ciclo vital da velhice

7/24/2019 Ciclo Vital Da Velhice

1/32

23-03-2014

1

Ftima Vigrio

Todo o Ser Vivo nasce cresce emorre

O Ciclo da Vida inicia-se naconcepo e termina com a morte!

O aumento da esperana mdia de vida, gerouum crescimento acentuado da populao

idosa.

importante perceber as diversas etapas dedesenvolvimento do Ser Humano


2/32

23-03-2014

2

So aquelas que a pessoa deve

realizar/satisfazer, para garantir o

seu desenvolvimento e ajustamento

psicolgico e social.

Segundo Netto, so lies que as pessoas

devem aprender ao longo da sua existncia

para se desenvolverem de forma satisfatria e

terem xito na vida.

As tarefas so bsicas em cada etapa do ciclode vida.

H uma expectativa social de que a pessoa emcada etapa cumpra com xito as suas tarefas.

O idoso tem tarefas de desenvolvimento acumprir, de modo a ser feliz e ter qualidadede vida.


3/32

23-03-2014

3

Infncia

Dominar a leitura e a escrita

So instrumentos para a suaindependncia, e uma comunicao maisampla e efectiva, que posteriormentefacilitaro as escolhas de formao eprofissionalizao.

Adolescncia

Formao pessoal e emancipao

Esta etapa relaciona-se com a etapaanterior e prolonga-se para as etapasseguintes, permitindo a autonomia eindependncia.

Vida Adulta

Ter responsabilidades cvicas e sociais.Estabelecer e manter um padro

econmico de vida.Educar os filhos, ajudando-os a serem

futuros adultos, responsveis e felizes.

Desenvolver actividades de lazer.


4/32

23-03-2014

4

Vida Adulta

Manter um relacionamento com oesposo(a) como pessoa

Aceitar e ajustar-se s mudanasfsicas da meia-idade

Ajustar-se aos pais idosos

Velhice

Ajustar-se ao decrscimo da fora esade.

Ajustar-se reforma.

Ajustar-se morte do cnjuge.

Estabelecer ligao com um grupode pessoas idosas.

Velhice

Manter as obrigaes sociais ecvicas

Investir no exerccio fsicosatisfatrio para viver bem avelhice.


5/32

23-03-2014

5

Velhice

Nesta etapa as tarefas so maisdefensivas e preventivas, mas isso no razo para se ter uma perspectivanegativa da velhice.

Cumprir todas as tarefas importante, assimcomo importante o idoso contar com o apoioda famlia, da sociedade e dos profissionaisque actuam na rea.

Poder ter uma velhice bem sucedida e

usufruir do prazer de ser e de viver.


6/32

23-03-2014

6

um processo dinmico e progressivo, com

modificaes morfolgicas, funcionais,

bioqumicas e psicolgicas que determinam

perda da capacidade de adaptao do

individuo ao meio ambiente ocasionando maior

vulnerabilidade e maior incidncia de

processos patolgicos que terminam por lev-

lo morte.

No existe uma idade especfica que

transforme uma pessoa em ancio,

embora esta se estabelea

frequentemente nos 65 anos, por sera idade habitual da reforma.

A idade pode ter vrias dimenses:

Tempo que decorre desde onascimento at morte.Cronolgica

Refere-se aos diversosnveis de maturidade fsica.

Biolgica


7/32

23-03-2014

7

A idade pode ter vrias dimenses:

Conjunto de indicadores quepermitem compreender como sepodem criar condies para umenvelhecimento satisfatrio

Funcional

Capacidade de adaptao docomportamento, associado evoluo dos processos cognitivos eemotivos.

Psicolgica

Nem todos os aspectos do organismo

esto em sincronia no processo de

envelhecimento, visto que, enquanto

as competncias fsicas esto emdeclnio, as competncias psicolgicas

esto a desenvolver-se.

Quando as pessoas envelhecem os

dfices de funcionamento fsico e

mental so frequentemente

compensados pela sua maior

sabedoria, decorrente da experincia

de vida.


8/32

23-03-2014

8

Existem vrias teorias que visam explicar

o processo de envelhecimento, embora

nenhuma tenha sido comprovado.

De cada teoria podem extrair-se algumas

causas pelas quais se envelhece e se

morre.

Os genes pr-determinam a velocidade do

envelhecimento porque contm a informao

sobre quanto tempo vivero as clulas.

medida que estas morrem, os rgos comeam a

funcionar mal e com o tempo no podem manter

as funes biolgicas necessrias para que o

indivduo continue a viver.

A causa do envelhecimento das clulas o resultado

das alteraes acumuladas devido s contnuas

reaces qumicas que se produzem no seu interior.

Durante estas reaces formam-se os radicais livres,

substncias txicas que danificam as clulas e causam

envelhecimento. A gravidade do dano aumenta com a

idade, at que vrias clulas no funcionem

normalmente ou se destruam e, quando isso ocorre, o

organismo morre.


9/32

23-03-2014

9

As transformaes imunolgicas resultantes do

envelhecimento resultam na formao de

anticorpos que atacam as clulas ss do organismo.

O sistema imunitrio no conseguiria distinguir as

clulas ss existentes no organismo das substncias

estranhas.

Defende que o organismo funciona como uma

mquina, cujas partes se estragam com o uso. Esse

desgaste provocaria anomalias que parariam os

seus mecanismos.

Embora desactualizada, a teoria persiste, pelofacto de se reforar nas observaes quotidianas,

como por exemplo o exerccio da mente na

velhice.

O desenvolvimento uma sucesso de

tarefas bem sucedidas, que conduzem a um

envelhecimento com sucesso.


10/32

23-03-2014

10

Estdio de desenvolvimento, cada um com a

sua crise prpria, cada estdio tem um conflito

de necessidades pessoais e sociais.

Na 3 idade: a pessoa aceita naturalmente o

seu declinar ou se revolta interiormente,

vivendo amargurada e desesperada.

O desenvolvimento presente reproduz o passado,

sendo influenciado por ele. Na velhice selecciona-

se o que houve de melhor nas fases anteriores.

O envelhecimento o resultado da interacoentre muitas foras (genticas e ambientais) e a

acumulao de produtos de acontecimentos de

vida.

a primeira tentativa de explicar o processo de envelhecimento e

as mudanas nas relaes entre o indivduo e a sociedade.

Pressupe que o afastamento seja considerado natural e

espontneo, reforando a ideia de que o decrscimo nas interaces

scias inerente ao processo de envelhecimento e, por isso,

inevitvel. Resumindo, medida que envelhece, o adulto vai

perdendo o interesse ou afastando-se dos papis sociais que antes

representava.


11/32

23-03-2014

11

O declnio das actividades fsicas e mentais, associado

velhice um factor determinante das doenas psicolgicas e

da retraco social do idoso. O interesse em manter os

mesmos nveis de actividade, contribui de forma significativa

para um envelhecimento bem sucedido. Para a manuteno

do auto-conceito positivo, os idosos devem substituir os

papis sociais perdidos por novos papis, de modo que o

bem-estar na velhice seja o resultado do incremento de

actividades relacionadas a esses novos papis sociais.

Tenta explicar o relativo declnio cognitivo

associado ao envelhecimento, atravs da

reduo dos recursos, como a capacidade

de ateno, de memria e de velocidade de

processamento.

Na velhice h uma viso mais transcendente e

menos material da vida, levando a uma maior

satisfao com a vida.

Baseia-se na teoria dos sistemas dinmicos: o

envelhecimento um conjunto de transformaes.


12/32

23-03-2014

12

Considera que o desenvolvimento da personalidade

acompanha todo o ciclo de vida e que

determinado por interaces sociais.

O individuo age sobre o meio e modifica-o e vice-

versa.

Em cada estdio , o individuo confrontado com

uma crise, da qual resultar, no caso da resoluo

com sucesso, uma virtude.

1 Estdio Idade do beb (0-18 meses)

Crise:Confiana VS Desconfiana

Virtude:Esperana

Questo-chave: Ser o meu mundo social,

previsvel e protector?


13/32

23-03-2014

13

2 Estdio Primeira Infncia (18 meses 3

anos)

Crise:Autonomia VS Insegurana e vergonha

Virtude:Fora de vontade

Questo-chave: Ser que consigo fazer as

coisas sozinho?

3 Estdio Idade do Jogo (3-6 anos)

Crise:Iniciativa VS Culpa

Virtude:Tenacidade

Questo-chave: Serei bom ou mau?

4 Estdio Idade Escolar (6-12 anos)

Crise:Diligncia VS Inferioridade

Virtude:Competncia

Questo-chave: Serei competente ou

incompetente?


14/32

23-03-2014

14

5 Estdio Idade da Adolescncia (12-20

anos)

Crise:Identidade VS Confuso

Virtude:Fidelidade

Questo-chave: Quem sou eu? O que vou

fazer da minha vida?

6 Estdio Jovem Adulto (20-35 anos)

Crise:Intimidade VS Isolamento

Virtude:Amor

Questo-chave: Deverei partilhar a minha vidacom algum ou deverei viver sozinho?

7 Estdio Idade Adulta/Meia-idade (35-65

anos)

Crise:Criatividade VS Estagnao

Virtude:Considerao

Questo-chave: Produzirei algo com valor, til

para mim e tambm para os outros?


15/32

23-03-2014

15

8 Estdio Terceira Idade/Idoso (>65 anos)

Crise:Integridade VS Desespero

Virtude:Sabedoria

Questo-chave: Valeu a pena viver?

( o balano do percurso de vida.)

Acrescentou trs ajustes psicolgicos teoria

de Erickson.

Estes ajustes so importantes para a fase finalda vida.

Definio mais ampla do ego VS Preocupao

com papeis de trabalho

So aqueles indivduos que definiram as suas

vidas pelo trabalho, direccionando o seu

tempo conquista de mritos profissionais

pessoais.


16/32

23-03-2014

16

Superioridade do Corpo VS Preocupao com o

Corpo

Os indivduos para quem o bem estar fsico

essencial para serem felizes. Podero ficar

mergulhados no desespero, com a chegada da 3

Idade e o surgimento de dores e limitaes fsicas.

Ao longo da vida, as pessoas precisam de cultivar

faculdades mentais e sociais que cresam com a

idade.

Superioridade do Ego VS Preocupao com o Ego

Provavelmente, o mais duro e importante ajuste

para o idoso seja a preocupao com a morte que

se aproxima. O reconhecimento do significado

duradouro de tudo o que fizeram ajudar a

superar a preocupao com o ego e a continuarem

a contribuir para o bem estar prprio e dos

outros.

A vida deve encaminhar-se de tal forma que as

preocupaes com trabalho, bem-estar fsico e mera

existncia no ofusquem a mais importante reflexo

que todos devem ter antes de chegar velhice:

entender-se a si mesmo e dar um propsito vida. S

assim, a velhice chegar sem traumas e ser um

perodo de orgulho das realizaes e livre de

frustraes, medos e desespero.


17/32

23-03-2014

17

Charlotte Buhler, com base em estudos de biografias

procurou determinar as vrias fases do

desenvolvimento humano desde o nascimento at

morte. A primeira concluso a que rapidamente

chegou que a vida no pra de se modificar devido a

factores biolgicos, psicolgicos e sociais. H

momentos, em que uma funo, uma categoria de

realizao ou uma forma de vida se quebram e so

substitudas por outras novas.

A autora considera que todo o desenvolvimento

orientado em funo de fins, sendo constitudo por

uma sucesso de fases irreversveis que se desenrolam

numa dada direco.

Estabeleceu cinco fases, partindo do pressuposto

que a vida humana podia ser analisada a partir de

duas ideias bsicas: a autodeterminao e a escolha

de uma finalidade na qual o indivduo exprime a

identidade.

Infncia e Puberdade (0-15 anos)

O indivduo totalmente dependente, e no possui

identidade prpria. a poca pr-escolar e da primeira

fase de socializao escolar.

Juventude (15 e os 25 anos)

A autodeterminao tem ainda um carcter provisrio e de

tentativa. a poca da preparao para a profisso, dos

incios profissionais, e das relaes pr-conjugais.


18/32

23-03-2014

18

Idade Adulta (25 aos 45 anos)

O indivduo fixa-se normalmente na vida com

autodeterminao, revelando os resultados das suas

finalidades. a poca da plena actividade profissional,

do casamento e da fundao da famlia. Estamos no

cume da vida, entre o crescimento e a decadncia.

Idade dos balanos (45 aos 65 anos)

determinada pelo pressuposto que nesta fase os indivduos

examinam os resultados da sua vida, em funo de

corresponderem ou no s expectativas, e se a vida pode

ainda ser remediada e continuada a formar-se ou no. a

poca em que tomam importncia os xitos e feitos da

profisso, em que por vezes se d um retrocessoprofissional, e em que os filhos saem de casa, se tornam

independentes e talvez enriqueam a primitiva famlia

mediante a fundao de uma famlia prpria, ou ento a

empobrecem separando-se da mesma.

ltima fase

Comea por volta dos 70, e marcada,

conforme os indivduos, por um perodo de calma

aps a vida activa, e a que corresponde tambm

uma ntida decadncia fsica e de elasticidade

mental. a poca em que as profisses primitivas

so substitudas por profisses parciais ou

"hobbies" e em que muitas vezes se verifica a

perda de um dos cnjuges.


19/32

23-03-2014

19

O ciclo de vida comea na concepo e

termina com a morte.

O ciclo de vida desenvolve-se atravs de

vrias etapas de vida, cada etapa caracteriza-se por tarefas biopsicossociais ou tarefas de

desenvolvimento.

As tarefas de desenvolvimento so aquelas que a

pessoa deve realizar para garantir o seu

desenvolvimento e consequente ajustamento

psicolgico e social.

So lies que as pessoas devem aprender ao

longo da vida para se desenvolverem de forma

satisfatria e terem xito.


20/32

23-03-2014

20

Envelhecimento um processo dinmico e

progressivo, com modificaes morfolgicas,

funcionais, bioqumicas e psicolgicas que

determinam a perda da capacidade de adaptao

do individuo ao meio ambiente, ocasionando maior

vulnerabilidade e maior incidncia de processos

patolgicos que terminam por leva-lo morte.

Existem vrias teorias que tentam explicar o processo

de envelhecimento. Teorias biolgicas e teorias

psicossociais.

A teoria da reproduo defende que o

desenvolvimento presente reproduz o passado, sendoinfluenciado por ele. O envelhecimento o resultado

da interaco entre foras genticas e ambientais e a

acumulao de experincias de vida.

A teoria da actividade defende que o envelhecimento

satisfatrio depende da capacidade que a pessoa tem para

manter um maior nvel de actividade.

O processo de envelhecimento ser o mais bem sucedido

quanto maior for a capacidade funcional da pessoa idosa em

manter algumas actividades que j desenvolvia.

De modo a manter o auto-conceito positivo, o idoso deve

tentar substituir actividades que desenvolvia por novas

actividades (substituio de papeis).


21/32

23-03-2014

21

A teoria da Gerotranscendncia defende que

na velhice h uma viso mais transcendente e

menos material da vida, levando a uma maior

satisfao com a vida.

Teoria do Desenvolvimento de Erickson

Erickson desenvolveu uma teoria em que divide o

desenvolvimento humano em 8 estdios/idades. Em

cada um destes estdios, o individuo confrontado

com uma crise, da qual resultar, no caso da resoluocom sucesso, uma virtude.

Ex. no 8 estdio a crise Integridade VS desespero,

no caso de resoluo positiva a virtude a sabedoria.

Teoria Psicossocial de Peck

Acrescenta novas tarefas, relativamente teoria de Erickson,

para a fase final da vida.

A vida deve encaminhar-se de tal forma que as preocupaes com

trabalho, bem-estar fsico e mera existncia no ofusquem a mais

importante reflexo que todos devem ter antes de chegar

velhice: entender-se a si mesmo e dar um sentido vida. S assim

a velhice chegar sem traumas e ser um perodo de orgulho das

realizaes e livre de frustraes, medos e desespero.


22/32

23-03-2014

22

Teoria Psicossocial de Buhler

A vida no pra de se modificar devido a factores

biolgicos, psicolgicos e sociais. Considera que todo o

desenvolvimento orientado em funo de fins, sendo

constitudo por uma sucesso de fases irreversveis que se

desenrolam numa dada direco.

Estabelece cinco fases do desenvolvimento humano a partir

de duas ideias: a autodeterminao e a escolha de uma

finalidade, na qual o indivduo exprime a sua identidade.

Conceitos de morte

Morrer o cessar irreversvel:

1- da funo de todos rgos, tecidos e clulas;

2- do fluxo de todos os fludos do corpo incluindo o

sangue e o ar;

3- do funcionamento do corao e do p ulmo;

4- do funcionamento espontneo do corao e do

pulmo;


23/32

23-03-2014

23

Morrer o cessar irreversvel:

5- do funcionamento de todo o crebro, incluindo o

tronco cerebral;

6- do funcionamento completo do neocrtex;

7-do funcionamento de todo o crebro, mas com

8- da capacidade corporal de ser consciente.

funcionamento parcial do neocrtex

Conceitos de morte

1- Preveno da doena e do dano; promoo e

manuteno da sade.

2- Alvio da dor e do sofrimento causado pelas doenas.

3- Cura e cuidado dos doentes e cuidados para aquelesque no podem ser curados.

4- Evitar a morte prematura e procurar a morte

tranqila.

no momento errado

Evitar a morte pelos motivos errados

na maneira errada

Morte Prematura


24/32

23-03-2014

24

Morte tranqi la aquela em que a dor e

o sofrimento so min imizados por

pal iao adequados , na qual os

pacientes no so abandonados ou

negligenciados, e na qual os cuidadoscom aqueles que no vo sobreviver so

avaliados to importantes como aqueles

que so d ispensados a quem i r

sobreviver.

Morte Tranqila

Hastings Ctr Repo rt,26:6,1996

Questes para discutir:

O processo de morte, desde o

ponto de vista de cuidados, de umvelho diferente do de umacriana, adolescente ou adulto ?

Quais os deveres associados aocuidador do paciente que est amorrer?

Como lidar com um paciente que

solicita que a sua vida no sejamantida ?


25/32

23-03-2014

25

Adquirir Competncias

Envolve o desenvolvimento das capacidades

intelectuais e sociais. E das habilidades fsicas e

manuais.

Gerir Sentimentos

Tornar consciente os seus sentimentos pessoais.

Tornar-se Autnomo

Deve conseguir realizar actividades e

resolver problemas, sem a ajuda de terceiros.

Estabelecer uma Identidade

Conhecer-se, saber quem , e ter confiana

em si prprio.

Clarificar Objectivos

Estabelecer planos e prioridades.

Desenvolver a Integridade

Estabelecer valores pessoais e agir de acordo

com eles.


26/32

23-03-2014

26

Desenvolver Amizades Adultas

So mais difceis de serem mantidas, diferentes

daquelas que foram vividas na adolescncia.

Desenvolver a capacidade para a intimidade

emocional e sexual.

Tarefa da parentalidade biolgica e psicolgica

Casar, ter filhos e criar os filhos pequenos.

Formao de uma Identidade Profissional Adulta

Encontrar um lugar gratificante no mundo dotrabalho.

Tomada de conscincia da limitao do tempo e damorte

Os avanos ocorridos nas cincias, so responsveis

pelo aumento na expectativa da vida da populao que

caminha para o envelhecimento. H a preocupao em

manter hbitos que garantam uma velhice saudvel.

Nesta etapa de vida, verifica-se um regresso

afectivo famlia, o individuo deixa de estar to

centrado em si prprio para se dedicar a construir e a

manter a sua famlia.


27/32

23-03-2014

27

O estabelecimento de uma relao de

compromisso uma tarefa esperada

socialmente.

Esta tarefa comea com a escolha de um

companheiro casamento gesto do

casamento (papeis conjugais).

A ocupao profissional abrange uma grande parte do ciclo de

vida e influncia todas as restantes reas (vida familiar, conjugal).

O inicio da vida adulta marcado pela entrada no mercado do

trabalho e incio da carreira profissional.A forma como o indivduo se v, depende, em grande parte, da

ocupao profissional. Esta pode ser fonte de satisfao ou pelo

contrario de stress e insatisfao.

Construir uma famlia outra das tarefas que se espera que

o jovem adulto cumpra. Depois do casamento h uma

expectativa social de o casal tenha filhos.

A experiencia da maternidade/paternidade, inicia-se na

gravidez e dependendo da forma como esta vivida, pode

gerar sentimentos positivos (orgulho, sentir-se especial) ou

sentimentos negativos (medo, cansao, temer as

responsabilidades).


28/32

23-03-2014

28

O nascimento de um filho trs grandes mudanas, novos

desafios e aprendizagens, a passagem do casal a famlia.

Assumir novas responsabilidades, cuidar, proteger e educar

um novo ser conduz a modificaes no jovem adulto quer a

nvel dos valores, interesses e participao na sociedade,

assim como na sua personalidade.

O adulto na meia-idade tem como principais tarefas:

A orientaoda geraofutura (relacionamentocom os filhos),

Apoio ultima gerao (inverso dos papeis relativamente aos

pais)

Reavaliaodos relacionamentos

Aceitao do corpo que envelhece (ex. menopausa / andropausa)


29/32

23-03-2014

29

A vida familiar dos adultos caracterizam-se pela:

Sada dos filhos de casa (jovem adultos), para formar novas

famlias.

Necessidade de cuidar dos pais idosos.

Entrada de novos elementos para a famlia (genros/noras).

A vida familiar dos adultos caracterizam-se pela:

Assumir novos papis, tornar-se avs.

Este novo papel social d um novo significado vida do

indivduo, implica um novo envolvimento com o passado,transmite um sentimento de imortalidade pessoal, passando pelo

estragar os netos.

Os avs podem assumir diferentes tipos de interaces com os

netos: companheiros, distantes ou mais presentes.

Reavaliaodos relacionamento

O casal que se manteve junto ao longo das diferentes etapas do

ciclo de vida familiar, vai encontrar grandes diferenas na sua

relaoconjugal.

Consoante o casal tenha ou no aprofundado a sua relao

conjugal (como casal) ou longo dos anos, e tenha ou no

enriquecido a relao conjugal ao longo dos anos e tenha ou no

acompanhado de perto a evoluo pessoal que cada um dos

cnjuges far desde que se conheceram, namoram, casaram,

tiveram filhos e os criaram, at ao momento presente de casal de

meia-idade.


30/32

23-03-2014

30

Os casais cuja fora organizadora se centrava na educao

dos filhos, ter de fazer um reajustamento conjugal mais

acentuado nesta fase.

Uma tarefa com que os casais de deparam consiste em

reencontrar um equilbrio na sua relao. necessrio fazer

um balano da relao a dois, analisando o projecto de vida

conjunta que tinham e o que pretendem alcanar no futuro.

Exige uma reflexo sobre o sentido de famlia e de

conjugalidade.

Tal como em todas as fases da vida, tambm a velhice

implica perdas e ganhos.

Um equilbrio entre as perdas e os ganhos fundamental

para um envelhecimento ptimo, o que implica um

ajustamento ao declnio das capacidades fsicas e da sade

e ao mesmo tempo desenvolver sentimentos de auto-

valorizao e satisfao em reas sem ser o trabalho.


31/32

23-03-2014

31

Aspectos Fsicos Exteriores

Reduo da agilidade e da fora fsica

Falta de firmeza nas mos e nas pernas

Rugas e cabelos brancos

Aparecimento de manchas escuras na pele

Cabelos mais finos

Queda de cabelo

Aspectos Fsicos Internos

Entrada na menopausa / andropausa

Viso ao perto piora

Fadiga durante o dia / insnia durante a noite

Perde de sensibilidade ao tacto

Diminuio da capacidade auditiva

Alterao do olfacto e do paladar

Aspectos Fsicos Internos

Perda de memria

Reduo da eficincia respiratria

Mudanas no sistema nervoso

Tempo de reaco torna-se mais lento


32/32

23-03-2014

Aspectos Psicolgicos

As mudanas biolgicas tm influencia a nvel

psicolgico modificando a auto-imagem / auto-

conceito, assim como o ajustamento ao meio

envolvente.

ciclo vital da velhice

Documents