o capaz de
fazer vibrar a nota étnica dos instintos guerreiros, atávicos, mal extintos ou apenas
sofreados no meio social híbrido dos nossos sertões, de que o louco como os contagiados
são fiéis e legítimas criações. Ali se achavam de fato, admiravelmente realizadas, todas as
condições para uma constituição epidêmica de loucura.” (Nina Rodrigues, As coletividades anormais. 2006)
II.
Ergueu-se contra a República
O bandido mais cruel
Iludindo um grande povo
Com a doutrina infiel
Seu nome era Antônio
Vicente Mendes Maciel
[...]
Os homens mais perversos
De instinto desordeiro
Desertor, ladrão de cavalo
Criminoso e feiticeiro
Vieram engrossar as tropas
Do fanático Conselheiro (João Melchíades Ferreira da Silva apud Mark Curran, História do Brasil em cordel. 1998)
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II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
31
Acerca das leituras que os textos fazem de Canudos, é correto afirmar que:
(A) I pondera sobre a necessidade de se compreender a Guerra de Canudos no contexto das
rebeliões contra o avanço do capitalismo no sertão brasileiro; II refere-se aos rebeldes do
sertão baiano como principais responsáveis pela instabilidade político-institucional dos
primeiros anos da República brasileira.
(B) I analisa o evento ocorrido no sertão baiano a partir de referências médicas e
antropológicas, tratando-o como o embate entre a barbárie, em função da condição
primitiva e enlouquecida do sertanejo, e a civilização; II identifica a prática dos combatentes
do Arraial de Canudos à dos cangaceiros.
(C) I reconhece legitimidade na rebelião dos sertanejos baianos, em razão do abandono
institucional de que essas pessoas foram vítimas ao longo do tempo; II mostra o líder
Antônio Conselheiro como um importante articulador político, vinculado aos mais
importantes oligarcas baianos, os chamados coronéis.
(D) I condena as principais lideranças da rebelião baiana pela postura de defesa das práticas
religiosas primitivas e rústicas, que se contrapunham aos princípios cristãos; II acusa o
líder Antônio Conselheiro de provocar tensões étnicas e de classe, ao propor uma
sociedade igualitária social e economicamente.
(E) I denuncia a ausência de uma compreensão científica, por parte do poder público, sobre as
motivações dos rebeldes de Canudos; II critica os moradores do arraial de Canudos pela
violência gratuita contra as forças legais, que estavam preocupadas em oferecer aos
sertanejos a entrada no mundo da civilização.
63. Para responder à questão a seguir, considere o texto abaixo.
Euclides fora um dos que deram à nossa história um “estilo”: uma forma de pensar e sentir
o país (...) Não casualmente ele conferira lugar especial ao fenômeno da mestiçagem (...)
Ele teria descoberto nossa “tendência” à fusão, nossa aptidão para a “domesticação da
natureza” e para a religiosidade. A figura do sertanejo como “forte de espírito” por
excelência era o símbolo de nossa originalidade completa. (GOMES, Ângela de Castro. História e historiadores. A política cultural do Estado Novo. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1996. p. 195)
A Revolta de Canudos, no sertão nordestino, apresentava, entre suas motivações:
(A) a utopia de uma república alternativa, democrática, que substituísse o governo imperial,
uma vez que este era responsabilizado pelo caos, pela miséria e pela desordem que
grassavam no interior nordestino.
(B) o messianismo, estimulado pelas precárias condições de vida causadas pela seca, pelo
aval da Igreja Católica a manifestações dessa natureza e pela violência social premente no
nordeste.
(C) a profecia apocalíptica de que o fim do mundo estava bastante próximo e de que os
moradores daquela comunidade, cujo líder pregava em defesa da monarquia, poderiam
obter a salvação.
(D) o terror causado pelo banditismo social presente no Cangaço, movimento que visava
eliminar as elites locais e vinha sendo alvo de extermínio por parte dos coronéis da região.
(E) o imaginário cristão da terra prometida, uma vez que os sertanejos almejavam a reforma
agrária, a formação de ligas camponesas e a garantia, pelo Estado, de assistência àquela
população.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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64. Observe a seguinte figura:
O mapa mostra a trajetória percorrida
pela Coluna Prestes, uma das
manifestações mais importantes do
movimento tenentista. Sobre o
movimento, é INCORRETO afirmar:
(A) Foi um movimento militar que
fazia críticas à república
oligárquica, exigindo dela
algumas reformas políticas, como
o voto secreto e o fim das fraudes
eleitorais.
(B) O movimento também teve, entre
suas manifestações, a revolta do
Forte Copacabana, no Rio de
Janeiro, e a Revolta de 1924, em
São Paulo.
(C) Os tenentes lutavam pela
implantação do comunismo no Brasil, por terem sido influenciados pela Revolução Russa.
(D) Um dos maiores líderes do movimento foi Luiz Carlos Prestes, um dos dirigentes da
Coluna.
(E) O movimento tenentista se acirrou a partir da derrota de Nilo Peçanha, candidato pela
Reação Republicana para a candidatura de Artur Bernardes.
65. Com relação à Reação Republicana que ocorreu na Primeira República, é correto afirmar
que:
(A) dizia respeito a uma campanha política conduzida por Rui Barbosa contra a candidatura de
Hermes da Fonseca, baseada na moralização do processo político e no combate à
máquina coronelística colocada a serviço das oligarquias rurais.
(B) tinha por objetivo salvar as instituições políticas do domínio das oligarquias que se
sustentavam por meio de um esquema de poder político, idealizado por Campos Sales,
denominado “Política dos Governadores”.
(C) foi um episódio marcado pela resistência política conduzida por Pinheiro Machado contra o
revezamento político gerado pela “Política Café com Leite”, cujo objetivo era garantir a
alternância entre São Paulo e Minas Gerais na presidência da República.
(D) foi uma articulação política dos Estados do Rio Grande do Sul, Bahia, Pernambuco e Rio
de Janeiro que lançaram Nilo Peçanha como candidato à presidência da República em
oposição ao candidato Artur Bernardes indicado por São Paulo e Minas Gerais.
(E) se tratava de uma reação conduzida pela Aliança Libertadora no Rio Grande de Sul contra
a hegemonia política do Partido Republicano Riograndense conduzido por Borges de
Medeiros, que já estava no seu quinto mandato consecutivo como governador.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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66. Há uma construção da imagem do Brasil como um país pacífico. No entanto, o país já foi
palco de diversas revoltas e participou de guerras contra outras nações. Sobre
manifestações, conflitos, revoltas e guerras envolvendo o Brasil, assinale a alternativa
CORRETA:
(A) A Revolta da Chibata foi uma manifestação de escravos insatisfeitos com o excesso de
punição que sofriam.
(B) O Brasil perdeu todas as guerras que participou contra outras nações.
(C) Durante a Revolta da Vacina a população exigia a gratuidade da vacina contra a varíola.
(D) Apesar de haver revoltas diversas, como a de junho de 2013 contra o aumento no preço
das tarifas do transporte público, o povo brasileiro nunca se manifestou nas ruas contra um
presidente da República.
(E) Durante o Período Regencial, diversos conflitos aconteceram, os quais objetivavam maior
autonomia para as províncias, tais como a Sabinada e a Guerra dos Farrapos.
67. A caricatura satiriza a Revolta da Vacina, ocorrida durante o governo de Rodrigues Alves
(1902-1906). Ela evidencia que:
(A) a política saneadora do então
presidente visava, principalmente,
atender aos apelos das camadas
populares, que reivindicavam
melhorias das condições de higiene
da cidade.
(B) o programa de reurbanização e
saneamento da cidade do Rio de
Janeiro pretendia estimular a
imigração e a entrada de capitais
estrangeiros, modernizando a capital
e dando fim às epidemias.
(C) a execução do programa do
presidente era voltada para o bem-
estar da massa popular, entretanto,
por falta de informação e instigados
pela propaganda socialista, o povo
se revoltou em motins.
(D) o médico sanitarista Oswaldo Cruz,
antes de iniciar o processo de vacinação em massa da população, esclareceu os mesmos
a respeito dos benefícios médicos, o que não impediu o levante.
(E) tal revolta ocorreu devido ao descontentamento popular frente ao governo, pois não foram
disponibilizadas o número suficiente de vacinas para toda a população carente.
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68. “Ao analisar o mar de contradições em que a Espanha navegava nas primeiras décadas do
século [XX], o filósofo e escritor espanhol Ortega y Gasset diagnosticava os problemas de
seu país, usando uma metáfora: era a de uma Espanha invertebrada, sem esqueleto, que
se fazia necessário tratar.” (Giselle Beiguelman-Messina, A guerra civil espanhola. 1994)
Sobre a metáfora de Ortega y Gasset, é correto afirmar que
(A) as contradições espanholas do início do século XX dizem respeito somente aos problemas
internos, isto é, instabilidade política criada pela ação dos sindicatos e, por outro lado, a
estabilidade econômica caracterizada pela expansão da indústria, enriquecendo a
burguesia, que luta pelas liberdades econômicas.
(B) a Espanha é um país com fortes contradições internas, marcado pela crise econômica,
pela desigualdade social, por disputas políticas acirradas, por tensões coloniais e
nacionalistas, casos do País Basco e da Catalunha, condições que geram a explosão da
Guerra Civil, em 1936.
(C) a Espanha tem a marca da fragilidade interna, com a grave crise econômica dos inícios do
século XX, que empobrece os grandes proprietários nobres e burgueses, representados na
República e que, contraditoriamente, solucionam a questão interna das nacionalidades e,
externa, das colônias, com acordos em nome da liberdade.
(D) o tratamento oferecido pela Monarquia, pelo Exército e pela Igreja é o autoritarismo e a
violência, afundando a Espanha em grave crise econômica, o que dá origem à Guerra Civil
Espanhola, vitoriosa para os trabalhadores e camponeses, organizados pelos anarquistas,
com a ajuda das Brigadas Internacionais.
(E) as soluções para os problemas na Espanha estão ligadas à ação dos conservadores que,
vitoriosos na Guerra Civil, com a ajuda militar nazifascista, mantêm o poder sobre
Marrocos, controlam a Catalunha, e passam a governar atendendo aos principais
interesses dos trabalhadores, mantendo a estabilidade econômica.
69. Hitler referia-se frequentemente à necessidade da guerra, oscilando do ponto de vista
mítico ao do estrategista militar (...) e toda sua concepção de política se apoiava sobre a
necessidade histórica de assegurar ao povo alemão seu espaço vital. Como o espaço vital
sempre fora conservado ou conquistado pela luta, não via outra alternativa senão fazer uso
‘defensivo’ da guerra, que seria o ‘objetivo derradeiro da política’. LENHARO, A., Nazismo. “O triunfo da vontade”. São Paulo: Ática, 1998, p. 75.
O “espaço vital” evocado na Alemanha nazista referia-se
(A) a territórios localizados a leste da Alemanha e às áreas cedidas à França pelo Tratado de
Versalhes.
(B) ao território alemão, que deveria ser defendido das investidas expansionistas de franceses,
poloneses e eslovacos.
(C) aos territórios localizados na África, onde minorias alemãs eram oprimidas pelas elites
locais.
(D) aos territórios e países controlados por regimes fascistas como Espanha, Portugal e Itália.
(E) às terras dos judeus, em toda a Europa, que deveriam ser incorporadas aos domínios
alemães.
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70. Leia o texto a seguir.
A Itália deseja a paz, mas não teme a guerra.
A justiça sem a força é uma palavra sem sentido.
Nós sonhamos com a Itália romana.
Os três lemas acima foram amplamente divulgados durante o governo de Benito Mussolini
(1922-1943) e revelam características centrais do fascismo italiano:
(A) a perseguição aos judeus, a liberdade de expressão e a valorização do direito romano.
(B) o culto ao corpo, o pacificismo e a ânsia de voltar ao passado.
(C) o nacionalismo, a valorização do espírito clássico e o materialismo.
(D) a beligerância, o culto à ação e o esforço expansionista.
(E) o revanchismo, a socialização da economia industrial e a perseguição aos estrangeiros.
71. Nas primeiras sequências de O triunfo da vontade [filme alemão de 1935], Hitler chega de
avião como um esperado Messias. O bimotor plaina sobre as nuvens que se abrem à
medida que ele desce sobre a cidade. A propósito dessa cena, a cineasta escreveria: “O
sol desapareceu atrás das nuvens. Mas quando o Führer chega, os raios de sol cortam o
céu, o céu hitleriano”. (Alcir Lenharo. Nazismo, o triunfo da vontade, 1986.)
O texto mostra algumas características centrais do nazismo:
(A) o desprezo pelas manifestações de massa e a defesa de princípios religiosos do
catolicismo.
(B) a glorificação das principais lideranças políticas e a depreciação da natureza.
(C) o uso intenso do cinema como propaganda política e o culto da figura do líder.
(D) a valorização dos espaços urbanos e o estímulo à migração dos camponeses para as
cidades.
(E) o apreço pelas conquistas tecnológicas e a identificação do líder como um homem comum.
72. A primeira produção cinematográfica de propaganda nitidamente antissemita foi Os
Rotschilds (1940), de Erich Waschneck. Ambientado na Europa conturbada pelas guerras
napoleônicas, o filme mostrava como essa importante família de banqueiros judeus
beneficiou-se das discórdias entre as nações europeias, acumulando fortuna à custa da
guerra, do sofrimento e da morte de milhões de pessoas. O judeu é retratado como uma
criatura perigosa, de mãos aduncas, rosto encarniçado e olhar sádico e maléfico. PEREIRA, W. “Cinema e genocídio judaico: dimensões da memória audiovisual do nazismo e do holocausto” RJ. SME; UERJ, jun 2009
Os Rotschilds foi produzido na Alemanha nazista. A partir do texto e naquela conjuntura
política, o principal objetivo do filme foi
(A) defender a liberdade religiosa.
(B) controlar o genocídio racial.
(C) aprofundar a intolerância étnica.
(D) legitimar o expansionismo territorial.
(E) contestar o nacionalismo autoritário.
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73. Em 1937, Guernica, na Espanha, foi bombardeada sob o comando da força aérea da
Alemanha nazista, que apoiou os franquistas durante a Guerra Civil Espanhola (1936-
1939).
A pintura-mural de Picasso e a fotografia retratam os efeitos do bombardeio, ressaltando,
respectivamente:
(A) Crítica social – conformismo político.
(B) Percepção individual – registro histórico.
(C) Realismo acrítico – idealização romântica.
(D) Sofrimento humano – destruição material.
(E) Objetividade artística – subjetividade jornalística.
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74. Podemos relacionar o trecho "os exilados que exportaram a cultura de Weimar para todo o
Mundo" com:
"Quando pensamos em Weimar [na República de Weimar], pensamos em modernismo em
arte, literatura e pensamento; pensamos em rebelião, dos filhos com os pais, dos dadaístas
contra a arte, berlinenses contra os musculosos filisteus, libertinos contra moralistas
retrógrados; pensamos em "A Ópera dos três vinténs", "O Gabinete do Dr. Caligari", "A
Montanha Mágica", Bauhaus, Marlene Dietrich. E pensamos, acima de tudo, nos exilados
que exportaram a cultura de Weimar para todo o Mundo."
(GAY, Peter. "A cultura de Weimar". São Paulo: Paz e Terra, 1978.)
(A) O final da Grande Guerra em 1918, quando a Alemanha, obrigada a assinar o Tratado de
Versalhes, caiu numa forte crise política e econômica.
(B) A quebra da bolsa de Nova Iorque em 1929, que afetou a Alemanha, em melhores
condições econômicas nesse momento, e levou-a ao colapso.
(C) O início da Primeira Guerra Mundial em 1914, quando a Alemanha e a Áustria-Hungria
declararam guerra à Rússia e à França.
(D) A ascensão do nazismo em 1933, que trouxe consigo a suspensão dos direitos civis e a
gradativa marginalização dos judeus.
(E) Ao início da Segunda Guerra Mundial em 1939, quando a Alemanha realizou a Blitzkrieg
(guerra-relâmpago) sobre a Polônia, anunciando o desejo de um império alemão.
75. "Nós queremos, um dia, não mais ver classes nem castas; portanto comecem já a erradicar
isso em vocês mesmos. Nós queremos, um dia, ver no Reich uma só peça, e vocês devem
já se educar nesse sentido. Nós queremos que esse povo seja, um dia, obediente, e vocês
devem treinar essa obediência. Nós queremos que esse povo seja, um dia, pacífico, mas
valoroso, e vocês devem ser pacíficos." (Adolf Hitler, no Congresso Nazista de Nüremberg, 1933. In: "O triunfo da vontade", filme de Leni Riefenstahl, 1935.)
O trecho identifica algumas das características do projeto nazista, que governou a
Alemanha entre 1933 e 1945. Entre elas, a:
(A) Defesa da adoção do comunismo, expressa na ideia de supressão de classes.
(B) Recusa do uso da violência, expressa na ideia de povo pacífico.
(C) Submissão total da sociedade ao Estado, expressa na ideia de obediência.
(D) Ampliação do acesso ao ensino básico, expressa na ideia de autoeducação.
(E) Eliminação das divisões nacionais, expressa na ideia de Reich (Império).
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76. Leia o fragmento a seguir, extraído do Discurso sobre a origem e os fundamentos da
desigualdade entre os homens, de Rousseau:
“É do homem que devo falar, e a questão que examino me indica que vou falar a homens, pois
não se propõem questões semelhantes quando se teme honrar a verdade. Defenderei, pois,
com confiança a causa da humanidade perante os sábios que a isso me convidam e não ficarei
descontente comigo mesmo se me tornar digno de meu assunto e de meus juízes”. ROUSSEAU, Jean-Jacques. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. São Paulo: Martins Fontes, 1999,
p.159.
A partir da teoria contratualista de Rousseau, assinale a alternativa que representa aquilo que o
filósofo de Genebra pretende defender na obra.
(A) Que a desigualdade social é permitida pela lei natural e, portanto, o Estado não é
responsável pelo conflito social.
(B) Que a desigualdade social é autorizada pela lei natural, ou seja, que a natureza não se
encontra submetida à lei.
(C) Que no estado natural existe apenas o direito de propriedade.
(D) Que a desigualdade moral ou política é uma continuidade daquilo que já está presente no
estado natural.
(E) Que há, na espécie humana, duas espécies de desigualdade: a primeira, natural, e a
segunda, moral ou política.
77. Nasce daqui uma questão: se vale mais ser amado que temido ou temido que amado.
Responde-se que ambas as coisas seriam de desejar; mas porque é difícil juntá-las, é muito
mais seguro ser temido que amado, quando haja de faltar uma das duas. Porque dos homens se
pode dizer, duma maneira geral, que são ingratos, volúveis, simuladores, covardes e ávidos de
lucro, e enquanto lhes fazes bem são inteiramente teus, oferecem-te o sangue, os bens, a vida e
os filhos, quando, como acima disse, o perigo está longe; mas quando ele chega, revoltam-se.
MAQUIAVEL, N. O príncipe. Rio de Janeiro: Bertrand, 1991.
A partir da análise histórica do comportamento humano em suas relações sociais e políticas,
Maquiavel define o homem como um ser
(A) munido de virtude, com disposição nata a praticar o bem a si e aos outros.
(B) possuidor de fortuna, valendo-se de riquezas para alcançar êxito na política.
(C) guiado por interesses, de modo que suas ações são imprevisíveis e inconstantes.
(D) naturalmente racional, vivendo em um estado pré-social e portando seus direitos naturais.
(E) sociável por natureza, mantendo relações pacíficas com seus pares.
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78. A política foi, inicialmente, a arte de impedir as pessoas de se ocuparem do que lhes diz
respeito. Posteriormente, passou a ser a arte de compelir as pessoas a decidirem sobre aquilo
de que nada entendem. VALÉRY, P. Cadernos. Apud BENEVIDES, M. V. M. A cidadania ativa. São Paulo: Ática, 1996.
Nessa definição o autor entende que entende que a história da política está dividida em dois
momentos principais: um primeiro, marcado pelo autoritarismo excludente, e um segundo,
caracterizado por uma democracia incompleta.
Considerando o texto, qual é o elemento comum a esses dois momentos da história política?
(A) A distribuição equilibrada do poder.
(B) O impedimento da participação popular.
(C) O controle das decisões por uma minoria.
(D) A valorização das opiniões mais competentes.
(E) A sistematização dos processos decisórios.
79. O homem natural é tudo para si mesmo; é a unidade numérica, o inteiro absoluto, que só se
relaciona consigo mesmo ou com seu semelhante. O homem civil é apenas uma unidade
fracionária que se liga ao denominador, e cujo valor está em sua relação com o todo, que é o
corpo social. As boas instituições sociais são as que melhor sabem desnaturar o homem, retirar-
lhe sua existência absoluta para dar-lhe uma relativa, e transferir o eu para a unidade comum,
de sorte que cada particular não se julgue mais como tal, e sim como uma parte da unidade, e
só seja percebido no todo. ROUSSEAU, J. J. Emílio ou da Educação. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
A visão de Rousseau em relação à natureza humana, conforme expressa o texto, diz que
(A) o homem civil é formado a partir do desvio de sua própria natureza.
(B) as instituições sociais formam o homem de acordo com a sua essência natural.
(C) o homem civil é um todo no corpo social, pois as instituições sociais dependem dele.
(D) o homem é forçado a sair da natureza para se tornar absoluto.
(E) as instituições sociais expressam a natureza humana, pois o homem é um ser político
80. A natureza fez os homens tão iguais, quanto às faculdades do corpo e do espírito, que,
embora por vezes se encontre um homem manifestadamente mais forte de corpo, ou de espírito
mais vivo do que outro, mesmo assim, quando se considera tudo isto em conjunto, a diferença
entre um e outro homem não é suficientemente considerável para que um deles possa com base
nela reclamar algum benefício a que outro não possa igualmente aspirar. HOBBES. T. Leviatã. São Paulo: Martins Fontes, 2003.
Para Hobbes, antes da constituição da sociedade civil, quando dois homens desejavam o
mesmo objeto, eles
(A) entravam em conflito.
(B) recorriam aos clérigos.
(C) consultavam os anciãos.
(D) apelavam aos governantes.
(E) exerciam a solidariedade.
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81. O texto abaixo, de John Locke (1632-1704), revela algumas características de uma
determinada corrente de pensamento.
“Se o homem no estado de natureza é tão livre, conforme dissemos, se é senhor absoluto da
sua própria pessoa e posses, igual ao maior e a ninguém sujeito, por que abrirá ele mão dessa
liberdade, por que abandonará o seu império e sujeitar-se-á ao domínio e controle de qualquer
outro poder? Ao que é óbvio responder que, embora no estado de natureza tenha tal direito, a
utilização do mesmo é muito incerta e está constantemente exposto à invasão de terceiros
porque, sendo todos senhores tanto quanto ele, todo homem igual a ele e, na maior parte, pouco
observadores da equidade e da justiça, o proveito da propriedade que possui nesse estado é
muito inseguro e muito arriscado. Estas circunstâncias obrigam-no a abandonar uma condição
que, embora livre, está cheia de temores e perigos constantes; e não é sem razão que procura
de boa vontade juntar-se em sociedade com outros que estão já unidos, ou pretendem unir-se,
para a mútua conservação da vida, da liberdade e dos bens a que chamo de propriedade.” (Os Pensadores. São Paulo: Nova Cultural, 1991)
Do ponto de vista político, podemos considerar o texto como uma tentativa de justificar:
(A) a existência do governo como um poder oriundo da natureza.
(B) a origem do governo como uma propriedade do rei.
(C) o absolutismo monárquico como uma imposição da natureza humana.
(D) a origem do governo como uma proteção à vida, aos bens e aos direitos.
(E) o poder dos governantes, colocando a liberdade individual acima da propriedade.
82. Para os filósofos da escola de Frankfurt a crítica tem a função de
(A) Desencadear um processo de acomodação diante das certezas e dos conflitos cognitivos de
si mesmo.
(B) Naturalizar o mundo, torna-lo menos complexo, mais óbvio.
(C) Consolidar a fé nas aparências, nas rotinas, nos dogmas para adentrar-se numa tarefa
sistemática e metódica de identificar os cenários, as estruturas categoriais, os pressupostos
universais.
(D) Impedir que os seres humanos se abandonem irrefletidamente àquelas ideias e formas de
condutas instituídas socialmente.
(E) Reconhecer os fatos ou fenômenos puros sem a interpretação, de forma reflexiva.
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83. Visualize com atenção a imagem do chargista Latuff, e analise as proposições.
I. A igualdade de forças entre os dois personagens da imagem está bem demarcada pela
enxada na mão da mulher e a arma de fogo apontada pelo jagunço.
II. A presença da balança na mão do atirador representa de que lado a justiça pende diante dos
confrontos entre latifundiários e movimentos sociais de luta pela terra.
III. A presença feminina, na charge, faz jus à histórica participação das mulheres nos
movimentos sociais de ocupação pela terra.
IV. A justiça está representada com uma venda no olho, indicando sua imparcialidade diante dos
problemas de disputas de terra no Brasil; ela atua sempre do lado da legalidade, nesse caso, a
favor da concentração de riqueza e de propriedade nas mãos de uns poucos.
V. O chapéu representando o latifúndio simboliza os movimentos sociais que incluíram a
questão da terra como pauta de luta.
Assinale a alternativa correta.
(A) Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.
(B) Todas as afirmativas são verdadeiras.
(C) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras.
(D) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras.
(E) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
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84. Sobre o sentido da ditadura militar brasileira, Octavio Ianni faz a seguinte análise:
“O que está em questão, no período da ditadura militar, é a ostensiva entrada de militares no
processo político e no aparelho estatal, de modo a realizar uma eficaz recuperação do Estado
burguês em crise. Trata-se de instaurar, por via militar, as condições de ‘ordem e progresso‘, ou
‘segurança e desenvolvimento‘, que as burguesias não estavam em condições de criar por meio
dos partidos. Diante do ascenso político do povo, de operários e camponeses, funcionários e
empresários, estudantes e intelectuais, as burguesias nacional e estrangeira apelaram a
determinados setores militares, policiais, da Igreja, latifundiários e outros, para quebrar a mesma
ordem constitucional burguesa que as lutas de classe estavam fazendo avançar. Diante do
ascenso político do povo, no sentido de fazer avançar a democracia, a grande burguesia prefere
destruir inclusive as poucas conquistas democrático-burguesas alcançadas em 1946-64: voto
secreto, partidos, habeas corpus, liberdade de imprensa, liberdade de reunião e discussão.” Fonte: IANNI, Octavio. Populismo e militarismo. In: Pensamento social no Brasil. Bauru, SP: EDUSC, 2004, p.289.
Segundo o texto acima, o golpe militar de 1964, no Brasil, resultou de
(A) parceria entre militares e burguesia, sendo, portanto, civil e militar.
(B) fortalecimento da política constitucional brasileira, alcançada em 1946-64.
(C) manutenção da segurança e o desenvolvimento econômico do operariado.
(D) comprometimento das elites econômicas com o avanço da democracia radical.
(E) desejo da cúpula militar na ascensão política do povo excluído.
85. Não nos resta a menor dúvida de que a principal contribuição dos diferentes tipos de
movimentos sociais brasileiros nos últimos vinte anos foi no plano da reconstrução do processo
de democratização do país. E não se trata apenas da reconstrução do regime político, da
retomada da democracia e do fim do Regime Militar. Trata-se da reconstrução ou construção de
novos rumos para a cultura do país, do preenchimento de vazios na condução da luta pela
redemocratização, constituindo-se como agentes interlocutores que dialogam diretamente com a
população e com o Estado. GOHN, M. G. M. Os sem-terras, ONGs e cidadania. São Paulo: Cortez, 2003 (adaptado).
No processo da redemocratização brasileira, os novos movimentos sociais contribuíram para
(A) diminuir a legitimidade dos novos partidos políticos então criados.
(B) tornar a democracia um valor social que ultrapassa os momentos eleitorais.
(C) difundir a democracia representativa como objetivo fundamental da luta política.
(D) ampliar as disputas pela hegemonia das entidades de trabalhadores com os sindicatos.
(E) fragmentar as lutas políticas dos diversos atores sociais frente ao Estado.
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86. De acordo com o sociólogo inglês T. S. Marshall, a cidadania moderna se define em um
longo processo histórico que envolve o reconhecimento do cidadão como portador de Direitos
Civis, Direitos Políticos e Direitos Sociais. Com base nas reflexões propostas por Marshall, é
CORRETO afirmar que
(A) no Brasil, não existe cidadania porque o voto é obrigatório.
(B) cidadania é algo que só existe na Europa e nos Estados Unidos da América.
(C) a liberdade e a participação política dos cidadãos são fundamentais para a contínua geração
de novos direitos.
(D) a conquista de direitos de cidadania no Brasil foi um processo que se encerrou com a
promulgação da Constituição em 1988.
(E) a cidadania no Brasil foi imposta por Getúlio Vargas durante a vigência do Estado Novo.
87. Leia o texto a seguir:
A história do século XX apresenta outros conflitos de interesses que vão além da divisão da
sociedade em classes: conflitos entre homens e mulheres, entre adultos e jovens, entre
heterossexuais e homossexuais, entre brancos e não brancos e/ou minorias étnicas. OLIVEIRA, L. F.; COSTA, R. C. R. Sociologia para jovens do século XXI. Rio de Janeiro: Imperial Novo Milênio, 2007, p.115-116.
Atualmente, no Brasil, existe um número significativo de grupos, que reivindicam direitos sociais
e políticos importantes para a formação de cidadania, identidade e pertencimento no contexto
nacional.
Com base nas desigualdades apresentadas no texto e nas reflexões sobre os grupos sociais
que as vivenciam, assinale a alternativa CORRETA.
(A) A opressão sofrida pelas mulheres é conhecida como desigualdade de gênero. Ela se refere
às normas sociais que são aceitas pelas mulheres como forma de reconhecimento do seu papel
transformador das condições sociais desiguais.
(B) A homossexualidade é representada no Brasil como um desvio de conduta e, por isso, deve
ser tratada como doença psíquica e social. Para isso, há no país leis que garantem a
intervenção médica de indivíduos que apresentam traços do comportamento homossexual.
(C) O racismo no Brasil é considerado pelos sociólogos como um preconceito disfarçado. Assim,
as piadas, brincadeiras e frases de duplo sentido com relação a grupos étnicos são
consideradas formas sutis de racismo.
(D) Os conflitos entre adultos e jovens têm como base as vivências socioculturais. Todavia um
fator fundamental para formação e manutenção desses conflitos é a diferença financeira, pois os
jovens recebem menos que os adultos na sua vida profissional.
(E) “A marcha das vadias” é um movimento social, que tem como objetivo conscientizar a
sociedade acerca da opressão que as mulheres vivenciam diariamente. Isso representa um
avanço, pois todas as reivindicações do movimento são aceitas e acatadas imediatamente pelas
instituições sociais como forma de melhorar a condição das mulheres.
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88. Observe a imagem e responda:
O símbolo reproduzido ficou nacionalmente conhecido após
uma série de manifestações públicas que ocorreram em
junho de 2013 e representa o Movimento Passe Livre: um
movimento social que luta pela implantação da 'tarifa zero'
no transporte público, como forma de garantir o acesso ao
transporte para todas as camadas da população. Tendo em
vista aqueles acontecimentos, assinale qual das alternativas
abaixo é CORRETA.
(A) Os movimentos sociais deveriam ser proibidos porque provocam tumultos e depredações.
(B) Os movimentos sociais são movimentos de oposição aos governos.
(C) Os movimentos sociais só acontecem em épocas de crise.
(D) Os movimentos sociais são importantes instrumentos na luta pelo reconhecimento de novos
direitos.
(E) Os movimentos sociais têm como objetivo a conquista do Estado.
89. “Solidariedade orgânica” e “solidariedade mecânica” são conceitos propostos pelo
sociólogo francês Émile Durkheim (1858-1917) para explicar a 'coesão social' em diferentes
tipos de sociedade. De acordo com as teses desse estudioso, nas sociedades ocidentais
modernas, prevalece a 'solidariedade orgânica', onde os indivíduos se percebem diferentes
embora dependentes uns dos outros. A lógica do mercado capitalista, entretanto, baseada na
competição individualista em busca do lucro, pode corromper os vínculos de solidariedade que
asseguram a coesão social e conduzir a uma situação de 'anomia'.
De acordo com os postulados de Durkheim, é CORRETO dizer que o conceito de “anomia”
indica
(A) a necessidade de todos demonstrarem solidariedade com os mais necessitados.
(B) uma situação na qual aqueles indivíduos portadores de um senso moral superior devem se
colocar como líderes dos grupos dos quais fazem parte.
(C) a condição na qual os indivíduos não se identificam como membros de um grupo que
compartilha as mesmas regras e normas e têm dificuldades para distinguir, por exemplo, o certo
do errado e o justo do injusto.
(D) o consumismo exacerbado das novas gerações, representado pelo aumento do número de
shopping centers nas cidades.
(E) a solidariedade que as pessoas demonstram quando entoam cantos nacionalistas e
patrióticos em manifestações públicas como os jogos das seleções nacionais de futebol.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
45
90. Na LEI Nº 11.340, DE 7 DE AGOSTO DE 2006, a chamada “Lei Maria da Penha”, está
escrito:
Art. 5º Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica e familiar contra a mulher
qualquer ação ou omissão baseada no gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico,
sexual ou psicológico e dano moral ou patrimonial:
I - no âmbito da unidade doméstica, compreendida como o espaço de convívio permanente de
pessoas, com ou sem vínculo familiar, inclusive as esporadicamente agregadas;
II - no âmbito da família, compreendida como a comunidade formada por indivíduos que são ou
se consideram aparentados, unidos por laços naturais, por afinidade ou por vontade expressa;
III - em qualquer relação íntima de afeto, na qual o agressor conviva ou tenha convivido com a
ofendida, independentemente de coabitação.
Considere as notícias abaixo. A partir da definição acima, quais das notícias dizem respeito a
casos de violência doméstica contra a mulher?
I - Menina de 13 anos acusa 8 garotos de estupro e chantagem em SP http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/1093047-menina-de-13-anos-acusa-8-garotos-deestupro--chantagem-em-sp.shtml
II - Homem é suspeito de abusar de crianças em hospital no RS http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/1093482-homem-e-suspeito-de-abusar-de-criancas-em-hospital-no-rs.shtml
III - Mulher apanha até desmaiar em MT e marido é preso em flagrante, diz PM http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2012/05/mulher-apanha-ate-desmaiar-em-mt-e-marido-e-preso-em-flagrante-diz-pm.html
IV - Mulher acusa filho de estupro e marido de agressão em Cascavel http://bandab.pron.com.br/jornalismo/policia/mulher-acusa-filho-de-estupro-e-marido-de-agressao-em-cascavel-30677/
V - Homem é preso por suspeita de violência a criança de um ano http://www.jornalpequeno.com.br/2012/5/28/homem-e-preso-por-suspeita-de-violencia-a-crianca-de-um-ano-198801.htm
(A) Somente as notícias I, II e IV.
(B) Somente as notícias II e III.
(C) Somente as notícias III e IV.
(D) Somente as notícias III, IV e V.
(E) Todas as notícias.
II SIMULADO - ENEM 1ª dia 3ª série
46
110 111 112
Uun Uuu Uub
1 2,1
H1,0
3 1,0
Li6,9
Be4 1,5
9,0
Na11 0,9
23,0
12 1,2
Mg24,3
19 0,8
K39,1
20 1,0
Ca40,1
Rb Sr37 0,8
85,5
38 1,0
87,6
Cs55 0,7
Ba56 0,9
132,9 137,3
Fr87 0,7
223,0
88 0,9
Ra226,0
Sc21 1,3
45,0
Y39 1,2
88,9
Ti22 1,4
47,9
Zr40 1,4
91,2
Hf
72 1,3
178,5
104
Rf261,0
V23 1,6
50, 9
41 1,6
Nb92,9
73 1,5
Ta180,9
105
Db260,0
24 1,6
Cr52,0
42 1,8
Mo95,9
74 1,7
W183,9
25 1,5
Mn54,9
43 1,9
Tc98,0
75 1,9
Re186,2
26 1,8
Fe55,8
44 2,2
Ru101,0
76 2,2
Os190,2
27 1,8
Co58,9
45 2,2
Rh102,9
77 2,2
Ir192,2
28 1,8
Ni58,7
46 2,2
Pd106,4
78 2,2
Pt195,1
29 1,9
Cu63,5
47 1,9
Ag107,9
79 2,4
Au197,0
30 1,6
Zn65,4
48 1,7
Cd112,4
80 1,9
Hg200,6
5 2,0
B10,8
13 1,5
A27,0
31 1,6
Ga69,7
49 1,7
In114,8
81 1,8
T204,4
6 2,5
C12,0
7 3,0
N14,0
8 3,5
O16,0
14 1,8
Si28,1
15 2,1
P31,0
16 2,5
S32,1
32 1,8
Ge72,6
33 2,0
As74,9
34 2,4
Se79,0
50 1,8
Sn118,7
51 1,9
Sb121,6
52 2,1
Te127,6
82 1,8
Pb207,2
83 1,9
Bi209,0
84 2,0
Po210,0
9 4,0
F19,0
2
He4,0
10
Ne20,0
17 3,0
C35,5
18
Ar39,9
35 2,8
Br79,9
36
Kr83,8
53 2,5
I126,9
54
Xe131,3
85 2,2
At210,0
86
Rn222,0
106
Sg(263)
107
Bh(262)
108
Hs(265)
109
Mt(266)
57 1,3
La138,9
58 1,1
Ce140,1
59 1,1
Pr140,9
60 1,1
Nd144,2
61 1,1
Pm147,0
62 1,2
Sm150,4
63 1,2
Eu152,0
64 1,2
Gd157,3
65 1,2
Tb158,9
66 1,2
Dy162,5
67 1,2
Ho164,9
68 1,2
Er167,3
69 1,2
Tm168,9
70 1,2
Yb173,0
71 1,2
Lu174,9
57 - 71Série dos
Lantaní-
deos
89 - 103Série dos
Actiní-
deos
número
atômico
eletronega-
tividade
Símbolomassa atômica
( ) número de massa do
isótopo mais estável
89 1,1
Ac227,0
90 1,3
Th232,0
91 1,5
Pa231,0
92 1,7
U238,0
93 1,3
Np237,0
94 1,3
Pu239,0
95 1,3
Am243,0
96 1,3
Cm247,0
97 1,3
Bk247,1
98 1,3
Cf251,0
99 1,3
Es254,0
100 1,3
Fm252,1
101 1,3
Md256,0
102 1,3
No255,0
103
Lr257,0
1A
2A
3B 4B 5B 6B 7B 8B 1B 2B
3A 4A 5A 6A 7A
0
TABELA PERIÓDICACom massas atômicas referentes ao isótopo 12 do Carbono
Escala Pauling de Eletronegatividade
(The Chemical Bond, 1957)
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17
18
Série de reatividade decrescente: Número de Avogadro: 6,02 x 1023
Metais: K, Ba, Ca, Na, Mg, A, Zn, Fe, H, Cu, Hg, Au Constante de Faraday: 96 500 C
Não-metais: F, O, C, Br, I, S Constante dos gases perfeitos: 0,082 atm . L . K-1 . mol-1
Volume molar dos gases perfeitos: 22,4 L (CNTP)
Ordem crescente de energia dos subníveis:
1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4p 5s 4d 5p 6s 4f 5d 6p 7s 5f 6d 7p