catalogue de formations courtes professionnelles … · objectifs * répartir la charge en fonction...

1

C A T A L O G U E D E F O R M A T I O N S C O U R T E SP r o f e s s i o n n e l l e s a g r i c o l e s c o n t i n u e s

2 0 1 6

QUESTION DE TAILLE

TAILLE EN VERT

du

rée

AV

RIL

20

16

MA

I

20

16

Lieu

RELATIONS EPAMPRAGE TAILLE

Connaitre et agir pour maitriser la végétation et rechercher une production de qualité – Connaitre et

entretenir le matériel adapté – Raisonner les interventions

14h 26-27 Blanquefort

TRAVAUX EN VERT

Maitriser la végétation et la qualité de la production par des interventions pertinentes et raisonnées.14h 11-12 Blanquefort

2

TAILLE D’HIVER ET MALADIES

du

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JAN

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NO

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Lieu

PRATIQUER LA TAILLE D’HIVER

Maitriser charge et taille - Garantir la sécurité et l’optimisation matérielle – Entretien du matériel14h

25-26 Blanquefort

29-30 Montagne

ANALYSE DE LA CHARGE

Maitriser la charge– Adapter la taille au niveau des résultats recherchés sur la qualité du vin

produit – Evaluer la vigueur


MALADIES DU BOIS ET DE LA SOUCHE

Identifier les maladies, les conditions favorables à leur développement et les risques lors de la

taille - Optimiser la taille et minimiser l’utilisation de traitements à posteriori


ANALYSE DES SYSTEMES DE TAILLE REGIONAUX

Analyser les différents systèmes de taille - Identifier les aspects réglementaires, variétaux et de

développement végétatif – Savoir optimiser et modifier un système de taille.

21h22 au

24Blanquefort

OBJECTIFS

* Répartir la charge en fonction des consignes et selon le système de taille pratiqué.* Réaliser les travaux de taille en respectant l’équilibre et l’orientation du cep.* Changer les pièces d’usure.* Assurer les règles de sécurité

PRÉREQUISEFFECTIF

AucunMini : 7 / Maxi 12

CONTENUS

-> Contexte parcellaire et consignes de taille : identification des caractéristiques parcellaires, objectifs quantitatifs et qualitatifs de l’exploitation, caractéristiques de consignes de taille.-> Notions et définitions de la charge : notions d’évaluation de la charge, répartir la charge selon un système de taille, respecter les consignes.-> Pratique sur le terrain : travail sur parcelles pour aborder autonomie et rapidité d’exécution ; bois à conserver ou à supprimer ; changement des pièces d’usure, cas concrets et discussions.

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES

Apports théoriques - Pédagogie participative

Mise en situations sur des parcelles supports des exploitations de l'EPLEFPA Bordeaux Gironde : selon la localisation, Château Dillon à

Blanquefort ou Château Réal Caillou/Grand Baril à Montagne ou Château La Tour Blanche à Bommes.

Enquête de satisfaction.

Attestation de fin formation

LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT

Responsable pédagogique : Emmanuel Catherineau

Equipe de professionnels

FINANCEMENT

Salariés d’exploitations agricoles cotisant au FAFSEA, n° agrément de stage :

Les prises en charges financières par votre OPCA sont à vérifier au moment de l’inscription.

Autres possibilités de financement – nous consulter 3

du

rée

JAN

V

20

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NO

V

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16

Lieu

14h25-26 Blanquefort

29-30 Montagne

PRATIQUER LA TAILLE D’HIVER

OBJECTIFS

* Identifier les conséquences de la taille sur le développement de la souche.* Evaluer la charge en fonction de la vigueur.* Réaliser 2 systèmes de taille différents. Justifier et argumenter les choix.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

-> Principes généraux de la taille : pratique sur le terrain, étude de cas concrets et discussions, caractéristiques et maintien de la surface foliaire, taille et pérennité de la souche, taille et qualité du raisin.-> Détermination et répartition de la charge : pesée des bois et détermination d’un bois de diamètre moyen; analyse des choix des bois et limitation des allongements.-> Pratique sur le terrain : travail sur parcelles, pratique de 2 systèmes de taille de la région, aspects réglementaires sur une appellation ...

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENT



Autres possibilités de financement – nous consulter

4

du

rée

JAN

V

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16

Lieu


ANALYSE DE LA CHARGE

OBJECTIFS

* Analyser les différents systèmes de taille. Identifier les aspects réglementaires des appellations.* Optimiser un système de taille.* Mettre en œuvre une modification de système de taille.* Justifier et argumenter les choix en fonction des paramètres : cépage, vigueur, législation.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

-> Analyse des différents systèmes de taille : avantages et inconvénients de chacun, mise en œuvre d’une modification d’un système de taille, notion de rendement moyen.-> Notions sur les aspects réglementaires de la taille : réglementation existante sur les appellations.-> Exercice d’application et entraînement), discussions sur des cas concrets.-> Pratique de taille pour aborder autonomie et rapidité de 2 systèmes de taille de la régionMatériel : type, réglage, entretien, gestes et postures de sécurité.

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENT




ANALYSE DES SYSTEMES DE TAILLE

REGIONAUX

du

rée

MA

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16

Lieu

21H 22 au 24 Blanquefort

OBJECTIFS* Identifier les maladies* Connaitre les conditions favorables à leur développement et les risques lors de la pratique de la taille *Optimiser la taille et minimiser l’utilisation de traitements a posteriori

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

-> Connaître les maladies du bois : excoriose, court noué, eutypiose, escas, BDA…-> Identifier les conditions favorables au développement de ces maladies et les risques lors de la pratique de la taille.-> Optimiser les techniques de taille pour protéger la vigne, minimiser les coûts et l’utilisation de traitements, dans le respect environnemental-> Pratique de taille sur le terrain pour application des techniques, cas concrets et discussions).

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENT




6

MALADIES DU BOIS ET DE LA SOUCHE

du

rée

MA

RS

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Lieu

14H 16-17 Blanquefort

OBJECTIFS

* Identifier les différents systèmes de taille. *Différencier les organes à conserver ou à supprimer. *Connaître les effets de la taille en vert sur la souche. *Observer le cep pour effectuer les tâches.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

-> Rôle de l’épamprage et suppression des contre-bourgeons : - effets de l’épamprage sur la souche,- suppression des contre-bourgeons,

-> Définition des critères du maintien de la surface foliaire,-> Réaliser les travaux d’épamprage : techniques, dates et conditions de mise en œuvre.

-> <application pratique , cas concrets et discussion.

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENT




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RELATIONS EPAMPRAGE TAILLE

du

rée

AV

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16

Lieu


OBJECTIFS

* Identifier les critères d’appréciation de la surface foliaire.* Analyser l’effet des travaux en vert sur le végétal.* Pratiquer sur le terrain.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

-> Rôle des travaux en vert : objectifs, époque de réalisation-> Equilibre surface foliaire et quantité de raisins-> Actions sur la maturité, incidence sur l’activité photosynthétique.-> Pratique sur le terrain pour aborder autonomie et rapidité d’exécution de 2 systèmes de taille de la région-> Matériel : type, réglage et entretien ; gestes et postures de sécurité)

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENT




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TRAVAUX EN VERT

du

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Lieu


SAVOIR CONDUIRE

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CONDUITE D’ENGINS

du

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Lieu

PRISE EN MAIN DU TRACTEUR

Connaitre les organes. Détecter des anomalies de fonctionnement. Atteler et

dételer des outils – Conduire en sécurité.

28h16 au

19Montagne

MACHINE À VENDANGER INITIATION

Acquérir des compétences de base pour la conduite d’une machine à vendanger,

son entretien et son nettoyage en optimisant la sécurité et l’hygiène.

28h23 au

26Montagne

MACHINE À VENDANGER PERFECTIONNEMENT

Maîtriser la conduite, leur entretien et leur nettoyage dans un cadre sécuritaire

en vue d’optimiser leur utilisation.

28h6 au

9Montagne

ENGINS VITICOLES : CONDUITE – INITIATION

Conduire des engins de l’entreprise. Utiliser les outils indispensables aux travaux

agricoles avec efficacité

28h9 au

12

7 au

10Montagne

ENGINS VITICOLES : CONDUITE – PERFECTIONNEMENT

Conduire des engins de l’entreprise en sécurité. - Utiliser les outils indispensables

aux travaux agricoles avec efficacité.

28h8 au

11

13 au

16Montagne

CONDUITE DE VINIFICATION

du

rée

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16

Lieu

LES VINIFICATIONS

Connaitre les étapes des vinifications : rouge,

blanc, rosé et clairet, liquoreux. Définir et

connaître les principes des soutirages, des

ouillages, de la clarification, de la stabilisation.

21h 2 au 4 Blanquefort

OBJECTIFS

*Identifier les différents organes constitutifs du tracteur. *Détecter des anomalies de fonctionnement.*Atteler et dételer les outils.*Manœuvrer dans le respect des règles de sécurité.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Organes constitutifs du tracteur : Architecture du tracteur et particularités de l’enjambeur* Règles de sécurité et repérage d’anomalies de fonctionnement* Maintenance courante et simple* Dysfonctionnements : prévention par maintenance systématique, anomalies courantes avec maintenance de correction.* Techniques de prise de rang* Atteler et dételer les outils* Mise en application sur champ : conduite, attelage, dételage, manœuvres avec une remorque ou des outils* Identifier les dangers, protéger, alerter, secourir.

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENT




10

PRISE EN MAIN DU TRACTEUR

du

rée

FEV

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Lieu

28h 16 au 19 Montagne

OBJECTIFS

* Acquérir des compétences à un niveau initial :- de la conduite de la machine à vendanger,- de la gestion de son entretien - et son nettoyage en optimisant la sécurité et l’hygiène

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Prise de contact avec le matériel et découverte des organes de la machine à vendanger-> Connaissance des différents types de machines et de leurs particularités-> Connaître les éléments constitutifs du matériel* Conduite de la machine, manœuvres et prise de rangs en sécurité-> Prise en compte la notion de gabarit de la machine-> Conduite, prise de rang, manœuvre en bout de rang, conduire sur route et manœuvre en condition de travail-> Réglage des éléments de la tête de récolte-> Connaissance et respect des règles de circulation* Entretien courant et lavage de la machine à vendanger* Réglages et préparation en sortie et entrée d’hivernage, avant récolte, remise et stockage de la machine et des éléments

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES –

DURÉE

Encadrement



FINANCEMENT




MACHINE À VENDANGER

INITIATION

du

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Lieu

28h 23 au 26 Montagne

OBJECTIFS* Perfectionner sa maîtrise de la conduite des Machines à Vendanger, de leur entretien et de leur nettoyage dans un cadre sécuritaire en vue d’optimiser leur utilisation

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Evolutions technologiques des machines à vendanger et paramètres de sécurité-> Connaître les nouveaux systèmes et s’adapter à différents types de fonctionnement.-> Se remémorer les consignes et règles de sécurité.*Maîtrise de la conduite et manœuvres complexes avec précision

-> Différentes situations de travail : terrain en pente et rangs en « campis »-> Vérification et adaptation des réglages - Utilisation du poste de pilotage avec précision-> Réalisation et analyse du suivi qualitatif de la récolte-> Surveillance du bon état de la machine et de la récolte* Réparation d’anomalies de fonctionnement et pannes éventuelles-> Vérification du matériel, des systèmes hydrauliques et autres circuits-> Repérage et analyse d’anomalies* Mise en œuvre d’un protocole et des outils d'Hygiène et de nettoyage de la machine à vendanger – Maîtrise de la sortie d’hivernage

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES




Enquête de satisfaction. - Attestation de fin formation

LIEUX – DATES –

DURÉE

Encadrement



FINANCEMENT




MACHINE À VENDANGER

PERFECTIONNEMENT

du

rée

SEP

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20

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Lieu

28h 6 au 9 Montagne

OBJECTIFS* Conduire des engins de l’entreprise.*Utiliser les outils indispensables aux travaux agricoles avec efficacité.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Prise en main et conduite de tracteur.* Réglementation spécifique et règles de circulation* Identification des organes constitutifs du tracteur et du moteur - Repérage d’anomalies* Attelage et dételage d’outils.* Manœuvre avec tracteur sans outils, puis avec une remorque et des outils sur champs.* Application des règles de sécurité et de circulation avec un engin agricole.* Paramétrage et mise en œuvre de maintenance des outils de travail du sol * Rôle du travail du sol et saisonnalité - Techniques et outils de travail du sol

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

Encadrement



FINANCEMENT




ENGINS VITICOLES : CONDUITE

INITIATION

du

rée

FEV

20

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NO

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Lieu

28h 9 au 12 7 au 10 Montagne

OBJECTIFS* Conduire des engins de l’entreprise en sécurité* Utiliser les outils indispensables aux travaux agricoles avec efficacité.

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Fonctionnement du tracteur : relevage, transmission, liaison, hydraulique, connaissances et données générales (moteur, hydraulique…) et dysfonctionnements*Conduite de tracteur avec remorque et des outils sur champs.* Réalisation du travail du sol de saison (chaussage et déchaussage, charrue, décavaillonneuse etc….)* Techniques de pulvérisation et entretien de pulvérisateurs : matériel, réglages, anomalies de fonctionnement, remisage, responsabilité de l’utilisateur et consignes de sécurité et d’environnement.* Préparation et entretien du matériel d’amendement, de fertilisation et d’épandage

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES






LIEUX – DATES -

DURÉE

Encadrement



FINANCEMENT




14

ENGINS VITICOLES : CONDUITE

PERFECTIONNEMENT

du

rée

MA

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16

DEC

20

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Lieu

28h 8 au 11 13 au 16 Montagne

OBJECTIFS* Maîtriser les principes et les étapes des vinifications : rouge, blanc, rosé et clairet, liquoreux.* Connaître les principes des soutirages, des ouillages, de la clarification, de la stabilisation

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

-> Vinifications en rouge, en blanc sec, en rosé et clairet, en vins naturellement doux (moelleux, liquoreux).-> pour chacune des vinifications pré-cités sont abordés :

- Caractéristiques générales, cépages, types de vins, qualité, macération et extraction.- Opérations classiques : remontages, écoulage, pressurage, débourbage, saignées, fermentations…

-> Autres vinifications : vins effervescents, vins de liqueur

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.



LIEUX – DATES -

DURÉE

Encadrement



FINANCEMENT




15

LES VINIFICATIONS

du

rée

MA

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Lie

u

21h 2 au 4 Montagne

16

CERTIPHYTO

DÉCIDEUR EXPLOITATION AGRICOLE - DEA

Nécessaire aux personnes déterminant les produits pour l’approvisionnement

OPÉRATEUR EXPLOITATION AGRICOLE - OEA

Nécessaire aux personnes appliquant les produits

DÉCIDEUR TRAVAUX ET SERVICES - DTS

Nécessaire aux personnes déterminant les produits pour l’approvisionnement

OPÉRATEUR TRAVAUX ET SERVICES - OTS

Nécessaire aux personnes appliquant les produits

DEA – OEA – DTS – OTS - AUTRES METIERS

PAR VOIE DU TEST et formation à distance

Nous consulter

Nouveautés 2016

De nouvelles mesures

annoncées dans la plan

Ecophyto 2

Dès que les nouvelles

dispositions seront connues

nous établierons notre

calendrier d’offre de formation

Nouveauté CFPPA :

Outre la voie du test, le

Certiphyto devrait être

accessible par une formation et

une évaluation à distance

CERTIPHYTO

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Actions de formations à confirmer

du

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MA

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Lieu

ARROSAGE INTÉGRÉ (autofinancement)

Comprendre le fonctionnement hydraulique d’une installation. Choisir le matériel pour arroser une surface de type «Gazon». Réaliser une installation totale d’arroseurs de type « tuyères» selon une commande et un plan fournis. Analyser, diagnostiquer des dysfonctionnements et en fonction de la pluviométrie.


TAILLE DES VÉGÉTAUX

Comprendre le développement des végétaux et en maitriser leur développement en

fonction des saisons

21h 2 et 15 et 13 Latresne

ENTRETIEN DU PETIT MATÉRIEL

Connaitre le matériel le plus utilisé et assurer son entretien en toute sécurité.

Diagnostiquer une anomalie et intervenir


ENTRETIEN PARC ARBORÉ

Savoir intervenir au sol pour tronçonner en sécurité des arbres de faible taille. Connaitre

les techniques d’entretien d’arbres.

21h11 au

13Latresne

RECYCLAGE DES DÉCHETS

Identifier les matériaux utilisables et les techniques de recyclage. Savoir les employer

ensuite

14h Latresne

RECONNAISSANCE SAISONNIÈRE

Apprendre à identifier et reconnaitre les végétaux les plus courants de la région.

Connaitre les caractéristiques et leur environnement adapté.

28h 24 et 5 et 13 et 6 Latresne

DE L’ART AU JARDIN

OBJECTIFS* Connaître le matériel et les matériaux* Poser et modifier les réseaux* Mettre en fonctionnement un système d’arrosage

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Connaissance et utilisation des matériels et matériaux. Identification des éléments du réseau : asperseurs, systèmes d’arrosage localisé, systèmes de filtration, systèmes de programmation*Implantation du chantier

-> notions de lecture et report de plan-> utilisation des différents matériel de mesure : mètres, règles, niveaux-> Implantation sur le terrain des différents éléments d’un plan

* Assemblage des canalisations et pose d’arroseurs* Gestes techniques pour l’assemblage et le raccordement des réseaux : réalisation ou matérialisation des tranchées, assemblage des canalisations, installation des avertisseurs, positionnement des arroseurs, branchement des systèmes électriques* Fonctionnement, réparation ou modification d’un système d’arrosage* Réglage des arroseurs : portée du secteur et de la pluviométrie des arroseurs et des programmateurs* Maintenance des systèmes d’arrosage : Remplacement des éléments défectueux, identification des points bas et vidanges

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.



LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT



FINANCEMENTLes prises en charges financières par votre OPCA sont à vérifier au moment de l’inscription.

Financement – nous consulter

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ARROSAGE INTÉGRÉ

du

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MA

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16

Lieu


OBJECTIFS• Réaliser les différentes opérations de taille sur la végétation ornementale• Utiliser des déchets verts pouvant être recyclés

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Identification des végétaux pour connaitre les saisons de taille fonction de leur développement. -->Classification des végétaux par rapport à leurs époques de taille. -->Calendrier de taille. -->Raisonner et réaliser les opérations de tailles (fonction de la floraison, géométriques, fonction de la législation ou sécuritaires) -->Inventorier les méthodes pratiquées, les outils, les accessoires (échelles, échafaudages) et les différentes techniques (manuelles, thermiques).* Ergonomie des gestes et postures de travail.* Sensibilisation au recyclage des déchets verts.

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.



LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT





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TAILLE DES VÉGÉTAUX

du

rée

JUIN

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SEP

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16

OC

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Lieu


OBJECTIFS* Cibler les principes de fonctionnement mécanique pour les comprendre en cas de problèmes * Entretenir et dépanner le petit matériel en jardins espaces verts dans un souci des sécurités individuelles et matérielles

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Utilisation et entretien de petits matériels (débroussailleuse, tronçonneuse, souffleurs, tondeuses auto-portées …) : Notions de mécanique (moteurs 2 temps et 4 temps) et rappel des règles d’utilisation et réglages* Entretien et maintenance des matériels

--> Différentes vidanges et contrôle des niveaux--> Affûtage et montage des lames ou couteaux--> Graissages divers, nettoyages des filtres--> Allumage, tension des courroies--> Pose du fil à un rotofil--> Contrôle de l’engin avant le départ de l’atelier

* Achèvement d’un chantier--> Nettoyage, vérification et rangement du matériel--> Tests de capacité

* Ergonomie, gestes et postures de travail, travail en équipe en toute sécurité* Equipements de Protection Individuelle

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.

Enquête de satisfaction. - Attestation de fin formation

LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT




Financement – nous consulter 20

ENTRETIEN DU

PETIT MATÉRIEL

du

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JUIL

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SEP

T

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Lieu


OBJECTIFSAnalyser le chantier (surface, végétation) en vue de son entretien en utilisant des matériels adaptés et en respectant les conditions de sécurités individuelles et matérielles

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* DébroussaillageIdentification du chantier et de sa surface avec repérage de la végétation à sauvegarderSécurisation du chantier*Utilisation du matérielMatériels : Matériel mécanique avec options adaptées à la situation Autres matériels : échenilloir, scie à main, scie à perche, sécateur de force* Elimination des déchets (broyage, autre …)* Ergonomie, gestes et postures de travail et travail en équipe en toute sécurité* Equipement de Protections Individuelles

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.



LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT




Financement – nous consulter 21

ENTRETIEN DU

PARC ARBORÉ

du

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MA

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Lieu

21h 11 au 13 Latresne

OBJECTIFS* Reconnaître les végétaux utilisables en déchets verts afin de les recycler * Mettre en application les différentes métodes de traitement des déchets

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

*Traitement des déchets-->Reconnaissance des végétaux qui peuvent être utilisés en déchets verts-->Utilisation des différentes méthodes de traitement des déchets : broyage, compostage, …

* Utilisation des déchets verts recyclés--> Fabrication du compost-->Utilisation des dérivés obtenus : paillage, amendement, protection,...

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.

Enquête de satisfaction


LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT





22

RECYCLAGE

DES DÉCHETS

du

rée

Lieu

21h A FIXER Latresne

OBJECTIFS Reconnaître les plantes ornementales d’extérieur et leurs caractéristiques selon la saisonnalité

PRÉREQUISEFFECTIF


CONTENUS

* Identification des végétaux-->Reconnaitre les plantes ornementales d’extérieur en fonction de leurs différentes caractéristiques selon les saisons

* Classification des plantes-->En fonction des caractères décoratifs selon les saisons, identification des rameaux, fleurs feuillages, fruits.

MODALITÉS

PÉDAGOGIQUES


Mise en situations.



LIEUX – DATES -

DURÉE

ENCADREMENT





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RECONNAISSANCE

SAISONNIÈRE

du

rée

MA

I

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16

JUIL

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SEP

T

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Lieu

28h 24 et 5 et 13 et 6 Latresne

Une équipe à votre service

Contacts

05.56.35.61.12 - 06.75.62.89.11

[email protected]

http://www.formagri33.com

24

CFPPA de la Gironde

87 Avenue du Général de Gaulle

CS90113

33295 BLANQUEFORT CEDEX

Tél. : 05.56.35.61.10 - Fax : 05.56.35.61.00

Mail : [email protected]

A CHAQUE QUESTION UN SERVICE

mailto:[email protected]

http://www.formagri33.com/

catalogue de formations courtes professionnelles … · objectifs * répartir la charge en fonction...

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