ccs getting started guide

8/3/2019 Ccs Getting Started Guide

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C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t T o o l s v 3 . 1

G e t t i n g S t a r t e d G u i d e

L i t e r a t u r e N u m b e r : S P R U 5 0 9 F

M a y 2 0 0 5


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Logic logic.ti.com Military www.ti.com/military

Power Mgmt power.ti.com Optical Networking www.ti.com/opticalnetwork

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C o n t e n t s

P r e f a c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 I n t r o d u c t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1

1 . 1 W e l c o m e t o t h e W o r l d o f e X p r e s s D S P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 21 . 2 D e v e l o p m e n t F l o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3

2 G e t t i n g S t a r t e d Q u i c k l y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 52 . 1 L a u n c h i n g t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t T o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 6

2 . 1 . 1 I m p o r t a n t I c o n s U s e d i n C o d e C o m p o s e r S t u d i o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 62 . 2 C r e a t i n g a N e w P r o j e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 62 . 3 B u i l d i n g Y o u r P r o g r a m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 4 L o a d i n g Y o u r P r o g r a m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 7

2 . 5 B a s i c D e b u g g i n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 5 . 1 G o t o M a i n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 5 . 2 U s i n g B r e a k p o i n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 5 . 3 S o u r c e S t e p p i n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 5 . 4 V i e w i n g V a r i a b l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 82 . 5 . 5 O u t p u t W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 82 . 5 . 6 S y m b o l B r o w s e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8

2 . 6 I n t r o d u c t i o n t o H e l p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8

3 T a r g e t a n d H o s t S e t u p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 93 . 1 S e t t i n g U p t h e T a r g e t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0

3 . 1 . 1 C o d e C o m p o s e r S t u d i o S e t u p U t i l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 03 . 1 . 2 P a r a l l e l D e b u g M a n a g e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 33 . 1 . 3 C o n n e c t / D i s c o n n e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 3

3 . 2 H o s t I D E C u s t o m i z a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 43 . 2 . 1 D e f a u l t C o l o r s a n d F a u l t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 43 . 2 . 2 D e f a u l t K e y b o a r d S h o r t c u t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 43 . 2 . 3 O t h e r I D E C u s t o m i z a t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 5

4 C o d e C r e a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 74 . 1 C o n f i g u r i n g P r o j e c t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 8

4 . 1 . 1 C r e a t i n g a P r o j e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 84 . 1 . 2 P r o j e c t C o n f i g u r a t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 0

4 . 1 . 3 P r o j e c t D e p e n d e n c i e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 14 . 1 . 4 M a k e f i l e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 24 . 1 . 5 S o u r c e C o n t r o l I n t e g r a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 3

4 . 2 T e x t E d i t o r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 44 . 2 . 1 V i e w i n g a n d E d i t i n g C o d e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 44 . 2 . 2 C u s t o m i z i n g t h e C o d e W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 44 . 2 . 3 U s i n g t h e E d i t o r ' s T e x t P r o c e s s i n g F u n c t i o n a l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 54 . 2 . 4 S e t t i n g A u t o - S a v e D e f a u l t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 64 . 2 . 5 A u t o c o m p l e t i o n , T o o l t i p s a n d V a r i a b l e W a t c h i n g ( C o d e S e n s e ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 7

C o n t e n t s S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5 3


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4 . 2 . 6 U s i n g a n E x t e r n a l E d i t o r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 84 . 3 C o d e G e n e r a t i o n T o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 8

4 . 3 . 1 C o d e D e v e l o p m e n t F l o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 84 . 3 . 2 P r o j e c t B u i l d O p t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 84 . 3 . 3 C o m p i l e r O v e r v i e w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 0

4 . 3 . 4 A s s e m b l y L a n g u a g e D e v e l o p m e n t T o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 04 . 3 . 5 A s s e m b l e r O v e r v ie w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 04 . 3 . 6 L i n k e r O v e r v i e w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 14 . 3 . 7 C / C + + D e v e l o p m e n t T o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 1

4 . 4 B u i l d i n g Y o u r C o d e C o m p o s e r S t u d i o P r o j e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 24 . 4 . 1 F r o m C o d e C o m p o s e r S t u d i o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 24 . 4 . 2 E x t e r n a l M a k e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 24 . 4 . 3 C o m m a n d L i n e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 3

4 . 5 A v a i l a b l e F o u n d a t i o n S o f t w a r e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 34 . 5 . 1 D S P / B I O S . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 34 . 5 . 2 C h i p S u p p o r t L i b r a r y ( C S L ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 34 . 5 . 3 B o a r d S u p p o r t L i b r a r y ( B S L ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 44 . 5 . 4 D S P L i b r a r y ( D S P L I B ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 44 . 5 . 5 I m a g e / V i d e o P r o c e s s i n g L i b r a r y ( I M G L I B ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 54. 5 . 6 T M S 3 2 0 D S P A l g o r i t h m S t a n d a r d C o m p o n e n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 64 . 5 . 7 R e f e r e n c e F r a m e w o r k s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 7

4 . 6 A u t o m a t i o n ( f o r P r o j e c t M a n a g e m e n t ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 94 . 6 . 1 U s i n g G e n e r a l E x t e n s i o n L a n g u a g e ( G E L ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 94 . 6 . 2 S c r i p t i n g U t i l i t y . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 0

5 D e b u g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 15 . 1 S e t t i n g U p Y o u r E n v i r o n m e n t f o r D e b u g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 2

5 . 1 . 1 S e t t i n g C u s t o m D e b u g O p t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 25 . 1 . 2 S i m u l a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 45 . 1 . 3 M e m o r y M a p p i n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 45 . 1 . 4 P i n C o n n e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 65 . 1 . 5 P o r t C o n n e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 75 . 1 . 6 P r o g r a m L o a d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 8

5 . 2 B a s i c D e b u g g i n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 95 . 2 . 1 R u n n i n g / S t e p p i n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 05 . 2 . 2 B r e a k p o i n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 15 . 2 . 3 P r o b e P o i n t s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 3

5 . 2 . 4 W a t c h W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 55 . 2 . 5 M e m o r y W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 75 . 2 . 6 R e g i s t e r W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 85 . 2 . 7 D i s a s s e m b l y / M i x e d M o d e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 95 . 2 . 8 C a l l S t a c k . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 95 . 2 . 9 S y m b o l B r o w s e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 05 . 2 . 1 0 C o m m a n d W i nd o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 0

5 . 3 A d v a n c e d D e b u g g i n g F e a t u r e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 15 . 3 . 1 A d v a n c e d E v e n t T r i g g e r i n g ( A E T ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 1

C o n t e n t s 4 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


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5 . 5 A u t o m a t i o n ( f o r D e b u g ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8

5 . 5 . 1 U s i n g t h e G e n e r a l E x t e n s i o n L a n g u a g e ( G E L ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 85 . 5 . 2 S c r i p t i n g U t i l i t y f o r D e b u g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8

5 . 6 R e s e t O p t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 85 . 6 . 1 T a r g e t R e s e t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 85 . 6 . 2 E m u l a t o r R e s e t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 8

6 A n a l y z e / T u n e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 96 . 1 A p p l i c a t i o n C o d e A n a l y s i s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 0

6 . 1 . 1 D a t a V i s u a l i z a t i o n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 06 . 1 . 2 S i m u l a t o r A n a l y s is . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 16 . 1 . 3 E m u l a t o r A n a l y s i s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 1

6 . 1 . 4 D S P / B I O S R e a l - T i m e A n a l y s is ( R T A ) T o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 26 . 1 . 5 C o d e C o v e r a g e a n d M u l t i - E v e n t P r o f i l e r T o o l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 4

6 . 2 A p p l i c a t i o n C o d e T u n i n g ( A C T ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 46 . 2 . 1 T u n i n g D a s h b o a r d . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 46 . 2 . 2 C o m p i l e r C o n s u l t a n t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 76 . 2 . 3 C o d e S i z e T u n e ( C S T ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 76 . 2 . 4 C a c h e T u n e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8

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7 . 2 U p d a t e A d v i s o r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 37 . 2 . 1 R e g i s t e r i n g U p d a t e A d v i s o r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 37 . 2 . 2 C h e c k i n g f o r T o o l U p d a t e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 37 . 2 . 3 A u t o m a t i c a l l y C h e c k i n g f o r T o o l U p d a t e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 47 . 2 . 4 U n i n s t a l l i n g t h e U p d a t e s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4

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L i s t o f F i g u r e s

1 - 1 e X p r e s s D S P S o f t w a r e a n d D e v e l o p m e n t T o o l s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 21 - 2 S i m p l i f i e d C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t F l o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 32 - 1 I c o n s o n t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o T o o l b a r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 63 - 1 S t a n d a r d S e t u p C o n f i g u r a t i o n s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 0

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L i s t o f F i g u r e s 6 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


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6 - 2 E x a m p l e G r a p h . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 16 - 3 R e a l - T i m e C a p t u r e a n d A n a l y s i s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 26 - 4 D S P / B I O S R T A T o o l b a r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 26 - 5 T u n i n g D a s h b o a r d A d v i c e W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 56 - 6 G o a l s W i n d o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 66 - 7 C o d e S i z e T u n e A d v i c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 8

6 - 8 C a c h e T u n e T o o l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 97 - 1 C o m p o n e n t M a n a g e r . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 27 - 2 U p d a t e A d v i s o r W e b S e t t i n g s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 4

L i s t o f F i g u r e s S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5 7


8/96

L i s t o f T a b l e s

4 - 1 C o d e W r i g h t T e x t E d i t o r : A Q u i c k R e f e r e n c e . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 55 - 1 G E L F u n c t i o n s f o r M e m o r y M a p s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 6

L i s t o f T a b l e s 8 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


9/96

P r e f a c e S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5

R e a d T h i s F i r s t

A b o u t T h i s M a n u a l

T o g e t s t a r t e d w i t h C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t T o o l s , r e v i e w t h e f i r s t t w o s e c t i o n s o f t h i sb o o k . T h e r e m a i n i n g s e c t i o n s c o n t a i n m o r e d e t a i l e d i n f o r m a t i o n o n s p e c i f i c p r o c e s s e s a n d t o o l s . T o d e t e r m i n e w h e t h e r y o u c a n u t i l i z e t h e s e f e a t u r e s , s e e t h e o n l i n e h e l p p r o v i d e d w i t h t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o i n s t a l l a t i o n .

T r a d e m a r k s

C o d e C o m p o s e r S t u d i o , C C S t u d i o , D S P / B I O S , P r o b e P o i n t ( s ) , R T D X , T M S 3 2 0 C 2 0 0 0 , T M S 3 2 0 C 6 0 0 0 , C 6 0 0 0 , T M S 3 2 0 C 6 2 x , T M S 3 2 0 C 6 4 x , T M S 3 2 0 C 6 7 x , C 6 2 x , C 6 4 x , C 6 7 x , T M S 3 2 0 C 5 0 0 0 , T M S 3 2 0 C 5 5 x , C 5 5 x , a n d C 5 4 x a r e t r a d e m a r k s o f T e x a s I n s t r u m e n t s I n c o r p o r a t e d . T h e T e x a s I n s t r u m e n t s l o g o a n d T e x a s I n s t r u m e n t s a r e r e g i s t e r e d t r a d e m a r k s o f T e x a s I n s t r u m e n t s I n c o r p o r a t e d .

I n t e l , P e n t i u m a r e t r a d e m a r k s o f I n t e l C o r p o r a t i o n o r i t s s u b s i d i a r i e s i n t h e U n i t e d S t a t e s a n d o t h e r c o u n t r i e s .

W i n d o w s a n d W i n d o w s N T a r e r e g i s t e r e d t r a d e m a r k s o f M i c r o s o f t C o r p o r a t i o n .

A l l t r a d e m a r k s a r e t h e p r o p e r t y o f t h e i r r e s p e c t i v e o w n e r s .

R e a d T h i s F i r s t S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5 9


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www.ti.com

T r a d e m a r k s

S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5 1 0 R e a d T h i s F i r s t


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C h a p t e r 1 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5

I n t r o d u c t i o n

T h i s s e c t i o n i n t r o d u c e s T I s e X p r e s s D S P t e c h n o l o g y i n i t i a t i v e . I t a l s o i n c l u d e s a s i m p l i f i e d d e v e l o p m e n t f l o w f o r C o d e C o m p o s e r S t u d i o d e v e l o p m e n t t o o l s .

T o p i c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P a g e

1 . 1 W e l c o m e t o t h e W o r l d o f e X p r e s s D S P . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 2

1 . 2 D e v e l o p m e n t F l o w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3

I n t r o d u c t i o n 1 1S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


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www.ti.com

1 . 1 W e l c o m e t o t h e W o r l d o f e X p r e s s D S P

Compliantplugin

Compliantplugin

Programbuild debug

Programanalysis

Realtime

Code Composer StudioTM dev tools

XDS560TM emulator

Host computer

RTDXTM

JTAG

Compliantalgorithm software

Application

TMS320TM DSP Algorithm Standard

algorithmCompliant Compliant

algorithm

Signal processing libraries

DriversDSP/BIOSTM

Application/developer kits

TMS320TM DSP

Embedded emulationcomponents

Reference Frameworks

W e l c o m e t o t h e W o r l d o f e X p r e s s D S P

T I h a s a v a r i e t y o f d e v e l o p m e n t t o o l s a v a i l a b l e t h a t e n a b l e q u i c k m o v e m e n t t h r o u g h t h e d i g i t a l s i g n a l p r o c e s s o r ( D S P ) b a s e d a p p l i c a t i o n d e s i g n p r o c e s s f r o m c o n c e p t , t o c o d e / b u i l d , t h r o u g h d e b u g a n a l y s i s , t u n i n g , a n d o n t o t e s t i n g . M a n y o f t h e t o o l s a r e p a r t o f T I s r e a l - t i m e e X p r e s s D S P s o f t w a r e a n d

d e v e l o p m e n t t o o l s t r a t e g y , w h i c h i s v e r y h e l p f u l i n q u i c k l y g e t t i n g s t a r t e d a s w e l l a s s a v i n g v a l u a b l e t i m e i n t h e d e s i g n p r o c e s s . T I s r e a l - t i m e e X p r e s s D S P S o f t w a r e a n d D e v e l o p m e n t T o o l s t r a t e g y i n c l u d e s t h r e e c o m p o n e n t s t h a t a l l o w d e v e l o p e r s t o u s e t h e f u l l p o t e n t i a l o f T M S 3 2 0 D S P s :

P o w e r f u l D S P - i n t e g r a t e d d e v e l o p m e n t t o o l s i n C o d e C o m p o s e r S t u d i o

e X p r e s s D S P S o f t w a r e , i n c l u d i n g :

S c a l a b l e , r e a l - t i m e s o f t w a r e f o u n d a t i o n : D S P / B I O S k e r n e l

S t a n d a r d s f o r a p p l i c a t i o n i n t e r o p e r a b i l i t y a n d r e u s e : T M S 3 2 0 D S P A l g o r i t h m S t a n d a r d

D e s i g n - r e a d y c o d e t h a t i s c o m m o n t o m a n y a p p l i c a t i o n s t o g e t y o u s t a r t e d q u i c k l y o n D S P d e s i g n : e X p r e s s D S P R e f e r e n c e F r a m e w o r k s

A g r o w i n g b a s e o f T I D S P - b a s e d p r o d u c t s f r o m T I s D S P T h i r d P a r t y N e t w o r k , i n c l u d i n g e X p r e s s D S P - c o m p l i a n t p r o d u c t s t h a t c a n b e e a s i l y i n t e g r a t e d i n t o s y s t e m s

F i g u r e 1 - 1 . e X p r e s s D S P S o f t w a r e a n d D e v e l o p m e n t T o o l s

I n t r o d u c t i o n 1 2 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


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www.ti.com

1 . 2 D e v e l o p m e n t F l o w

Designconceptualplanning

Code & buildcreate project,

write source code,configuration file

Syntax checking,

logging, etc.probe points,

Debug

Analyze and Tune

D e v e l o p m e n t F l o w

T h e d e v e l o p m e n t f l o w o f m o s t D S P - b a s e d a p p l i c a t i o n s c o n s i s t s o f f o u r b a s i c p h a s e s : a p p l i c a t i o n d e s i g n ,c o d e c r e a t i o n , d e b u g , a n d a n a l y s i s / t u n i n g . T h i s u s e r s g u i d e w i l l p r o v i d e b a s i c p r o c e d u r e s a n d t e c h n i q u e s in p r o g r a m d e v e l o p m e n t f l o w u s i n g C o d e C o m p o s e r S t u d i o .

F i g u r e 1 - 2 . S i m p l i f i e d C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t F l o w

I n t r o d u c t i o n S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5 1 3


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www.ti.com

D e v e l o p m e n t F l o w

S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5 1 4 I n t r o d u c t i o n


15/96

C h a p t e r 2 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5

G e t t i n g S t a r t e d Q u i c k l y

T h i s s e c t i o n i n t r o d u c e s s o m e o f t h e b a s i c f e a t u r e s a n d f u n c t i o n a l i t i e s i n C o d e C o m p o s e r S t u d i o s o y o u c a n c r e a t e a n d b u i l d s i m p l e p r o j e c t s . E x p e r i e n c e d u s e r s c a n p r o c e e d t o t h e f o l l o w i n g s e c t i o n s f o r m o r e i n - d e p t h e x p l a n a t i o n s o f C o d e C o m p o s e r S t u d i o s v a r i o u s f e a t u r e s .

T o p i c . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . P a g e

2 . 1 L a u n c h i n g t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t T o o l s . . . . . . . . . . . . 1 62 . 2 C r e a t i n g a N e w P r o j e c t . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 62 . 3 B u i l d i n g Y o u r P r o g r a m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 4 L o a d i n g Y o u r P r o g r a m . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 5 B a s i c D e b u g g i n g . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 72 . 6 I n t r o d u c t i o n t o H e l p . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 8

G e t t i n g S t a r t e d Q u i c k l y 1 5S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


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2 . 1 L a u n c h i n g t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t T o o l s

2 . 1 . 1 I m p o r t a n t I c o n s U s e d i n C o d e C o m p o s e r S t u d i o

Launches Code Composer Studio

Rebuilds the project

Builds the project incrementally

Halts execution

Toggles breakpoint

Runs project

Single steps project

Step out

Step over

2 . 2 C r e a t i n g a N e w P r o j e c t

L a u n c h i n g t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o D e v e l o p m e n t T o o l s

T o l a u n c h C o d e C o m p o s e r S t u d i o I D E f o r t h e f i r s t t i m e , c l i c k t h e i c o n ( s h o w n b e l o w ) o n y o u r d e s k t o p . A s i m u l a t o r i s a u t o m a t i c a l l y c o n f i g u r e d b y d e f a u l t . T o c o n f i g u r e C o d e C o m p o s e r S t u d i o f o r a s p e c i f i c t a r g e t , s e e C h a p t e r 3 f o r m o r e i n f o r m a t i o n .

T h e s e i c o n s w i l l b e r e f e r r e d t o t h r o u g h o u t t h i s m a n u a l .

F i g u r e 2 - 1 . I c o n s o n t h e C o d e C o m p o s e r S t u d i o T o o l b a r

T o c r e a t e a w o r k i n g p r o j e c t , f o l l o w t h e s e s t e p s :

1 . I f y o u i n s t a l l e d C o d e C o m p o s e r S t u d i o i n C : \ C C S t u d i o _ v 3 . 1 , c r e a t e a f o l d e r c a l l e d p r a c t i c e i n t h e C : \ C C S t u d i o _ v 3 . 1 \ m y p r o j e c t s f o l d e r .

2 . C o p y t h e c o n t e n t s o f C : \ C C S t u d i o _ v 3 . 1 \ t u t o r i a l \ t a r g e t \ c o n s u l t a n t f o l d e r t o t h i s n e w f o l d e r . T a r g e t r e f e r s t o t h e c u r r e n t c o n f i g u r a t i o n o f C o d e C o m p o s e r S t u d i o . T h e r e i s n o d e f a u l t c o n f i g u r a t i o n , y o u m u s t s e t a c o n f i g u r a t i o n b e f o r e s t a r t i n g C o d e C o m p o s e r S t u d i o . S e e C h a p t e r 3 f o r m o r e a b o u t C o d e C o m p o s e r S t u d i o c o n f i g u r a t i o n s .

3 . F r o m t h e P r o j e c t m e n u , c h o o s e N e w .

4 . I n t h e P r o j e c t N a m e f i e l d , t y p e t h e p r o j e c t n a m e ( p r a c t i c e ) .

5 . I n t h e L o c a t i o n f i e l d , t y p e o r b r o w s e t o t h e f o l d e r y o u c r e a t e d i n s t e p 1 .

6 . B y d e f a u l t , P r o j e c t T y p e i s s e t a s E x e c u t a b l e ( . o u t ) a n d T a r g e t i s s e t a s t h e c u r r e n t c o n f i g u r a t i o n o f C o d e C o m p o s e r S t u d i o .

7 . C l i c k F i n i s h . C o d e C o m p o s e r S t u d i o c r e a t e s a p r o j e c t f i l e c a l l e d p r a c t i c e . p j t . T h i s f i l e s t o r e s y o u r p r o j e c t s e t t i n g s a n d r e f e r e n c e s t h e v a r i o u s f i l e s u s e d b y y o u r p r o j e c t .

8 . A d d f i l e s t o t h e p r o j e c t b y c h o o s i n g A d d F i l e s t o P r o j e c t f r o m t h e P r o j e c t m e n u . Y o u c a n a l s o r i g h t - c l i c k t h e p r o j e c t i n t h e P r o j e c t V i e w w i n d o w o n t h e l e f t a n d t h e n s e l e c t A d d F i l e s t o P r o j e c t .

G e t t i n g S t a r t e d Q u i c k l y 1 6 S P R U 5 0 9 F M a y 2 0 0 5


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2 . 3 B u i l d i n g Y o u r P r o g r a m

2 . 4 L o a d i n g Y o u r P r o g r a m

2 . 5 B a s i c D e b u g g i n g

2 . 5 . 1 G o t o M a i n

2 . 5 . 2 U s i n g B r e a k p o i n t s

2 . 5 . 3 S o u r c e S t e p p i n g

B u i l d i n g Y o u r P r o g r a m

9 . A d d m a i n . c , D o L o o p . c , a n d l n k . c m d ( t h i s i s a l i n k e r c o m m a n d f i l e t h a t m a p s s e c t i o n s t o m e m o r y ) f r o m t h e f o l d e r y o u c r e a t e d . B r o w s e t o t h e C : \ C C S t u d i o _ v 3 . 1 \ c 6 0 0 0 \ c g t o o l s \ l i b \ d i r e c t o r y a n d a d d t h e r t s . l i b f il e f o r y o u r c o n f i g u r e d t a r g e t .

1 0 . Y o u d o n o t n e e d t o m a n u a l l y a d d a n y i n c l u d e f i l e s t o y o u r p r o j e c t , b e c a u s e t h e p r o g r a m f i n d s t h e m a u t o m a t i c a l l y w h e n i t s c a n s f o r d e p e n d e n c i e s a s p a r t o f t h e b u i l d p r o c e s s . A f t e r y o u b u i l d y o u r p r o j e c t , t h e i n c l u d e f i l e s a p p e a r i n t h e P r o j e c t V i e w .

N o w t h a t y o u h a v e c r e a t e d a f u n c t i o n a l p r o g r a m , y o u c a n b u i l d i t . U s e t h e B u i l d A l l f u n c t i o n t h e f i r s t t i m e y o u b u i l d t h e p r o j e c t . A n o u t p u t w i n d o w w i l l s h o w t h e b u i l d p r o c e s s a n d s t a t u s . W h e n t h e b u i l d i s f i n i s h e d , t h e o u t p u t w i n d o w w i l l d i s p l a y B u i l d c o m p l e t e 0 e r r o r s , 0 w a r n i n g s .

T h e R e b u i l d A l l c o m m a n d i s m a i n l y u s e d t o r e b u i l d t h e p r o j e c t w h e n t h e p r o j e c t o p t i o n s o r a n y f i l e s i n t h e p r o j e c t h a v e c h a n g e d . F o r f u r t h e r i n f o r m a t i o n , s e e S e c t i o n 2 . 3 .

A f t e r t h e p r o g r a m h a s b e e n b u i l t s u c c e s s f u l l y , l o a d t h e p r o g r a m b y g o i n g t o F i l eL o a d P r o g r a m . B y d e f a u l t , C o d e C o m p o s e r S t u d i o I D E w i l l c r e a t e a s u b d i r e c t o r y c a l l e d D e b u g w i t h i n y o u r p r o j e c t d i r e c t o r y

a n d s t o r e t h e . o u t f i l e i n i t . S e l e c t p r a c t i c e . o u t a n d c l i c k O p e n t o l o a d t h e p r o g r a m .

N o t e :

R e m e m b e r t o r e l o a d t h e p r o g r a m b y c h o o s i n g F i l e R e l o a d P r o g r a m i f y o u r e b u i l d t h e p r o j e c t a f t e r m

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