Český jazyk – alois a vilém mrštíkové – 8. ročník

21
Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Upload: nevan

Post on 17-Jan-2016

48 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Základní škola Jakuba Jana Ryby Rožmitál pod Třemšínem Inovace a zkvalitnění výuky projekt v rámci Operačního programu VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST EU Peníze školám. Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Page 2: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Vypracoval: Mgr. Květa Jeníčková

Vzdělávací oblast: Český jazyk a literatura pro 9. ročník

Metodika práce s materiálem: Výkladová prezentace s doplňujícími obrázky pro názornost probíraného učiva, lze využít i k opakování

Druh učebního materiálu: Prezentace

Ročník: 9.

Datum vytvoření: leden 2013

Page 3: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Vilém MrštíkAlois Mrštík

Page 4: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• *14. 10. 1861 Jimramov - • †24. 2. 1925 Brno• Prozaik a dramatik, autor

žánrových obrázků a rozsáhlé kroniky, zaznamenávající realistickou metodou sociální a etické konflikty, lidové tradice a svébytné kořeny života moravského venkova, autor cestopisných a memoárových črt, publicista

Page 5: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Po ukončení studií (po maturitě na učitelském ústavu v Brně) působil od r. 1881 jako zatímní učitel ve Starém Lískovci u Brna a od r. 1882 jako řádný učitel v Rakvicích u Břeclavi, v Hrušovanech u Brna a v Těšanech.

Roku 1889 byl jmenován správcem školy v obci Diváky u Hustopeče, kde se trvale usadil. Roku 1901 se oženil s Marií, rozenou Bezděkovou z Kobylí.

Page 6: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Měl dva syny: Františka (nar. 1882, matka Magdaléna Smržová ze Starého Lískovce) a Karla (nar. 1905).

V letech 1907 až 1910 redigoval s bratrem Vilémem Moravsko-slezskou Revui.

Roku 1920 odešel na odpočinek.

Zemřel po tyfové nákaze v Zemské nemocnici v Brně

Page 7: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• Alois Mrštík vstoupil do literatury prózami uveřejňovanými ve Vesně a Národních novinách. Přispíval do Moravské orlice, Zlaté Prahy, Lumíru, Světozoru, Národních listů, Máje aj.

Page 8: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Jeho prvním knižním dílem byly Dobré duše (vyd. 1893), následovalo dramatické dílo Maryša (1894), Bavlnkovy ženy a jiné povídky, dílo společné s bratrem Vilémem (1897), posléze devět svazků Roku na vsi (1993 - 1904), dále Povídky a obrázky (1911), Hore Váhom, obrazy z Tater (1919) a Nit stříbrná, sbírka 49 drobných vzpomínek, povídek, črt a obrázků z cest po jihu (1926).

Page 9: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• Rok na vsiVrcholem Aloisovy slovesné tvorby je románová

kronika Rok na vsi (1903 – 1904). Je to široce založený obraz života na vsi na rozhraní Slovácka a Hané. Alois Mrštík v tomto díle přinesl nové prvky do zobrazování venkova. Vykreslil zde život na moravské vesnici v rámci církevního roku (tj. od podzimu do podzimu) se všemi jeho zvyky, radostmi i strastmi. Spíše než celkovou koncepcí působí dílo přesvědčivými detaily, plastickou kresbou postav, spádným, dobře odposlouchaným dialogem a přesností záběru venkovského života. Měl vytříbený smysl pro svéráz venkova, s lítostí pozoruje, jak se venkovský život rozkládá pod vlivem města.

V definitivní úpravě byl Rok na vsi prohlášen za společné dílo s bratrem Vilémem. Vilém, jehož silou bylo zejména impresionistické líčení přírody, je patrně autorem přírodních lyrických popisů v románě.

Page 10: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• *14. 5. 1863 Jimramov - • †2. 3. 1912 Diváky• Prozaik, autor impresionisticky

laděných románů, lyrických obrázků z přírody, cestopisných črt a realistických povídek, spolutvůrce českého realistického dramatu, publicista, esejista, jeden z představitelů kritické generace 90.let, jenž prosazoval ruské realisty a dílo Emila Zoly, překladatel hlavně z ruštiny

Page 11: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Středoškolská studia dokončil v Praze na malostranském gymnáziu. Kromě literatury jej přitahovalo též malířství a původně měl v úmyslu studovat po maturitě malířskou akademii v Praze.

Page 12: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

•Z nedostatku finančních prostředků se musel tohoto záměru vzdát a začal studovat práva. Po roce však studia zanechal a poté se již plně věnoval literatuře. •Rodiče, žijící od roku 1884 též v Praze, se roku 1889 odstěhovali za Aloisem do Divák a v roce 1892 je sem následoval i Vilém. Z Divák však často odjížděl, nejčastěji do Prahy. V roce 1896 podnikl cestu do Ruska.

Page 13: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Již v době svých studií v Praze si oblíbil francouzský naturalismus, zejména Emila Zolu, a ruskou realistickou literaturu, zvláště Dostojevského a Tolstého. Naturalismus a ruskou literaturu (z níž také překládal) propagoval ve svých kritických statích. Další jeho aktivitou byla obrana pražských historických památek před bezohledným bouráním. Řada článků v časopise Rozhledy a bojovná brožura Bestia triumphans (1900) je obžalobou nekulturnosti pražského magistrátu.

Page 14: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Přispíval především do časopisů Rozhledy, Světozor (zde roku 1892 vyšla Pohádka máje), Ruch, Lumír, Česká Thálie, Zlatá Praha, Hlas národa, Literární listy, Národní listy, Pozor, Česká revue, Moravskoslezská revue.

Beletristická tvorba oscilovala mezi impresionismem a realismem. Část jeho díla vznikla ve spolupráci s bratrem Aloisem, v ní Vilém představoval živel aktivnější, kreativnější, poetičtější a náladovější.

V roce 1883 debutoval prózou, básní a zlomkem veršované tragédie v almanachu omladiny Zora.

Page 15: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• Nejvýznamnější částí jeho prozaického díla jsou romány z počátku devadesátých let, Pohádka máje (1891 –1892 vycházela první a podnětnější verze ve Světozoru, druhá verze vyšla knižně v roce 1897) a Santa Lucia (1893), oba silně autobiografické. Svěžest si dodnes zachovaly jeho přírodní črty a obrázky s bohatými impresionistickými záznamy nálad, barev a dojmů (Obrázky, Kniha cest). Od poloviny 90. let pracoval na rozsáhlém románu Zumři, který vycházel po částech časopisecky. Román zůstal nedokončen, knižní podobu po autorově smrti připravil Karel Elgart Sokol, který načrtl i dokončení románu podle Mrštíkových skic a vyprávění.

Page 16: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• Pohádka máje Radostný vztah k životu

prostupuje jeho román Pohádka máje (1897), příběh mladé studentské lásky, kde Mrštík ukázal, jak pobyt v krásné přírodě mění člověka. Je to oslava zdravého života a radosti z přírody, lokalizovaná do brněnského okolí. Dějiště (ostrovačická myslivna a okolní lesy) se dnes nazývá na Mrštíkovu paměť Pohádka máje. Kniha působí svým lyrismem a impresionistickou oslavou krásné moravské přírody

Page 17: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• Santa Lucia

V románě Santa Lucia (1893) zobrazuje osudy chudého moravského studenta Jiřího Jordána, který přichází do Prahy s velkými ideály, ale zrazen, bez pomoci a zbaven iluzí zde umírá bídou

Page 18: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Santa Lucia

1. vydání z roku 1893

Page 19: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Společnou prací obou bratří je drama Maryša (1894), které rozhodujícím způsobem zasáhlo do vývoje českého dramatu – je vrcholem realistické dramatiky 19.století. Stavba hry je prostá a logická, postavy jsou vytvářeny s velkým charakterizačním uměním.

Page 20: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

• Je to syrové drama dívky provdané proti své vůli za bohatého vdovce, jejíž neštěstí ústí v revoltující akt, vraždu manžela. Hra vyniká psychologickou hloubkou, opírá se o funkční detail, o civilní výraz, využití dialektu i lidové písně a pronikavě osvětluje některé rysy dobového života na moravské vesnici, zejména její neosobní společenský a životní řád poznamenávající a deformující chování člověka.

• Vznikla z podnětu, který Alois původně zamýšlel zpracovat románově, rozhodující podíl na konečné podobě měl zřejmě Vilém. Stala se součástí klasického repertoáru českého divadla, byla uváděna i v cizině.

Page 21: Český jazyk – Alois a Vilém Mrštíkové – 8. ročník

Téma: Alois a Vilém Mrštíkové 8. ročníkPoužitý software: držitel licence - ZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř.Windows XP ProfessionalMicrosoft Powerpoint

http://puvodni.mzm.cz/images/mrstikove/04.htmlhttp://www.mzm.cz/alois-a-vilem-mrstikove/http://cs.wikipedia.org/wiki/Brat%C5%99i_Mr%C5%A1t%C3%ADkov%C3%A9http://www.velmont.wz.cz/ctenarskydenik/dila/htm/Marysa.htmhttp://www.ebookeater.cz/knihy/romanticke/pohadka-maje/http://www.kdb.cz/kniha-414-pohadka-maje.htmlhttp://antikvariat-fryc.cz/kategorie/1-vydanihttp://www.bookfan.eu/kniha/123801/Moje-snyhttp://www.darky-rona.cz/darky-rona/eshop/6-1.../15-2-Ostatni-cesky

Autor: Mgr. Květa JeníčkováZŠ J. J. Ryby v Rožmitále p.Tř. (www.zsrozmital.cz)