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Ceip Francisco Afonso Carrillo 2º CICLO Buenos días, un saludo para todos y todas. Como en las semanas pasadas vamos a seguir trabajando sobre Canarias, concretamente nos centraremos en Tenerife. Para ello, les proponemos realizar algunas actividades y retos divertidos done aprenderán cosas nuevas e interesantes. Las actividades serán globalizadas que abarcarán diferentes áreas. Una vez realizadas, se las enviarán al correo del profesorado que ha compartido las tareas. Tenemos de plazo para entregarlas hasta el VIERNES 5 de junio.

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Page 1: Ceip Francisco Afonso Carrillo 2º CICLO Buenos días, un ...€¦ · El mencey era el dueño de todo lo que había en su territorio y además, tenía la máxima autoridad. El idioma

Ceip Francisco Afonso Carrillo 2º CICLO

Buenos días, un saludo para todos y todas. Como en las semanas

pasadas vamos a seguir trabajando sobre Canarias, concretamente nos

centraremos en Tenerife. Para ello, les proponemos realizar algunas

actividades y retos divertidos done aprenderán cosas nuevas e

interesantes. Las actividades serán globalizadas que abarcarán diferentes

áreas. Una vez realizadas, se las enviarán al correo del profesorado que

ha compartido las tareas. Tenemos de plazo para entregarlas hasta el

VIERNES 5 de junio.

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Ceip Francisco Afonso Carrillo 2º CICLO

LECTURA: “ANTES DE LOS ABUELOS/AS DE MIS ABUELOS/AS” Hace mucho, mucho tiempo, en Tenerife no existían los pueblos tal como los conocemos hoy en día, ni siquiera se hablaba en español. En la isla de Tenerife, vivían unas personas que llegaron desde África y los conocemos como “guanches”. Cuando llegaron los conquistadores españoles, hace más de quinientos años, tuvieron que luchar contra ellos para apropiarse del territorio. En aquella época, nuestra isla estaba dividida en 9 comarcas llamadas “menceyatos,” porque en cada una de ellas gobernaba un “mencey”. El mencey era el dueño de todo lo que había en su territorio y además, tenía la máxima autoridad. El idioma que hablaban no existe hoy en día, pero si tenemos muchas palabras parecidas a las que usaban, como, por ejemplo, el nombre de los últimos menceyes de Tenerife. I N V E S T I G A.- 1.- Busca y pega el mapa de Tenerife con los 9 últimos menceyatos. 2.- ¿En qué menceyato situarías a San José? 3.- Escribe el nombre de los últimos menceyes de Tenerife?

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4.- En la plaza de Candelaria, han puesto una escultura dedicada a cada uno de esos valientes menceyes. Elige una y cuéntanos todo lo que puedas averiguar sobre él y la zona donde vivía (puedes añadir mapas, fotos, dibujos, etc.)

Los nueve menceyatos eran: Abona, Adeje, Anaga, Daute, Güímar, Icode, Tegueste, Tacoronte y Taoro. NOMBRE DEL MENCEY ………………………………………………………………………….

NOMBRE DE SU MENCEYATO ………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………..

PUEBLOS ACTUALES SITUADOS EN ESE MENCEYATO …………………….

………………………………………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………

………….………………………………………………………………………………………………………

DIBUJO O FOTO DE LA ESTATUA DEL MENCEY ELEGIDO

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DE QUÉ SE ENCARGABA EL MENCEY …………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………..…

…………………………………………………………………………………………………………………..

Haz un trabajo explicando como era la vida de la

gente que vivía junto al mencey (trabajos, religión, comida,

vestidos, juegos, armas, etc., todo lo que quieras averiguar y

enseñarnos). La presentación de este trabajo será

totalmente personalizada, utiliza todos los materiales que

desees sé que nos sorprenderás.

Enviarlo a: [email protected]

[email protected]

M A T E M Á T I C A S

Les dejamos unos enlaces para que jueguen a unos

juegos online para mejorar el cálculo mientras

aprendemos. Sólo tienen que pinchar sobre los enlaces para

ir a los juegos.

© Juego de sumas:

https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/batalla-matematica

© Juego de tablas de multiplicar:

https://www.cokitos.com/pacman-tablas-de-multiplicar/play/

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FIESTAS POPULARES

DESCUBRE EL MENSAJE.

Resuelve las siguientes operaciones:

Mensaje:_______________________________________________________________

a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 5 6 7 3 8 2 11 9 12 13 4 16 14 10 17 18 15 21 20 24 23 26 27 19 25 0 Recorre en camino en busca de tus Chácaras para ir de romería:

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Busca en la sopa de letras las siguientes palabras. parranda – romería – carreta – gofio - queso - turrón – papas - timple W R O M E R I A L P

T N H K G H S F I A U P C A R R E T A R R A N I E B S O P R R P G O F I O L G A O A L F G T W C S N N S B T I M P L E D G I Q U E S O M L A Dibuja a tu familia para ir a la romería.

Pregunta a mamá, papá, abuela…, si conocen alguna fiesta popular o tradicional de Canarias. Ejemplo: Ofrenda patrona de Canarias ( Tenerife – Candelaria ) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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Elige entre la maga y el mago de canarias, y calca o dibuja uno de los dos

dibujos y coloréalo (puedes utilizar todos los materiales que desees: rotuladores,

ceras, acuarelas, témperas, goma eva, papel de seda, etc…)

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Cuenta la leyenda, que la primera aparición de María a los aborígenes de las Islas Canarias fue en la isla de Tenerife, justamente en la Playa de Chimisay, en Güimar, donde dominaba el Mencey Acaymo. Nono

R E L I G I Ó N

Te propongo la siguiente actividad para esta quincena.

Seguimos buscando información sobre nuestro pasado y entorno,

a fin de poder informar a otros sobre nuestra historia y lugares de interés.

Comenzamos con una foto. Es el mural y la imagen de la Patrona de

uno de los barrios de Icod de los Vinos.

Fíjate en los personajes que aparecen mirando a María ¿ has

sido capaz de identificarles? Por su vestimenta, tamarco, por llevar

algún elemento en sus manos, el banot, los puedes reconocer.

En el siguiente enlace podrás ver la narración de la leyenda/historia. https://youtu.be/O1JS5EErCIs

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Desde hace siglos, la imagen de esta Virgen, ha

sido muy querida y venerada por los canarios.

Se encuentra en un municipio del Suroeste de

Tenerife. Copias de esa imagen también están

en diferentes templos en barrios y pueblos. Incluso, los canarios que viven en

Venezuela la tienen. En su honor, se organizan fiestas populares,

peregrinaciones, actos de ofrenda, la más conocida es en verano, el 15 de

agosto.

A continuación, te dejo foto de la representación de la aparición a los

guanches que se hace ante la imagen de la Virgen:

En la Villa Mariana (se le denomina así por llevar uno de los nombres con el

que se conoce a María, en Canarias).

ACTIVIDADES 1.- Nombre de la imagen de la primera foto del documento. 2.- Municipio Canario que lleva su nombre y donde se apareció a los guanches. 3.-Nombre de la Patrona de Tenerife.

Respuestas: Envía las 3 respuestas en un mensaje o foto, con tu

nombre a mi correo [email protected] y así podré

ver tu trabajo.

¿SABÍAS QUE………aunque la aparición de la Virgen fue en la isla de

Tenerife, NO es su Patrona como ocurre en otras islas?

Es considerada PATRONA del Archipiélago Canario pero realmente la

Patrona de Tenerife, lleva el nombre de una imagen que se encuentra en la

Santa Iglesia Catedral de La Laguna y, además, es Patrona de un municipio

de la zona noroeste de la isla de Tenerife, de Buenavista.

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E D U C A C I Ó N F Í S I C A

JUEGOS POPULARES CANARIOS

Hola campeones y campeonas, para celebrar el día de Canarias

desde el área de Educación Física, queremos trabajar los juegos populares

canarios que conocemos. Piensa y pregunta porque hay muchísimos. Elige

el que más te guste y grábalo (o explicándolo o jugando que es más

divertido), me lo puedes enviar a [email protected]

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EDUCACIÓN EMOCIONAL Y ARTÍSTICA

Esta semana te proponemos una actividad muy creativa y divertida.

Como en estos días has estado “viajando” por las Islas Canarias, desde

plástica y emocional, te proponemos conocer a uno de los artistas canarios más

reconocido: CÉSAR MANRIQUE. Es la persona que diseñó, entre otras muchas

cosas, “El Lago Martiánez”, en el Puerto de la Cruz o el “Parque Marítimo César

Manrique”, en Santa Cruz; seguro que más de una vez has ido a darte un chapuzón

en sus piscinas.

Para saber un poquito más de su vida y obra, entra en el siguiente enlace:

https://ociocostamartianez.com/cesar-manrique/

El trabajo que te proponemos es:

1. Visualiza el siguiente video en youtube: canción “Viento fue” y fíjate muy

bien en todas las pinturas “vivas” que en él salen. Son obras todas obras de

César Manrique.

https://www.youtube.com/watch?v=zn9uDiLEFu0

2. Una vez visualizado el vídeo te proponemos que entres en google y busques “peces César Manrique” y observes las láminas muy bien. Ya verás que son

muy especiales y diferentes, con muchos colores, tamaños y formas distintas.

3. Una vez los hayas observado, ahora te pedimos que, por un ratito, te

imagines que eres un artista y vas a diseñar tu propio pez. Primero, hazlo

en lápiz para que puedas modificarlo cuantas veces quieras y, una vez tengas

tu modelo, decóralo con muchos colores. Te animamos, aprovechando que

estás en casa, a que experimentes un poco y utilices diferentes clases de

materiales: cartones, folios de colores, botones, cintas, material reciclado,…

para que ese pez sea convierta en una obra única y original.

Valoraremos tu imaginación, creatividad y utilización de diferentes recursos.

Debes enviarnos fotos de tu trabajo, acompañado de una pequeña explicación de cómo lo has hecho y qué materiales has utilizado, antes del 5 de junio, a los siguientes correos:

[email protected]

[email protected]

¡Mucho ánimo! Ya verás que el resultado será muy divertido y original.

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M Ú S I C A

Hay muchos juegos infantiles tradicionales. Existen juegos solitarios

o colectivos, sedentarios o deportivos; que se practican sin nada o que

requieren de un instrumento; que tienen canciones; …

Ahora nos vamos a centrar en los juegos musicales, como por ejemplo: “El

patio de mi casa”, “La rueda de San Miguel”, “Matarile”, etc.

Aquí tienen algunos enlaces con ejemplos:

El patio de mi casa: https://youtu.be/-uDREsEoEns

La chata Virigüela: https://youtu.be/FCNz-pXVnEk

La barca: https://youtu.be/CcKlIwtCumE

El cocherito: https://youtu.be/fbiYiDhAtw8

Hay muchos más. ¿Qué les parece si se ponen a investigar? Pueden

buscar o preguntarle a su familia. Juegos que jugaban cuando eran

pequeños, que tenían canciones o bailes.

Si saben de alguno, lo escriben. Copian la letra y si se atreven, que yo creo

que sí, se graban cantándolo y/o bailándolo.

Si no encuentran ninguno más, pueden grabarse utilizando alguno de los

ejemplos que tienen aquí.

¡Anímense, será divertido!

No olviden enviar esta actividad a [email protected]

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Escribe aquí el juego o canción tradicional que has elegido.

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