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TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN TIC PARA DOCENTES CARTILLA

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TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN

TIC

PARA DOCENTES CARTILLA

TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN Y LA

COMUNICACIÓN

TIC

PARA DOCENTES

CARTILLA

Introducción

Una sociedad saturada de información y basada en el conocimiento plantea nuevos retos

educativos, uno de los cuales es la incorporación de las Tecnologías de la Información y la

Comunicación (TIC) en las competencias docentes y en general en el aula de clase. Las TIC

pasaron a convertirse en un factor determinante para fortalecer la eficiencia y aumentar la

competitividad de los docentes y estudiantes.

Hoy, identificar diversas tecnologías no es un privilegio, es una garantía de formación

permanente, una responsabilidad educativa y, por ende, una responsabilidad docente que

nos obliga a estar en constante indagación, consulta y selección de información, que

permita un desempeño profesional y laboral orientado a las exigencias de un mundo

globalizado.

De acuerdo con lo anterior, la presente cartilla les permitirá a los docentes del sistema

UNIMINUTO descubrir una serie de herramientas digitales que les servirá de soporte y

apoyo pedagógico, comunicacional y técnico para su práctica docente, fortaleciendo la

labor educativa y desarrollando competencias con orientación al uso de las TIC, con el fin

de mejorar la práctica pedagógica y proyectar su futuro profesional.

Para finalizar, es pertinente aclarar que esta cartilla no es un manual de

procedimientos ni un bagaje conceptual sobre estrategias pedagógica en el uso de las TIC,

sino que con ella se intenta orientar al docente sobre las posibilidades tecnológicas que le

brinda el Sistema UNIMINUTO y las múltiples herramientas gráficas, libres y gratuitas,

que existen actualmente, para construir contenidos y apoyar la labor pedagógica.

Tabla de contenido

TIC 1

Sistema UNIMINUTO

Aulas virtuales Correo docente Biblioteca Simuladores

TIC 2

Creación de material didáctico

ExE Learning Educa-Lim Wink CamStudio Hot Potatoes

TIC 3

Presentaciones, edición de audio y video conferencias

Prezi OOvOO Audacity

TIC 4

Organizadores gráficos

Mapas mentales Mapas conceptuales Ejemplos de organizadores gráficos

Ruta

Sistema UNIMIMNUTO

Creación de Material didactico

Presentaciones, edición de audio y video conferencias

Organizadores gráficos

Aulas virtuales

Es un espacio electrónico

creado con la finalidad

de favorecer el

intercambio de

contenidos educativos y

la interacción

pedagógica entre

miembros de una

comunidad de

apren

dizaje

(profe

sores-

estudiantes), soportado

en una plataforma de

educación virtual (LMS-

Moodle), cuyo manejo es

regulado por métodos y

estrategias

predeterminadas de

comunicación y

enseñanza.

¿Para qué utilizar aulas virtuales?

o Como espacio de

comunicación: el

aula virtual debe

funcionar como

medio de

comunicación. Un

espacio de interacción

entr

e los

mie

mbros de la

comunidad de

aprendizaje que

permita intercambiar

información, ideas o

conocimientos de

manera asertiva

mediante el uso

extensivo de

herramientas

tecnológicas.

Importante

Las direcciones web donde se

encuentran alojadas las aulas

virtuales son:

campus.uniminuto.edu

pregrado.uniminuto.edu

especiales.uniminuto.edu

1- Sistemas UNIMINUTO

En campus, están alojadas

las aulas de los períodos

2012, 40, 45 y 50.

En pregrado, están las aulas

virtuales de Sede Principal

Bogotá y Regionales a nivel

nacional.

En especiales, se encuentran

proyectos administrativos,

diplomados, cursos libres y

maestrías.

o Como espacio de

práctica: el aula debe

permitir la aplicación del

conocimiento elaborado

por el alumno –a través de

metáforas o simulaciones-

o, en su defecto, propiciar

la libre experimentación

por parte de este en otros

escenarios teóricos o

reales.

o Como soporte para

el seguimiento: el aula,

como espacio pedagógico,

debe contar con funciones

y herramientas que

faciliten la labor docente.

En este sentido, debe

proveer información de

seguimiento a

los procesos

académicos,

desde actividades

puntuales hasta elaborados

procesos de evaluación.

Correo

UNIMINUTO

Ahora los estudiantes y

docentes del sistema

universitario UNIMINUTO

cuentan con el servicio de

correo (e-mail) en asocio

con Google, que pone toda

su tecnología al servicio de

la comunidad académica.

Para acceder al correo, los

interesados tan solo deben

estar reportados como

estudiantes o docentes

activos en el portal

académico.

.

Importante

Las direcciones web donde

se encuentra alojado el

correo electrónico es:

estudiantes.uniminuto.

edu

Si se requiere ayuda con las

aulas virtuales, enviar un

correo electrónico a:

[email protected]

Si se requiere ayuda con el

correo electrónico, ingresar

al portal:

estudiantes.uniminuto.edu

Biblioteca UNIMINUTO

Un excelente servicio que

no se puede dejar de visitar

ni de utilizar es “la

biblioteca”, en donde el

estudiante encuentra

acceso a la información

bibliográfica de forma

oportuna, actualizada y

recuperable, mediante los

servicios de calidad que se

les ofrece a través de las

TIC.

El Sistema Nacional de

Bibliotecas Rafael García-

Herreros ofrece a la

comunidad de UNIMINUTO

recursos electrónicos con

colecciones de revistas,

periódicos, tesis y libros,

para consultar las 24 horas

del día desde la casa y la

oficina y en el campus

universitario.

Importante

Las direcciones web donde se

encuentra alojado el servicio

nacional de biblioteca es:

biblioteca.uniminuto.edu

Más de 292.322 revistas y

periódicos electrónicos y un

aproximado de 73.368 libros

digitales, todos a disposición

de los docentes.

______________________

En el portal de la biblioteca

existe un completo servicio

de ayuda en línea.

Laboratorios virtuales

Son otra estrategia de

aprendizaje dispuesta

para los docentes y

estudiantes de cada

sede. El docente puede

acceder a ellos a través

de la dirección

académica de cada sede.

De igual manera, los

laboratorios deben estar

instalados en los equipos

de cómputo dispuestos

para las sesiones de

clase en cada sede.

Los laboratorios virtuales

dispuestos para las sedes

son:

o Biología: una forma

de experimentar y

aprender, mediante

sofisticados

simulaciones, temas de

biología.

El laboratorio cuenta con

cuatro bancos virtuales:

sistemática, ecología

biología molecular y

microscopía.

o Química: una

experiencia para aprender

de manera simulada para

afrontar los desafíos que

imponen el estudios de la

composición, estructura y

propiedades de la materia.

Los laboratorios cuentan

con experimentos de

química cuántica,

propiedades de los gases,

calorimetría, entre otros,

que el docente y el

estudiante pueden repetir

cuantas veces lo crean

necesario.

Física: este laboratorio

virtual, al igual que los

Importante

Los manuales que detallan el uso

de los laboratorios se pueden

encontrar en:

Virtual.uniminuto.edu

El laboratorio virtual de

matemáticas es el único que

se encuentra en línea,

ubicado en los servidores de

Pearson (MyMathLab). Los

laboratorios restantes

están disponibles para ser

instalados en los

computadores de las

sedes.

Importante

La página web para ingresar al

laboratorio de matemáticas es:

http://espanol.mymathlab

global.com/login_espanol.h

tm

de química y

matemáticas, tienen la

propiedad de que

pueden ser utilizados sin

necesidad de invertir en

materiales costosos o

que ofrezcan riesgos que

se evidencien en los

laboratorios reales.

En el laboratorio de física

se irán desarrollando

habilidades científicas y

académicas que

incentivarán al docente

al aprendizaje

permanente y

autónomo.

Matemáticas: conocido

también como

MyMathLab, este

laboratorio virtual

fomenta el aprendizaje

activo, ya que el docente

y el estudiante pueden

hacer los ejercicios

cuantas veces sea

necesario, lo cual se

traduce en mayor

cantidad de

conocimientos

adquiridos.

Con el laboratorio de

matemáticas, el docente

puede facilitarles a los

estudiantes un completo

banco de ejercicios

planteados de manera

interactiva y didáctica

para que el estudiante

avance a su propio

ritmo.

El laboratorio virtual de

matemáticas se activa a

través de un PIN que se le

entrega al docente con un

texto guía. Este PIN debe ser

activado a en la página web

de Mymathlab.

El PIN se activa durante un

año, siguiendo las

instrucciones detalladas en la

web oficial.

2- Creación de material didáctico

eXe Learning

Es una

aplicación

de código

libre fácil de usar que

permite el desarrollo de

contenido educativo y la

creación e incorporación

de contenidos multimedia

e interactivos como:

textos, imágenes, videos,

animaciones, etc.

Esta herramienta facilita la

exportación a archivos

SCORM o a archivo web

para su uso en diferentes

plataformas como

MOODLE.

¿Cómo usar en MOODLE?

eXeLearning permite crear

o vincular contenidos

como: texto, imágenes y

videos y, además, crear

actividades desde la misma

herramienta. Una vez

creados los contenidos en

eXeLearning, solo se

necesita subirlos a

MOODLE y quedarán listos

los elementos creados, lo

cual simplifica el trabajo y

permite un fácil manejo.

Sistemas operativos

compatibles:

Windows

Linux

MAC

Importante

La página web oficial donde se

encuentra el software de licencia

libre es:

http://exelearning.org/wiki

Para mayor información,

consultar en los siguientes

enlaces:

http://didacticatic.educacont

ic.es/sites/default/files/tree/

183/es/ver/index.html

http://www.educacontic.es/

blog/creacion-de-

contenidos-educativos-con-

exelearning

http://www.escacyl.es/Infan

til/JornadaIII/Tutoriales/exel

earning%20basico.pdf

__________

Tutorial en video:

http://www.youtube.com/w

atch?feature=player_embed

ded&v=qyuXrByafqc

Hot potatoes Es una software para crear

actividades y ejercicios

didácticos, el cual

incorpora seis

herramientas diferentes

que se pueden usar en

cualquier plataforma web,

incluyendo Moodle (aulas

virtuales).

Las herramientas son:

JBC: crea preguntas de opción múltiple.

JCloze: crea actividades para completar texto.

JCross: crea crucigramas.

JMatch: crea actividades de emparejamiento u ordenación.

JMix: crea actividades para ordenar frases.

JQuiz: crea actividades de respuestas abiertas. ¿Cómo usar en MOODLE?

Hot potatoes puede usarse

para hacer actividades

didácticas como:

crucigramas, quiz y

actividades de

emparejamientos. Se

incorpora al aula MOODLE

usando el módulo HOTPOT,

el cual permite vincular las

actividades, generando

informes de manera

instantánea en las aulas

virtuales.

Sistemas operativos

compatibles:

Windows

Linux

Importante

La página web oficial donde se

encuentra el software de

licencia gratuita es:

http://hotpot.uvic.ca/

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://www.pageflip-

flap.com/read?r=uqeZLzF

MeSMkfnM3W3b7sJ#/3/z

oom

http://www.aula21.net/se

gunda/hotpotatoes.htm

Cuadernia

Es una aplicación libre para

crear libros o cuadernos

digitales, en los cuales se

pueden vincular

contenidos multimedia y

actividades de una forma

muy sencilla. Esta

aplicación se puede

manejar en línea,

ejecutable e instalable para

PC o portable.

¿Cómo usar en MOODLE?

Cuadernia crea contenidos

como si estuviese

trabajando en un

cuaderno. Incorpora

contenidos como: textos,

imágenes, sonidos y

actividades en el mismo

cuaderno, que pueden

exportarse como un

archivo SCORM para

incorporar en el aula

virtual; allí, los contenidos

quedarán cargados sin

tener que escribirlos en un

lenguaje de programación.

Sistemas operativos

compatibles:

Windows 98, XP, Vista y 7.

Importante

La página web oficial donde se

encuentra el software de

licencia gratuita es:

http://www.educa.jccm.es/e

duca-

jccm/cm/recursos/temas/cu

adernia

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://cuadernia.educa.jccm.

es/

http://www.slideshare.net/r

enetv/manual-de-cuadernia-

20

Educa-Lim

Es una aplicación gratuita

online que no necesita

descargarse ni instalarse en

un computador. Esta

aplicación permite la

creación de libros con

materiales educativos

multimedia; cuenta con un

visualizador (LIM) y un

editor de contenidos

(EDILIM) que define las

propiedades del libro y sus

páginas. Cuenta también

con una plataforma de fácil

uso y acceso desde

Internet.

¿Cómo usar en MOODLE?

EdiLim permite exportar al

aula virtual mediante

inserción de código HTML.

Se descarga un archivo

HTML. En el aula virtual se

crea una etiqueta,

ubicando la opción [<>]

(Editor HTML) y allí se pega

el contenido de el aula

EDILIM.

Sistemas Operativos

compatibles:

Linux (386 e amd64),

Windows y osX.

Importante

La página web donde se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://www.educalim.com/ci

nicio.htm

Para mayor información o

consulta de otros manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://bibliotecabiologia.usal

.es/tutoriales/EDILIM/crear_l

os_ejercicios.html

http://www.edu.xunta.es/ce

ntros/ceipisidroparga/?q=sys

tem/files/edilim+en+drupal+

y+moodle_0.pdf

En video:

http://www.youtube.com/w

atch?feature=player_embed

ded&v=gWwH5H7LP_8

Wink

Es una herramienta

gratuita que permite crear

tutoriales en video y

presentaciones realizando

capturas de pantalla, que

posteriormente pueden

personalizarse

agregándoles textos,

sonidos o botones.

También es posible grabar

audio (si cuenta con una

entrada de micrófono). La

aplicación permite

exportar la presentación en

diferentes formatos como

flash (swf), fácil de ser

reproducido en la web a

través de navegadores, y

en un formato ejecutable

(exe), que permite ver la

presentación en cualquier

PC con Windows.

¿Cómo usar en MOODLE?

Las presentaciones o los

tutoriales realizados con

esta herramienta pueden

ser utilizadas en las aulas

virtuales como apoyo a las

clases o tutorías. Se crean

objetos multimedia

interactivos que permitan

al alumno reforzar sus

conocimientos, y le brinda

al docente una alternativa

didáctica para facilitar el

aprendizaje de los

estudiantes. Estos objetos

pueden ser cargados al

aula virtual mediante

código que genera la

misma aplicación.

Plataformas: Windows y

Linux.

Importante

La página web oficial donde se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://www.debugmode.com/w

ink/

Para mayor información o

consulta de otros manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://es.scribd.com/doc/73

355687/WINK-MANUAL-

COMPLETO-DEL-USUARIO-

EN-ESPANOL

Cam Studio

Es un software libre que

permite la grabación de lo

que ocurre en la pantalla

del computador, con la

posibilidad de agregar

audio para narrar lo que se

está realizando. Con esta

aplicación es posible crear

presentaciones y tutoriales

en video de alta calidad

que pueden ser exportados

a formato AVI o SWF; este

es uno de los programas

más conocidos para crear

videotutoriales y

presentaciones en video de

una forma rápida y fácil.

¿Cómo usar en MOODLE?

Esta herramienta es de

gran utilidad ya que

permite crear elementos

multimedia.

Es especialmente útil

para hacer un tutorial de

un determinado

programa. Permite ser

exportado en varios

formatos y es totalmente

compatible con Moodle,

por lo que será posible

cargar el video en el aula

virtual sin ningún tipo de

dificultad.

Plataformas: Windows.

Importante

La página web donde en se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://camstudio.org/ Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://integrar.bue.edu.ar/w

p-

content/uploads/2011/05/Tu

torial-camStudio.pdf

En video:

http://www.youtube.com/w

atch?feature=player_embed

ded&v=ZuAIKHN6IN0

Audacity

Es una aplicación que se

utiliza para la grabación y

edición de audio; es

compatible con diversos

sistemas operativos, de uso

libre y código abierto. El

Audacity es uno de los

programas libres más

avanzado para trabajar con

audio, ofrece diversas

opciones de edición que

permiten copiar, cortar y

trabajar con más de una

pista de audio y hacer

mezclas o aplicar efectos a

los sonidos.

¿Cómo usar en MOODLE?

Al ser el audio una

excelente herramienta

para el aprendizaje,

Audacity entonces es una

buena opción para crear

material auditivo que

puede cargarse en las

aulas virtuales. Una

forma lúdica de entregar

y comprender la

información,

adicionalmente, permite

que los estudiantes

tengan acceso a otras

posibilidades como

entrevistas, discursos o

charlas como apoyo para

las clases o tutorías.

Plataformas: Windows,

Mac y Linux.

3. Presentaciones, edición de audio y videoconferencias

Importante

La página web donde en se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://audacity.sourceforge.

net/

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://5lineas.com/files/curs

o/cfie-valladolid/curso-

web20-manual-audacity.pdf

La página web donde en se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://www.oovoo.com

ooVoo

Es una aplicación que

permite realizar llamadas

de video,

videoconferencias y

llamadas telefónicas,

además cuenta con un chat

de texto. Con ooVoo se

puede establecer

comunicación a través de

videollamada hasta con 12

personas, convirtiéndose

en una de las mejores

opciones para estar en

contacto con otras

personas a través de

internet.

¿Cómo usar en MOODLE?

La aplicación ofrece una

interesante opción,

llamada sala de

conversaciones de video,

que permite crear salas de

conversación para sitios

web, lo que podría facilitar

la comunicación entre

estudiantes y docentes o

permitiría realizar debates

en tiempo real sin

necesidad de estar

personalmente en un salón

de clase. Basta con

habilitar la sala y hacer

público el enlace en el

aula virtual para

que los usuarios

puedan ingresar y

sostener una

videoconferencia.

Plataformas:

Windows, Mac. (Como es

una aplicación en línea, la

plataforma depende del

navegador web).

Importante

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://www.cualificacionem

presarial.es/MANUALOOVO

O.pdf

La página web donde en se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://prezi.com/

Prezi

Internet se ha convertido

en una excelente

herramienta de trabajo, ya

sea académico o

empresarial, facilitando el

trabajo cooperativo y

colaborativo; a la vez,

permite compartir

información y trabajar a

grandes distancias con

otros pares. Prezi es una de

estas herramientas que, a

través de Internet, permite

hacer presentaciones de

manera interactiva, no

lineales, con alto contenido

visual e innovadoras.

¿Cómo usar en MOODLE?

Las presentaciones

realizadas pueden ser

cargadas al aula virtual

mediante la inserción del

código que genera el

programa al exportarlo o

compartirlo.

Plataformas: Windows,

Mac y Linux. (Como es una

aplicación en línea, la

plataforma depende del

navegador web).

Importante

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://prezi.com/learn/

Importante

La página web donde en se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

https://cacoo.com/lang/es

/

Mapas mentales

(tomado de: http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/ejemplos.htm)

Los mapas mentales son

una representación

gráfica que incluye texto,

imágenes, colores y

ramificaciones

principales y

secundarias, que nacen

de una idea central,

asociándose a las ramas

de un árbol. Según Tony

Buzan (s/f), los mapas

mentales sirven para

presentar esa

información que puede

tornarse de manera

plana y complicada de

entender, en una

representación visual

que active los dos

hemisferios del cerebro,

permitiendo fácil

memorización, visión

clara y global de las

cosas.

Uno de los programas

que permiten hacer

mapas mentales y

conceptuales es Cacoo.

4- Organizadores gráficos

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://www.youtube.com/

watch?feature=player_em

bedded&v=OkMH_mUoI2

g

La página web donde en se

encuentra el software de licencia

gratuita es:

http://cmap.ihmc.us/downlo

ad/

Mapas

conceptuales

Importante

Para mayor información o

consulta de manuales,

ingresar a los siguientes

enlaces:

http://escritoriodomiciliaria.

educ.ar/recursos/tutoriales/t

utorial_de_cmaptools.pdf

Mapas

Diagramas

Gráficos

Organizadores

•Conceptules

•Temáticos

•Ideas

•Mentale

•Causa - efecto

•Venn

•Conceptuales

•Histogramas

•Circulares

•Barras

•Línea de tiempo

•Cuadro sinóptico

•Redes o telarañas

Organizadores gráficos

En el siguiente enlace se

encuentran más de 15

organizadores gráficos,

como: mapas temáticos,

mentefactos

conceptuales, redes o

telarañas, diagramas de

Venn, diagramas causa-

efecto, líneas de tiempo,

entre otros.

Cada uno se plasma con

sus respectivos

ejemplos, características,

principales autores y

fuentes bibliográficas

con las que se puede

ampliar la información y

forma de uso.

Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces:

http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/organizadores_graficos.htm