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Catalogo de la Universidad Regiomontana

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  • Profesional 08Catlogo

  • Catlogo Profesional 08

    BachilleratoGeneral>

  • Catlogo Profesional 08

    BachilleratoGeneral

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  • Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEA

    Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin de Empresas

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaHay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera forma parte de la oferta educati-va de la Escuela de Negocios, como centro de entrenamiento terico prctico a nivel de licenciatura y maestra de la Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas, cuya misin es formar profesionales exitosos con tica ciudadana y empresarial, preparndo-los para un entorno multicultural de negocios cambiante y globalizado, sustentado por un amplio bagaje de competencias.

    CalidadLa Universidad Regiomontana est certifica-da por la Federacin de Instituciones Parti-culares de Educacin Superior (FIMPES). La Escuela de Negocios est acreditada por Te-chnischer berwaschungs Verein (TUV) en la Norma ISO 9001-2000, por CENEVAL y de for-ma particular esta carrera est certificada el Consejo de Acreditacin de la Enseanza en

    la Contadura y Administracin (CACECA) adscrita al Consejo Nacional de Licencia-

    dos en Administracin (CONLA).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin de Empresas

    1LICENCIATURA

    El programa de estudios est validado por los expertos que tiene en el campo del conocimiento y de la experiencia laboral de sus miembros integrantes de su Consejo Consultivo que viven a diario las exigencias del mundo laboral y dan seguimiento puntual a sus propuestas.

    Sus egresados son contratados sin ninguna dificultad, como ha sucedido con todos los que han terminado a la fecha sus estudios y ya trabajan exitosamente en la actividad profesional.

    Programa Acadmico Responde a las exigencias de un mundo global ya que cubre los perfiles de un verdadero profesional que est al frente de los recursos humanos y materiales de la organizacin; con alto nfasis al desarrollo de competencias para responder al difcil entorno endgeno y exgeno de los problemas laborales.Asegura que su formacin para la actividad gerencial tenga las habilidades y las actitudes indispensables que lo lleven a la clara conviccin de que los valores personales y profesionales no son negociables; es decir forjado con un liderazgo con alta conviccin a las competencias para el

    trabajo gerencial y para la vida propia.

    Incentiva la interaccin en diferentes ambientes laborales y acadmicos tanto nacionales como internacionales que faciliten su integracin a la actividad profesional.El programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir de entre el men de cursos que conforman las siguientes acentuaciones:

    Administracin Gastronmica.Alta Direccin.Contabilidad Administrativa.Contabilidad Financiera.Consultora Econmica.Capital Intelectual.Economa Internacional.Emprendedorismo.Finanzas.Gestora Gubernamental.Go-To-Market.Mercadotecnia.Negociaciones y Cierre de Negocios.Negocios Internacionales.Plan Marketing.Proceso de Ventas.Produccin Publicitaria de Medios Impresos.

    Prospectiva Estratgica Gubernamental.Rediseo de Imagen Publicitaria.Relaciones Internacionales.Tecnologas de Informacin.Turismo.

    Algunos Datos:Fundacin: Septiembre del ao 1969.

    Duracin: 9 tetramestresMaterias: 56DCTS: 12 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo. Los DCT que ofrece son en las materias de:Investigacin y produccin de material editorial.Anlisis del entorno local, estatal y federal.Estudios econmicos.Elaboracin de nominas.Excelencia y bsqueda de la calidad en el Servicio a los clientes.Habilidades gerenciales.Administracin integral de los recursos humanos.Coordinacin de eventos.Desarrollo en Habilidades Gerenciales.

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas en Francia, Canad y Estados Unidos.

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin de Empresas Tursticas (LAET)

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaHay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera forma parte de la oferta educati-va de la Escuela de Negocios, como centro de entrenamiento terico prctico a nivel de licenciatura y maestra de la Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas, cuya misin es formar profesionales exitosos con tica ciudadana y empresarial, preparndo-los para un entorno multicultural de negocios cambiante y globalizado, sustentado por un amplio bagaje de competencias.

    CalidadLa Universidad Regiomontana est certifica-da por la Federacin de Instituciones Parti-culares de Educacin Superior (FIMPES). La Escuela de Negocios est acreditada por Te-chnischer berwaschungs Verein (TUV) en la Norma ISO 9001-2000, por CENEVAL y en el caso especfico de la especialidad, la carrera de LAET cuenta con la certificacin de CO-

    NAET (Consejo Nacional para la Calidad de la Educacin Turstica, A. C.)

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  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin de Empresas Tursticas (LAET)

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    Programa Acadmico Responde a las exigencias de un mundo global ya que cubre los perfiles de un verdadero profesional que est al frente de los recursos humanos y materiales de la organizacin; con alto nfasis al desarrollo de competencias para responder al difcil entorno endgeno y exgeno de los problemas laborales.

    Asegura que su formacin para la actividad gerencial tenga las habilidades y las actitudes indispensables que lo lleven a la clara conviccin de que los valores personales y profesionales no son negociables; es decir forjado con un liderazgo con alta conviccin a las competencias para el trabajo gerencial y para la vida propia.

    Incentiva la interaccin en diferentes ambientes laborales y acadmicos tanto nacionales como internacionales que faciliten su integracin a la actividad profesional.El programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir de entre el men de cursos

    que conforman las siguientes acentuaciones:

    Administracin Gastronmica.Alta Direccin.Contabilidad Administrativa.Contabilidad Financiera.Consultora Econmica.Capital Intelectual.Economa Internacional.Emprendedorismo.Finanzas.Gestora Gubernamental.Go-To-Market.Mercadotecnia.Negociaciones y Cierre de Negocios.Negocios Internacionales.Plan Marketing.Proceso de Ventas.Produccin Publicitaria de Medios Impresos.Prospectiva Estratgica Gubernamental.Rediseo de Imagen Publicitaria.Relaciones Internacionales.Tecnologas de Informacin.Turismo.

    Algunos Datos:Fundacin: La Universidad Regiomontana se enorgullece de ser la primer institucin en Monterrey de impartir la carrera de Turismo con nivel profesional. Se comenz con la carrera de Licenciado en Hotelera y Turismo en Otoo de 1980.

    Duracin: 9 tetramestresMaterias: 54DCTS: 12 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo. Los DCTs los pueden desarrollar en:

    Hoteles.Agencias de Viaje.Aerolneas.Organizadores de Eventos.Gobierno.Centros Recreativos.Grupo multidisciplinar de Investigacin.

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas en cualquier parte del mundo con las instituciones que tenemos convenio a eleccin del alumno. Se cuenta con doble titulacin con la Universidad de New Brunswick Community College en St. Andrews, Canad.

    Tambin se cuenta con Maestros internacionales y video conferencias con instructores pertenecientes a otras culturas para darle un valor agregado a su internacionalizacin.

    Se cuenta con un convenio con Estudiantes Embajadores de Mxico por el cual pueden destinar un verano a trabajar en Universal Studios en Florida,

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin Gastronmica (LAGT)

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica

    Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera forma parte de la oferta educati-va de la Escuela de Negocios, como centro de entrenamiento terico prctico a nivel de licenciatura y maestra de la Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas, cuya misin es formar profesionales exitosos con tica ciudadana y empresarial, preparndo-los para un entorno multicultural de negocios cambiante y globalizado, sustentado por un amplio bagaje de competencias.

    CalidadLa Universidad Regiomontana est certificada por la Federacin de Instituciones Particulares de Educacin Superior (FIMPES). La Escuela de Negocios est acreditada por Technischer berwaschungs Verein (TUV) en la Norma ISO 9001-2000, por CENEVAL y en el caso espe-cfico de esta carrera, se comenzar con el

    autoestudio para lograr la certificacin de CONAET (Consejo Nacional para la Cali-

    dad de la Educacin Turstica, A. C.).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin Gastronmica (LAGT)

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    Programa Acadmico Responde a las exigencias de un mundo global ya que cubre los perfiles de un verdadero profesional que est al frente de los recursos humanos y materiales de la organizacin; con alto nfasis al desarrollo de competencias para responder al difcil entorno endgeno y exgeno de los problemas laborales.

    Asegura que su formacin para la actividad gerencial tenga las habilidades y las actitudes indispensables que lo lleven a la clara conviccin de que los valores personales y profesionales no son negociables; es decir forjado con un liderazgo con alta conviccin a las competencias para el trabajo gerencial y para la vida propia.

    Incentiva la interaccin en diferentes ambientes laborales y acadmicos tanto nacionales como internacionales que faciliten su integracin a la actividad profesional.El programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir de entre el men de cursos

    que conforman las siguientes acentuaciones:

    Administracin Gastronmica.Alta Direccin.Contabilidad Administrativa.Contabilidad Financiera.Consultora Econmica.Capital Intelectual.Economa Internacional.Emprendedorismo.Finanzas.Gestora Gubernamental.Go-To-Market.Mercadotecnia.Negociaciones y Cierre de Negocios.Negocios Internacionales.Plan Marketing.Proceso de Ventas.Produccin Publicitaria de Medios Impresos.Prospectiva Estratgica Gubernamental.Rediseo de Imagen Publicitaria.Relaciones Internacionales.Tecnologas de Informacin.Turismo.

    Algunos Datos:Duracin: 9 tetramestresMaterias: 54DCTS: 12 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo. Los DCTs los pueden desarrollar en:

    Hoteles.Organizadores de Eventos (Servicio de Catering).Restaurantes especializados con un concepto definido.Hospitales en el rea de nutricin.Centros RecreativosGrupo multidisciplinar de Investigacin

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas en cualquier parte del mundo con las instituciones que tenemos convenio a eleccin del alumno. Se cuenta con doble titulacin con la Universidad de New Brunswick Community College en St. Andrews, Canad.

    Tambin se cuenta con maestros internacionales y video conferencias con chefs pertenecientes a otras culturas para darle un valor agregado a su internacionalizacin. As mismo, se realizan viajes de estudio a distintas partes nacionales e internacionales.

    Tecnologa: La tecnologa no slo se ve reflejada en el uso y manejo de la computadora sino en los adelantos tecnolgicos de equipamiento de cocina de vanguardia con que se cuenta en los laboratorios. La Escuela cuenta con 3 cocinas, dos aulas cocina, un saln bar y un cuarto

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin Gubernamental

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica

    Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera forma parte de la oferta educati-va de la Escuela de Negocios, como centro de entrenamiento terico prctico a nivel de licenciatura y maestra de la Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas, cuya misin es formar profesionales exitosos con tica ciudadana y empresarial, preparndo-los para un entorno multicultural de negocios cambiante y globalizado, sustentado por un amplio bagaje de competencias.

    CalidadLa Universidad Regiomontana est certifica-da por la Federacin de Instituciones Parti-culares de Educacin Superior (FIMPES). La Escuela de Negocios est acreditada por Te-chnischer berwaschungs Verein (TUV) en la Norma ISO 9001-2000.

    El programa de estudios est validado por los expertos que tiene en el campo del co-

    nocimiento y de la experiencia laboral de sus miembros integrantes de su Con-

    sejo Consultivo que viven a diario

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  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin Gubernamental

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    las exigencias del mundo laboral y dan seguimiento puntual a sus propuestas.

    Sus egresados son contratados sin ninguna dificultad, como ha sucedido con todos los que han terminado a la fecha sus estudios y ya trabajan exitosamente en la actividad profesional.

    Programa Acadmico Responde a las exigencias de un mundo global ya que cubre los perfiles de un verdadero profesional que est al frente de los recursos humanos y materiales de la organizacin; con alto nfasis al desarrollo de competencias para responder al difcil entorno endgeno y exgeno de los problemas laborales.

    Asegura que su formacin para la actividad gerencial tenga las habilidades y las actitudes indispensables que lo lleven a la clara conviccin de que los valores personales y profesionales no son negociables; es decir forjado con un liderazgo con alta conviccin a las competencias para el trabajo gerencial y para la vida propia.

    Incentiva la interaccin en diferentes ambientes laborales y acadmicos tanto nacionales

    como internacionales que faciliten su integracin a la actividad profesional.El programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir de entre el men de cursos que conforman las siguientes acentuaciones:

    Administracin Gastronmica.Alta Direccin.Contabilidad Administrativa.Contabilidad Financiera.Consultora Econmica.Capital Intelectual.Economa Internacional.Emprendedorismo.Finanzas.Gestora Gubernamental.Go-To-Market.Mercadotecnia.Negociaciones y Cierre de Negocios.Negocios Internacionales.Plan Marketing.Proceso de Ventas.Produccin Publicitaria de Medios Impresos.Prospectiva Estratgica Gubernamental.Rediseo de Imagen Publicitaria.Relaciones Internacionales.Tecnologas de Informacin.Turismo.

    En lo particular el plan de estudios de la Licenciatura en Administracin Gubernamental (LAG) contempla estos cursos electivos propios:Filosofa Comparada de los Partidos Polticos de MxicoServicio Diplomtico Consular.Planeacin y Programacin Sectorial.Descentralizacin en el Sector Pblico.Liderazgo.La Responsabilidad Social en la Administracin Pblica.Los Procesos Electorales y la Representacin Pblica.Evaluacin de los Sistemas Polticos Internacionales.Sistemas de Gobierno Mundiales.La Gestora Empresarial en la Administracin Pblica.Tendencias Emergentes en la Administracin Gubernamental.Desarrollo de la Administracin Pblica.Anlisis y Diagnstico de las Relaciones Exteriores de Mxico.Economa Solidaria.Seminario de Mediacin.Sistemas Electorales de Mxico.Organizacin Social para el Trabajo.Control y Gestin Pblica de Mxico

    Algunos Datos:Fundacin: Septiembre del ao 2003.Duracin: 9 tetramestresMaterias: 56

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Contadura Publica

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaHay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    El programa de estudios est validado por los miembros integrantes de su Consejo Consul-tivo que viven a diario las exigencias del mun-do laboral y dan seguimiento puntual a sus propuestas. Sus consejeros son profesionales que colaboran en las firmas de contadores como PWC, DELOITTE, Ernst &YOUNG, KPMG y DFK. Algunos son directivos de empresas como CEMEX, ALFA, FEMSA, PEPSICO, SAT, VITRO, IMEF.

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios. La empleabilidad para est respaldada con el programa P-1000, los Proyectos DCT y los talleres de empleabilidad. El Taller para el De-sarrollo de Emprendedores y la Incubadora de nNegocios, le proporcionan la plataforma para iniciar su propio negocio.

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  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Contadura Publica

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    CalidadLa Universidad Regiomontana est certificada por la Federacin de Instituciones Particulares de Educacin Superior (FIMPES). La Escuela de Negocios est acreditada por Technischer berwaschungs Verein (TUV) en la Norma ISO 9001-2000, por CENEVAL y de forma particular esta carrera est certificada el Consejo de Acreditacin de la Enseanza en la Contadura y Administracin (CACECA).

    Los maestros estan certificados por el Instituto Mexicano de Contadores Pblicos (IMCP) y por la Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Contabilidad y Administracion (ANFECA) de la cual tambin son evaluadores oficiales.

    Programa AcadmicoEl plan de estudios est diseado con:

    Materias de tronco comn del primero al cuarto tetramestre.Materias de especialidad, para fomentar las competencias propias de la profesin.

    Algunos Datos:Fundacin: 1977Poblacin estudiantil (a otoo08): 120

    Duracin: 10 Tetramestres. Materias: 60DCTS: 12 12 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo.

    Actividades extra-curriculares: El estudiante puede participar en la mesa directiva de la Universidad Regiomontana, en los grupos interuniversitarios ante el ICPNL, el IMEF.(Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas)el SIFE (Students in Free Enterprise).Servicio social en los diferentes centros de ayuda a la comunidad, fortaleciendo el espritu de solidaridad.

    Tecnologa: La carrera cuenta con una acentuacin en tecnologas de informacin.Internacionalizacin. El contador de clase mundial requiere de un segundo idioma, una estancia en el extranjero y practicas profesionales, actividades que se ofrecen en la Universidad Regiomontana gracias a la diversidad de convenios que se tienen con otras instituciones.

    Algunos Egresados:Alfredo Esquivel Boeta, 1. Gerente de Consolidacin y Control Fiscal de ALFA.

    Jose Luis Doez, 2. propietario de La Firma de Contadores Doez y Asociados. S.C. Armando Fabin Elizondo 3. Martnez del Grupo Chapa.Cipriano Garza Barajas de 4. Logstica Aduanal del Noreste S.C

    Otros:Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.Flexibilidad en horarios.Todos los alumnos al terminar su carrera adems de recibir su Ttulo Profesional salen certificados en Habilidades Gerenciales por el Centro de Desarrollo Gerencial (CDG), firma externa internacional.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Finanzas

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica

    Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    El programa de estudios est validado por los miembros integrantes de su Consejo Consul-tivo que viven a diario las exigencias del mun-do laboral y dan seguimiento puntual a sus propuestas. Sus consejeros son profesionales que colaboran en las firmas de contadores como PWC, DELOITTE, Ernst &YOUNG, KPMG y DFK. Algunos son directivos de empresas como CEMEX, ALFA, FEMSA, PEPSICO, SAT, VITRO, IMEF, Xignux, IMCP.

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios. La empleabilidad para est respaldada con el programa P-1000, los Proyectos DCT y los talleres de empleabilidad. El Taller para el De-sarrollo de Emprendedores y la Incubadora de nNegocios, le proporcionan la plataforma

    para iniciar su propio negocio.

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  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Finanzas

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    CalidadLa Universidad Regiomontana est certificada por la Federacin de Instituciones Particulares de Educacin Superior (FIMPES). La Escuela de Negocios est acreditada por Technischer berwaschungs Verein (TUV) en la Norma ISO 9001-2000, por CENEVAL y de forma particular esta carrera est certificada el Consejo de Acreditacin de la Enseanza en la Contadura y Administracin (CACECA).

    Los maestros estan certificados por el Instituto Mexicano de Contadores Pblicos (IMCP) y por la Asociacin Nacional de Facultades y Escuelas de Contabilidad y Administracion (ANFECA) de la cual tambin son evaluadores oficiales.

    Programa AcadmicoEl plan de estudios est diseado con:

    Materias de tronco comn del primero al cuarto tetramestre.Materias de especialidad, para fomentar las competencias propias de la profesin.Habilidades Directivas. Existe una serie de materias que fortalecen sus habilidades para ser director como: Tcnicas de consultora, Habilidades

    Directivas, Inteligencia emocional y Comunicacin Internacional.El programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir de entre el men de cursos que conforman las siguientes acentuaciones:

    Administracin Gastronmica.Alta Direccin.Contabilidad Administrativa.Contabilidad Financiera.Consultora Econmica.Capital Intelectual.Economa Internacional.Emprendedorismo.Finanzas.Gestora Gubernamental.Go-To-Market.Mercadotecnia.Negociaciones y Cierre de Negocios.Negocios Internacionales.Plan Marketing.Proceso de Ventas.Produccin Publicitaria de Medios Impresos.Prospectiva Estratgica Gubernamental.Rediseo de Imagen Publicitaria.Relaciones Internacionales.Tecnologas de Informacin.Turismo

    Algunos Datos:Fundacin: 2004

    Duracin: 10 tetramestresMaterias: 60DCTS: 12 12 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el TrabajoActividades extra-curriculares. El estudiante puede participar en la mesa directiva de la Universidad Regiomontana, en los grupos interuniversitarios ante el ICPNL, el IMEF.(Instituto Mexicano de Ejecutivos en Finanzas)el SIFE (Students in Free Enterprise).Servicio social en los diferentes centros de ayuda a la comunidad, fortaleciendo el espritu de solidaridad.

    Tecnologa: Los estudiantes son introducidos a un moderno ambiente tecnolgico de decisiones de negocios utilizando tecnologas contables integradas (ERP) y financieras a travs de exponerlos a paquetes en varios de sus cursosInternacionalizacin. Licenciado en Finanzas de clase mundial requiere de un segundo idioma, una estancia en el extranjero y practicas profesionales, actividades que se ofrecen en

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Ciencias de la Comunicacin

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleoPreparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaHay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios. Programas especficos. P-1000, DCTs, Desa-rrollo Empresarial (identificacin de potencial emprendedor).

    CalidadLa carrera est acreditada por el CONAC, A.C. (Consejo de Acreditacin en Comunicacin, A.C.).

    La Facultad de Humanidades y Ciencias So-ciales est en proceso de certificacin en el sistema de calidad en base a la norma ISO 9001:2000.ISO 9001-2000.La Universidad Regiomontana tiene la acre-ditacin de FIMPES (Federacin de Institu-ciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Ciencias de la Comunicacin

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    Programa AcadmicoEl plan de estudios est orientado para equilibrar la preparacin cultural, terica, as como las tcnicas y prctica, que capacite a los profesionales de comunicacin para el anlisis, diseo, desarrollo y evaluacin de los procesos y estrategias de comunicacin. As mismo, proponer alternativas para la resolucin de las necesidades de comunicacin, principalmente en los mbitos de los medios masivos, las organizaciones y la publicidadEl programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir entre los siguientes cursos:

    Educacin para Medios. Edicin de Imagen. Apreciacin de las Artes Visuales.Comunicacin Persuasiva. Anlisis del Discurso Periodstico. Sociedad, Comunicacin y Cultura. Radio y Locucin.

    Algunos Datos:Fundacin: 1977

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 187Duracin: 9 tetramestresMaterias: 54DCTS: Algunas materias que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo son:Produccin PeriodsticaProduccin de Cine y T.V.Edicin de RevistasCuso Electivo 1Curso Electivo 2Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas en Texas, ya que se cuenta con una serie de convenios en tal estado.Tecnologa: Laboratorios orientados a la prctica: Televisin, Radio, Fotografa, Periodismo y Diseo.

    Algunos egresados: Jos Manuel Basave, Directivo 1. de Axtel.Tere Marn, Canal 7 TV 2. AZTECA Noreste.Susana Valds, Canal 2 3. Televisa Monterrey.

    Algunos Maestros:Lic. Jos Luis Arizpe.Lic. Edui Tijerina.Lic. Javier Lpez Arriaga.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Ciencias de la Educacin Acentuacin en Enseanza Bilinge (LCEB)

    Formacin IntegralDesde hace 40 aos, la UR se identifica por ser una institucin con un fuerte compromiso con la sociedad. El Modelo Educativo UR2015 integra conceptos de vanguardia educativa en la formacin humana y profesional, en base a Competencias, con nfasis en la Tecnologa en las profesiones y en el fomento y refuerzo de valores para favorecer la empleabilidad de los estudiantes y egresados. Educacin integral y humanista: desarrollo personal y responsabilidad social. Sistema tetramestral (programa de tres aos).Enfoque terico y prctico: competencias profesionales.Diferenciadores institucionales en el marco de la Empleabilidad:

    InternacionalizacinTecnologa en las profesionesCultura empresarial

    Becas y apoyos financieros a alumnos: para favorecer a ms estudiantes Relacin positiva: Precio Calidad Proceso Formativo

    Programa AcadmicoEl Plan de Estudios, enfatiza el aprendizaje y la aplicacin de conocimientos en proble-mas reales de la prctica educativa, lo cual permite que desde los primeros tetrames-tres, nuestras(os) estudiantes confronten la teora con la prctica, adquieran experiencia, desarrollen habilidades profesionales tales como el diseo y evaluacin de planes y pro-gramas de estudio para diferentes niveles del sistema escolar, conduccin de procesos de aprendizaje en ambientes bilinges, elabo-

    racin de recursos didcticos y el diseo y evaluacin de proyectos educativos para

    la mejora de la calidad.

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  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Ciencias de la Educacin Acentuacin en Enseanza Bilinge (LCEB)

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    La estructura y organizacin del plan de estudios es flexible y permite a los estudiantes combinar sus actividades de trabajo y estudio (aproximadamente el 75% de nuestros estudiantes trabajan en su propia rea desde el tercer Tetramestre).

    Educacin PrcticaEl desarrollo de estas competencias se logra a travs de los programas de Desarrollo de Competencias para el Trabajo, denominados DCT y de cursos que integran el plan de estudios, as como tambin del diseo e implementacin de proyectos y actividades que permiten a nuestros estudiantes vivenciar el mundo real de la educacin, a la vez que dichas experiencias son objeto de anlisis y reflexin al interior de cada curso. Bajo la supervisin de maestros especializados, cada tetramestre se programan actividades que se desarrollan en instituciones educativas tales como: feria del nio, summer camp y feria del libro, talleres de literatura, matemticas, exposiciones, entre otros

    Nuestra planta docenteLa Escuela de educacin cuenta con una planta docente de maestros experimentados y con

    amplia trayectoria profesional en el campo de la educacin (maestros, inspectores, investigadores, etc), todos cuentan con estudios de posgrado y constantemente se actualizan y capacitan en diversos tpicos como tecnologa educativa, educacin basada en competencias, evaluacin, educacin comparada, entre otros.

    Calidad Los estudiantes reciben atencin personalizada y acompaamiento de sus directivos, maestros, tutores y de orientadores educativos.

    Nuestros alumnos y egresados han obtenido excelentes resultados en los exmenes de egreso de CENEVAL.

    Tenemos programas de vinculacin e intercambios con instituciones educativas pblicas y privadas a nivel local, nacional e internacional.

    El desarrollo del programa se soporta en plataformas tecnolgicas para el diseo instruccional, la elaboracin de exmenes en lnea y la atencin de cuestiones administrativas.

    Contamos con modernas instalaciones, laboratorios de

    computacin, aulas equipadas con recursos tecnolgicos, auditorios, salas para eventos y cafetera.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Ciencias Jurdicas

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleoPreparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica

    Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios, para esto se tienen convenios con despachos profesionales, defensora de oficio, colegio de notarios poder legislativo y judicial asi como con importantes organismos empresariales.

    CalidadLa carrera est en proceso de acreditacin por el Consejo para la Acreditacin de Facul-tades y Escuelas de Derecho de la Repblica Mexicana (CONFEDE).

    La Facultad de Humanidades y Ciencias So-ciales est en proceso de certificacin en el sistema de calidad en base a la norma ISO 9001:2000.ISO 9001-2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Ciencias Jurdicas

    1

    Programa AcadmicoEste se actualiza constantemente para estar siempre al da y enfocado a las necesidades de la sociedad actual. Proporciona la oportunidad para interactuar en distintos ambientes acadmicos, as como la posibilidad de participar en interesantes programas de intercambio y de tener docentes extranjeros.

    El plan de estudios est orientado para equilibrar la preparacin terica y practica, as como para favorecer el aprendizaje de las tcnicas jurdicas, que permitan a los profesionales del derecho tener las competencias necesarias para el anlisis, desarrollo y la evaluacin de las distintas situaciones jurdicas as como dominar las estrategias y acciones para su solucion

    As mismo, proponer alternativas para la resolucin de las necesidades de los clientes. El plan contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir entre los siguientes cursos:

    Mediacion y Arbitraje.Juicios orales en materia familiar, civil y penal.

    Derecho Informtico. Justicia Electora. Patentes y Marcas.Ley de accesso a la informacin.Derechos Humanos y su proteccin.

    Algunos Datos:Fundacin: 1974

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 273Duracin: 9 tetramestresMaterias: 54

    Actividades internacionales: El estudiante puede participar en interesantes programas de intercambios y de doble titulacin con universidades europeas, as como con instituciones financieras prestigiadas .

    Alumnos y exalumnos en actividades polticas

    Adlaberto Madero, Alcalde de 1. Monterrey y ex senador.Felipe de Jess Cant, ex 2. Alcalde de Monterrey ex diputado federal.Clara Luz Flores, Diputada 3. Local y ex secretaria del Ayuntamiento de Escobedo, N.L.Enrique Barrios, Diputado 4. Federal y ex Diputado Local.Edgar Oliz, Ex Alcalde 5. Suplente del Monterrey.

    Rodrigo Medina, es diputado 6. Local y Federal y Secretario General de Gobierno del Estado de Nuevo Len.Baldemar Tudn, Director 7. de Estudios Legislativos del Congreso de Estado.Vctor U. Fuentes Sols, ex 8. dirigente juvenil del Pan en Nuevo Len y funcionario del gobierno municipal de San Nicols de los Garza, Nuevo Len.Pedro Arredondo, Primer 9. Regidor de Monterrey 2006.Hector Morales Rivera, 10. Presidente del Comit Estatal del PRI.scar Morales, ex primer 11. regidor de Monterrey.Carlos Domnguez, 12. CONDUSEFJos Adrin Gonzlez 13. Navarro, Diputado Suplente 2003-2006Gabriela Lozano, Delegada de 14. CONDUSEF en Nuevo Len.

    Algunos Maestros destacados:Jaime espinosa, ex Magistrados.Sergio Chapa, Juez oral familiar.Federico Lazaro, e-magistrado y exdirector de servicios periciales.Camilo Villarreal del grupo Alfa.Jess Roberto Trevio Sosa, Juez Civil

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Periodismo

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleoPreparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaHay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios. Se establece el programa P1000 que certifica 1,000 horas de trabajo obligatorio y que con-juga una combinacin de actividades curricu-lares, proyectos DCTs, servicio social, prcti-cas profesionales y talleres de empleabilidad en los que obtienen una muy valiosa expe-riencia de trabajo supervisada.

    CalidadLa carrera est en proceso de acreditacin por el Consejo para la Acreditacin de Escue-las de Comunicacin (CONAC).

    La Facultad de Humanidades y Ciencias So-ciales est en proceso de certificacin en el sistema de calidad en base a la norma ISO 9001:2000.ISO 9001-2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Periodismo

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    Programa AcadmicoEl Plan de Estudios equilibra los contenidos humansticos con lo tcnico y especfico del mbito periodstico. As mismo, la formacin integral para el anlisis de escenarios nacionales e internacionales asegura el alto nivel competitivo de los alumnos y propone un constante desarrollo de destrezas para prensa, radio y televisin.

    Entendiendo la dinmica del mercado regional, el cuerpo de profesores se configura con profesionales de los medios que logran brindar una visin actualizada y tcnicas efectivas para el futuro desenvolvimiento laboral del egresadoEl programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir entre los siguientes cursos:

    Finanzas.Guiones audiovisuales.Realizacin Web.Cobertura de conflictos.Edicin de Video.Diseo de campaas polticas.

    Algunos Datos:Fundacin: 2008

    Duracin: 9 tetramestresMaterias: 54.DCTS: Algunas materias que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo: Taller de radio, Produccin editorial, Locucin y Conduccin, Diseo en Internet, Cobertura de Conflictos.

    Actividades internacionales: El estudiante puede estudiar parte de su plan de estudios con alguna de las numerosas instituciones con que la UR cuenta con convenio; realizar en el extranjero prcticas profesionales; o estudiar idiomas.

    Tecnologa: Laboratorios especializados y orientados a igualar las exigencias requeridas en el mundo laboral. Tcnicas en Televisin, radio, fotografa y diseo pueden aprenderse y aplicarse con tutora constante del personal docente

    Maestros:Todos el cuerpo docente cuenta al menos con un grado superior al impartido y experiencia prctica en el rea que imparten.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada cliente.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Psicologa

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleoPreparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaHay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo. Esta actividad la realiza el director de cada carrera y un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios. Se establece el programa P1000 que certifica 1,000 horas de trabajo obligatorio y que con-juga una combinacin de actividades curricu-lares, proyectos DCTs, servicio social, prcti-cas profesionales y talleres de empleabilidad en los que obtienen una muy valiosa expe-riencia de trabajo supervisada.

    CalidadLa carrera est acreditada por el Consejo Na-cional para la Enseanza e Investigacin en Psicologa (CNEIP).

    La Facultad de Humanidades y Ciencias So-ciales est en proceso de certificacin en el sistema de calidad en base a la norma ISO 9001:2000.ISO 9001-2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acre-ditacin de FIMPES (Federacin de Institu-

    ciones Mexicanas Particulares de Edu-cacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    HumanidadesLicenciado en Psicologa

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    Programa AcadmicoEl plan de estudios est orientado para equilibrar la preparacin cultural, terica, as como las tcnicas y prctica, que capacite a los profesionales de la psicologa para solucionar problemas propios de su desempeo, tales como prevencin, diagnstico e intervencin en la problemtica de la salud y enfermedad mental, promoviendo un funcionamiento positivo y un sentido de bienestar en las personas. Asimismo para desarrollar y evaluar programas de prevencin e intervencin en los contextos laborales, educativos y sociales, que le permitan proyectar una sociedad equitativa y justa.

    Tambin prepara a sus estudiantes para aplicar e interpretar pruebas psicolgicas (psicomtricas y proyectivas), y reportar, verbalmente y por escrito, los resultados de la evaluacin, utilizando para ello los recursos tecnolgicos que facilitan dicha labor.El programa contempla cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad. De acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir entre los siguientes cursos:Adicciones: un enfoque

    psicoanaltico.Neuropsicologa.Desarrollo Humano.Nuevos enfoques en psicologa.Subjetividad/Identidad: su construccin y psicopatologa.Taller de proyectos de desarrollo social.Diagnstico de trastornos de desarrollo y aprendizaje.Necesidades educativas especiales.Taller de diseo de instrumentos de evaluacin de competencias laborales.

    Algunos Datos:Fundacin: 1974

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 250Duracin: 9 tetramestresMaterias: 54DCTS: Materias que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo: Intervencin Psicopedaggica; Intervencin Clnica I y II: e Intervencin Laboral I y II.

    Actividades internacionales: El estudiante puede estudiar parte de su plan de estudios con alguna de las numerosas instituciones con que la UR cuenta convenio; realizar en el extranjero prcticas profesionales; o estudiar idiomas.

    Tecnologa: Sistema Asessor, herramienta que permite la evaluacin de personas y elaboracin de reportes psicolgicos, mediante tcnicas psicomtricas, con economa, fiabilidad, especificidad y rapidez.

    Algunos Egresados: Claudia Elizabeth Olivo Bustamante. Direccin de Desarrollo. HOGAMarcela Ayala de Gonzlez Presidenta del Consejo. HOGAMnica Sada. Directora general. Instituto San RobertoJos Aparicio Sandoval. Coordinador de Recursos Humanos. John Deere.Maricarmen Quiroga. Tesorera. Fundacin Luca.

    Algunos Maestros:Todos cuentan al menos con un grado superior al impartido y cuentan con experiencia prctica en el rea que imparten.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada cliente.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYA

    Facultad de Ingeniera y Arquitectura

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYA

    Facultad de Ingeniera y Arquitectura

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYALicenciado en Administracin de Tecnologas de Informacin

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYALicenciado en Administracin de Tecnologas de Informacin

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    Programa AcadmicoLa Universidad Regiomontana en la Carrera de Licenciado en Administracin de Tecnologas de informacin fomenta la autocrtica como ingredientes indispensables en la formacin del profesionista en informtica, busca mantener el fortalecimiento del humanismo, los avances tecnolgicos actualizados y los que se avizoran en un futuro prximo con los siguientes objetivos:

    La optimizacin de procesos empresariales.La adecuada implantacin de tecnologas de informacin.La necesaria y debida operacin de sistemas de informacin.Las soluciones de tecnologa y procesos para administracin del conocimiento.

    Algunos Datos:Fundacin: Surgen en 1983 Licenciado en Informtica, cambia en el 2008 a su nombre actual, Licenciado en Administracin Tecnolgica de Informacin.

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 43Duracin: 10 tetramestresMaterias: 60DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el

    Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Intercambios para realizar Practicas Profesionales, DCTs, especializacin en algn idioma (Alemn, Frances, entre otros.)

    Tecnologa: 9 Laboratorios generales.Laboratorio de redes.

    Algunos egresados: Israel Carranza Pineda.Karla Hernndez Hernndez.Eduardo Maldonado Tapia.Patricio Eugenio Montes Seplveda.

    Algunos maestros: Edgar Daz Prado.Fernando Valles.Jos Carlos Reyes Cuello .

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

    LICENCIATURA

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAArquitectura

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAArquitectura

    1LICENCIATURA

    La carrera de Arquitectura cuenta con la Ctedra de Arquitectura Sustentable bajo los auspicios de CEMEX.

    Programa AcadmicoObjetivos:Disear desde la vivienda mnima, la edificacin comercial y los grandes proyectos de la arquitectura contempornea hasta los sistemas constructivos de prefabricacin y autoconstruccin. Elaborar proyectos arquitectnicos basados en la correcta interpretacin de la teora de la arquitectura, la resistencia de los materiales, los procesos constructivos, las instalaciones apropiadas y los estudios y desarrollos de las estructuras. Coordinar proyectos integrales para el desarrollo de conjuntos arquitectnicos que consideren los aspectos de la ecologa, el control ambiental, la planificacin urbana y la arquitectura del paisaje, sin olvidar el control de la calidad de la edificacin. Analizar los procedimientos de la gestin arquitectnica y la administracin de obras para su aplicacin en los proyectos arquitectnicos. Desarrollar creativamente

    diseos arquitectnicos basados en los apropiados sistemas de representacin geomtrica y las tcnicas de presentacin adecuadas. Presentar de manera profesional proyectos con la utilizacin apropiada de sistemas de representacin plana y volumtrica, con maquetas y modelos correctamente desarrollados y con modernos recursos multimedia.

    Algunos Datos:Fundacin: 1970

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 239.Duracin: 10 tetramestres.Materias: 60DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Intercambios para realizar Prcticas Profesionales, DCTs, especializacin en algn idioma (Alemn, Frances, entre otros.)

    Tecnologa: 6 Talleres de Arquitectura y DiseoTaller de Maquetas.Taller de Aerografa.Taller de Serigrafa.Taller de Fotografa.Sala de MAC.

    Con mobiliario adecuado para facilitar la realizacin de prcticas y dinmicas en las diferentes clases de la especialidad.

    Algunos egresados: Ricardo Horst .Luis Tamez Trevio.

    Algunos maestros: Epifanio Cano. Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Civil

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.La Universidad Regiomontana tiene la acre-ditacin de FIMPES (Federacin de Institu-ciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Civil

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoObjetivos:Analizar los procedimientos de la gestin arquitectnica y la administracin de obras para su aplicacin en los proyectos arquitectnicos. Desarrollar creativamente diseos arquitectnicos basados en los apropiados sistemas de representacin geomtrica y las tcnicas de presentacin adecuadas. Presentar de manera profesional proyectos con la utilizacin apropiada de sistemas de representacin plana y volumtrica, con maquetas y modelos correctamente desarrollados y con modernos recursos multimedia.Disear desde la vivienda mnima, la edificacin comercial y los grandes proyectos de la arquitectura contempornea hasta los sistemas constructivos de prefabricacin y autoconstruccin. Elaborar proyectos arquitectnicos basados en la correcta interpretacin de la teora de la arquitectura, la resistencia de los materiales, los procesos constructivos, las instalaciones apropiadas y los estudios y desarrollos de las estructuras. Coordinar proyectos integrales para el desarrollo de conjuntos arquitectnicos que consideren

    los aspectos de la ecologa, el control ambiental, la planificacin urbana y la arquitectura del paisaje, sin olvidar el control de la calidad de la edificacin.

    Algunos datos:Fundacin: 1969

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 116Duracin: 10 tetramestresMaterias: 60DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Intercambios para realizar Practicas Profesionales, DCTs, especializacin en algn idioma (Alemn, Frances, entre otros.)

    Tecnologa: Laboratorio de InstalacionesLaboratorio de Materiales y Estructuras

    Con mobiliario adecuado para facilitar la realizacin de prcticas y dinmicas en las diferentes clases de la especialidad.

    Algunos egresados: Hctor Espinoza de la Cruz

    Algunos maestros: Jos Zavala

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Desarrollo de Aplicaciones Computacionales

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Desarrollo de Aplicaciones Computacionales

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoCualquier actividad humana econmicamente importante hoy en da y para el futuro previsible, tiene que ver con software, es el promotor para el desarrollo del resto de las tecnologas de informacin. La industrializacin del software ha evolucionado al grado que pases alrededor del mundo basan sus estrategias de desarrollo econmico en dicha industrializacin, porque es una industria exportadora neta, la demanda mundial excede con mucho a la oferta, es un empleador masivo, pero con empleos de calidad y con futuro, es una tecnologa accesible, y desarrollable por cualquier pas.En la Universidad Regiomontana consciente de la demanda de las organizaciones por obtener profesionales que cubran sus expectativas actuales y futuras en el rea del desarrollo de software, ha firmado un convenio con IBM de Mxico, S.A., lder en tecnologa y que ha probado con xito en el mundo su programa ACE (Advanced Career Education), que integra componentes tecnolgicos en la currcula de la carrera para que los estudiantes al egresar, sean competentes y puedan integrarse a la planta productiva, con los conocimientos que

    se espera de ellos y adems certificado por esta empresa de prestigio.

    Algunos datos:Fundacin: 2003.

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 88Duracin: 10 tetramestres.Materias: 60DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Intercambios para realizar Practicas Profesionales, DCTs, especializacin en algn idioma (Alemn, Frances, entre otros.)

    Tecnologa: Laboratorios de Redes 9 Laboratorios Generales

    Con mobiliario adecuado para facilitar la realizacin de prcticas y dinmicas en las diferentes clases de la especialidad.

    Algunos egresados: Abdullah Garca Pedro.

    Algunos maestros: Blanca Nelly Alcantar HerreraManuel Prieto de HoyosEdgar Daz PradoFernando VallesJos Carlos Reyes Cuello

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYALicenciado en Diseo Grafico Digital

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYALicenciado en Diseo Grafico Digital

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoObjetivos:Disear desde la vivienda mnima, la edificacin comercial y los grandes proyectos de la arquitectura contempornea hasta los sistemas constructivos de prefabricacin y autoconstruccin. Elaborar proyectos arquitectnicos basados en la correcta interpretacin de la teora de la arquitectura, la resistencia de los materiales, los procesos constructivos, las instalaciones apropiadas y los estudios y desarrollos de las estructuras. Coordinar proyectos integrales para el desarrollo de conjuntos arquitectnicos que consideren los aspectos de la ecologa, el control ambiental, la planificacin urbana y la arquitectura del paisaje, sin olvidar el control de la calidad de la edificacin. Analizar los procedimientos de la gestin arquitectnica y la administracin de obras para su aplicacin en los proyectos arquitectnicos. Desarrollar creativamente diseos arquitectnicos basados en los apropiados sistemas de representacin geomtrica y las tcnicas de presentacin adecuadas. Presentar de manera profesional proyectos con la utilizacin apropiada de sistemas de representacin plana y

    volumtrica, con maquetas y modelos correctamente desarrollados y con modernos recursos multimedia.

    Algunos Datos:Fundacin: 1970.

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 239Duracin: 10 tetramestres.Materias: 60DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Intercambios para realizar Practicas Profesionales, DCTs, especializacin en algn idioma (Alemn, Frances, entre otros.)

    Tecnologa: 6 Talleres de Arquitectura y Diseo.Taller de Maquetas.Taller de Aerografa.Taller de Serigrafa.Taller de Fotografa.Sala de MAC.

    Con mobiliario adecuado para facilitar la realizacin de prcticas y dinmicas en

    las diferentes clases de la especialidad.

    Algunos egresados: Carolina Estrada Guzmn.

    Algunos maestros: Epifanio Cano.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Electrnica y Control

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Electrnica y Control

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoEl Ingeniero en Electrnica y Control, es un profesionista que atender de manera especial las necesidades y problemticas de una sociedad globalizada que demanda productos y servicios con estndares de calidad mundial, contando para ello con una slida base de conocimientos en las ciencias bsicas, as como en las reas de diseo mecnico, mecnica de materiales, hidrulica, neumtica y administracin, lo cual le permitir: disear, implementar, administrar, supervisar, operar y dar mantenimiento a procesos productivos.

    La formacin en valores y su tica profesional, le permitir que la toma de decisiones en su mbito profesional, sea siempre pensando en lograr las mejores condiciones y oportunidades de trabajo para las personas, en condiciones dignas de salud y seguridad, cuidando siempre el entorno ecolgico.

    El egresado de la carrera de Ingeniera en Electrnica y Control, contar adems con la capacidad de mantenerse actualizado respecto a los constantes avances e innovaciones tecnolgicas, lo cual le permitir especializarse en diversos campos de la ingeniera as como emprender estudios de postgrado.

    Algunos DatosFundacin:1990

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 40Duracin: 10 Tetramestres.Materias: 60DCTS: 6 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo.

    Transferencia de Calor.Instalaciones Elctricas.Controladores Programables.Mantenimiento Industrial.Cursos Electivos (I, II, III).

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas, cursar idiomas o acreditar algunas materias en otras universidades del extranjero, como Alemania, Espaa, Suecia o Costa Rica.

    Tecnologa: Laboratorio de Mecnica. Laboratorio de Diseo Electromecnico.

    Algunos egresados:Ricardo Vlez Osuna.

    Algunos maestros:MC. Jos Federico Hernndez.Dr. Juan Antonio Rojas Estrada.MC. Jess Hiram Cabrera Pineda.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.Enfoque terico-prctico.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Mecatrnica

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Mecatrnica

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoEl Ingeniero en Mecatrnica, es un profesionista que atender de manera especial las necesidades y problemticas de una sociedad globalizada que demanda productos y servicios con estndares de calidad mundial, contando para ello con una slida base de conocimientos en las ciencias bsicas, as como en las reas de diseo mecnico, sistemas de control, electrnica industrial y computacin, lo cual le permitir: disear, implementar, administrar, supervisar, operar y dar mantenimiento a procesos que requieren de una mecnica de precisin y de sistemas de automatizacin y control por computadora.

    La formacin en valores y su tica profesional, le permitir que la toma de decisiones en su mbito profesional, sea siempre pensando en lograr las mejores condiciones y oportunidades de trabajo para las personas, en condiciones dignas de salud y seguridad, cuidando siempre el entorno ecolgico.

    El egresado de la carrera de Ingeniera en Mecatrnica, contar adems con la capacidad de mantenerse actualizado respecto a los constantes avances e innovaciones tecnolgicas, lo cual le permitir especializarse en diversos

    campos de la ingeniera as como emprender estudios de postgrado.

    Algunos DatosFundacin: 2008

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 61Duracin: 10 TetramestresMaterias: 60DCTS: 6 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo.

    Automatizacin I.Automatizacin II.Controladores Programables.Robtica I.Cursos Electivos (I, II, III).

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas, cursar idiomas o acreditar algunas materias en otras universidades del extranjero, como en Japn, Espaa, Suecia o Francia.

    Tecnologa: Laboratorio de Mecnica. Laboratorio de Diseo Electromecnico.

    Algunos maestros:MC. Jos Federico Hernndez.MC. Carlos Lara Ochoa.Dr. Juan Antonio Rojas Estrada.MC. Jess Hiram Cabrera Pineda.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.Enfoque terico-prctico.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Mecnico Administrador

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Mecnico Administrador

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoEl Ingeniero Mecnico Administrador, es un profesionista que atender de manera especial las necesidades y problemticas de una sociedad globalizada que demanda productos y servicios con estndares de calidad mundial, contando para ello con una slida base de conocimientos en las ciencias bsicas, as como en las reas de diseo mecnico, mecnica de materiales, hidrulica, neumtica y administracin, lo cual le permitir: disear, implementar, administrar, supervisar, operar y dar mantenimiento a procesos productivos.La formacin en valores y su tica profesional, le permitir que la toma de decisiones en su mbito profesional, sea siempre pensando en lograr las mejores condiciones y oportunidades de trabajo para las personas, en condiciones dignas de salud y seguridad, cuidando siempre el entorno ecolgico.

    El egresado de la carrera de Ingeniera Mecnica y Administracin, contar adems con la capacidad de mantenerse actualizado respecto a los constantes avances e innovaciones tecnolgicas, lo cual le permitir especializarse

    en diversos campos de la ingeniera as como emprender estudios de postgrado.

    Algunos datos:Fundacin: 1969

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 108Duracin: 10 tetramestresMaterias: 60DCTS: 6 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo.

    Seguridad Industrial.Cadena de Suministros.Toma de Decisiones en Grupo.Modelado 3D Simulacin Mecnica.Ingeniera de Empaque I.

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas, cursar idiomas o acreditar algunas materias en otras universidades del extranjero, como en Finlandia, Francia o Italia.

    Tecnologa: Laboratorio de Mecnica.Laboratorio de Diseo Electromecnico.

    Algunos egresados: Jaime Seplveda Villarreal.

    Algunos maestros:MC. Carlos Lara Ochoa.MC. Jos Eloy Vargas Rocha.MC. Vctor Hugo Brocado Guerrero.MC. Sergio Valderrabano.Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.Enfoque terico-prctico.

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    FACIYAIngeniero Mecnico Elctrico

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Mecnico Elctrico

    1LICENCIATURA

    Programa AcadmicoEl Ingeniero Mecnico Electricista, es un profesionista que atender de manera especial las necesidades y problemticas de una sociedad globalizada que demanda productos y servicios con estndares de calidad mundial, contando para ello con una slida base de conocimientos en las ciencias bsicas, as como en las reas de diseo mecnico y elctrico, mecnica de materiales, hidrulica, neumtica, control electrnico de mquinas elctricas y administracin energtica, lo cual le permitir: disear, implementar, administrar, supervisar, operar y dar mantenimiento a procesos productivos.La formacin en valores y su tica profesional, le permitir que la toma de decisiones en su mbito profesional, sea siempre pensando en lograr las mejores condiciones y oportunidades de trabajo para las personas, en condiciones dignas de salud y seguridad, cuidando siempre el entorno ecolgico.

    El egresado de la carrera de Ingeniera Mecnica Electricista, contar adems con la capacidad de mantenerse actualizado respecto a los constantes avances e innovaciones

    tecnolgicas, lo cual le permitir especializarse en diversos campos de la ingeniera as como emprender estudios de postgrado.

    Algunos Datos:Fundacin: 1969

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 46Duracin: 10 tetramestresMaterias: 60DCTS: 6 materias (mximo opcional) que pueden ser acreditadas por proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo.

    Transferencia de Calor.Instalaciones Elctricas.Controladores Programables.Mantenimiento Industrial.Cursos Electivos (I, II, III).

    Actividades internacionales: El estudiante puede realizar prcticas, cursar idiomas o acreditar algunas materias en otras universidades del extranjero, como en Estados Unidos, Alemania, Canad, Japn, Espaa o Suecia.

    Tecnologa: Laboratorio de Mecnica. Laboratorio de Diseo Electromecnico.

    Algunos egresados: scar Manuel Leal Guzmn. Adolfo Macal Loranca. Algunos maestros:MC. Jos Federico Hernndez.MC. Nicols Gonzlez Morales.MC. Jess Hiram Cabrera Pineda.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.Enfoque terico-prctico.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Qumico

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleoPreparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnicaCon el fin de asegurar el xito del proyecto educativo de nuestros alumnos se les brin-da seguimiento personal mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tutores durante su primer ao de estancia en la universidad. El sistema de tutoreo est supervisado por el Director de Carrera con-tando adems con el apoyo de un grupo de profesionales del CORE (Centro de Orienta-cin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaComo parte fundamental del proceso formati-vo el programa de Ingeniera Qumica incluye una serie de materias terico prcticas que promueven la aplicacin del conocimiento y la prctica profesional, facilitando la vincula-cin del alumno al campo de trabajo a travs de programas especficos como el P-1000 (portafolio que acredita al menos 1000 ho-ras de prctica del alumno al momento de su titulacin), Proyectos DCTs (Desarrollo de Competitividad para el Trabajo), Desarrollo Empresarial (identificacin de potencial em-prendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura

    cuenta con la certificacin de su siste-ma de calidad en base a la norma ISO

    9001:2000.

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero Qumico

    1LICENCIATURA

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior)

    Programa AcadmicoEl plan de estudios de Ingeniera Qumica est orientado al desarrollo de competencias profesionales requeridas en el sector productivo y contempla una serie de cursos electivos cuya intencin es otorgar flexibilidad al plan de estudios y mantener actualizados los contenidos de especialidad, acuerdo a esto, los estudiantes podrn elegir entre las siguientes acentuaciones:

    Seguridad, Higiene y Medio AmbienteBiotecnologaAdministracin de proyectosProcesos de Produccin

    Al finalizar el programa el egresado de Ingeniera Qumica ha desarrollado una serie de competencias que le permiten actuar en su campo laboral como un profesional con una actitud emprendedora dentro y fuera de la empresa, orientado al desarrollo e innovacin de procesos y productos tiles a la

    sociedad, dentro del marco del desarrollo sustentable.Con habilidades que le permiten conceptuar ,analizar y solucionar problemas con resultados prcticos, factibles y rentables y con capacidad de comunicacin, organizacin y administracin del trabajo.

    Algunos Datos:Fundacin: El programa de Ingeniera Qumica se ofrece por primera vez en 1975, actualizndose peridicamente con especialidades en procesos, administracin, medio ambiente y actualmente se ofrece con la modalidad de acentuaciones (Biotecnologa, Seguridad Higiene y Medio Ambiente, Administracin de Proyectos y rocesos de Produccin).

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 89Duracin: 10 tetramestresMaterias: 63DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Se cuenta con cerca de 300 convenios con diferentes universidades en el extranjero para intercambios acadmicos, realizar Practicas Profesionales y DCTs,

    Tecnologa: El alumno tiene a su disposicin Software especializados. Laboratorio de Qumica. Laboratorio de Microbiologa. Laboratorio Instrumental.Laboratorio de Biotecnologa.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros.

  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Tecnologas de Informacin

    Formacin integralEl modelo educativo de la Universidad Regio-montana se soporta en los siguientes ejes formativos:

    Preparacin profesional (desarrollo de com-petencias que cada profesin requiere).Formacin para el trabajo. Institucin com-prometida con el empleo.Preparacin para la vida. Habilidades y valo-res para una vida armnica.Hay un seguimiento personal de cada alum-no para asegurarnos que realiza con xito su proyecto educativo mediante el apoyo de profesores que desarrollan una funcin de tu-tores durante el primer ao de estancia de los alumnos. El sistema de tutoreo est su-pervisado por el Director de Carrera contan-do adems con el apoyo de un grupo de pro-fesionales del CORE (Centro de Orientacin y Desarrollo Educativo).

    Educacin prcticaLa carrera tiene una vinculacin real con el empleo. Se promueve que el estudiante tra-baje durante el desarrollo de sus estudios.

    Se cuenta con programas especficos como el P-1000 (Portafolio que acredita al menos 1000 horas de prctica del alumno al momen-to de su titulacin), los Proyectos DCTs (De-sarrollo de Competitividad para el Trabajo) y Desarrollo Empresarial (identificacin de po-tencial emprendedor).

    CalidadLa Facultad de Ingeniera y Arquitectura cuen-ta con la certificacin de su sistema de cali-dad en base a la norma ISO 9001:2000.

    La Universidad Regiomontana tiene la acreditacin de FIMPES (Federacin de

    Instituciones Mexicanas Particulares de Educacin Superior).

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  • Catlogo Profesional 08

    FACIYAIngeniero en Tecnologas de Informacin

    1LICENCIATURA

    La Carrera de Ingeniero en Tecnologa de Informacin esta acreditada por el Consejo Nacional de acreditacin en Informtica y Computacin, A.C. (CONAIC).

    Programa AcadmicoLa tecnologa informtica define e impulsa la nueva era, redisea el marco que se utiliza para describir la realidad

    Todos los problemas importantes del hombre se pueden convertir en problemas informticos. La efectividad de los sistemas descansa en la habilidad del Ingeniero para desarrollar e instrumentar proyectos de sistemas de informacin basados en sistemas computacionales y redes de telecomunicacin utilizando o creando la ms alta tecnologa tanto en software como en hardware y que a la vez sean sencillos de operar por cualquier persona y den seguridad y proteccin a quien lo usa.

    Los objetivos del programa son:Aprender a desarrollar sistemas de informacin, bajo diversas plataformasAprender el funcionamiento y operacin de las redes de comunicacin como Internet,

    intranet, etc.Aprender a utilizar el software de vanguardia

    Algunos Datos:Fundacin: Surge como Ingeniero en Sistemas de Informacin en 1994 y a partir de 2004, se modifica el nombre al actual.

    Poblacin estudiantil (a otoo08): 84Duracin: 10 tetramestresMaterias: 60DCTS: Proyectos de Desarrollo de Competitividad en el Trabajo donde a partir del 5 tetramestre pueden acreditarse hasta 6 materias de su plan de estudios mediante el desarrollo satisfactorio de proyectos en empresas y organizaciones de acuerdo a la naturaleza del mismo.

    Actividades internacionales: Intercambios para realizar Practicas Profesionales, DCTs, especializacin en algn idioma (Alemn, Frances, entre otros.)

    Tecnologa: Laboratorios de Redes. 9 Laboratorios Generales.

    Algunos egresados: Adriana Mara Rocha Surez.

    Algunos maestros: Blanca Nelly Alcantar Herrera.Manuel Prieto de Hoyos.Edgar Daz Prado.Fernando Valles.Jos Carlos Reyes Cuello.

    Otros:Flexibilidad en horarios.Amplio Programa de Becas y Apoyos Financieros. Adecuados a las necesidades de cada familia.

  • Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEA

    Facultad de Ciencias Econmicas y Administrativas

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin de Empresas>

  • Catlogo Profesional 08

    FACCEALicenciado en Administracin de Empresas

    1POSGRADO