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MD010301-Convocatoria PLAN DE FORMACIÓN 2019-2020 CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN Título: Ciencia y Creatividad en la lucha contra el Cambio Climático Modalidad: Curso. Etapa: Educación infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Dirigido a: Profesorado de todas las áreas y niveles. Convoca: CAP de Tudela. Justificación: Esta actividad se centra en el Cambio Climático. Trata de dar un enfoque a la problemática a través del conocimiento del funcionamiento de la Tierra y los cambios que se están produciendo en ella. El objetivo final es entender los mecanismos que rigen dicho funcionamiento y las herramientas de que dispone el ser humano para prevenir y/o mitigar los efectos del cambio climático. Más allá, trata de ofrecer recursos que los docentes pueden aplicar directamente en el aula con los alumnos. Objetivos: Ofrecer una visión optimista sobre el reto de luchar contra el Cambio Climático. Introducir algunas nociones básicas sobre el Clima, para entender qué significa el Cambio Climático y cuáles son sus efectos. Entender la historia de la Tierra y los climas del pasado como herramienta para entender y predecir las tendencias futuras del clima. Descubrir algunas de las técnicas actuales de Geoingeniería climática. Entender el clima de Navarra y las tendencias futuras en los próximos años. Plantear actividades para llevar a cabo en el aula con los alumnos. Conocer nuestro entorno más inmediato y sensibilizarnos para su valoración y protección. Contenidos: El contenido del curso se estructura en tres grandes bloques: Conceptos globales acerca de l Clima y los factores que determinan un cambio climático: Se abordarán los factores más determinantes de nuestro clima y los mecanismos que controlan el balance térmico terrestre y la distribución de los diferentes climas terrestres. Se identificarán los aspectos que definen un cambio climático y se describirán sus efectos.

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MD010301-Convocatoria

PLAN DE FORMACIÓN 2019-2020

CONVOCATORIA DE ACTIVIDAD DE FORMACIÓN

Título:

Ciencia y Creatividad en la lucha contra el Cambio Climático

Modalidad: Curso.

Etapa: Educación infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Dirigido a: Profesorado de todas las áreas y niveles.

Convoca: CAP de Tudela.

Justificación:

Esta actividad se centra en el Cambio Climático. Trata de dar un enfoque a la problemática a través del conocimiento del funcionamiento de la Tierra y los cambios que se están produciendo en ella. El objetivo final es entender los mecanismos que rigen dicho funcionamiento y las herramientas de que dispone el ser humano para prevenir y/o mitigar los efectos del cambio climático. Más allá, trata de ofrecer recursos que los docentes pueden aplicar directamente en el aula con los alumnos.

Objetivos:

Ofrecer una visión optimista sobre el reto de luchar contra el Cambio Climático. Introducir algunas nociones básicas sobre el Clima, para entender qué significa el Cambio

Climático y cuáles son sus efectos. Entender la historia de la Tierra y los climas del pasado como herramienta para entender y

predecir las tendencias futuras del clima. Descubrir algunas de las técnicas actuales de Geoingeniería climática. Entender el clima de Navarra y las tendencias futuras en los próximos años. Plantear actividades para llevar a cabo en el aula con los alumnos. Conocer nuestro entorno más inmediato y sensibilizarnos para su valoración y protección.

Contenidos:El contenido del curso se estructura en tres grandes bloques:

Conceptos globales acerca del Clima y los factores que determinan un cambio climático: Se abordarán los factores más determinantes de nuestro clima y los mecanismos que controlan el balance térmico terrestre y la distribución de los diferentes climas terrestres. Se identificarán los aspectos que definen un cambio climático y se describirán sus efectos.

MD010301-Convocatoria

Herramientas para entender y luchar contra el cambio climático: Se abordarán algunas nociones sobre los climas del pasado y la información que de ello podemos extraer y las técnicas de investigación actuales. Se explicarán algunas de las principales técnicas propuestas para la lucha contra el cambio climático y se planteará una discusión crítica sobre todas ellas.

Concienciación y Sensibilización: Se explicará nuestro clima local y las tendencias futuras en los próximos años. Haremos hincapié en la diversidad climática y paisajística de Navarra para tener una mejor noción sobre la riqueza de nuestra Comunidad. Se propondrán ejercicios o actividades prácticas que se pueden plantear en el aula con los alumnos. Se propondrán temáticas y actividades para que los asistentes puedan diseñar una pequeña actividad práctica acorde al nivel y asignatura que imparten, y que se expondrán de forma grupal en la última sesión de la formación.

Metodología:Los conceptos se explicarán de forma amena a través de presentaciones en Powerpoint con ejemplos, croquis e imágenes, además de explicaciones y dibujos. Además, se plantea un debate para comentar dudas e inquietudes, así como ejercicios grupales para poner en práctica algunas de las actividades.

Ponente/s: Fran Sanz Morales. Geólogo.

Responsable:

Idoia Vitienes Orbegozo848 [email protected]

Lugar: CAP de Tudela, situado en el IES Benjamín de Tudela (Avda. del Instituto s/n) Fechas:

- Sesión 1: 18 de febrero, martes

- Sesión 2: 20 de febrero, jueves

- Sesión 3: 10 de marzo, martes

- Sesión 4: 12 de marzo, jueves

- Sesión 5: 23 de abril, jueves

Horario: 17,00 a 19,30h.

Duración: 20 horas, 12,5 horas repartidas en cinco sesiones teóricas de 2,5 horas y otras 7,5 horas de práctica.

Nº Plazas: 35

Nº mínimo asistentes: 15

Periodo inscripción:

El último día para inscribirse será el día 12 de febrero de 2020 en el siguiente enlace:

MD010301-Convocatoria

http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/web/inscripciones-2/

Criterios de selección:

● Orden de inscripción.

Idioma: Castellano

Notas:

● En adelante todos los avisos y notificaciones relacionadas con los cursos de formación se realizarán a través de la cuenta de correo oficial del PNTE asignada a cada docente de la Red Pública de Educación ([email protected]). Al profesorado de centros privados y concertados los avisos y notificaciones les llegarán al correo que tengan establecido en Educa.

● La lista de admitidos/as a esta actividad se publicará, en el menor plazo posible desde la fecha de finalización de inscripciones, en la página: http://formacionprofesorado.educacion.navarra.es/web/admitidos/

● Las cuestiones relacionadas con la gestión de la certificación de las actividades se responderán desde la secretaría del CAP; Telef: 848 424775, 848 424776, 848 426232 ; [email protected].

● Cuando un/a docente haya sido admitido/a en la actividad y no vaya a poder realizarla, deberá avisar por correo electrónico a la persona responsable de la actividad que figura en la convocatoria para darse de baja antes de su inicio. En caso contrario, se iniciará un proceso sancionador que le impedirá acceder a la plataforma de inscripciones durante 5 meses y ello le privará de la posibilidad de inscribirse en las actividades formativas organizadas por el Departamento de Educación de Navarra. Esta penalización no exime de la obligatoriedad de realizar 35 horas de formación anuales.

● Con respecto a los cursos a distancia se deberá actuar del siguiente modo: si en el plazo de 15 días contados a partir de la fecha de inicio del curso el/la docente no realiza y entrega la denominada “Tarea obligatoria: presentación”, será automáticamente excluido del curso. Esta exclusión supondrá el mismo proceso sancionador del supuesto anterior.

● Solamente pueden realizar y certificar la formación docentes en activo, a excepción de las personas con licencias por maternidad, adopción y acogimiento, tal y como se recoge en el D.F 71/2017 del 23 de agosto. Cualquier otra situación de incapacidad temporal es incompatible con la asistencia a la formación.

● Para obtener la certificación será obligatorio acudir al 85% de las sesiones presenciales y firmar cada sesión en la hoja de firmas con bolígrafo de tinta indeleble. No se computará la asistencia de ninguna sesión en la que no se hubiera recogido la firma, es decir, no se aceptará ningún otro tipo de justificación de asistencia. En las formaciones cuyos diseños contemplan la realización de un trabajo práctico, además de la asistencia anteriormente indicada será preceptiva la presentación de los trabajos para obtener la acreditación.