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Page 1: Caso conflicto claudia (1)

UNIVERSIDAD YACAMBU

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

PROGRAMA DOCTORADO EN GERENCIA

SEMINARIO RESOLUCIÓN DE CONFL CTOS

Realizado por:

Claudia Mendoza Nouel

Facilitador: Prof. Mauricio Villabona

Valencia, Marzo de 2013

Estudio de caso

Page 2: Caso conflicto claudia (1)

“Confrontación de intereses, percepciones o actitudes entre dos o más

partes. Esta confrontación no debería interpretarse de manera negativa, ya

que los conflictos tienen aspectos positivos que permiten un desarrollo que

beneficia a todas las partes implicadas.”

Vinyamata (1999)

Galtung (1997)

Supone ver “El conflicto como un reto; la incompatibilidad de metas es un

desafío tremendo, tanto intelectual como emocionalmente, para las partes

involucradas. Puede enfocarse básicamente como una de las fuerzas

motivadoras de nuestra existencia, como una causa, una concomitante y una

consecuencia del cambio, como un elemento tan necesario para la vida social

como el aire para la vida humana”

El conflicto es “la visita del límite; es

un ingrediente de la realidad misma;

es el llamado a la oportunidad.”

Malaret (2005)

Page 3: Caso conflicto claudia (1)

Piramide de Maslow

El conflicto se originan básicamente a consecuencia de la

percepción de peligro respecto a la necesidad de seguridad

y/o a la de identidad. Este concepto genérico proviene de la

teoría de las necesidades humanas de Maslow (2003).

Necesidades

Intereses

Posiciones

Postura inicial:

Tiene que ver con

sentimientos, creencias

y valores:

Lo que cree que quiere

Tiene que ver con el objetivo:

Por qué lo quiere

Físicas y emocionales. No siempre expresadas:

Para qué lo quiere. Lo que se “debe” tener

Piramide de Acland

La posición es lo que cada parte

expresa con claridad y hace

referencia a lo que quiere. Pero

detrás de cada posición, existen

unos intereses y unas necesidades

que no siempre son explicitadas,

a pesar de ser el motor de la

aparición y del mantenimiento

del conflicto. Las posiciones y los

intereses, son elementos

negociables. Por el contrario, lo

que hace referencia a las

necesidades del individuo puede

resultar innegociable o cuando

menos más dificultoso para

llegar a un acuerdo.

Page 4: Caso conflicto claudia (1)

Iceberg de Conflictos

POSICIONES

INTERESES

NEGOCIABLES

NECESIDADES

NO

NEGOCIABLES

Elementos materiales

del conflicto: Poder,

recursos limitados...

Elementos

identitarios,

emocionales,

espirituales,

divergencias

perceptivas,

creencias...

Farré, 2004

Explica la necesariedad

de tener en cuenta

aquellos elementos que

no son visibles, a la hora

de entender y tratar el

conflicto, no debiéndose

concentrar la atención

solamente en los

aspectos visibles que no

son más que la punta

del iceberg, del conflicto

total.

Page 5: Caso conflicto claudia (1)

Munduate et al. 1998.

La negociación, como estrategia más útil para la gestión del

conflicto, es una situación donde dos o más partes

interdependientes, reconocen divergencias en sus intereses y

deciden intentar un acuerdo a través de la comunicación. Las

partes cuentan, por un lado, con sus propios recursos, pero

necesitan los recursos de la otra parte, y están dispuestos a

intercambiarse entre sí estos recursos. Además, ambas partes

reconocen que el acuerdo es más beneficioso que la ruptura de las

relaciones y están dispuestos a “ceder algo a cambio de algo”

Morley y Stephenson, 1977

“Un proceso de interacción comunicativa en el que

dos o más partes intentan resolver un conflicto de

intereses, utilizando el diálogo y la discusión,

descartando la violencia como método de actuación y

avanzando hacia un acercamiento gradual mediante

concesiones mutuas”

Page 6: Caso conflicto claudia (1)

Resulta de una investigación adelantada por Robert Fisher y William Ury a

finales de los años setenta como parte del “Proyecto Harvard de negociación”

Normalmente se utiliza en la resolución

de conflictos en organizaciones y

conflictos internacionales. Harvard

presenta un modelo lineal de

negociación, donde el mediador

imparcial y neutral ayuda a negociar a

las partes con la creencia de que la

colaboración produce una mayor

ganancia mutua.

Page 7: Caso conflicto claudia (1)

Negociación

Blanda Dura

El negociador

hace concesiones

fácilmente para

llegar a un

acuerdo evitando

el conflicto

personal.

El negociador

considera la situación

como una lucha de

voluntades y adopta

una posición extrema

para “ganar”.

1.-“Separe a las

personas del problema”.

2.-“Céntrese en los

intereses, no en las

posiciones”.

3.-“Cree opciones en

beneficio mutuo”.

4.-“Insista en utilizar

criterios objetivos”.

Page 8: Caso conflicto claudia (1)

la comunicación efectiva es

bilateral, las partes escuchan de

manera que entiendan el punto

de vista de cada uno.

El elemento crucial en la

relación es la capacidad de

resolver bien las diferencias.

Planteamientos verbales o

escritos que especifican lo

que cada parte hará o no

hará.

Gama de posibilidades que las

partes conjuntamente tienen

para poder llegar a un

acuerdo.

Consiste en identificar referentes

externos que sirvan de criterio

objetivo para lograr la consecución

de acuerdos

Mejor Alternativa al Acuerdo

negociado

La idea de Harvard es bajar a los intereses de las

partes y pactar desde el descubrimiento de estos

intereses. Este modelo afirma que a través del

descubrimiento de los intereses y de la

comprensión de los mismos, las partes pueden

elaborar un acuerdo que lleve a la ganancia

mutua.

Page 9: Caso conflicto claudia (1)

“Despiden a trabajadores de la Empresa

Briescomsys”

Las hostilizaciones en esta exitosa empresa de Comunicaciones y

Sistemas comenzaron cuando sus trabajadores crearon un

sindicato.

Los casos de abusos laborales parecen no tener fin. Esta vez un

grupo de trabajadores de la Empresa Briescomsys, recibió ayer

una carta de predespido, luego de que hace dos semanas

reactivaran el sindicato de trabajadores.

La Empresa Briescomsys, que cuenta en el país con cerca 400

trabajadores, es una empresa de desarrollo de Sistemas Web,

encargada de la instalación y mantenimiento de software.

Page 10: Caso conflicto claudia (1)

“Despiden a trabajadores de la Empresa

Briescomsys”

Entre los principales puntos del pliego de reclamos de los

trabajadores está el incremento del salario básico (30 %) y pago

de bono alimentario. Actualmente el salario promedio de los

trabajadores apenas llega a los 300 BsF por la jornada diaria de

10 horas.

"Todos nuestros pedidos son negociables, pero resulta increíble

que una empresa tan exitosa trate así a sus trabajadores", señaló

Jesús Navas, secretario general del Sindicato de Trabajadores de

Briescomsys y uno de los cinco dirigentes que recibió la carta de

predespido.

Los trabajadores anunciaron que realizarán hoy en la mañana

una protesta en el frente de la empresa motivada a la situación.

Page 11: Caso conflicto claudia (1)

1.-Separar a las personas del problema

Según este principio los participantes

deben verse en sí mismo trabajando en

común para resolver el problema y no

atacarse mutuamente. Hay que trabajar

con las percepciones que cada parte tiene,

tratar de comprenderlas, poniéndose en el

lugar del otro. En el caso en estudio se

debe separar la percepción de la empresa

Briescomsys y la percepción de los

trabajadores que forman el sindicato.

Bajo el modelo Harvard la figura de un mediador es

fundamental para guiar las partes durante la discusión

para procurar un cambio de su actitud que les conduzca

a la solución, por lo cual para resolver el caso se debe

insertar un profesional con el fin de lograr que se llegue

a un acuerdo, pero principalmente, lograr un profundo

aprendizaje frente a estas situaciones.

El mediador debe citar a las dos partes a una sesión

de mediación individualizada, se recomienda una

mesa redonda en la que los mediadores no sólo

escucharán a la parte que les ha reclamado, sino a

todas ellas, para garantizar la igualdad de

oportunidades de las partes en conflicto y crearse

un mapa correcto y adecuado de cuáles son las

bases reales del mismo y las posibles concesiones de

las partes.

Los mediadores deben ser neutrales e

imparciales, su misión consiste

simplemente en tratar de mejorar la

comunicación d las partes y ayudarles

durante el proceso para que tomen

decisiones, que no son jueces, y que por lo

tanto la decisión última será de ellos y no

de los mediadores. Hay que explicitar a las

partes que el mediador ayuda pero no

decide.

Page 12: Caso conflicto claudia (1)

2.-Centrarse en los intereses, no en las posiciones

El problema básico en una negociación son los

intereses, no el conflicto entre posiciones, sino el

conflicto entre las necesidades, los deseos, las

preocupaciones. A veces se piensa que porque las posiciones son

opuestas, también los interese lo serán, pero

puede haber intereses compartidos y

compatibles, además de los conflictivos.

Intereses de la Empresa

Briescomsys

Intereses del Sindicato

de Trabajadores

-Incrementar su productividad

-Mantener márgenes competitivos

-Mantener en nivel óptimo las relaciones de

la organización con los empleados, sin

injurias a la compañia

Permitir una

remuneración adecuada a

su jornada de trabajo

referente al salario básico

y al pago de bono

alimentario

Page 13: Caso conflicto claudia (1)

3. -Crear opciones en beneficio mutuo

Antes de intentar ponerse de acuerdo

sobre la única solución correcta, se

deben inventar opciones de beneficio

mutuo. Se debe dar un tiempo para

pensar en una amplia gradación de

soluciones posibles que favorezcan

los intereses compartidos y concilien

los diferentes.

Algunas opciones de beneficio a la que

llegaron la empresa Briescomsys y el

sindicato en mesa redonda después de

la tormenta de ideas

-Mantener el sueldo básico pero disminuir las

horas de la jornada diaria a 8 horas

-Aumentar el sueldo básico un 15% y

mantener la jornada diaria de 10 horas

-Mantener el sueldo básico y la

jornada diaria de 10 horas con un día

libre semanal

-Pago de bono alimentario según la

unidad tributaria

Creación de un comedor por parte

de la empresa

Page 14: Caso conflicto claudia (1)

4. –Insistir en utilizar criterios objetivos

Hay que insistir en que

el resultado se base en

un criterio objetivo,

independiente de la

sola voluntad de una

parte, como ser la

opinión de un experto,

la costumbre, o la ley,

el valor del mercado,

etc. La discusión de

estos criterios llevaría a

que ninguna de las

partes deba ceder ante

la otra, sino que se

acogen ambas a una

solución justa.

Las partes deben entender que no son amigos ni

adversarios sino que están solucionando un

problema. El objetivo no es lograr el acuerdo ni

la victoria: es lograr un resultado sensato, en

forma eficiente y amistosa.

Nota: Realizar un Acta donde quede asentado las decisiones tomadas, el cual debe ser firmada

por ambas partes

En el caso en estudio, una vez obtenidas las posibles opciones se

procedió a la aplicación de estándares objetivos, es decir, aquellos

criterios de medición y evaluación ajenos a la voluntad de las

partes llegando entonces a la siguiente Negociación :

“Aumentar el sueldo básico un 15% y mantener la

jornada diaria de 10 horas más pago de bono alimentario

según la unidad tributaria”

Page 15: Caso conflicto claudia (1)

-Acland A.(1997). Cómo utilizar la mediación para resolver conflictos en organizaciones. (1ªed 1993).

Buenos Aires: Paidós.

- Farré S. Gestión de Confictos: Taller de mediación. Un enfoque socioafectivo.

Barcelona: Ariel; 2004.

-Fisher R, Ury W y Patton B. (2002). Obtenga el Sí. El Arte de Negociar sin Ceder.

Barcelona:Gestión 2000.

-Galtung J. (1997). Peace by peaceful means: Peace and conflict, development and

civilization. Oslo: Sge Publications INC..

Malaret, J. (2003). Manual de negociación y mediación. The Harvard euronegotiation Project:

negociaciones empresariales eficaces para juristas y directivos.: textos y casos. Ed.

Colex,Madrid.

-Maslow, A. (2003). El Hombre autorrealizado: Hacia una psicología del ser. 15 ed.

Barcelona: Kairós.

-Munduate L, Martínez J.(1998). Conflicto y Negociación. 4ª ed. Madrid: Pirámide

-Morley, I. y Stephenson, G. (1977). The social psychology of bargaining. Londres, UK: George Allen

& Unwin.

-Vinyamata E. (1999). Manual de prevención y resolución de conflictos. Conciliación,

mediación, negociación. Barcelona

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