To register and for up-to-date schedule visit childcare.org or call 1-877-512-3949

C H I L D C A R E R E S O U R C E S

Class Registration Policies & ProceduresCancellation policyChild Care Resources has a “no refund” policy for all training including First Aid CPR H Cancellations will e honored one wee in advance of the class date only There are no cash refunds ou will e issued a credit coupon to e used as payment for another classNotes • CCR cannot guarantee that you will receive TAR credit

if you arrive more than 15 minutes late to a wor shop• CCR does not give partial credit for wor shops• All participants wanting to receive TAR credit U T

sign in on the roster provided at each wor shop

Politicas y Procedimientos de registro de clasePol tica de cancelaciónCCR tiene un “no reembolso” politica para todos los cursos incluyendo Primeros Au ilios RCP H as cancelaciones ser n honradas una semana antes del taller o hay reem olsos de efectivo e le entregar un cupón de crédito ue se utili ar como pago para otra claseNotas • CCR no puede garanti ar ue usted reci ir crédito de

TAR si usted llega m s de 15 minutos tarde a un taller• CCR no da crédito parcial para los talleres• Todos los participantes ue desean reci ir TAR crédito

de en firmar la lista proporcionada en cada taller

uly eptem er 2014 olume 1 um er

ummer 2014 Course ist ee page 2 for course descriptions

Workshop # Title of Workshop Date Time Location STARS Price

1 4 A Change for the BetterCam io para me orar

uly 0 2014 0pm 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

2 0

W1844 Fearless in the Face of ChangeSin temor ante los cambios

uly 22 2014 0pm 0pm Child Care Resources 2 2 2nd Ave uite 10 ent 0 2

2 0

W1841 Creating and Using Assessment PortfoliosCrear y usar carpetas de tra a o para evaluaciones

August 2 2014 00am 12 00pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

45

1 42 Nutrition and Gardening go Hand in Handa nutrición y los ardines van de la mano

August 1 2014 0am 11 0am Child Care Resources a er Adams Room1 15 E th treet uite Redmond 052

2 0

1 40 upporting Children with ensory ssues That oo i e ad ehaviorApoyar a los ni os con pro lemas sensoriales que parecen “mal comportamiento”

eptem er 1 2014 00am 12 00pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

45

1 45 Strength Based PracticesPrácticas basadas en las fortalezas

eptem er 20 2014 0pm 0pm Federal Way School District- TBDFederal Way

2 0

Child Care Basics, for center and family providers: Planificación de un ambiente seguro, saludable y de aprendizaje:

Workshop # Date Time Location Price

CTR169 eptem er 20 21 2014 00am 4 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144 250

First Aid/CPR/HIV/BBP, meets licensing requirements: Primeros auxilios / CPR / VIH Orientación:

Workshop # Date Time Location Price

CPR5 1 uly 2 2014 00am 4 00pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144 5

CPR5 August 1 2014 00am 4 00pm Child Care Resources a er Adams Room 1 15 E th treet uite Redmond 052

5

CPR5 2 eptem er 2014 00am 4 00pm ent Commons ill Cree Room 525 4th Ave ent 0 2 5

OF KING COUNTY

Professional Developmentne of the most meaningful ways that Child Care Resources

supports early learning professionals in King County is through classes continuing education and wor shops All professional development opportunities are designed to support our early learning community’s efforts to provide quality care and education to the diversity of young children in ing County

Desarrollo profesionalUna de las formas m s significativas en ue Child Care Resources apoya a los profesionales del aprendi a e temprano en el condado de ing es a través de clases oportunidades de educación continua y talleres Todas las oportunidades de desarrollo profesional est n dise adas para apoyar los esfuer os de nuestra comunidad del aprendi a e temprano para rindar cuidado infantil y educación de alta calidad a la diversidad de ni os en el condado de ing

To register and for up-to-date schedule visit childcare.org or call 1-877-512-3949

Summer 2014 Courses

Cursos de verano de 2014

ummer 2014 Course Descriptions ee page 1 for dates times locations

W1840 Supporting Children with Sensory Issues That Look Like “Bad Behavior”Instructor: Darlene LoganCDA Area: 8; Core Competency: Families and Community Partnerships Child rowth Development Level: 2 4Class Description: Understanding of the sensory systems and helpful strategies that can be used in your child care center to support the child’s ability to stay calm and ap-propriately engaged with others throughout the day

W1840 Apoyar a los niños con problemas sensoriales que parecen “mal comportamiento”Instructor: Darlene LoganCDA área: 8; Aptitud principal: Alianzas con las familias y la comunidad; Nivel: 2 4Descripción de la clase: Entender los sistemas sensoriales y estrategias útiles que se pueden usar en su centro de cuidado infantil para apoyar la ha ilidad del ni o de quedarse tranquilo y relacionarse adecuadamente con los dem s durante el d a

W1845 Strength Based PracticesInstructor: Debbie PetersonCDA Area: 5 Core Competency: Program Planning & Development; Level: Class Description: Child care providers will e plore est practices in regards to organizational management and family engagement in child care settings

W1845 Prácticas basadas en las fortalezasInstructor: Debbie PetersonCDA área: 5 Aptitud principal: Planificación y desarrollo de programas; Nivel: Descripción de la clase: Los proveedores de cuidado infantil e plorar n las me ores pr cticas con respecto a la administración de las organi aciones y la participación de las familias en los entornos de cuidado infantil

W1841 Creating and Using Assessment PortfoliosInstructor: Karen SummersCDA Area: Core Competency: ngoing Measurement of Child Progress; Level: 1 Class Description: In this interactive, hands on wor shop participants will learn a out ways to create portfolios and use them to create learning opportunities for young children

W1841 Crear y usar carpetas de trabajo para evaluacionesInstructor: Karen SummersCDA área: Aptitud principal: edición del progreso continuo de los ni os Nivel: 1 Descripción de la clase: En este taller interactivo y práctico, los participantes aprenderán maneras de crear carpetas de tra a o (portfolios en inglés) y usarlos para crear oportunidades de aprendi a e para los ni os pe ue os

W1842 Nutrition and Gardening go Hand in HandInstructor: Karen SummersCDA Area: 1; Core Competency: Health, Safety & Nutrition; Level: Class Description: Participants will learn a out the issues of the American diet and how activities us-ing gardening and good nutrition can help young children learn about healthy lifestyles

W1842 La nutrición y los jardines van de la manoInstructor: Karen SummersCDA área: 1; Aptitud principal: Salud, seguridad y nutrición Nivel: Descripción de la clase: Los participantes apren-derán sobre aspectos de la dieta estadounidense y cómo las actividades de ardiner a y la uena nutrición pueden ayudar a los ni os pe ue os a aprender so re estilos de vida saluda les

W1843 A Change for the BetterInstructor: Patricia AndersonCDA Area: 5 Core Competency: Professional Development & Leadership; Level: 2 5Class Description: You see problems all around the families and children you serve Poverty ver pro-tectiveness ac of attention Child a use Discrim-ination How can one person ma e a difference How can you not ust give up and loo the other way n this session learn some tips for ma ing a difference and becoming a true advocate for chil-dren and families The longest ourney egins with a single step a e that step

W1843 Cambio para mejorarInstructor: Patricia AndersonCDA área: 5 Aptitud principal: Desarrollo y liderazgo profesional; Nivel: 2 5Descripción de la clase: Usted ve problemas por todas partes ue afectan a las familias y a los ni os

ue atiende Po re a o reprotección Falta de atención A uso infantil Discriminación Cómo puede una persona hacer la diferencia Cómo puede mantener la esperanza y no mirar hacia otro lado En esta sesión reci ir conse os so re cómo hacer la diferencia y volverse un verdadero defensor de los ni os y las familias El largo via e comien a con un solo paso Tome ese paso

W1844 Fearless in the Face of ChangeInstructor: Patricia AndersonCDA Area: 6; Core Competency: Professional Development & Leadership; Level: 5

Class Description: Lots of big changes loom that could affect your business: zoning changes, problems in the neighborhood, the possibility of pu lic preschool changes in state re uirements Lots of little changes arise too, changes that can have big effects: clients complain, families come and go your location needs repair How do you em race change in a way that is proactive and empowering How can you avoid feeling upended y new developments that come along Change is part of life Find out how you can become more comfortable and feel more in charge

W1844 Sin temor ante los cambiosInstructor: Patricia AndersonCDA área: 6; Aptitud principal: Desarrollo y liderazgo profesional; Nivel: 5Descripción de la clase: Muchos cambios se avecinan ue podr an afectar su negocio cam ios de onificación pro lemas en el vecindario, la posibilidad de centros preescolares p licos cam ios de los reglamentos estatales

uchos cam ios pe ue os pueden surgir tam ién cam ios ue pueden tener un gran impacto clientes ue se ue an familias ue van y vienen, reparaciones que necesita hacer en sus instalaciones Cómo acepta el cam io de una manera proactiva que aumente su sentido de poder Cómo puede evitar sentirse a rumado por los cam ios ue suceden El cam io es parte de la vida Descu ra cómo sentirse m s cómodo y a cargo de la situación

To access Early Achievers online trainings go to wachildcaretraining.com

Cursos de verano de 2014

n person Training Capacitación en persona

Introduction to Cultural Competence Introducción a la competencia cultural

The understanding and respect of children’s cultural heritage is a foundation stone for their social emotional well eing as well as their intellectual development CCR does not provide food or drink.

Entender y respetar la herencia cultural de los ni os es el fundamento de su ienestar socio emocional as como su desarrollo intelectual CCR no proporciona comida ni bebidas.

Workshop # Date Time Location

EAT2 uly 1 2014 00pm 00pm ellevue i rary Room 1111 110th Ave E ellevue 004

EAT2 uly 2 2014 2 00pm 4 00pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT2 August 1 2014 10 00am 12 00pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT2 August 20 2014 00pm 00pm alley iew li rary 1 50 ilitary Rd eaTac 1

EAT 0 eptem er 20 2014 2 00pm 4 00pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT 05 eptem er 2 2014 10 0am 12 0pm Redmond Regional i rary 15 0 E 5th treet Redmond 052

QRIS School Readiness QRIS: Preparación para la escuela

School readiness means that children are ready for school, families are ready to support children’s learning, and schools are ready for children CCR does not provide lunch, please bring a sack lunch if necessary.

a preparación para la escuela significa ue los ni os est n preparados para la escuela, las familias están preparadas para apoyar el aprendi a e de los ni os y las escuelas est n listas para reci ir a los ni os CCR no proporciona el almuerzo, sírvase llevar su propio almuerzo.

Workshop # Date Time Location

EAT2 5 uly 1 2014 10 0am 00pm Federal ay Regional i rary 4200 1st ay Federal ay 00

EAT2 uly 2 2014 00am 1 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT 02 eptem er 20 2014 00am 1 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT 04 eptem er 2 2014 1 00pm 5 00pm Redmond Regional i rary 15 0 E 5th treet Redmond 052

QRIS Strengthening Families Training for Early Learning Professionals

QRIS: Capacitación de Fortalecimiento de las Familias, para profesionales del aprendizaje temprano

trengthening Families Protective Factors are new framewor for child a use and neglect prevention and promoting optimal child development CCR does not provide lunch, please bring a sack lunch if necessary.

os factores de protección de Fortalecimiento de las Familias ( trengthening Families) ofrecen un nuevo enfo ue hacia la prevención del a uso y la negligencia infantil y promueven el desarrollo óptimo de los ni osCCR no proporciona el almuerzo, sírvase llevar su propio almuerzo.

Workshop # Date Time Location

EAT2 4 uly 12 2014 00am 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT 00 eptem er 1 2014 00am 0pm ellevue i rary Room 1111 110th Ave E ellevue 004

EAT 01 eptem er 1 2014 00am 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

EAT 0 eptem er 2 2014 00am 0pm Child Care Resources 1225 eller t uite 00 eattle 144

nline Training Capacitación en l nea (To access Early Achivers online traingings go to wachildcaretraining com)

QRIS Introduction to the Environment Rating Scale (ERS) and Classroom Assessment Scoring System

QRIS: Introducción a la escala de calificación del entorno (Environment Rating Scale, ERS) y el sistema de puntuación para la evaluación de aulas (Classroom Assessment Scoring System)

This course provides an overview of the two standardi ed assessments used in Early Achievers as part of the comprehensive measure of program uality re ected in the rating 2 hours / 2 STARS credit

Este curso ofrece una introducción general a los dos sistemas est ndar de evaluación utili ados en Early Achievers como parte de la medición glo al de la calidad ue se re e a en sus calificaciones

2 horas / 2 créditos STARS

QRIS Washington State Early Learning Guidelines

QRIS: Lineamientos de aprendizaje temprano del estado de Washington

This course is an introductory overview of the ashington tate Early earning and Development uidelines which

can help orient adults to child development 2 hours / 2 STARS credit

Este curso es una introducción general a los ineamientos de desarrollo y aprendi a e temprano (Early earning and Development uidelines) del estado de Washington, que orientan a los adultos con respecto al desarrollo infantil2 horas / 2 créditos STARS

QRIS Washington State Core Competencies for Early Care and Education Professionals

QRIS: Aptitudes principales para profesionales de educación y atención temprana del estado de Washington

The goal of this course is for professional providers who care for children 0 in ashington to ecome familiar with the Core Competencies, and identify content areas for professional development2 hours / 2 STARS credit

El o etivo de este curso es ue los proveedores profesionales ue atienden a ni os de 0 a a os de edad en el estado de ashington se familiaricen con las Aptitudes principales (Core Competencies) e identifi uen reas de contenido para el desarrollo profesional2 horas / 2 créditos STARS

Early Achievers Trainings As an Early Achiever you will have access to a 6-part professional training series that will help your facility prepare to e rated• There are in person trainings and

online trainings • The trainings are only accessible to

Early Achiever participants once you’ve registered and started on evel 2 activities

• The training series is re uired to e ta en by one staff at your facility, either the Primary or the econdary designee

Interpretation is provided on an as need-ed basis; please call 206-329-1011 x263 to request a language.

Early Achievers Cancellation Policyou must call 20 2 1011 2 at least

48 hours prior to your scheduled class to cancel • If you register and do not attend any

Early Achiever evel 2 n Person Training 2 times (without cancellation) you will e as ed for a 20 deposit for CCR to hold prior to attending your ne t training

• f you attend the ne t training you will not e charged 20

• f you do not attend the ne t training you will e charged 20 no show fee

Capacitaciones de Early AchieversComo participante en Early Achievers, usted tendrá acceso a una serie de 6 capacitaciones profesionales que ayudarán a su establecimiento a prepararse para la calificación • Hay tres capacitaciones que se llevan

a ca o en persona y tres en l nea • Las capacitaciones solo estarán ac-

cesibles para los participantes de Early Achievers después de inscri irse en el programa y comenzar con las activi-dades de ivel 2

• Es obligatorio que un miembro del per-sonal de su establecimiento, ya sea la persona designada como Primaria o Se-cundaria tome la serie de capacitación

Se proporcionará, según sea necesario, servicio de interpretación; llame al 206-329-1011 x263 para solicitarlo para su idioma.

Pol tica de cancelación de Early AchieversDe e llamar al 20 2 1011 2 por lo menos 48 horas antes de la clase programada para cancelar • Si se inscribe y no asiste en dos ocasiones

a una de las capacitaciones en persona de ivel 2 de Early Achievers (sin llamar para cancelar) se le solicitar un depósi-to de 20 ue CCR retendr antes de asistir a su pró ima capacitación

• i asiste a la siguiente capacitación no se le co rar n los 20

• i no asiste a la siguiente capacitación se le co rar n los 20 por no presentarse

For self-paced online trainings visit childcare.org/providers/training-distance.asp

Child Care Resources Self-Paced STARS Trainings

Capacitaciones STARS de autoestudio de Child Care Resources

on Profit rgUS Postage

PAIDSeattle, WA

Permit o 5022

Child Care Resources1225 eller uite 00Seattle, WA 98144

A United Way Agency

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por favor llame a este número (206) 329-1011 x268

ABDI FATHIYAA R FE E UE TE R 2411 A TREEH U E

CREATIVE MINDS ACADEMY LLC

CREAT E TE R CH

DINIH KHADRA DFARAH SAFIA AHASSAN MUMINA M

AR E PATTR HU R A

UA E R D E EAR LRN CTR

TA R D A E PRE TTEBEJE ADNA DARE R TA

A P ACE F R DADAN JAMILA HUSSIENATTAH FARZANA

AR R AD F ER R A

CH EU AEDE A A A ADHAHAR CH E E

UA PRE CHIBRAHIM MULKI SAMANPRIMM TABERNACLE DAY

CARE CENTERTRU HER A

REBECCAAR A E HA AH ED

6 Trainings Completed in 6 months!As part of Early Achievers, program participants com-plete FREE trainings in the evel 2 training series This training series has been designed to support Washing-ton s uality Rating and mprovement ystem and will help providers as they prepare themselves for quality improvement wor

Completing all 6 trainings in 6 months is a milestone that deserves recognition Here is a list of programs that accomplished this in the months of April and ay of 2014

¡6 capacitaciones en 6 meses!Como parte de Early Achievers, los participantes del pro-grama realizan 6 capacitaciones GRATUITAS de la serie del ivel 2 Esta serie de capacitaciones se dise ó para apoyar el sistema de calificación y me ora de la calidad del estado de Washington y ayudará a los proveedores a prepararse para el tra a o de me ora de calidad

El completar las 6 capacitaciones en 6 meses es un logro ue merece reconocimiento Esta lista indica los programas que lo lograron en los meses de abril, y mayo de 2014

uestros cursos de capacitación est n dise ados para ayudar a los profesionales del aprendi a e temprano a completar los re uisitos de capacitación

ER T y o tener las horas de capacitación necesar-ias para aquellos que desean obtener la credencial Child Development Associate (CDA) la renovación de dicha credencial o capacitación en el lugar de tra a o uestros cursos cu ren una variedad de te-mas interesantes dise ados espec ficamente para los profesionales del aprendi a e temprano Puede elegir entre temas como estión de riesgos Uso del arte como herramienta de ense an a Cómo ayudar a los ni os a enfrentarse al duelo Cuidado y ense an a de los ni os pe ue os etc os pa uetes de clases pueden variar en cuanto a su duración para ue se a usten a los horarios de los participantes Estos son algunos e emplos de nuestros pa uetes Para ver la lista completa consulte nuestro sitio we

ur training courses are designed to help early childhood professionals complete annual MERIT training requirements and acquire required training hours for those see ing a Child Development Associate (CDA) credential, CDA credential re-newal or in service training ur courses provide a variety of engaging topics de-signed specifically for the early childhood professionals ou can choose from topics such as Ris anagement Using Arts as a Teaching Tool, Helping Children Cope with rief urturing Toddlers etc Class pac ages vary in length of time ma -ing them easy to fit into your everyday schedule Here are e amples of some of our pac ages to see the complete listing visit our we site

STARS Continuing Education Packages Paquetes de educación continua STARS

Price

2 Hours of training of your choice2 horas de capacitación de su elección

$35

5 Hours of training of your choice5 horas de capacitación de su elección

$69

10 Hours of training of your choice10 horas de capacitación de su elección

$99

CDA Packages / Paquetes CDACDA Packages / Paquetes CDA Price120 hours (12 CEUs) of certified training for Family Child Care Providers120 horas (12 créditos CEU) de capacitación certificada para los proveedores de cuidado infantil familiar

$299

120 hours (12 CEUs) of certified training for Child Care Centers120 horas (12 créditos CEU) de capacitación certificada para los centros de cuidado infantil

$299

45 Hours CDA Credential Renewal Training45 horas de capacitación para la renovación de la credencial CDA

$169

fold

5.9375