certamen-itineris - rita-hillert.de · 6 a statione tertia ad quartam r. hillert interdum nonnulli...
TRANSCRIPT
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EMA‐Rallye und
EMA‐Führer
Abschlussprojekt des Lateinkurses 7 der ehemaligen A ‐ Klasse
zum 125‐jährigen Bestehen des EMA
Leitung: Rita Hillert Bonn, 2007
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Lernen Sie unsere Schule kennen! Lösen Sie unsere Rätsel, in denen es sich in weitestem Sinne um die
römische Kultur dreht, und finden Sie den Weg von einer schulischen Sehenswürdigkeit zur nächsten!
Wählen Sie Ihren Level:
◊ Latinae peritissimi: Lesen Sie nur die linke Spalte! ◊ Latinae periti: Nutzen Sie die Vokabelhilfen! ◊ Latinae imperiti: Lesen Sie die rechte Spalte!
Wenn Sie keine Rallye machen wollen, informieren Sie sich über außergewöhnliche und sehenswerte Orte der Schule im 2. Teil des
Heftchens in unserem
dux EMAe ‐ EMA‐Führer!
Viel Spaß!
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certamen itineris circitorium EMAe ‐ EMA‐Rallye latine auxilia germanice regulae certaminis sunt quatturodecim stationes, quae locos illustros institutaque scholae monstrent. omnes stationes folio, in quo locus describitur, notatae sunt et iter ad proximum locum facien-dum quaestionibus aut aenigmati-bus monstrant. solvendo quaestio-nes aut aenigmata iter rectum inveniri potest, ut multi anguli delectabiles spectabilesque reperi-antur. stationes omnes unam litteram tesserae in serie recta indicant. qui tandem verbum tesserae rectum in scriptum retulerint, reditu ad aqua-rium facto praemiculum obtine-bunt. ceterum ultima statio itineris ad ludos a classe 6 a paratos peractos-que ducit. qui vobis certe maximo gaudio erunt! nisi nunc lingua et cultura Latina vos adiuvant, fortuna secunda vobis sit!
institutum, i, n: Einrichtung
folium, i, n: Blatt
quaestio, onis, f: Frage
aenigma: Rätsel
angulus, i, m: Winkel
reperire: finden
tessera, ae, f: Lösungswort-
täfelchen confundere:
durcheinander mischen referre:
eintragen praemiculus, i,
m: kleiner Preis
ceterum: übrigens
secundus, a, um: günstig,
hold
Rallye‐Regeln Es gibt vierzehn Stationen, die bekannte Orte und Einrichtungen der Schule zeigen. Alle Stationen sind mit einem Blatt, auf dem der Ort beschrieben wird, gekenn-zeichnet und weisen den Weg durch Aufgaben oder Rätsel zum nächsten Ort. Durch Lösen der Aufgaben oder Rätsel kann der richtige Weg gefunden werden, um viele erbauliche und sehenswerte Winkel zu entdecken. Alle Stationen geben einen Buchstaben des Lösungsworts in der richtigen Reihenfolge an. Wer schließlich das richtige Lösungs-wort auf dem Blatt einträgt, erhält nach Rückkehr zum Aquarium einen kleinen Preis. Übrigens führt die letzte Station Sie zu den Spielen, die die Klasse 6 a aufgebaut hat und durchführt. Diese werden Ihnen mit Sicherheit großen Spaß bereiten! Wenn Ihnen die lateinische Sprache und Kultur nun nicht helfen, möge das Glück Ihnen hold sein!
verbum tesserae:
□□□□□□□□□□□□□□
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a statione prima ad secundam Peri et Hendrik iter circitorium nostrum per urbem Romam in puncto “initium“ incipimus et inde vos ad punctum “terminum” perferimus, ubi finis itineris est. in itinere nonnulla aedifi-cia et locos Romae praeclaros videbi-tis, quae explicare debetis. Postremum litteras marginatas aedificorum omnium in ordine recto itineris in quadrata parata conscri-bere debetis. Si omnes litteras recte conscripseritis, eae ut numeri Romani indicationem proximae stationis et litteram faucium dant. Bene, nunc instate! Bonam fortunam vobis optamus!
iter circitorium:Rundweg
initium incipere:
beginnen, terminum: Ziel, End-
station perferre:
bringen zu marginatus, a,
um: eingerahmt quadratum:
Kästchen fauces, ium, f: Flur, Korridor
instate: los geht’s optare:
wünschen
Von der ersten Station zur zweiten Unsere Stadtführung wird an dem ein-gezeichneten Startpunkt beginnen und von da aus bringen wir euch zum Ziel, wo sie wieder enden wird. Auf unserer Reise werdet ihr einige große und be-kannte Gebäude und Plätze von Rom sehen, die ihr erraten müsst. Am Ende müsst ihr von allen Gebäuden die ein-gerahmten Buchstaben in der Reihen-folge des Rundgangs in die vor-gegebenen Kästchen eintragen. Wenn ihr alles richtig eingetragen habt, er-geben die Buchstaben als Zahlen die Bezeichnung des nächsten Raumes und den Buchstaben des Korridors. Gut, dann geht´s jetzt los! Viel Glück!
1. Start: Dort, wo wir starten, befindet sich eine riesige Anlage, in der früher die größten Wagenrennen der Zeit stattfanden. Das Gebäude ist nicht kreisrund, sondern hat zwei lange Strecken, an deren Ende jeweils ein Wendepunkt ist.
2. Nun gehen wir zu dem wohl berühmtesten Gebäude der Antike, in dem früher die Gladiatorenkämpfe ausgetragen wurden. Es ist rund und kann für Seeschlachten mit Wasser gefüllt werden. Manchmal wurden an be-sonders heißen und sonnigen Tagen riesige Sonnensegel „ausgefahren“.
3. Ziel: Dieses Gebäude hat mehr mit Politik zu tun und ist nach einem der sieben Hügel Roms benannt. In diesem Gebäude fanden viele politische Diskussionen statt. (Tipp: Die Römer schrieben den Buchstaben „K“ übrigens als „C“!!)
Lösungswort: 1. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
2. __ __ __ __ __ __ __ __ __
3. __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Römisch Deutsch
□ - □ □ = □-□ □ □ KORRIDOR - RAUMNUMMER
Start
Ziel
5
a statione secunda ad tertiam Thomas et Oliver notate nomina hominum coniectan-dorum in quadrata indicata. cum litteras quadratorum, quibus numeri attributi sunt, scribitis, nomen proximae stationis obtine-bitis.
coniectandus, a, um: zu erraten
quadratum: Kästchen, Feld
Von der zweiten Station zur dritten Tragen Sie in die hervorgehobenen Felder die Namen der zu ratenden Person. Wenn Sie die nummerierten Buchstaben in der angegebenen Reihen-folge aufschreiben, erhalten Sie den Namen der nächsten Station.
1. berühmter römischer Feldherr; 2. Widersacher Hannibals (Familienname); 3. römischer Kaiser; 4. griechischer Philosoph, lebte angeblich in einer Tonne; 5. makedonischer Feldherr; 6. ägyptische Pharaonin; 7. dicker Comic-Held und Widersacher der Römer; 8. Schauspieler des Achilles im neuesten Film „Troja“; 9. Anführer des größten Gladiatorenaufstands gegen Rom.
LÖSUNG: __ __ __ __ __ __
5 4 4. 9.
1. 2. 1
3.
2
5. 3 7.
6.
6
8.
6
a statione tertia ad quartam R. Hillert interdum nonnulli EMAm labyrin-thum putant, quia multos fauces, aedificia, conclavia, portas, gradus habet. sed videte, ut facile est iter a ingresso ad campum gymnicum invenire! legite litteras et numeros, quos in via obstant, ut indicationem stationis proximae cognoscatis!
fauces: Flur, Gangconclave,
is, n: Raum
ingressum: Eingang campus
gymnicus: Sportplatz
Von der dritten Station zur vierten Manchmal halten einige das EMA für ein Labyrinth, weil es viele Gänge, Gebäude, Räume, Türen, Treppen hat. Doch seht, wie leicht es ist, den Weg vom Eingang zum Sportplatz zu finden! Lest die Buchstaben und Zahlen, die auf dem Weg liegen, um die Angabe der nächsten Station zu erfahren!
__ - __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
Start
Ziel
7
a statione quarta ad quintam Niklas et Alex O. ite in atrio intervalli et reguirite ex aliquo stationem proximam in qua-dratis litterarum abditam!
intervallum, i, n: Pause
Von der vierten Station zur fünften Gehen Sie in die Pausenhalle und fragen Sie sich bis zu dem Raum durch, der in dem Wortfeld versteckt ist!
A U M E D B A U N S R U
D I S C I P L I M A H N
U H P H Y S I K R S E D
G B A S C H O L A B U R
K S P O P O H O U R B S
C L A S S E M R M A M A
(Parkplatz - Oberstufenschulhof)
8
a statione quinta ad sextam Alex et Daniel invenite verba quaesita et complete quadrata. quadrata flava nomen stationis proximae indicant.
complere: ausfüllen
flavus, a, um: gelb
Von der fünften Station zur sechsten Finden Sie die gesuchten Wörter und füllen Sie die Kästchen aus. Die gelben Kästchen geben den Namen der nächsten Station an.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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1. Sprache der Römer 2. In Rom lebten die … 3. Viele Soldaten bildeten ein … 4. Asterix und Obelix sind … 5. Übersetze vinum! 6. Welcher Kaiser steckte Rom in Brand? 7. Hauptgott der Griechen 8. Was haben Bonn, Köln und Düsseldorf gemeinsam? 9. Wo beteten die Römer ihre Götter an? In … 10. Übersetze murus! 11. Berühmter römischer Diktator und Feldherr 12. Bezeichnung eines Feldherrn und Befehlshabers einer Streitmacht
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a statio sexta ad septimam R. Hillert quod verbum externum de verbo Latino indicato ortum est? littera quisque pingue pressa edit tesseram, quae ad proxi-mam stationem ducit.
externus, a, um: fremd
oriri, orior, ortus sum (Dep.): entstehen
quisque: jeder pingue pressum, a, um: fett gedruckt
tesera: Lösungswort
Von der sechsten Station zur siebten Welches Fremdwort stammt vom angegebenen lateinischen Wort ab? Die fettgedruckten Buchstaben ergeben das Lösungswort, welches zur nächsten Station führt.
1. Dementi, Dentallabor, Deponie, Deportation <- dens, Zahn
2. Hospital, Hostilität, Hostie, Hotel <- hostis, der Feind
3. Fabrik, Fabel, Faible, Falsett <- faber, Handwerker, Künstler
4. Integrität, Intelligenz, Intensität, Interesse <- intellegere, einsehen, verstehen
5. Redaktion, Ration, Räson, Rasur <- redigere, zurückführen, in Ordnung bringen
6. Sopran, Sonorität, Sozietät, Souvenir <- sonus, Ton
7. Stabilität, Stagnation, Station, Statuten <- statuere, festsetzen
8. Habitus, Habilitation, Haben, Historie <- habilis, geschickt, tauglich, geeignet
9. Passion, Partie, Partizip, Passus <- pars, Teil, Stück
10. Trio, Tribut, Traktor, Tube <- trahere, ziehen
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
(Pausenhalle)
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a statione septima ad octavam Franziska et Marie quaere verba Latina Germanice explicata in “quaestulo”! Cum litteras indicatas verborum bene composuisti, verbum tesserae te ad stationem proximam ducit.
quaestulum, i, n: Suchsel
verbum tesserae:
Lösungswort
Von der siebten Station zur achten Suche die unten auf deutsch erklärten lateinischen Wörter im „Suchsel“! Wenn du die angegebenen Buchstaben der Wörter zusammensetzt, führt dich das Lösungswort zum nächsten Ort!
1) Ölbaum (1.Buchstabe); Tipp: ähnlich wie Frucht, aus der Öl gewonnen wird. 2) Fabel, Geschichte (3.Buchstabe); Tipp: ähnlich wie im Deutschen. 3) Frau (2.Buchstabe); Tipp: neutrum, maskulinum und ... 4) für (2.Buchstabe); Tipp: ... und contra. 5) Mann, Herr ( 7. Buchstabe). 6) gegen (4. Buchstabe); Tipp: Gegenteil von pro. 7) Schuld (2. Buchstabe); Tipp: kirchliches Schuldbekenntnis: mea..., mea …, mea maxima ... 8) Familie (1. Buchstabe). 9) der Glückliche, glücklich (2. Buchstabe); Tipp: lat. Jungenname. 10) Erziehung, Zucht, Unterrichtsfach (9. Buchstabe). 11) teilen, trennen (5. Buchstabe); Tipp: in Mathe das Verteilungsgesetz. 12) geschmackvoll, fein (5. Buchstabe). 13) Stadt (1.Buchstabe). 14) Art, Weise (1. Buchstabe); Tipp: Wird auch im Deutschunterricht verwendet.
1.__ 2. __ 3.__ 4.__ 5.__ 6.__ 7.__ 8.__ 9.__ 10.__ 11.__ 12.__ 13.__ 14.__
A U T J Z D I S T R I B U E R E S
C W M A G I S T R A T L M Y T U V
Z X U K I S M X D O M I N U S W X
X S D X Y C O N T R A O P R N H W
W S F E L I X F O L I V A B X J L
Z W V C Q P A E F P S Q R S I J M
L F A B U L A Z E R V C N X N O K
F A M I L I A D M O D U S N A B L
J H Y M O N C G I R E L E G A N S
J H D P W A H J N N T P W S P Q Z
M L B Q B I M O A U V A R G H L M
K K I A K L P Q W X Y Z F J I E D
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a statione octava ad nonam Kevin videte, si verba infra indicata, quae omnia ad cenam pertinent, in quadrata invenitis et scribite litteras, quae post verba notatae sunt, in ordine bono! auxiliolum vobis do: solum quattu-or verba inveniri possunt.
si: ob infra: unten
posse: können
Von der achten Station zur neunten
Schauen Sie, ob Sie die unten angegebenen Wörter, die alle zum Thema Essen gehören, in den Kästchen finden und setzen Sie die Buchstaben dahinter in eine sinnvolle Reihenfolge! Ich gebe Ihnen eine kleine Hilfe: Es müssen nur 4 Buchstaben gefunden werden.
m c z v y f x m i l c j
f s g y a r a a c t p qu
c s f h o u t s u v x r
u l i qu a m e n e j b a
h m v p k e y x c v b n
z d t e j n r w o t f x
d u i n n t y x h c o f
c r c v c u l i n a j h
g qu z u o m f q w r n p
qu f l r t w h s d n d m
s p c qu z d w a e i t a
w r u i r c p qu i s e r
frumentum A ossa C culina A vinum U liquamen L cibus F (pars) carnis U oliva P
verbum tesserae proximam stationem indicans:
__ __ __ __
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a statione nona ad decimam Luca et Philipp Sudoku Romanum regulae huius Sudokus eadem sunt quae Sudokui Germanico valent - sed numeri Romane scripti sunt: figurae quadratae numeris vacantes ita com-pleri debent, ut in linea quaque, in columna quaque et in quadrato quo-que numeri 1 ad 9 semel reperiuntur. Verbum tesserae stationem proxi-mam indicat.
valere: gelten figura
quadrata: Kästchen complere: ausfüllen
quisque: jeder columna:
Spalte quadratum:
Quadrat semel: je einmal
reperire: finden
Von der neunten Station zur zehnten Römisches Sudoku Die Regeln dieses Sudokus sind die-selben wie beim deutschen Sudoku - nur die Zahlen sind mit römischen Ziffern geschrieben. Die leeren Kästchen müs-sen so ausgefüllt werden, dass in jeder Zeile, in jeder Spalte und in jedem Block die Zahlen von 1 - 9 alle je einmal vor-kommen. Das Lösungswort gibt die nächste Station an.
Lösungswort: Trage hier z.B. in das Feld eins den Buchstaben aus dem oberen rechten Kästchen ein, der im SUDOKU die Zahl 1 hat.
II IX I VII IV VI
VI III (A) IX (F) VII V
IV VI VIII II III
(D) VIII IV VI V IX
IV (C) (E) VII VIII IX I
III IX I II (B) VIII
IX VII VI III IV (H)
I V VIII IV IX II
VIII IV (G) II I V VI
1 2 3 4 5 6 7 8
(A)= d (B) = e (C) = h (D) = u (E) = c (F) = b (G) = e (H) = n
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a statione decima ad stationem
decimam primam Jeanna et Theresa
infra sex imagines animalium videtis. Cognoscite animalia et nomina animalium super lineas notate. litterae quadratorum indicatorum verbum tesserae produnt, quod stationem proximam edit.
infra: unten super: auf
littera: Buchstabe
verbum tesserae:
Lösungswort prodere: verraten
Von der zehnten Station zur elften Unten auf der Seite sehen Sie 6 ver-schiedene Tierbilder. Bestimmen Sie die Tiere und tragen Sie die lateinischen Be-zeichnungen der Tiere auf die Linien. Die Buchstaben der gekennzeichneten Käst-chen ergeben das Lösungswort, das die nächste Station angibt.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2. _ _ _ _ _ _ 3. _ _ _ _ _ _ _ 4. _ _ _ _ _ 5. _ _ _ _ _ 6. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(Bücherraum)
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a statione decima prima ad decimam secundam
Max invenite nomen stationis proximae in quaestulo! statio proxima omnibus discipulis valde necessaria est. usus loci istius triplex est: primo discipuli ibi conveniunt, quia cum amicis disputare volunt, tum necessitas eos huc cogit, deinde facies, manus, comae et alia refrigerari et reparari possunt. temporibus Romanis certe aequaeduc-tus ad locum quaesitum constructus erat, quod multis aquis ibi opus est.
quaestulum:
Suchsel triplex: dreifach
huc: hierhin facies, iei, f:
Gesicht refrigerare: erfrischen
posse: können
opus est + Abl: etwas benötigen
Von der elften Station zur zwölften
Findet den Namen der nächsten Station im Suchsel! Die nächste Station ist für alle Schüler sehr notwendig. Der Nutzen des Ortes ist dreifach: zum einen treffen sich dort Schüler, weil sie mit Freunden reden wollen, dann zwingt sie die Not dorthin, schließlich können Gesicht, Hände, Haare und anderes erfrischt und in Ordnung gebracht werden. Zu römischen Zeiten war sicherlich ein Aquädukt zum gesuchten Ort gebaut, weil dort viel Wasser benötigt wird.
A N P H Y M S I K Y
Q A R E M U B E R C
U F I O L S K J H O
M T O I L E T T E N
P B I B L R T H E P
E R F S D A F P C U
N T O G H U J K L T
D Z Y L A M S D F R
A U R L E H R E G S
U L A B Ü E D S A R
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a statione decima secunda ad decimam tertiam David et Jannis
ite ad initium ante latrinas post popinam! solvite pensa arithmetica et accedite numerum graduum calculatorum in directionem a solutione pensorum directionis indicatam!
solvere: lösen pesum arithmeticum:
Rechenaufgabe gradus, us, m: Schritt
calculatus, a, um: errechnet diretio, onis, f: Richtung
Von der zwölften Station zur dreizehnten
Gehen Sie zum Startpunkt vor den Toiletten hinter dem Büd-chen! Rechnen Sie die Aufgaben und laufen Sie die Anzahl der er-rechneten Schritte in die durch das Richtungsergebnis an-gegebene Richtung!
1. Schritte 2. Richtung Richtungen: 1. (726 - 493 + 77 - 300) ÷ 2 2. 27 - 15 + 3 - 6 Norden = 0 -15 1. 125 - 250 + 125 + 2 2. 2*15-7,5+4,0 Osten = 16 - 25 1. 5 · 8 · 10 ÷ 50 2. 1*27+1*3-5*1+12 Süden = 26 - 35 1. 40 · 40 ÷ 40 2. 100 - 50 - 2 + 28 - 6 -10 ÷ 2 Westen = 36 - 45 1. 0 · 0 + 1 · 1 + 28 -10 2. 2 · 14 - 2 · 2 Nord-Westen = 46 - 55 1. 7 · 7 - 3 · 7 2. 30 - 4 - 8 + 2 + 6 Süd-Westen = 56 - 65 1. 0 · 78 + 1 · 34 + 2 · 7 - 24 + 3 2. 0 · 1 ÷ 2 · 4 + 2 · 9 1. 2 · 4 + 2 · 1 + 6 · 4 - 17 2. 2 · 50 ÷ 4 · 2
(Englischfachraum)
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a statione decima tertia ad
decimam quartam Paul et Philipp N.
quaestio: quid hoc anno celebratur? invenite responsum rectum et complete litteras, quae in quadrata absunt et eisdem numeris adnotatae sunt. Ecce, invenite verbum tesserae!
celebrare: feiern complere: ergänzen
littera: Buchstabe quadratum:
Kästchen verbum tesserae:
Lösungswort
Von der dreizehnten Station zur vierzehnten
Frage: Was wird dieses Jahr gefeiert? Finden Sie die richtige Antwort und schreiben Sie die fehlenden Buchstaben auf die Linien des Lösungsworts, die mit denselben Ziffern bezeichnet sind.
C T M V I G N I 7 1 3 5
Q U I Q U N N I M A 2 6 4
stationem proximam nächste Station:
__ __ __ __ S P O R __ H __ L L __ 1 2 3 4 5 6 7
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a statione decima quarta ad ludos
classis 6 a Linus et Lennard
deis quaesitis inventis et quaestionibus solutis litteras indicatas in ordine indicato componite! verbum tesserae locum nominat, quo ludos praeclaros et hilares facere et multa alia de deis antiquis intellegere potestis! 1. Quis erat pater deorum (Graece)? 2. Quis erat deus vini et ubertatis (Latine)? 3. Quis erat mater deorum (Graece)? 4. Quis erat deus inferorum (Latine)? 5. Quis deus cum malleo monstrari solebat (Latine)? 6. quis deus calceos alatos possidebat (Graece)? 7. Quis deus erat patronus artium et oraculorum (Latine)? 8. addite litteram “f”!
deis inventis et
quastionibus solutis: Abl.
Abs.e verbum tesserae:
Lösungsworthilaris, is, e:
heiter posse:
können ubertas, tis, f: Fruchtbarkeit
malleum: Hammer calceus alatus:
geflügelter Schuh
Von der vierzehnten Station zu den Spielen der 6 a
Wenn Sie die gesuchten Götter gefunden und die Fragen beantwortet haben, setzen Sie die Buchstaben in die angegebene Reihenfolge! Das Lösungswort nennt den Ort, an dem Sie tolle und lustige Spiele machen und vieles mehr über antike Götter erfahren können. 1. Wer war der Vater der Götter (gr.)? 2. Wer war der der Gott des Weins und der Fruchtbarkeit (lat.)? 3. Wer war die Mutter der Götter (gr.)? 4. Wer war der Gott der Unterwelt (lat.)? 5. Welcher Gott wurde gewöhnlich mit einem Hammer dargestellt (lat.)? 6. Welcher Gott hatte Flügelschuhe (gr.)? 7. Wer war der Gott der Künste und Weissagungen (lat.)? 8. Fügen Sie den Buchstaben “f” hinzu!
__ __ __ __ __ __ __ __ 1 2 3 4 5 6 7 8