九十九學年度大三學生問卷調查 描述性統計分析報告 ·...
TRANSCRIPT
-
九十九學年度大三學生問卷調查
描述性統計分析報告
研 究 單 位 :國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心
研 究 主 持 人 :王麗雲教授
協 同 主 持 人 :張雪梅教授
顧 問 :彭森明教授
研 究 助 理 :朱琬仟、黃光隆、許綾娟
委託單位:教育部高等教育司
中華民國 101 年 2 月
-
九十九學年度大三學生問卷調查
描述性統計分析報告
研 究 單 位 :國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心
研 究 主 持 人 :王麗雲教授
協 同 主 持 人 :張雪梅教授
顧 問 :彭森明教授
研 究 助 理 :朱琬仟、黃光隆、許綾娟
委託單位:教育部高等教育司
中華民國 101 年 2 月
-
I
目錄 壹、 調查緣由 ................................................................................................................................ 1
貳、 調查設計與實施方式 ............................................................................................................ 2
一、 調查對象與資料蒐集方式 ........................................................................................................... 2
二、 問卷架構 ....................................................................................................................................... 2
三、 資料品質檢測 ............................................................................................................................... 4
四、 統計分析方法 ............................................................................................................................... 5
五、 本報告之內容 ............................................................................................................................... 5
六、 讀表提示 ....................................................................................................................................... 6
參、 結果分析 ................................................................................................................................ 7
第一部分、背景資料分析 .................................................................................................................... 7
第二部分、作息、生活與交友........................................................................................................... 13
第三部分、課程與學習經驗 ............................................................................................................ 101
第四部分、經費來源與支出 ............................................................................................................ 197
第五部分、對自我的看法與意見..................................................................................................... 213
第六部分、對科系學校的看法......................................................................................................... 245
附件:99 學年度大三學生問卷 .................................................................................................. 279
-
II
表目錄
表1-1 學制別 ......................................................................................................................................................... 7
表1-2 學校類型(四類) ..................................................................................................................................... 7
表1-3 學校類型(十類) ..................................................................................................................................... 7
表1-4 學門 ............................................................................................................................................................. 8
表1-5 性別 ............................................................................................................................................................. 8
表1-6 身心障礙別 ................................................................................................................................................. 8
表1-7 身份別 ......................................................................................................................................................... 9
表1-8 父親的最高教育程度 ................................................................................................................................. 9
表1-9 母親的最高教育程度 ................................................................................................................................. 9
表1-10 父親目前工作狀況 ..................................................................................................................................10
表1-11 母親目前工作狀況 ..................................................................................................................................10
表1-12 父親主要工作類型(若已退休、去世、待業或失業者請以最後一份工作為準) ...........................11
表1-13 母親主要工作類型(若已退休、去世、待業或失業者請以最後一份工作為準) ...........................11
表1-14 家庭平均總年收入 ..................................................................................................................................12
表1-15 就讀大學階段,家中的經濟狀況 ...........................................................................................................12
表2-1 本學期,每天來回通勤上學時數 ......................................................13
表2-2 本學期,每天預習、複習功課或完成作業時數 ..........................................15
表2-3 本學期,每天上網時數 ..............................................................17
表2-4 本學期,每星期閱讀課外書籍、報章雜誌的時數 ........................................19
表2-5 本學期,每星期運動或從事戶外活動的時數 ............................................21
表2-6 本學期,每星期參加校外補習或培訓活動的時數 ........................................23
表2-7 本學期,每星期參加校內社團或學會活動的時數 ........................................25
表2-8 本學期,每星期參加校外社團活動的時數 ..............................................27
表2-9 本學期,每星期休閒娛樂的時數 ......................................................29
表2-10 本學期,每星期從事志工活動的時數 .................................................31
表2-11 本學期,每星期參加宗教性活動的時數 ...............................................33
表2-12 本學期,每星期與家人聊天、通電話、一起活動的時數 .................................35
表2-13 本學期,每星期校內工作賺錢的時數 .................................................37
表2-14 本學期,每星期校外工作賺錢的時數 .................................................39
表2-15 本學期,每星期修課總時數 .........................................................41
表2-16 本學期,每星期校外實習或建教合作總時數 ...........................................43
表2-17 目前住宿情形 .....................................................................45
表2-18 目前居住環境的滿意程度 ...........................................................46
表2-19 經常聯絡或來往的朋友人數 .........................................................47
表2-20(承表2-19)經常聯絡來往的朋友中,非常要好的朋友人數 ..............................49
表2-21(承表2-19)經常聯絡來往的朋友中,網友的人數 ......................................51
-
III
表2-22 在校內沒什麼要好的朋友 ...........................................................53
表2-23 在校內有一起用功讀書的朋友 .......................................................54
表2-24 在校內常常得到同學的協助 .........................................................55
表2-25 在校內有一起參加各種活動的朋友 ...................................................56
表2-26 課堂外與他人討論政治議題 .........................................................57
表2-27 課堂外與他人討論社會議題 .........................................................58
表2-28 課堂外與他人討論經濟議題 .........................................................59
表2-29 課堂外與他人討論倫理議題 .........................................................60
表2-30 課堂外與他人討論環境議題 .........................................................61
表2-31 課堂外與他人討論國際關係議題 .....................................................62
表2-32 課堂外與他人討論科學或科技發展 ...................................................63
表2-33 課堂外與他人討論藝文 .............................................................64
表2-34 課堂外與他人討論不同的文化、習俗、生活方式 .......................................65
表2-35 課堂外與他人討論個人思想、價值觀、宗教信仰、心靈等相關議題 .......................66
表2-36 課堂外與他人討論生涯規劃 .........................................................67
表2-37 課堂外與他人討論娛樂生活 .........................................................68
表2-38 每星期上網找課業相關資料或做作業的時數 ...........................................69
表2-39 每星期上網交友、聊天的時數 .......................................................71
表2-40 每星期上網打連線遊戲的時數 .......................................................73
表2-41 每星期上網瀏覽消費資訊或買賣的時數 ...............................................75
表2-42 每星期上網收發e-mail的時數 .......................................................77
表2-43 每星期上網看情色相關網站的時數 ...................................................79
表2-44 每星期上網搜尋、欣賞音樂、影片、看網路電視的時數 .................................81
表2-45 每星期上網撰寫個人網路日誌或部落格的時數 .........................................83
表2-46 每星期上網搜尋財經訊息或投資理財的時數 ...........................................85
表2-47 每星期上網瀏覽或參與討論區的時數 .................................................87
表2-48 每星期上網看新聞或雜誌的時數 .....................................................89
表2-49 上大學(專)以來,酒醉的經驗 .......................................................91
表2-50 上大學(專)以來,卡債問題的經驗 ...................................................92
表2-51 上大學(專)以來,與師長或學校行政人員發生嚴重衝突的經驗 ...........................93
表2-52 上大學(專)以來,與同學朋友發生嚴重衝突的經驗 .....................................94
表2-53 上大學(專)以來,不安全性行為的經驗 ...............................................95
表2-54 上大學(專)以來,賭博的經驗 .......................................................96
表2-55 上大學(專)以來,交通違規的經驗 ...................................................97
表2-56 上大學(專)以來,被性騷擾的經驗 ...................................................98
表2-57 上大學(專)以來,被霸凌的經驗 .....................................................99
表2-58 上大學(專)以來,看到朋友或同學使用違禁藥品的經驗 ................................100
-
IV
表3-1 預習課程的情況 ...................................................................101
表3-2 專心上課的情況 ...................................................................102
表3-3 積極參與課堂討論、發問的情況 .....................................................103
表3-4 閱讀課程相關的補充或參考資料的情況 ...............................................104
表3-5 蹺課的情況 .......................................................................105
表3-6 缺課的情況 .......................................................................106
表3-7 作業缺交、抄襲或應付了事的情況 ...................................................107
表3-8 考試作弊的情況 ...................................................................108
表3-9 和同學討論課程或作業上的問題的情況 ...............................................109
表3-10 覺得抓不到老師上課的重點 ........................................................110
表3-11 要讀的東西太多,總覺得讀不完 ....................................................111
表3-12 碰到課業問題,不知如何處理 ......................................................112
表3-13 即使很努力,也沒辦法獲得理想成績 ................................................113
表3-14 找不到有效學習方法 ..............................................................114
表3-15 覺得上課內容無聊,不感興趣 ......................................................115
表3-16 要修的學分數太多,無法好好學習 ..................................................116
表3-17 上學期成績總平均 ................................................................117
表3-18 上學期在班上的平均學業成績 ......................................................119
表3-19 未來打算獲得的最高學位 ..........................................................120
表3-20 整體而言所修的課,同學上課不認真的情況 ..........................................121
表3-21 整體而言所修的課,同學對於老師提問常熱烈討論、發表意見的情況 ....................122
表3-22 整體而言所修的課,同學作業經常抄襲、遲交或缺交的情況 ............................123
表3-23 整體而言所修的課,同學對學習不感興趣的情況 ......................................124
表3-24 整體而言所修的課,同學間彼此不認識,關係疏離的情況 ..............................125
表3-25 課程中老師單向講解課本或講義 ....................................................126
表3-26 課程中老師要求事先閱讀相關教材 ..................................................127
表3-27 課程中老師使用媒體輔助教學 ......................................................128
表3-28 課程中老師進行案例、例題或影片分析 ..............................................129
表3-29 課程中老師以小組合作學習的方式進行教學 ..........................................130
表3-30 課程中老師以問答、討論或辯論的方式進行教學 ......................................131
表3-31 課程中老師以專題報告、發表或展演的方式進行教學 ..................................132
表3-32 課程中老師以校外教學或實地參訪的方式進行教學 ....................................133
表3-33 課程中老師請業界師資或學者專家授課、演講 ........................................134
表3-34 所修課程的授課老師不關心同學學習狀況的情況 ......................................135
表3-35 所修課程的授課老師樂意協助學生課業問題的情況 ....................................136
表3-36 所修課程的授課老師不認識班上多數同學的情況 ......................................137
表3-37 所修課程的授課老師樂意在課餘時間與學生互動的情況 ................................138
表3-38 所修課程的授課老師專業學識豐富 ..................................................139
-
V
表3-39 所修課程的授課老師實務經驗不足的情況 ............................................140
表3-40 所修課程的授課老師課程講解清楚的情況 ............................................141
表3-41 所修課程的授課老師對教學相當熱衷的情況 ..........................................142
表3-42 所修課程的授課老師對課業要求嚴格 ................................................143
表3-43 所修課程的授課老師讓我收穫很多 ..................................................144
表3-44 所修課程的授課老師對我有正面重要影響 ............................................145
表3-45 上大學(專)以來,和老師討論學業、報告、專題或選課事宜的經驗 ......................146
表3-46 上大學(專)以來,與老師討論生涯規劃及抱負的經驗 ..................................147
表3-47 上大學(專)以來,獲得老師的回饋與鼓勵,更努力學習的經驗 ..........................148
表3-48 上大學(專)以來,受到老師的指正或批評,而有收穫成長的經驗 ........................149
表3-49 上大學(專)以來,努力達成老師的期望和標準的經驗 ..................................150
表3-50 上大學(專)以來,在課外時間和老師聊天、互動的經驗 ................................151
表3-51 上大學(專)以來,向老師請教或分享生活、交友、或心理上的問題或感受的經驗 ..........152
表3-52 上大學(專)以來,除了修課以外,參加正式社交活動的頻率 ............................153
表3-53 上大學(專)以來,除了修課以外,參加學術演講的頻率 ................................154
表3-54 上大學(專)以來,除了修課以外,參加生涯講座的頻率 ................................155
表3-55 上大學(專)以來,除了修課以外,參加通俗或一般演講的頻率 ..........................156
表3-56 上大學(專)以來,除了修課以外,參加文化活動的頻率 ................................157
表3-57 上大學(專)以來,除了修課以外,參加運動競賽的頻率 ................................158
表3-58 上大學(專)以來,擔心因經濟壓力致無法完成學業的程度 ..............................159
表3-59 上大學(專)以來,擔心因打工或工作而影響課業的程度 ................................160
表3-60 上大學(專)以來,擔心因社團或課外活動影響課業的程度 ..............................161
表3-61 上大學(專)以來,擔心畢業後償還就學貸款的壓力 ....................................162
表3-62 上大學(專)以來,擔心畢業後能否順利就業的程度 ....................................163
表3-63 上大學(專)以來,擔心畢業後能否找到理想工作的程度 ................................164
表3-64 上大學(專)以來,擔心臺灣的前景與發展的程度 ......................................165
表3-65 上大學(專)以來,擔心個人基礎能力不足的程度 ......................................166
表3-66 上大學(專)以來,擔心家中需要分擔家計或家務的程度 ................................167
表3-67 上大學(專)以來,擔心時間管理不佳,無法做好該做的事的程度 ........................168
表3-68 上大學(專)以來,擔心交友與人際關係的程度 ........................................169
表3-69 上大學(專)以來,擔心感情問題的程度 ..............................................170
表3-70 上大學(專)以來,擔心身材、外貌的程度 ............................................171
表3-71 整體而言,對目前就讀學校的滿意程度 ..............................................172
表3-72 整體而言,對目前就讀科系的滿意程度 ..............................................173
表3-73 整體而言,對自己學業表現的滿意程度 ..............................................174
表3-74 整體而言,對自己大學(專)生活經驗的滿意程度 ......................................175
表3-75 閱讀報紙的頻率 ..................................................................176
表3-76 閱讀雜誌的頻率 ..................................................................177
-
VI
表3-77 閱讀書籍的頻率 ..................................................................178
表3-78 閱讀學術期刊的頻率 ..............................................................179
表3-79 閱讀漫畫的頻率 ..................................................................180
表3-80 閱讀電子書的頻率 ................................................................181
表3-81 閱讀網路文章或小說的頻率 ........................................................182
表3-82 閱讀行銷企管書籍的頻率 ..........................................................183
表3-83 閱讀財經投資書籍的頻率 ..........................................................184
表3-84 閱讀電腦、軟體、程式、通訊書籍的頻率 ............................................185
表3-85 閱讀經典著作、詩詞、文學書籍的頻率 ..............................................186
表3-86 閱讀通俗小說書籍的頻率 ..........................................................187
表3-87 閱讀藝術、設計、美學、攝影、表演書籍的頻率 ......................................188
表3-88 閱讀娛樂、休閒、觀光旅遊、生活書籍的頻率 ........................................189
表3-89 閱讀語言學習書籍的頻率 ..........................................................190
表3-90 閱讀社會人文書籍的頻率 ..........................................................191
表3-91 閱讀政治、法律、軍事、外交書籍的頻率 ............................................192
表3-92 閱讀哲學、宗教書籍的頻率 ........................................................193
表3-93 閱讀歷史、傳記書籍的頻率 ........................................................194
表3-94 閱讀科學、科普書籍的頻率 ........................................................195
表3-95 閱讀心理勵志書籍的頻率 ..........................................................196
表4-1 本學期學雜費(不含住宿費)的主要來源 .............................................197
表4-2 本學期學雜費(不含住宿費)的次要來源 .............................................199
表4-3 每月生活費用(不含租屋)的主要來源 ...............................................201
表4-4 本學期,平均每月支出的生活費(不含租屋) .........................................202
表4-5 本學期,平均每月住宿費用(若住學校宿舍者則填學校平均每月宿舍費) .................204
表4-6 本學期每月平均補習費 .............................................................207
表4-7 本學期,靠自己工作,每月的平均收入 ...............................................210
表5-1 覺得自己的人生經歷是場失敗 .......................................................213
表5-2 對自己感到失望 ...................................................................214
表5-3 覺得做什麼都很吃力 ...............................................................215
表5-4 不能集中精神做要做的事 ...........................................................216
表5-5 感到悲傷 .........................................................................217
表5-6 做任何事都提不起勁 ...............................................................218
表5-7 對於每次所發生的壞事都會責怪自己 .................................................219
表5-8 覺得快樂 .........................................................................220
表5-9 覺得跟別人沒什麼話好說 ...........................................................221
表5-10 覺得沒有一個親近的朋友 ..........................................................222
表5-11 覺得沒有人需要我,或我對任何人都不重要 ..........................................223
表5-12 覺得沒有人理解我 ................................................................224
-
VII
表5-13 覺得不能與任何人交心 ............................................................225
表5-14 對自己理解與掌握閱讀重點能力的評估 ..............................................226
表5-15 對自己外語能力的評估 ............................................................227
表5-16 對自己寫作能力的評估 ............................................................228
表5-17 對自己發掘及解決問題能力的評估 ..................................................229
表5-18 對自己創新能力的評估 ............................................................230
表5-19 對自己通識與跨領域素養能力的評估 ................................................231
表5-20 對自己藝術與審美素養能力的評估 ..................................................232
表5-21 對自己國際視野的評估 ............................................................233
表5-22 對自己體能與健康的評估 ..........................................................234
表5-23 對自己口語表達與溝通能力的評估 ..................................................235
表5-24 對自己人際關係經營能力的評估 ....................................................236
表5-25 對自己領導能力的評估 ............................................................237
表5-26 對自己團隊合作能力的評估 ........................................................238
表5-27 對自我管理能力的評估 ............................................................239
表5-28 對自我學習能力的評估 ............................................................240
表5-29 對自己情緒管理與抗壓力的評估 ....................................................241
表5-30 對自己主動負責、勇於任事的評估 ..................................................242
表5-31 對自己職涯規劃能力的評估 ........................................................243
表5-32 對自我了解能力的評估 ............................................................244
表6-1 對系上行政人員服務品質的滿意程度 .................................................245
表6-2 對系上空間整潔與設備的滿意程度 ...................................................246
表6-3 對系上提供給學生學習協助的滿意程度 ...............................................247
表6-4 對系上學習風氣的滿意程度 .........................................................248
表6-5 對系上師生間、同學間互動情況的滿意程度 ...........................................249
表6-6 校園環境維護的滿意程度 ...........................................................250
表6-7 校園內安全規劃的滿意程度 .........................................................251
表6-8 校園空間規劃的滿意程度 ...........................................................252
表6-9 學校各項收費合理性的滿意程度 .....................................................253
表6-10 電腦網路設備的滿意程度 ..........................................................254
表6-11 運動休閒設施的滿意程度 ..........................................................255
表6-12 學校生活機能便利性的滿意程度 ....................................................256
表6-13 圖書館資源與服務的滿意程度 ......................................................257
表6-14 學校選課機制的滿意程度 ..........................................................258
表6-15 學校所提供的學習協助的滿意程度 ..................................................259
表6-16 學校提供專業外的學習機會的滿意程度 ..............................................260
表6-17 教務行政相關服務品質的滿意程度 ..................................................261
表6-18 對學生意見的重視或尊重程度的滿意程度 ............................................262
-
VIII
表6-19 學校提供獎助學金或工讀機會的滿意程度 ............................................263
表6-20 同學有困擾時,學校所提供協助的滿意程度 ..........................................264
表6-21 學校對學生社團或活動支持與鼓勵的滿意程度 ........................................265
表6-22 學校社團豐富多元程度的滿意程度 ..................................................266
表6-23 學校志工或服務學習課程實施情況的滿意程度 ........................................267
表6-24 學生事務相關行政工作品質的滿意程度 ..............................................268
表6-25 學校外語課程教學成效的滿意程度 ..................................................269
表6-26 學校提供國外修課或交換學生機會的滿意程度 ........................................270
表6-27 學校提供與外籍人士或國際社群互動交流機會的滿意程度 ..............................271
表6-28 學校提供外語學習機會協助成效的滿意程度 ..........................................272
表6-29 學校協助學生瞭解國際文化、風俗、教育、政經等面向的努力與成效的滿意程度 ..........273
表6-30 對學校聲望與發展的滿意程度 ......................................................274
表6-31 對學校定位與特色的滿意程度 ......................................................275
表6-32 對科系聲望與發展的滿意程度 ......................................................276
表6-33 對科系定位與特色的滿意程度 ......................................................277
-
IX
圖目錄
圖 1 各學門回收權重調整比較 ......................................................................................................................... 4 圖 2 各題項遺漏值分析 ..................................................................................................................................... 5
-
X
-
1
壹、 調查緣由
當今社會,許多教育政策的抉擇、行政的措施、校務的規劃以及教學的改進,都需要即
時、完整、正確的資訊做依據。沒有資訊,即如缺乏知識,往往不能做出正確的判斷與選擇。
然而資訊的獲得,往往需仰賴科學化、系統化的方式來收集原始資料,加以整合、分析、
解釋而來。因此原始資料的收集與分析是各行業追求卓越化過程中,一項很重要的工作。而
且為了提高資料的使用價值與品質,必須以政府的力量或集中私人資源,建置大型資料庫。
教育此一學門更是重要。許多國家,不論是先進國家(如美國),或開發中的國家(如
埃及),都有教育資料庫的建置,提供高品質的教育資料,供決策機構、教育人員、以及研
究人員分析使用。以美國為例,聯邦教育部設有國家教育統計中心,執掌美國教育資料的收
集、分析、解說與傳播。目前此中心設有多項資料庫,涵蓋所有教育層次,從學前至成人繼
續教育都有資料庫。
本調查旨在蒐集高等教育大一、大三學生長期追蹤資料,建立信實、豐富、關鍵之高等
教育師生資料,期望透過此調查計畫蒐集全國性的教育相關資料,深入瞭解臺灣高等教育環
境與產出結果,以期提供未來改進大學教育、培育社會所需人才之依據。回顧過去幾年臺灣
狀況,目前有關高等教育(即高中以後的教育)的資料,相當缺乏。既有的資料內容有限,
尤其是有關教育素質、教學成果以及行政績效等方面的資料,更為缺乏。除了一些基本數據
之外,有關教育課程、資源分配、教育過程、教育成果、教育品質、教育成效、教育與工商
勞工市場之配合等方面的資料,很難找到,因此很難對臺灣高等教育的素質與相關因素,做
深度的分析與研究。一些零星的學術研究,也往往由於資料內容及樣本的侷限,不足為決策
者做決策的依據。同樣地,有關國際性以及校際間的比較分析,也就很難達成,因而無法清
楚地瞭解臺灣高等教育卓越化的程度,對臺灣高等教育的成效以及相關問題,很難做明確地
說明。在這種情況下,制定有效的策略與措施,去推展高等教育的卓越化並不容易。因此,
教育研究與評鑑中心接受教育部委託著手建置完整的高等教育資料系統,期望提供豐富的資
料,以便正確地瞭解教育狀況、成果、變遷、品質與缺失,做為教育改革之依據,並促進高
品質的教育研究,培育卓越的國民,提升國家競爭力。
教育研究與評鑑中心所建置的大型資料庫,目的在提供:
1. 教育決策人員可靠、正確、客觀而又能快速取得的資訊,做為決策之依據;
2. 校院主管辦學治校的資訊,做為行政規劃及教學改進之參考,藉此促進大專校院卓越化,培育世界一流國民;
3. 研究人員優質而又豐富的原始資料,進一步探討教育問題並做國際比較;
4. 人民大眾,包括父母和學生,完整的大學教育資訊,以增進對大學教育的暸解和對校
院及科系的適當選擇。
-
2
貳、 調查設計與實施方式
大三學生調查施測期間自 100 年 3 月 28 日起至 100 年 7 月 11 日止,調查設計與
實施方式說明如下:
一、 調查對象與資料蒐集方式
本報告調查對象為九十九學年度大三學生(一般大學三年級、四年制大專校院(科技大學、
技術學院)三年級)。在九十九學年度時,由教育部協助發文至全國各大專校院,匯整各校大
三學生基本資料檔,內容包括:姓名、身分證字號、生日、性別、科系、學號、身份別、入
學方式、地址與 e-mail 等。共 148 所大專校院參加,提供了 184,778 位學生的資料,作為
調查設計之用。
依學校、科系(依照教育部統計處標準)分組,然後以分層隨機抽樣的方式抽取大三學
生,原則上抽樣比例為 50%,但校內各科系人數至少 30 人,全校總人數至少 100 人,若
母體人數未達此數據時,則全部抽取。此外,為了保障原住民、身心障礙生及師資生能有足
夠樣本,以便與一般生比較,因此,原住民、身心障礙生及師資生全部抽取(selection with
certainty),總計抽出 107,946 人。這樣所得到的樣本不僅具有代表性,而且也顧及到少數
族群的樣本人數,但因隨機抽樣的機率不一,所以將來分析時需使用 sampling weight 做調整,
以便求得正確數據(unbiased estimates) 。
本調查採用網路問卷形式,為協助各校執行調查更順利,調查過程中,並發函至全國大
專校院請系所協助催收工作,且於每週定期回報目前全國回收率,與各校、各系所回收情況,
供學校參考與比較,希望透過系所的協助,以及對全國最新回收情況之掌握,來提高問卷之
回收率。另外,同時以電子郵件通知抽樣學生上網填答問卷,並多次以電子郵件催收未填答
學生,或請各校聯絡人協助通知學生上網填答。本次調查完整填答問卷共回收 74,127 份,
扣除休、退、轉學及畢業人數,回收率為 68.67%。
二、 問卷架構
本調查之主要目的是瞭解全國大三學生的生活作息、課業修習、經費來源與支出、對自
我的看法、對科系學校的看法、背景資料等。問卷內容分為八部份:
(一) 作息、生活與交友
生活作息,時間分配情形,打工情形,住宿情形,人際交往關係,同儕關係,上網情形,偏
差行為等。
-
3
(二) 課程與學習經驗
學習情況,學習困擾,學期成績,修課實況,教師上課方式,與教師相處之經驗,課程作業,
討論議題,校內(外)活動參與,擔心/困擾事項,閱讀情形等。
(三) 經費來源與支出
學費、生活費來源與所佔比例,支出與收入情形等。
(四) 對自我的看法與意見
人際關係,心理適應,自我核心能力的認知情形,對自己的描述與看法等。
(五) 對科系學校的看法
對科系、學校、校園環境、軟硬體設施、課程規劃、學生事務、學校國際化作法、整體等滿
意程度。
(六) 師資培育課程經驗
師資課程修課情形,修習動機與意願,師資職前教育課程及機構服務意見,個人教育經驗,
教育信念與教職看法(僅具有修教育學程資格的大三學生填寫)。
(七) 基本資料
父母親的教育程度,父母親工作類型與工作狀況,家庭年收入。
(八) 開放式意見
調查學生對問卷、學校、科系、師資職前教育課程與制度、與教育部的意見(開放式填答)。
以上內容大綱,經過學生認知訪談、預試,並與教育部業務單位、專家討論後,修正而
成。問卷填答約莫 20 分鐘,為減少學生所需填寫的頁數與時間,已儘量從學校既有資料中
摘取所需資料(例:個人資料)。此問卷與教育部另委託本中心辦理之「畢業生流向調查計
劃」的問卷,構成 IOEO 問卷架構(Input-Opportunity-Effort-Output)。此一系列的問卷,將
針對高等教育的學生,從入學開始,所擁有的家庭、教育、活動參與經驗(Input);進入大
學後受到的師資、教學、課程、同儕、活動參與的影響(Opportunity);在大學中的時間分
配、讀書計畫、學習行為、課堂內外活動參與(Effort);最後,則是在經過高等教育後的薰
陶後,高等教育的產出,包含課業表現、核心能力、心理與行為表現、與畢業後就業情況
(Output)。此一系列問卷,完整的記錄下近年來,高等教育的變動、學生學習過程中與畢
業後就業的相關狀況。
問卷各部份詳細題目內容,請參閱附件「99 學年度大三學生調查問卷」。
-
4
三、 資料品質檢測
(一) 樣本權重調整
資料蒐集完成之後,我們進行資料品質檢測。如圖1所示,各學門回收樣本比例之分佈與
抽樣樣本比例之分佈甚為相近,表示各學門填答狀況差異不大;但因調查對象中師資生採普
查,以致各學門師資生比例不一,回收樣本比例分佈與母體比例之分佈,有些許差異。因此
我們採計樣本權重(sampling weight)作為調整,使回收樣本之分佈能與母體群之分佈吻合,
以確保回收之調查樣本更具資料代表性。
權重計算方式為以學校、科系六碼、學制別、性別(依照教育部統計處標準)分組,計
算每組母體人數及回收人數,兩者之比率即為該組之回收權重(final weight)1。當進行描述
性統計分析(descriptive statistics)時須以此回收權重調整至母群體。
圖 1 各學門回收權重調整比較
1 final weight:
i
ii n
NW = 。
iW :第i組的權重值,組內所有個案的加權值皆相同。
iN :第i組的母體人數。
in :第i組的回收人數。
教育 藝術 人文 設計
社會
及行
為科
學
傳播 商業
及管
理 法律
生命
科學 自然
科學
數學
及統
計
電算
機 工程
建築
及都
市規
劃
農業
科學 獸醫
醫藥
衛生 社會
服務 民生
運輸
服務 環境
保護
軍警
國防
安全 其他
母體 2.6% 1.8% 9.3% 3.9% 4.0% 2.5% 18.7 1.6% 2.0% 2.0% 1.5% 5.7% 24.0 1.2% 2.0% 0.1% 5.6% 2.4% 7.9% 0.8% 0.2% 0.1% 0.0%
抽樣樣本 4.0% 2.5% 10.0 3.9% 4.2% 2.4% 17.7 1.5% 2.2% 2.2% 1.7% 5.4% 22.3 1.3% 2.1% 0.1% 5.4% 2.4% 7.9% 0.7% 0.3% 0.1% 0.0%
回收樣本 4.0% 2.0% 9.5% 3.7% 4.0% 2.3% 18.3 1.3% 2.3% 2.1% 1.6% 5.8% 22.3 1.2% 2.4% 0.1% 5.9% 2.6% 7.2% 0.8% 0.3% 0.1% 0.0%
加權至母體 2.6% 1.8% 9.3% 3.9% 4.0% 2.5% 18.7 1.7% 2.0% 2.0% 1.5% 5.8% 24.0 1.2% 2.0% 0.1% 5.7% 2.4% 7.8% 0.8% 0.2% 0.1% 0.0%
0%
5%
10%
15%
20%
25%
百分比
-
5
(二) 遺漏值分析
在影響調查誤差的因素當中,除了未回覆者(non-respondents)之外,問卷各題目之漏答
情形也是重要因素之一,因此亦進行各題項之漏答情形分析。如圖 2 所示,全數的問題遺漏
值為 0% 。由於網路問卷的填答者設有填答檢查機制,因此漏答的情形較少。
圖 2 各題項遺漏值分析
四、 統計分析方法
本報告的主要目的是描述調查之成果。因此,在類別變項部分,我們採用次數分配表以
及描述性交叉統計分析,呈現出不同學校類型與學門之大三學生在各選項上的人數與百分比
情形。
五、 本報告之內容
本調查報告共分為 6 個主題,分別為「背景資料分析」、「作息、生活與交友」、「課
程與學習經驗」、「經費來源與支出」、「對自我的看法與意見」、「對科系學校的看法」
等。統計結果部份主要以交叉表為主,呈現各題項與大三學生之就讀學校類型與就讀學門之
交叉分析統計結果。另,「師資培育相關經驗」部分乃中教司計畫,故不在此份報告呈現其
調查結果。
0.00%
0.01%
0.02%
0.03%
0.04%
0.05%
0.06%
hour
_1_1
ho
ur_2
_9
frie
nd_1
is
sue_
8
neth
our_
7
exp_
7
lear
n_8
de
gree
sc
la_6
ts
it_8
ac
t_1
an
xiou
s_6
sa
t_4
bo
ok_4
m
ain_
fee
ps
y_3
ab
icor
e_1
ab
iinte
_3
satd
ep_4
sa
tcad
m_2
sa
tnat
_2
t_co
urse
_y
affe
ct
pub_
n
eff_
7
jsvi
ew_5
js
self_
1
jsre
late
_5
fact
or
wor
k_2
ed
u_f
百
分
比
-
6
六、 讀表提示
(一) 各統計表百分比之計算所使用之分母,因各題項性質不同而有所差異,請閱讀各統計
表表底之說明,並參酌母體大小、填答人數、計分方式等資訊,謹慎詮釋及小心使用。
(二) 調查資料均已檢誤處理,而分析結果是否加權,請參酌各統計表表底之加註說明。
(三) 本報告為單年度調查數據之客觀呈現,資料的意義可能有多重解釋,在分析結果之應
用,建議應長期性的觀察比對,較能獲得可靠結論。
-
7
參、 結果分析
第一部分、 背景資料分析
表1-1 學制別
個數 %
一般大學 62,239 57.7%
四技 45,707 42.3%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
表1-2 學校類型(四類)
個數 %
公立大學 26,731 24.8%
公立技職 9,037 8.4%
私立大學 36,000 33.4%
私立技職 36,178 33.5%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
表1-3 學校類型(十類)
個數 %
公立一般大學 26,008 24.1%
公立一般學院 723 .7%
公立科技大學 7,791 7.2%
公立技職學院 1,246 1.2%
私立一般大學 35,696 33.1%
私立一般學院 304 .3%
私立科技大學 25,692 23.8%
私立技職學院 10,486 9.7%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
-
8
表1-4 學門
個數 %
教育 4,283 4.0%
藝術 2,666 2.5%
人文 10,754 10.0%
設計 4,225 3.9%
社會及行為科學 4,524 4.2%
傳播 2,548 2.4%
商業及管理 19,053 17.7%
法律 1,645 1.5%
生命科學 2,351 2.2%
自然科學 2,343 2.2%
數學及統計 1,803 1.7%
電算機 5,878 5.4%
工程 24,022 22.3%
建築及都市規劃 1,380 1.3%
農業科學 2,218 2.1%
獸醫 132 .1%
醫藥衛生 5,867 5.4%
社會服務 2,551 2.4%
民生 8,521 7.9%
運輸服務 792 .7%
環境保護 297 .3%
軍警國防安全 77 .1%
其他 16 .0%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
表1-5 性別
個數 %
男生 53,841 49.9%
女生 54,105 50.1%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
表1-6 身心障礙別
個數 %
非身心障礙 106,832 99.0%
身心障礙 1,114 1.0%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
-
9
表1-7 身份別
個數 %
非原住民 105,336 97.6%
原住民 2,610 2.4%
小計 107,946 100.0%
註1:此表數據為99學年度調查所蒐集之母體資料。
表1-8 父親的最高教育程度
個數 %
小學(含)以下 12,131 6.8%
國(初)中、初職 36,974 20.7%
高職 38,534 21.6%
高中 25,438 14.2%
專科學校 27,167 15.2%
技術學院、科技大學 8,682 4.9%
一般大學 19,877 11.1%
碩士 7,355 4.1%
博士 2,376 1.3%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:父母親的最高教育程度?-父親
表1-9 母親的最高教育程度
個數 %
小學(含)以下 16,609 9.3%
國(初)中、初職 38,907 21.8%
高職 47,009 26.3%
高中 27,327 15.3%
專科學校 23,355 13.1%
技術學院、科技大學 5,555 3.1%
一般大學 15,605 8.7%
碩士 3,560 2.0%
博士 608 .3%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:父母親的最高教育程度?-母親
-
10
表1-10 父親目前工作狀況
個數 %
全職工作 133,932 75.0%
兼職工作 10,571 5.9%
正式退休 12,364 6.9%
家管(純家庭主婦或主夫) 2,483 1.4%
待業中(尋找工作,尚未找到) 5,868 3.3%
不適用(去世或不清楚) 13,317 7.5%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:您父母親目前工作狀況如何?-父親
表1-11 母親目前工作狀況
個數 %
全職工作 91,309 51.1%
兼職工作 21,189 11.9%
正式退休 5,180 2.9%
家管(純家庭主婦或主夫) 54,037 30.3%
待業中(尋找工作,尚未找到) 2,494 1.4%
不適用(去世或不清楚) 4,327 2.4%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:您父母親目前工作狀況如何?-母親
-
11
表1-12 父親主要工作類型(若已退休、去世、待業或失業者請以最後一份工作為準)
個數 %
民意代表、行政主管、企業主管及經理人員 12,474 7.0%
高層專業人員 5,847 3.3%
ㄧ般專業人員 11,566 6.5%
中小學、特教、幼稚園教師 3,050 1.7%
技術員及助理專業人員 26,573 14.9%
事務工作人員 7,093 4.0%
服務及買賣工作人員 42,236 23.7%
農、林、漁、牧工作人員 10,227 5.7%
技術工 29,540 16.5%
機械設備操作工及裝配工 15,818 8.9%
非技術工及體力工 7,628 4.3%
職業軍人:軍官 2,162 1.2%
職業軍人:士官兵 350 .2%
從未工作 3,972 2.2%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:父、母親主要工作類型(若已退休、去世、待業或失業者請以最後一份工作為準)-父親
表1-13 母親主要工作類型(若已退休、去世、待業或失業者請以最後一份工作為準)
個數 %
民意代表、行政主管、企業主管及經理人員 3,759 2.1%
高層專業人員 3,042 1.7%
ㄧ般專業人員 9,259 5.2%
中小學、特教、幼稚園教師 8,412 4.7%
技術員及助理專業人員 15,929 8.9%
事務工作人員 27,320 15.3%
服務及買賣工作人員 50,536 28.3%
農、林、漁、牧工作人員 5,868 3.3%
技術工 12,764 7.1%
機械設備操作工及裝配工 4,606 2.6%
非技術工及體力工 13,855 7.8%
職業軍人:軍官 83 .0%
職業軍人:士官兵 38 .0%
從未工作 23,063 12.9%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:父、母親主要工作類型(若已退休、去世、待業或失業者請以最後一份工作為準)-母親
-
12
表1-14 家庭平均總年收入
個數 %
無收入 2,984 1.7%
20萬元以下 18,662 10.5%
20-30萬元(不含) 14,939 8.4%
30-40萬元(不含) 13,755 7.7%
40-50萬元(不含) 13,453 7.5%
50-60萬元(不含) 14,543 8.1%
60-70萬元(不含) 14,584 8.2%
70-80萬元(不含) 13,561 7.6%
80-90萬元(不含) 9,469 5.3%
90-100萬元(不含) 18,364 10.3%
100-110萬元(不含) 12,172 6.8%
110-120萬元(不含) 7,918 4.4%
120-130萬元(不含) 4,830 2.7%
130-140萬元(不含) 2,116 1.2%
140-150萬元(不含) 3,215 1.8%
150-160萬元(不含) 2,026 1.1%
160-170萬元(不含) 851 .5%
170-180萬元(不含) 947 .5%
180-190萬元(不含) 960 .5%
190-200萬元(不含) 2,352 1.3%
200-300萬元(不含) 3,605 2.0%
300-400萬元(不含) 1,066 .6%
400-500萬元(不含) 517 .3%
500萬元以上 1,645 .9%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:請問您全家各項收入合計(包括房租和利息、退休金),每年平均總年收入大約是多少?
表1-15 就讀大學階段,家中的經濟狀況
個數 %
相當困難 11,804 6.6%
有些困難 71,456 40.0%
小康 94,331 52.8%
富裕 944 .5%
小計 178,535 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:在您就讀大學階段,家中的經濟狀況大致如何?
-
13
第二部分、 作息、生活與交友
表2-1 本學期,每天來回通勤上學時數
0小時 0.5小時以下 0.5-1小時 1-2小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 8,711 23.0% 17,696 46.7% 6,876 18.2% 3,058 8.1%
公立一般學院 214 20.2% 515 48.5% 169 15.9% 110 10.4%
公立科技大學 2,662 19.1% 7,459 53.4% 2,475 17.7% 878 6.3%
公立技職學院 430 20.7% 954 46.0% 377 18.2% 242 11.7%
私立一般大學 13,257 20.7% 26,007 40.5% 12,155 18.9% 8,041 12.5%
私立一般學院 78 26.3% 117 39.5% 56 18.9% 27 9.0%
私立科技大學 9,460 20.0% 18,541 39.2% 10,470 22.1% 6,057 12.8%
私立技職學院 3,006 17.7% 5,593 32.9% 4,069 23.9% 2,890 17.0%
小計 37,819 20.6% 76,882 41.8% 36,648 19.9% 21,302 11.6%
學門
教育 1,449 30.4% 1,624 34.1% 917 19.2% 552 11.6%
藝術 838 25.7% 1,207 37.0% 562 17.2% 367 11.3%
人文 4,167 24.5% 6,045 35.5% 3,152 18.5% 2,246 13.2%
設計 1,597 22.6% 2,931 41.4% 1,318 18.6% 768 10.8%
社會及行為科學 1,627 22.3% 2,787 38.2% 1,407 19.3% 992 13.6%
傳播 908 20.1% 1,788 39.6% 836 18.5% 607 13.4%
商業及管理 6,496 18.9% 13,469 39.1% 7,633 22.1% 4,621 13.4%
法律 567 18.7% 1,219 40.2% 599 19.7% 463 15.3%
生命科學 707 19.1% 1,859 50.1% 686 18.5% 274 7.4%
自然科學 812 22.0% 1,835 49.7% 616 16.7% 260 7.0%
數學及統計 635 22.4% 1,107 39.2% 538 19.0% 337 11.9%
電算機 1,903 17.9% 4,038 38.1% 2,262 21.3% 1,661 15.7%
工程 8,206 18.6% 20,177 45.7% 9,502 21.5% 4,282 9.7%
建築及都市規劃 430 19.5% 1,075 48.7% 352 16.0% 212 9.6%
農業科學 733 19.7% 1,848 49.7% 677 18.2% 290 7.8%
獸醫 35 15.1% 153 65.5% 22 9.4% 22 9.2%
醫藥衛生 1,889 18.2% 5,413 52.1% 1,715 16.5% 978 9.4%
社會服務 1,088 24.9% 1,602 36.7% 841 19.3% 535 12.3%
民生 3,275 22.8% 5,784 40.3% 2,670 18.6% 1,644 11.5%
運輸服務 344 23.9% 713 49.5% 196 13.6% 120 8.3%
環境保護 84 18.7% 143 31.8% 99 22.0% 64 14.2%
軍警國防安全 26 17.4% 57 38.3% 43 28.5% 8 5.0%
其他 3 18.1% 7 42.4% 6 39.6% 0 .0%
小計 37,819 20.6% 76,882 41.8% 36,648 19.9% 21,302 11.6%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您每天(不含週末)平均花多少小時從事下列活動?來回通勤上學
-
14
表2-1 本學期,每天來回通勤上學時數(續)
2-3小時 3-4小時 4小時以上 小計
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 951 2.5% 232 .6% 344 .9% 37,870 100.0%
公立一般學院 34 3.2% 2 .2% 18 1.7% 1,062 100.0%
公立科技大學 238 1.7% 80 .6% 165 1.2% 13,957 100.0%
公立技職學院 42 2.0% 14 .7% 15 .7% 2,075 100.0%
私立一般大學 2,905 4.5% 978 1.5% 839 1.3% 64,182 100.0%
私立一般學院 7 2.3% 4 1.4% 7 2.5% 296 100.0%
私立科技大學 1,514 3.2% 420 .9% 895 1.9% 47,356 100.0%
私立技職學院 775 4.6% 247 1.5% 428 2.5% 17,008 100.0%
小計 6,466 3.5% 1,977 1.1% 2,712 1.5% 183,806 100.0%
學門
教育 147 3.1% 24 .5% 51 1.1% 4,764 100.0%
藝術 173 5.3% 39 1.2% 78 2.4% 3,264 100.0%
人文 897 5.3% 228 1.3% 298 1.7% 17,033 100.0%
設計 280 3.9% 56 .8% 131 1.9% 7,081 100.0%
社會及行為科學 308 4.2% 104 1.4% 74 1.0% 7,299 100.0%
傳播 246 5.4% 67 1.5% 68 1.5% 4,521 100.0%
商業及管理 1,355 3.9% 420 1.2% 470 1.4% 34,463 100.0%
法律 112 3.7% 48 1.6% 27 .9% 3,035 100.0%
生命科學 98 2.6% 33 .9% 52 1.4% 3,708 100.0%
自然科學 97 2.6% 32 .9% 42 1.1% 3,694 100.0%
數學及統計 124 4.4% 51 1.8% 36 1.3% 2,828 100.0%
電算機 382 3.6% 146 1.4% 211 2.0% 10,604 100.0%
工程 1,094 2.5% 349 .8% 577 1.3% 44,187 100.0%
建築及都市規劃 60 2.7% 51 2.3% 25 1.1% 2,206 100.0%
農業科學 82 2.2% 33 .9% 57 1.5% 3,719 100.0%
獸醫 0 .0% 0 .0% 2 .7% 234 100.0%
醫藥衛生 235 2.3% 63 .6% 100 1.0% 10,393 100.0%
社會服務 161 3.7% 58 1.3% 81 1.9% 4,366 100.0%
民生 538 3.7% 149 1.0% 292 2.0% 14,352 100.0%
運輸服務 47 3.2% 9 .6% 10 .7% 1,439 100.0%
環境保護 23 5.0% 12 2.7% 25 5.6% 451 100.0%
軍警國防安全 5 3.4% 6 4.0% 5 3.4% 149 100.0%
其他 0 .0% 0 .0% 0 .0% 16 100.0%
小計 6,466 3.5% 1,977 1.1% 2,712 1.5% 183,806 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您每天(不含週末)平均花多少小時從事下列活動?來回通勤上學
-
15
表2-2 本學期,每天預習、複習功課或完成作業時數
0小時 0.5小時以下 0.5-1小時 1-2小時 2-3小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 413 1.1% 2,618 6.9% 7,787 20.6% 12,185 32.2% 7,446 19.7%
公立一般學院 53 5.0% 237 22.3% 337 31.7% 316 29.8% 76 7.2%
公立科技大學 349 2.5% 1,724 12.4% 3,466 24.8% 4,325 31.0% 2,054 14.7%
公立技職學院 66 3.2% 327 15.8% 527 25.4% 631 30.4% 301 14.5%
私立一般大學 1,438 2.2% 6,766 10.5% 15,969 24.9% 20,151 31.4% 10,080 15.7%
私立一般學院 22 7.3% 36 12.3% 59 20.0% 77 25.9% 50 17.0%
私立科技大學 2,014 4.3% 6,935 14.6% 12,154 25.7% 14,683 31.0% 6,156 13.0%
私立技職學院 1,241 7.3% 2,903 17.1% 4,247 25.0% 4,802 28.2% 1,871 11.0%
小計 5,595 3.0% 21,547 11.7% 44,546 24.2% 57,171 31.1% 28,035 15.3%
學門
教育 71 1.5% 434 9.1% 1,052 22.1% 1,630 34.2% 868 18.2%
藝術 69 2.1% 157 4.8% 414 12.7% 796 24.4% 647 19.8%
人文 234 1.4% 1,520 8.9% 3,664 21.5% 5,980 35.1% 3,168 18.6%
設計 139 2.0% 353 5.0% 814 11.5% 1,339 18.9% 1,176 16.6%
社會及行為科學 110 1.5% 824 11.3% 1,934 26.5% 2,376 32.5% 1,227 16.8%
傳播 146 3.2% 540 11.9% 999 22.1% 1,342 29.7% 722 16.0%
商業及管理 1,113 3.2% 4,882 14.2% 9,910 28.8% 10,788 31.3% 4,582 13.3%
法律 64 2.1% 226 7.4% 632 20.8% 905 29.8% 684 22.5%
生命科學 93 2.5% 368 9.9% 896 24.2% 1,208 32.6% 588 15.9%
自然科學 51 1.4% 229 6.2% 804 21.8% 1,093 29.6% 684 18.5%
數學及統計 53 1.9% 380 13.4% 724 25.6% 858 30.3% 453 16.0%
電算機 349 3.3% 1,386 13.1% 2,701 25.5% 3,367 31.8% 1,507 14.2%
工程 1,522 3.4% 5,415 12.3% 10,650 24.1% 14,190 32.1% 6,457 14.6%
建築及都市規劃 70 3.2% 104 4.7% 281 12.7% 478 21.6% 364 16.5%
農業科學 103 2.8% 492 13.2% 1,077 29.0% 1,157 31.1% 546 14.7%
獸醫 5 2.3% 11 4.9% 70 29.9% 75 32.0% 42 18.2%
醫藥衛生 163 1.6% 893 8.6% 2,204 21.2% 3,293 31.7% 1,959 18.8%
社會服務 134 3.1% 547 12.5% 1,037 23.8% 1,415 32.4% 701 16.1%
民生 1,028 7.2% 2,427 16.9% 4,045 28.2% 4,321 30.1% 1,418 9.9%
運輸服務 55 3.8% 256 17.8% 465 32.3% 396 27.5% 157 10.9%
環境保護 21 4.6% 66 14.6% 127 28.3% 119 26.3% 66 14.7%
軍警國防安全 0 .0% 34 22.5% 44 29.2% 41 27.5% 16 10.7%
其他 0 .0% 1 9.0% 2 15.3% 6 39.6% 1 9.0%
小計 5,595 3.0% 21,547 11.7% 44,546 24.2% 57,171 31.1% 28,035 15.3%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您每天(不含週末)平均花多少小時從事下列活動?預習、複習功課或完成作業
-
16
表2-2 本學期,每天預習、複習功課或完成作業時數(續)
3-4小時 4-5小時 5-6小時 6小時以上 小計
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 3,308 8.7% 1,535 4.1% 777 2.1% 1,801 4.8% 37,870 100.0%
公立一般學院 20 1.9% 14 1.3% 2 .2% 5 .5% 1,062 100.0%
公立科技大學 929 6.7% 381 2.7% 187 1.3% 543 3.9% 13,957 100.0%
公立技職學院 115 5.6% 48 2.3% 29 1.4% 31 1.5% 2,075 100.0%
私立一般大學 4,412 6.9% 1,922 3.0% 908 1.4% 2,535 3.9% 64,182 100.0%
私立一般學院 24 8.1% 10 3.4% 0 .0% 17 5.9% 296 100.0%
私立科技大學 2,428 5.1% 980 2.1% 570 1.2% 1,436 3.0% 47,356 100.0%
私立技職學院 879 5.2% 375 2.2% 185 1.1% 505 3.0% 17,008 100.0%
小計 12,116 6.6% 5,266 2.9% 2,658 1.4% 6,873 3.7% 183,806 100.0%
學門
教育 351 7.4% 146 3.1% 61 1.3% 152 3.2% 4,764 100.0%
藝術 399 12.2% 233 7.2% 127 3.9% 421 12.9% 3,264 100.0%
人文 1,305 7.7% 498 2.9% 228 1.3% 437 2.6% 17,033 100.0%
設計 984 13.9% 630 8.9% 433 6.1% 1,211 17.1% 7,081 100.0%
社會及行為科學 404 5.5% 156 2.1% 99 1.4% 168 2.3% 7,299 100.0%
傳播 316 7.0% 178 3.9% 75 1.7% 203 4.5% 4,521 100.0%
商業及管理 1,641 4.8% 595 1.7% 326 .9% 627 1.8% 34,463 100.0%
法律 280 9.2% 104 3.4% 59 1.9% 81 2.7% 3,035 100.0%
生命科學 256 6.9% 131 3.5% 48 1.3% 119 3.2% 3,708 100.0%
自然科學 354 9.6% 183 5.0% 70 1.9% 227 6.1% 3,694 100.0%
數學及統計 174 6.2% 80 2.8% 27 1.0% 77 2.7% 2,828 100.0%
電算機 587 5.5% 248 2.3% 112 1.1% 345 3.2% 10,604 100.0%
工程 2,817 6.4% 1,068 2.4% 535 1.2% 1,532 3.5% 44,187 100.0%
建築及都市規劃 223 10.1% 164 7.4% 78 3.5% 446 20.2% 2,206 100.0%
農業科學 172 4.6% 59 1.6% 21 .6% 90 2.4% 3,719 100.0%
獸醫 21 8.9% 0 .0% 0 .0% 9 3.9% 234 100.0%
醫藥衛生 863 8.3% 423 4.1% 206 2.0% 387 3.7% 10,393 100.0%
社會服務 297 6.8% 97 2.2% 51 1.2% 86 2.0% 4,366 100.0%
民生 579 4.0% 236 1.6% 75 .5% 222 1.5% 14,352 100.0%
運輸服務 49 3.4% 23 1.6% 17 1.2% 21 1.5% 1,439 100.0%
環境保護 35 7.9% 9 2.0% 5 1.1% 3 .6% 451 100.0%
軍警國防安全 3 1.7% 3 1.7% 3 1.7% 8 5.0% 149 100.0%
其他 4 27.1% 0 .0% 0 .0% 0 .0% 16 100.0%
小計 12,116 6.6% 5,266 2.9% 2,658 1.4% 6,873 3.7% 183,806 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您每天(不含週末)平均花多少小時從事下列活動?預習、複習功課或完成作業
-
17
表2-3 本學期,每天上網時數
0小時 0.5小時以下 0.5-1小時 1-2小時 2-3小時 3-4小時 4-5小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 72 .2% 340 .9% 1,455 3.8% 7,104 18.8% 9,516 25.1% 7,478 19.7% 4,321 11.4%
公立一般學院 2 .1% 33 3.1% 62 5.8% 191 18.0% 319 30.1% 199 18.7% 108 10.2%
公立科技大學 32 .2% 146 1.0% 572 4.1% 2,352 16.8% 3,379 24.2% 2,807 20.1% 1,828 13.1%
公立技職學院 2 .1% 38 1.8% 87 4.2% 411 19.8% 539 26.0% 385 18.5% 213 10.3%
私立一般大學 118 .2% 695 1.1% 2,619 4.1% 11,321 17.6% 15,842 24.7% 12,699 19.8% 8,105 12.6%
私立一般學院 1 .3% 9 3.2% 23 7.8% 42 14.2% 42 14.2% 57 19.1% 27 9.0%
私立科技大學 216 .5% 761 1.6% 2,150 4.5% 8,346 17.6% 11,193 23.6% 9,326 19.7% 5,703 12.0%
私立技職學院 116 .7% 342 2.0% 861 5.1% 3,038 17.9% 3,756 22.1% 3,174 18.7% 1,963 11.5%
小計 559 .3% 2,365 1.3% 7,830 4.3% 32,805 17.8% 44,587 24.3% 36,124 19.7% 22,268 12.1%
學門
教育 11 .2% 52 1.1% 225 4.7% 871 18.3% 1,113 23.4% 951 20.0% 644 13.5%
藝術 33 1.0% 38 1.2% 144 4.4% 642 19.7% 863 26.4% 567 17.4% 379 11.6%
人文 17 .1% 227 1.3% 654 3.8% 3,020 17.7% 4,321 25.4% 3,299 19.4% 2,166 12.7%
設計 12 .2% 46 .6% 155 2.2% 770 10.9% 1,295 18.3% 1,266 17.9% 1,049 14.8%
社會及行為科學 14 .2% 56 .8% 329 4.5% 1,347 18.5% 1,878 25.7% 1,457 20.0% 870 11.9%
傳播 13 .3% 24 .5% 118 2.6% 453 10.0% 902 20.0% 954 21.1% 748 16.5%
商業及管理 88 .3% 556 1.6% 1,802 5.2% 6,889 20.0% 8,730 25.3% 6,662 19.3% 3,872 11.2%
法律 1 .0% 65 2.1% 207 6.8% 804 26.5% 796 26.2% 493 16.2% 304 10.0%
生命科學 5 .1% 46 1.2% 175 4.7% 653 17.6% 979 26.4% 771 20.8% 389 10.5%
自然科學 10 .3% 38 1.0% 187 5.1% 658 17.8% 898 24.3% 833 22.6% 409 11.1%
數學及統計 5 .2% 55 1.9% 117 4.1% 593 21.0% 733 25.9% 511 18.1% 281 9.9%
電算機 28 .3% 79 .7% 272 2.6% 1,278 12.0% 2,075 19.6% 2,313 21.8% 1,512 14.3%
工程 184 .4% 503 1.1% 1,663 3.8% 7,766 17.6% 10,675 24.2% 8,794 19.9% 5,280 11.9%
建築及都市規劃 12 .6% 16 .7% 60 2.7% 351 15.9% 526 23.8% 414 18.8% 273 12.4%
農業科學 7 .2% 51 1.4% 143 3.8% 679 18.2% 924 24.8% 732 19.7% 499 13.4%
獸醫 0 .0% 0 .0% 17 7.3% 65 27.7% 82 35.1% 40 17.1% 12 5.0%
醫藥衛生 20 .2% 158 1.5% 602 5.8% 2,457 23.6% 2,726 26.2% 1,844 17.7% 1,012 9.7%
社會服務 10 .2% 74 1.7% 186 4.3% 696 15.9% 1,096 25.1% 842 19.3% 553 12.7%
民生 66 .5% 247 1.7% 701 4.9% 2,479 17.3% 3,518 24.5% 2,905 20.2% 1,795 12.5%
運輸服務 17 1.2% 27 1.9% 41 2.9% 247 17.2% 313 21.7% 333 23.2% 152 10.6%
環境保護 0 .0% 8 1.7% 10 2.2% 62 13.8% 99 22.0% 107 23.6% 55 12.1%
軍警國防安全 3 1.7% 0 .0% 21 14.1% 26 17.4% 39 25.8% 36 24.2% 10 6.7%
其他 1 6.3% 0 .0% 0 .0% 1 9.0% 7 42.4% 0 .0% 5 33.3%
小計 559 .3% 2,365 1.3% 7,830 4.3% 32,805 17.8% 44,587 24.3% 36,124 19.7% 22,268 12.1%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您每天(不含週末)平均花多少小時從事下列活動?上網(不含掛網)
-
18
表2-3 本學期,每天上網時數(續)
5-6小時 6-7小時 7-8小時 8-9小時 9-10小時 10小時以上 小計
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 2,775 7.3% 1,224 3.2% 852 2.3% 469 1.2% 372 1.0% 1,892 5.0% 37,870 100.0%
公立一般學院 66 6.2% 25 2.4% 15 1.4% 16 1.5% 2 .1% 23 2.2% 1,062 100.0%
公立科技大學 1,076 7.7% 502 3.6% 376 2.7% 135 1.0% 103 .7% 649 4.6% 13,957 100.0%
公立技職學院 194 9.4% 74 3.6% 39 1.9% 14 .7% 17 .8% 62 3.0% 2,075 100.0%
私立一般大學 5,008 7.8% 2,228 3.5% 1,653 2.6% 699 1.1% 583 .9% 2,611 4.1% 64,182 100.0%
私立一般學院 25 8.4% 12 4.1% 9 2.9% 12 4.2% 12 4.0% 26 8.6% 296 100.0%
私立科技大學 3,887 8.2% 1,774 3.7% 1,289 2.7% 450 1.0% 348 .7% 1,912 4.0% 47,356 100.0%
私立技職學院 1,460 8.6% 572 3.4% 471 2.8% 212 1.2% 160 .9% 884 5.2% 17,008 100.0%
小計 14,492 7.9% 6,412 3.5% 4,705 2.6% 2,007 1.1% 1,595 .9% 8,058 4.4% 183,806 100.0%
學門
教育 342 7.2% 149 3.1% 88 1.9% 66 1.4% 50 1.0% 202 4.2% 4,764 100.0%
藝術 234 7.2% 102 3.1% 75 2.3% 30 .9% 43 1.3% 114 3.5% 3,264 100.0%
人文 1,450 8.5% 558 3.3% 438 2.6% 186 1.1% 131 .8% 565 3.3% 17,033 100.0%
設計 856 12.1% 425 6.0% 397 5.6% 188 2.7% 122 1.7% 499 7.0% 7,081 100.0%
社會及行為科學 492 6.7% 256 3.5% 177 2.4% 67 .9% 70 1.0% 285 3.9% 7,299 100.0%
傳播 500 11.1% 266 5.9% 158 3.5% 78 1.7% 86 1.9% 223 4.9% 4,521 100.0%
商業及管理 2,450 7.1% 1,025 3.0% 709 2.1% 267 .8% 273 .8% 1,140 3.3% 34,463 100.0%
法律 152 5.0% 60 2.0% 41 1.4% 22 .7% 16 .5% 73 2.4% 3,035 100.0%
生命科學 291 7.8% 114 3.1% 55 1.5% 36 1.0% 30 .8% 165 4.5% 3,708 100.0%
自然科學 225 6.1% 125 3.4% 82 2.2% 26 .7% 40 1.1% 161 4.4% 3,694 100.0%
數學及統計 209 7.4% 89 3.1% 68 2.4% 29 1.0% 16 .6% 123 4.4% 2,828 100.0%
電算機 1,065 10.0% 498 4.7% 444 4.2% 162 1.5% 112 1.1% 767 7.2% 10,604 100.0%
工程 3,438 7.8% 1,509 3.4% 1,139 2.6% 494 1.1% 298 .7% 2,445 5.5% 44,187 100.0%
建築及都市規劃 164 7.4% 116 5.3% 83 3.7% 30 1.3% 15 .7% 146 6.6% 2,206 100.0%
農業科學 262 7.0% 119 3.2% 75 2.0% 51 1.4% 28 .8% 150 4.0% 3,719 100.0%
獸醫 6 2.6% 1 .6% 0 .0% 4 1.5% 1 .6% 6 2.4% 234 100.0%
醫藥衛生 686 6.6% 280 2.7% 171 1.6% 63 .6% 92 .9% 283 2.7% 10,393 100.0%
社會服務 410 9.4% 155 3.5% 126 2.9% 43 1.0% 36 .8% 140 3.2% 4,366 100.0%
民生 1,072 7.5% 506 3.5% 324 2.3% 143 1.0% 127 .9% 470 3.3% 14,352 100.0%
運輸服務 132 9.2% 32 2.2% 43 3.0% 17 1.2% 6 .4% 78 5.4% 1,439 100.0%
環境保護 55 12.3% 17 3.8% 10 2.2% 6 1.4% 0 .0% 22 5.0% 451 100.0%
軍警國防安全 3 1.7% 8 5.0% 3 1.7% 0 .0% 3 1.7% 0 .0% 149 100.0%
其他 0 .0% 1 9.0% 0 .0% 0 .0% 0 .0% 0 .0% 16 100.0%
小計 14,492 7.9% 6,412 3.5% 4,705 2.6% 2,007 1.1% 1,595 .9% 8,058 4.4% 183,806 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您每天(不含週末)平均花多少小時從事下列活動?上網(不含掛網)
-
19
表2-4 本學期,每星期閱讀課外書籍、報章雜誌的時數
0小時 不滿1小時 1到3小時 3到5小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 991 2.6% 10,965 29.0% 15,515 41.0% 5,714 15.1%
公立一般學院 27 2.5% 376 35.4% 441 41.5% 128 12.0%
公立科技大學 513 3.7% 4,670 33.5% 5,541 39.7% 1,825 13.1%
公立技職學院 43 2.1% 693 33.4% 883 42.5% 266 12.8%
私立一般大學 1,577 2.5% 18,197 28.4% 27,436 42.7% 9,323 14.5%
私立一般學院 15 5.2% 104 35.0% 117 39.4% 39 13.0%
私立科技大學 1,678 3.5% 15,758 33.3% 20,068 42.4% 5,700 12.0%
私立技職學院 759 4.5% 5,679 33.4% 7,063 41.5% 1,969 11.6%
小計 5,602 3.0% 56,442 30.7% 77,063 41.9% 24,964 13.6%
學門
教育 83 1.7% 1,417 29.7% 2,044 42.9% 700 14.7%
藝術 85 2.6% 804 24.6% 1,423 43.6% 499 15.3%
人文 298 1.7% 4,481 26.3% 7,154 42.0% 2,792 16.4%
設計 158 2.2% 1,631 23.0% 3,197 45.2% 1,158 16.4%
社會及行為科學 136 1.9% 1,763 24.1% 3,254 44.6% 1,217 16.7%
傳播 99 2.2% 1,134 25.1% 1,898 42.0% 769 17.0%
商業及管理 792 2.3% 11,053 32.1% 14,805 43.0% 4,478 13.0%
法律 79 2.6% 849 28.0% 1,255 41.3% 399 13.2%
生命科學 102 2.8% 995 26.8% 1,578 42.5% 558 15.0%
自然科學 161 4.3% 1,286 34.8% 1,435 38.8% 470 12.7%
數學及統計 149 5.3% 1,022 36.1% 1,022 36.1% 351 12.4%
電算機 417 3.9% 3,339 31.5% 4,348 41.0% 1,426 13.5%
工程 1,835 4.2% 14,772 33.4% 17,906 40.5% 5,365 12.1%
建築及都市規劃 25 1.1% 583 26.4% 942 42.7% 326 14.8%
農業科學 93 2.5% 1,122 30.2% 1,575 42.4% 494 13.3%
獸醫 6 2.7% 65 27.9% 86 36.6% 46 19.8%
醫藥衛生 375 3.6% 3,238 31.2% 4,438 42.7% 1,380 13.3%
社會服務 105 2.4% 1,526 35.0% 1,874 42.9% 466 10.7%
民生 551 3.8% 4,699 32.7% 6,026 42.0% 1,768 12.3%
運輸服務 29 2.0% 450 31.3% 569 39.6% 223 15.5%
環境保護 16 3.6% 161 35.7% 164 36.4% 64 14.1%
軍警國防安全 8 5.0% 45 30.2% 62 41.3% 15 10.1%
其他 0 .0% 7 42.4% 8 48.6% 0 .0%
小計 5,602 3.0% 56,442 30.7% 77,063 41.9% 24,964 13.6%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您一星期(七天)總共約花多少時間從事下列的活動?(1)閱讀課外書籍、報章雜誌
-
20
表2-4 本學期,每星期閱讀課外書籍、報章雜誌的時數(續)
5到7小時 7小時以上 小計
個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 2,291 6.1% 2,394 6.3% 37,870 100.0%
公立一般學院 48 4.5% 42 4.0% 1,062 100.0%
公立科技大學 667 4.8% 741 5.3% 13,957 100.0%
公立技職學院 113 5.5% 77 3.7% 2,075 100.0%
私立一般大學 3,704 5.8% 3,946 6.1% 64,182 100.0%
私立一般學院 14 4.7% 8 2.6% 296 100.0%
私立科技大學 1,861 3.9% 2,291 4.8% 47,356 100.0%
私立技職學院 643 3.8% 895 5.3% 17,008 100.0%
小計 9,342 5.1% 10,393 5.7% 183,806 100.0%
學門
教育 264 5.5% 256 5.4% 4,764 100.0%
藝術 216 6.6% 236 7.2% 3,264 100.0%
人文 1,170 6.9% 1,139 6.7% 17,033 100.0%
設計 460 6.5% 477 6.7% 7,081 100.0%
社會及行為科學 467 6.4% 463 6.3% 7,299 100.0%
傳播 286 6.3% 334 7.4% 4,521 100.0%
商業及管理 1,669 4.8% 1,666 4.8% 34,463 100.0%
法律 214 7.1% 239 7.9% 3,035 100.0%
生命科學 191 5.2% 284 7.7% 3,708 100.0%
自然科學 155 4.2% 188 5.1% 3,694 100.0%
數學及統計 137 4.8% 146 5.2% 2,828 100.0%
電算機 480 4.5% 593 5.6% 10,604 100.0%
工程 1,850 4.2% 2,460 5.6% 44,187 100.0%
建築及都市規劃 134 6.1% 195 8.8% 2,206 100.0%
農業科學 202 5.4% 233 6.3% 3,719 100.0%
獸醫 12 5.2% 18 7.8% 234 100.0%
醫藥衛生 479 4.6% 482 4.6% 10,393 100.0%
社會服務 190 4.4% 204 4.7% 4,366 100.0%
民生 660 4.6% 648 4.5% 14,352 100.0%
運輸服務 74 5.1% 94 6.5% 1,439 100.0%
環境保護 18 4.1% 27 6.1% 451 100.0%
軍警國防安全 10 6.7% 10 6.7% 149 100.0%
其他 1 9.0% 0 .0% 16 100.0%
小計 9,342 5.1% 10,393 5.7% 183,806 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您一星期(七天)總共約花多少時間從事下列的活動?(1)閱讀課外書籍、報章雜誌
-
21
表2-5 本學期,每星期運動或從事戶外活動的時數
0小時 不滿1小時 1到3小時 3到5小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 1,985 5.2% 9,599 25.3% 13,725 36.2% 6,002 15.8%
公立一般學院 19 1.8% 45 4.3% 225 21.2% 228 21.5%
公立科技大學 904 6.5% 3,813 27.3% 5,340 38.3% 2,008 14.4%
公立技職學院 145 7.0% 602 29.0% 884 42.6% 263 12.7%
私立一般大學 3,874 6.0% 18,008 28.1% 24,795 38.6% 9,219 14.4%
私立一般學院 20 6.8% 105 35.3% 108 36.5% 32 11.0%
私立科技大學 3,698 7.8% 15,188 32.1% 17,647 37.3% 6,075 12.8%
私立技職學院 1,293 7.6% 5,428 31.9% 6,238 36.7% 2,338 13.7%
小計 11,939 6.5% 52,787 28.7% 68,963 37.5% 26,166 14.2%
學門
教育 267 5.6% 1,181 24.8% 1,484 31.1% 783 16.4%
藝術 301 9.2% 1,048 32.1% 1,209 37.0% 361 11.1%
人文 1,546 9.1% 5,809 34.1% 6,159 36.2% 1,902 11.2%
設計 692 9.8% 2,567 36.2% 2,429 34.3% 804 11.4%
社會及行為科學 388 5.3% 2,056 28.2% 2,724 37.3% 1,015 13.9%
傳播 367 8.1% 1,388 30.7% 1,740 38.5% 590 13.0%
商業及管理 2,353 6.8% 10,738 31.2% 13,179 38.2% 4,541 13.2%
法律 196 6.5% 880 29.0% 1,134 37.4% 468 15.4%
生命科學 193 5.2% 959 25.9% 1,366 36.8% 587 15.8%
自然科學 166 4.5% 851 23.0% 1,429 38.7% 607 16.4%
數學及統計 166 5.9% 673 23.8% 1,049 37.1% 466 16.5%
電算機 705 6.6% 3,142 29.6% 4,099 38.7% 1,508 14.2%
工程 2,104 4.8% 10,290 23.3% 17,696 40.0% 7,315 16.6%
建築及都市規劃 151 6.9% 681 30.9% 769 34.9% 321 14.6%
農業科學 189 5.1% 1,102 29.6% 1,326 35.7% 540 14.5%
獸醫 10 4.3% 63 26.8% 69 29.7% 58 24.6%
醫藥衛生 720 6.9% 2,935 28.2% 3,875 37.3% 1,492 14.4%
社會服務 412 9.4% 1,627 37.3% 1,540 35.3% 482 11.0%
民生 910 6.3% 4,249 29.6% 4,906 34.2% 2,034 14.2%
運輸服務 78 5.4% 395 27.5% 518 36.0% 194 13.4%
環境保護 19 4.2% 114 25.2% 189 41.9% 71 15.8%
軍警國防安全 5 3.4% 30 19.8% 70 46.6% 28 18.5%
其他 1 9.0% 9 57.6% 5 33.3% 0 .0%
小計 11,939 6.5% 52,787 28.7% 68,963 37.5% 26,166 14.2%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您一星期(七天)總共約花多少時間從事下列的活動?(2)運動或從事戶外活動(如爬山)
-
22
表2-5 本學期,每星期運動或從事戶外活動的時數(續)
5到7小時 7小時以上 小計
個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 3,097 8.2% 3,463 9.1% 37,870 100.0%
公立一般學院 132 12.4% 412 38.8% 1,062 100.0%
公立科技大學 945 6.8% 947 6.8% 13,957 100.0%
公立技職學院 94 4.5% 87 4.2% 2,075 100.0%
私立一般大學 3,942 6.1% 4,344 6.8% 64,182 100.0%
私立一般學院 15 4.9% 16 5.4% 296 100.0%
私立科技大學 2,176 4.6% 2,572 5.4% 47,356 100.0%
私立技職學院 740 4.4% 971 5.7% 17,008 100.0%
小計 11,139 6.1% 12,811 7.0% 183,806 100.0%
學門
教育 404 8.5% 645 13.5% 4,764 100.0%
藝術 142 4.3% 203 6.2% 3,264 100.0%
人文 853 5.0% 764 4.5% 17,033 100.0%
設計 295 4.2% 295 4.2% 7,081 100.0%
社會及行為科學 537 7.4% 580 7.9% 7,299 100.0%
傳播 223 4.9% 214 4.7% 4,521 100.0%
商業及管理 1,783 5.2% 1,868 5.4% 34,463 100.0%
法律 162 5.3% 195 6.4% 3,035 100.0%
生命科學 265 7.1% 337 9.1% 3,708 100.0%
自然科學 330 8.9% 311 8.4% 3,694 100.0%
數學及統計 221 7.8% 253 9.0% 2,828 100.0%
電算機 564 5.3% 586 5.5% 10,604 100.0%
工程 3,136 7.1% 3,645 8.2% 44,187 100.0%
建築及都市規劃 159 7.2% 125 5.6% 2,206 100.0%
農業科學 266 7.1% 296 8.0% 3,719 100.0%
獸醫 21 8.9% 13 5.7% 234 100.0%
醫藥衛生 631 6.1% 741 7.1% 10,393 100.0%
社會服務 153 3.5% 152 3.5% 4,366 100.0%
民生 833 5.8% 1,420 9.9% 14,352 100.0%
運輸服務 107 7.4% 147 10.2% 1,439 100.0%
環境保護 45 9.9% 13 2.8% 451 100.0%
軍警國防安全 10 6.7% 8 5.0% 149 100.0%
其他 0 .0% 0 .0% 16 100.0%
小計 11,139 6.1% 12,811 7.0% 183,806 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您一星期(七天)總共約花多少時間從事下列的活動?(2)運動或從事戶外活動(如爬山)
-
23
表2-6 本學期,每星期參加校外補習或培訓活動的時數
0小時 不滿1小時 1到3小時 3到5小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 19,544 51.6% 6,896 18.2% 4,124 10.9% 2,640 7.0%
公立一般學院 445 41.9% 275 25.9% 205 19.3% 69 6.5%
公立科技大學 7,705 55.2% 2,686 19.2% 1,402 10.0% 765 5.5%
公立技職學院 1,137 54.8% 357 17.2% 222 10.7% 135 6.5%
私立一般大學 33,618 52.4% 12,432 19.4% 7,823 12.2% 4,085 6.4%
私立一般學院 161 54.5% 73 24.6% 40 13.4% 14 4.7%
私立科技大學 26,320 55.6% 11,242 23.7% 5,847 12.3% 1,920 4.1%
私立技職學院 9,743 57.3% 3,909 23.0% 2,191 12.9% 616 3.6%
小計 98,672 53.7% 37,869 20.6% 21,854 11.9% 10,244 5.6%
學門
教育 2,187 45.9% 1,152 24.2% 753 15.8% 274 5.8%
藝術 1,682 51.5% 636 19.5% 514 15.7% 195 6.0%
人文 10,174 59.7% 3,385 19.9% 1,940 11.4% 744 4.4%
設計 4,248 60.0% 1,457 20.6% 702 9.9% 362 5.1%
社會及行為科學 3,571 48.9% 1,429 19.6% 873 12.0% 490 6.7%
傳播 2,591 57.3% 927 20.5% 583 12.9% 215 4.7%
商業及管理 17,689 51.3% 7,081 20.5% 4,125 12.0% 2,049 5.9%
法律 1,479 48.7% 426 14.0% 339 11.2% 302 9.9%
生命科學 2,177 58.7% 721 19.4% 404 10.9% 186 5.0%
自然科學 2,009 54.4% 642 17.4% 407 11.0% 260 7.0%
數學及統計 1,508 53.3% 496 17.5% 270 9.6% 192 6.8%
電算機 5,947 56.1% 2,380 22.4% 1,130 10.7% 408 3.8%
工程 22,158 50.1% 9,040 20.5% 5,269 11.9% 2,823 6.4%
建築及都市規劃 1,357 61.5% 434 19.7% 183 8.3% 122 5.5%
農業科學 2,270 61.0% 726 19.5% 391 10.5% 139 3.7%
獸醫 176 75.3% 29 12.5% 17 7.3% 9 3.6%
醫藥衛生 6,251 60.1% 1,923 18.5% 1,136 10.9% 539 5.2%
社會服務 2,357 54.0% 1,126 25.8% 595 13.6% 166 3.8%
民生 7,759 54.1% 3,377 23.5% 1,973 13.7% 676 4.7%
運輸服務 773 53.7% 294 20.4% 188 13.1% 64 4.4%
環境保護 223 49.5% 129 28.5% 52 11.5% 27 6.1%
軍警國防安全 78 52.3% 54 35.9% 8 5.0% 3 1.7%
其他 8 48.6% 5 33.3% 1 9.0% 1 9.0%
小計 98,672 53.7% 37,869 20.6% 21,854 11.9% 10,244 5.6%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您一星期(七天)總共約花多少時間從事下列的活動?(3)參加校外補習或培訓活動
-
24
表2-6 本學期,每星期參加校外補習或培訓活動的時數(續)
5到7小時 7小時以上 小計
個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 1,835 4.8% 2,831 7.5% 37,870 100.0%
公立一般學院 23 2.1% 45 4.2% 1,062 100.0%
公立科技大學 413 3.0% 987 7.1% 13,957 100.0%
公立技職學院 78 3.8% 147 7.1% 2,075 100.0%
私立一般大學 2,589 4.0% 3,635 5.7% 64,182 100.0%
私立一般學院 5 1.5% 4 1.3% 296 100.0%
私立科技大學 754 1.6% 1,274 2.7% 47,356 100.0%
私立技職學院 243 1.4% 307 1.8% 17,008 100.0%
小計 5,938 3.2% 9,229 5.0% 183,806 100.0%
學門
教育 176 3.7% 222 4.7% 4,764 100.0%
藝術 118 3.6% 119 3.7% 3,264 100.0%
人文 405 2.4% 386 2.3% 17,033 100.0%
設計 176 2.5% 136 1.9% 7,081 100.0%
社會及行為科學 329 4.5% 606 8.3% 7,299 100.0%
傳播 104 2.3% 102 2.3% 4,521 100.0%
商業及管理 1,332 3.9% 2,187 6.3% 34,463 100.0%
法律 243 8.0% 245 8.1% 3,035 100.0%
生命科學 100 2.7% 119 3.2% 3,708 100.0%
自然科學 122 3.3% 254 6.9% 3,694 100.0%
數學及統計 122 4.3% 240 8.5% 2,828 100.0%
電算機 281 2.7% 458 4.3% 10,604 100.0%
工程 1,708 3.9% 3,190 7.2% 44,187 100.0%
建築及都市規劃 59 2.7% 51 2.3% 2,206 100.0%
農業科學 78 2.1% 114 3.1% 3,719 100.0%
獸醫 3 1.3% 0 .0% 234 100.0%
醫藥衛生 244 2.3% 300 2.9% 10,393 100.0%
社會服務 57 1.3% 65 1.5% 4,366 100.0%
民生 222 1.5% 345 2.4% 14,352 100.0%
運輸服務 47 3.3% 73 5.1% 1,439 100.0%
環境保護 9 2.0% 11 2.4% 451 100.0%
軍警國防安全 3 1.7% 5 3.4% 149 100.0%
其他 0 .0% 0 .0% 16 100.0%
小計 5,938 3.2% 9,229 5.0% 183,806 100.0%
註1:此表數據為有填答問卷之受訪者資料,數值已加權處理且以四捨五入計算。
註2:原題目為:本學期,您一星期(七天)總共約花多少時間從事下列的活動?(3)參加校外補習或培訓活動
-
25
表2-7 本學期,每星期參加校內社團或學會活動的時數
0小時 不滿1小時 1到3小時 3到5小時
個數 列% 個數 列% 個數 列% 個數 列%
學校類型
公立一般大學 13,957 36.9% 8,361 22.1% 8,062 21.3% 3,733 9.9%
公立一般學院 370 34.8% 241 22.7% 245 23.0% 88 8.2%
公立科技大學 6,661 47.7% 2,971 21.3% 2,375 17.0% 911 6.5%
公立技職學院 1,086 52.3% 509 24.6% 319 15.4% 95 4.6%
私立一般大學 29,011 45.2% 13,560 21.1% 11,400 17.8% 4,832 7.5%
私立一般學院 105 35.3% 90 30.4% 66 22.1% 21 7.1%
私立科技大學 23,167 48.9% 11,822 25.0% 7,747 16.4% 2,281 4.8%
私立技職學院 8,270 48.6% 4,113 24.2% 3,021 17.8% 815 4.8%
小計 82,626 45.0% 41,667 22.7% 33,234 18.1% 12,776 7.0%
學門
教育 1,430 30.0% 1,127 23.7% 1,170 24.6% 527 11.1%
藝術 1,505 46.1% 676 20.7% 657 20.1% 225 6.9%
人文 8,141 47.8% 3,412 20.0% 2,959 17.4% 1,197 7.0%
設計 3,535 49.9% 1,599 22.6% 1,189 16.8% 458 6.5%
社會及行為科學 3,109 42.6% 1,398 19.2% 1,311 18.0% 706 9.7%
傳播 2,076 45.9% 921 20.4% 813 18.0% 288 6.4%
商業及管理 16,457 47.8% 8,136 23.6% 5,677 16.5% 1,963 5.7%
法律 1,555 51.2% 537 17.7% 519 17.1% 176 5.8%
生命科學 1,489 40.2% 906 24.4% 704 19.0% 334 9.0%
自然科學 1,549 41.9% 844 22.9% 690 18.7% 317 8.6%
數學及統計 1,186 41.9% 646 22.8% 536 19.0% 209 7.4%
電算機 5,279 49.8% 2,434 23.0% 1,666 15.7% 542 5.1%
工程 19,374 43.8% 10,410 23.6% 7,938 18.0% 3,161 7.2%
建築及都市規劃 989 44.8% 491 22.3% 445 20.2% 122 5.5%
農業科學 1,421 38.2% 788 21.2% 800 21.5% 357 9.6%
獸醫 103 43.9% 47 20.2% 62 26.7% 13 5.5%
醫藥衛生 4,335 41.7% 2,556 24.6% 2,030 19.5% 788 7.6%
社會服務 1,753 40.2% 1,117 25.6% 899 20.6% 288 6.6%
民生 6,358 44.3% 3,181 22.2% 2,811 19.6% 962 6.7%
運輸服務 685 47.6% 284 19.7% 244 17.0% 110 7.7%
環境保護 214 47.5% 111 24.5% 84 18.6% 30 6.7