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Introducción
Una sociedad saturada de información y basada en el conocimiento plantea nuevos retos
educativos, uno de los cuales es la incorporación de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en las competencias docentes y en general en el aula de clase. Las TIC
pasaron a convertirse en un factor determinante para fortalecer la eficiencia y aumentar la
competitividad de los docentes y estudiantes.
Hoy, identificar diversas tecnologías no es un privilegio, es una garantía de formación
permanente, una responsabilidad educativa y, por ende, una responsabilidad docente que
nos obliga a estar en constante indagación, consulta y selección de información, que
permita un desempeño profesional y laboral orientado a las exigencias de un mundo
globalizado.
De acuerdo con lo anterior, la presente cartilla les permitirá a los docentes del sistema
UNIMINUTO descubrir una serie de herramientas digitales que les servirá de soporte y
apoyo pedagógico, comunicacional y técnico para su práctica docente, fortaleciendo la
labor educativa y desarrollando competencias con orientación al uso de las TIC, con el fin
de mejorar la práctica pedagógica y proyectar su futuro profesional.
Para finalizar, es pertinente aclarar que esta cartilla no es un manual de
procedimientos ni un bagaje conceptual sobre estrategias pedagógica en el uso de las TIC,
sino que con ella se intenta orientar al docente sobre las posibilidades tecnológicas que le
brinda el Sistema UNIMINUTO y las múltiples herramientas gráficas, libres y gratuitas,
que existen actualmente, para construir contenidos y apoyar la labor pedagógica.
Tabla de contenido
TIC 1
Sistema UNIMINUTO
Aulas virtuales Correo docente Biblioteca Simuladores
TIC 2
Creación de material didáctico
ExE Learning Educa-Lim Wink CamStudio Hot Potatoes
TIC 3
Presentaciones, edición de audio y video conferencias
Prezi OOvOO Audacity
TIC 4
Organizadores gráficos
Mapas mentales Mapas conceptuales Ejemplos de organizadores gráficos
Ruta
Sistema UNIMIMNUTO
Creación de Material didactico
Presentaciones, edición de audio y video conferencias
Organizadores gráficos
Aulas virtuales
Es un espacio electrónico
creado con la finalidad
de favorecer el
intercambio de
contenidos educativos y
la interacción
pedagógica entre
miembros de una
comunidad de
apren
dizaje
(profe
sores-
estudiantes), soportado
en una plataforma de
educación virtual (LMS-
Moodle), cuyo manejo es
regulado por métodos y
estrategias
predeterminadas de
comunicación y
enseñanza.
¿Para qué utilizar aulas virtuales?
o Como espacio de
comunicación: el
aula virtual debe
funcionar como
medio de
comunicación. Un
espacio de interacción
entr
e los
mie
mbros de la
comunidad de
aprendizaje que
permita intercambiar
información, ideas o
conocimientos de
manera asertiva
mediante el uso
extensivo de
herramientas
tecnológicas.
Importante
Las direcciones web donde se
encuentran alojadas las aulas
virtuales son:
campus.uniminuto.edu
pregrado.uniminuto.edu
especiales.uniminuto.edu
1- Sistemas UNIMINUTO
En campus, están alojadas
las aulas de los períodos
2012, 40, 45 y 50.
En pregrado, están las aulas
virtuales de Sede Principal
Bogotá y Regionales a nivel
nacional.
En especiales, se encuentran
proyectos administrativos,
diplomados, cursos libres y
maestrías.
o Como espacio de
práctica: el aula debe
permitir la aplicación del
conocimiento elaborado
por el alumno –a través de
metáforas o simulaciones-
o, en su defecto, propiciar
la libre experimentación
por parte de este en otros
escenarios teóricos o
reales.
o Como soporte para
el seguimiento: el aula,
como espacio pedagógico,
debe contar con funciones
y herramientas que
faciliten la labor docente.
En este sentido, debe
proveer información de
seguimiento a
los procesos
académicos,
desde actividades
puntuales hasta elaborados
procesos de evaluación.
Correo
UNIMINUTO
Ahora los estudiantes y
docentes del sistema
universitario UNIMINUTO
cuentan con el servicio de
correo (e-mail) en asocio
con Google, que pone toda
su tecnología al servicio de
la comunidad académica.
Para acceder al correo, los
interesados tan solo deben
estar reportados como
estudiantes o docentes
activos en el portal
académico.
.
Importante
Las direcciones web donde
se encuentra alojado el
correo electrónico es:
estudiantes.uniminuto.
edu
Si se requiere ayuda con las
aulas virtuales, enviar un
correo electrónico a:
Si se requiere ayuda con el
correo electrónico, ingresar
al portal:
estudiantes.uniminuto.edu
Biblioteca UNIMINUTO
Un excelente servicio que
no se puede dejar de visitar
ni de utilizar es “la
biblioteca”, en donde el
estudiante encuentra
acceso a la información
bibliográfica de forma
oportuna, actualizada y
recuperable, mediante los
servicios de calidad que se
les ofrece a través de las
TIC.
El Sistema Nacional de
Bibliotecas Rafael García-
Herreros ofrece a la
comunidad de UNIMINUTO
recursos electrónicos con
colecciones de revistas,
periódicos, tesis y libros,
para consultar las 24 horas
del día desde la casa y la
oficina y en el campus
universitario.
Importante
Las direcciones web donde se
encuentra alojado el servicio
nacional de biblioteca es:
biblioteca.uniminuto.edu
Más de 292.322 revistas y
periódicos electrónicos y un
aproximado de 73.368 libros
digitales, todos a disposición
de los docentes.
______________________
En el portal de la biblioteca
existe un completo servicio
de ayuda en línea.
Laboratorios virtuales
Son otra estrategia de
aprendizaje dispuesta
para los docentes y
estudiantes de cada
sede. El docente puede
acceder a ellos a través
de la dirección
académica de cada sede.
De igual manera, los
laboratorios deben estar
instalados en los equipos
de cómputo dispuestos
para las sesiones de
clase en cada sede.
Los laboratorios virtuales
dispuestos para las sedes
son:
o Biología: una forma
de experimentar y
aprender, mediante
sofisticados
simulaciones, temas de
biología.
El laboratorio cuenta con
cuatro bancos virtuales:
sistemática, ecología
biología molecular y
microscopía.
o Química: una
experiencia para aprender
de manera simulada para
afrontar los desafíos que
imponen el estudios de la
composición, estructura y
propiedades de la materia.
Los laboratorios cuentan
con experimentos de
química cuántica,
propiedades de los gases,
calorimetría, entre otros,
que el docente y el
estudiante pueden repetir
cuantas veces lo crean
necesario.
Física: este laboratorio
virtual, al igual que los
Importante
Los manuales que detallan el uso
de los laboratorios se pueden
encontrar en:
Virtual.uniminuto.edu
El laboratorio virtual de
matemáticas es el único que
se encuentra en línea,
ubicado en los servidores de
Pearson (MyMathLab). Los
laboratorios restantes
están disponibles para ser
instalados en los
computadores de las
sedes.
Importante
La página web para ingresar al
laboratorio de matemáticas es:
http://espanol.mymathlab
global.com/login_espanol.h
tm
de química y
matemáticas, tienen la
propiedad de que
pueden ser utilizados sin
necesidad de invertir en
materiales costosos o
que ofrezcan riesgos que
se evidencien en los
laboratorios reales.
En el laboratorio de física
se irán desarrollando
habilidades científicas y
académicas que
incentivarán al docente
al aprendizaje
permanente y
autónomo.
Matemáticas: conocido
también como
MyMathLab, este
laboratorio virtual
fomenta el aprendizaje
activo, ya que el docente
y el estudiante pueden
hacer los ejercicios
cuantas veces sea
necesario, lo cual se
traduce en mayor
cantidad de
conocimientos
adquiridos.
Con el laboratorio de
matemáticas, el docente
puede facilitarles a los
estudiantes un completo
banco de ejercicios
planteados de manera
interactiva y didáctica
para que el estudiante
avance a su propio
ritmo.
El laboratorio virtual de
matemáticas se activa a
través de un PIN que se le
entrega al docente con un
texto guía. Este PIN debe ser
activado a en la página web
de Mymathlab.
El PIN se activa durante un
año, siguiendo las
instrucciones detalladas en la
web oficial.
2- Creación de material didáctico
eXe Learning
Es una
aplicación
de código
libre fácil de usar que
permite el desarrollo de
contenido educativo y la
creación e incorporación
de contenidos multimedia
e interactivos como:
textos, imágenes, videos,
animaciones, etc.
Esta herramienta facilita la
exportación a archivos
SCORM o a archivo web
para su uso en diferentes
plataformas como
MOODLE.
¿Cómo usar en MOODLE?
eXeLearning permite crear
o vincular contenidos
como: texto, imágenes y
videos y, además, crear
actividades desde la misma
herramienta. Una vez
creados los contenidos en
eXeLearning, solo se
necesita subirlos a
MOODLE y quedarán listos
los elementos creados, lo
cual simplifica el trabajo y
permite un fácil manejo.
Sistemas operativos
compatibles:
Windows
Linux
MAC
Importante
La página web oficial donde se
encuentra el software de licencia
libre es:
http://exelearning.org/wiki
Para mayor información,
consultar en los siguientes
enlaces:
http://didacticatic.educacont
ic.es/sites/default/files/tree/
183/es/ver/index.html
http://www.educacontic.es/
blog/creacion-de-
contenidos-educativos-con-
exelearning
http://www.escacyl.es/Infan
til/JornadaIII/Tutoriales/exel
earning%20basico.pdf
__________
Tutorial en video:
http://www.youtube.com/w
atch?feature=player_embed
ded&v=qyuXrByafqc
Hot potatoes Es una software para crear
actividades y ejercicios
didácticos, el cual
incorpora seis
herramientas diferentes
que se pueden usar en
cualquier plataforma web,
incluyendo Moodle (aulas
virtuales).
Las herramientas son:
JBC: crea preguntas de opción múltiple.
JCloze: crea actividades para completar texto.
JCross: crea crucigramas.
JMatch: crea actividades de emparejamiento u ordenación.
JMix: crea actividades para ordenar frases.
JQuiz: crea actividades de respuestas abiertas. ¿Cómo usar en MOODLE?
Hot potatoes puede usarse
para hacer actividades
didácticas como:
crucigramas, quiz y
actividades de
emparejamientos. Se
incorpora al aula MOODLE
usando el módulo HOTPOT,
el cual permite vincular las
actividades, generando
informes de manera
instantánea en las aulas
virtuales.
Sistemas operativos
compatibles:
Windows
Linux
Importante
La página web oficial donde se
encuentra el software de
licencia gratuita es:
http://hotpot.uvic.ca/
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://www.pageflip-
flap.com/read?r=uqeZLzF
MeSMkfnM3W3b7sJ#/3/z
oom
http://www.aula21.net/se
gunda/hotpotatoes.htm
Cuadernia
Es una aplicación libre para
crear libros o cuadernos
digitales, en los cuales se
pueden vincular
contenidos multimedia y
actividades de una forma
muy sencilla. Esta
aplicación se puede
manejar en línea,
ejecutable e instalable para
PC o portable.
¿Cómo usar en MOODLE?
Cuadernia crea contenidos
como si estuviese
trabajando en un
cuaderno. Incorpora
contenidos como: textos,
imágenes, sonidos y
actividades en el mismo
cuaderno, que pueden
exportarse como un
archivo SCORM para
incorporar en el aula
virtual; allí, los contenidos
quedarán cargados sin
tener que escribirlos en un
lenguaje de programación.
Sistemas operativos
compatibles:
Windows 98, XP, Vista y 7.
Importante
La página web oficial donde se
encuentra el software de
licencia gratuita es:
http://www.educa.jccm.es/e
duca-
jccm/cm/recursos/temas/cu
adernia
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://cuadernia.educa.jccm.
es/
http://www.slideshare.net/r
enetv/manual-de-cuadernia-
20
Educa-Lim
Es una aplicación gratuita
online que no necesita
descargarse ni instalarse en
un computador. Esta
aplicación permite la
creación de libros con
materiales educativos
multimedia; cuenta con un
visualizador (LIM) y un
editor de contenidos
(EDILIM) que define las
propiedades del libro y sus
páginas. Cuenta también
con una plataforma de fácil
uso y acceso desde
Internet.
¿Cómo usar en MOODLE?
EdiLim permite exportar al
aula virtual mediante
inserción de código HTML.
Se descarga un archivo
HTML. En el aula virtual se
crea una etiqueta,
ubicando la opción [<>]
(Editor HTML) y allí se pega
el contenido de el aula
EDILIM.
Sistemas Operativos
compatibles:
Linux (386 e amd64),
Windows y osX.
Importante
La página web donde se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://www.educalim.com/ci
nicio.htm
Para mayor información o
consulta de otros manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://bibliotecabiologia.usal
.es/tutoriales/EDILIM/crear_l
os_ejercicios.html
http://www.edu.xunta.es/ce
ntros/ceipisidroparga/?q=sys
tem/files/edilim+en+drupal+
y+moodle_0.pdf
En video:
http://www.youtube.com/w
atch?feature=player_embed
ded&v=gWwH5H7LP_8
Wink
Es una herramienta
gratuita que permite crear
tutoriales en video y
presentaciones realizando
capturas de pantalla, que
posteriormente pueden
personalizarse
agregándoles textos,
sonidos o botones.
También es posible grabar
audio (si cuenta con una
entrada de micrófono). La
aplicación permite
exportar la presentación en
diferentes formatos como
flash (swf), fácil de ser
reproducido en la web a
través de navegadores, y
en un formato ejecutable
(exe), que permite ver la
presentación en cualquier
PC con Windows.
¿Cómo usar en MOODLE?
Las presentaciones o los
tutoriales realizados con
esta herramienta pueden
ser utilizadas en las aulas
virtuales como apoyo a las
clases o tutorías. Se crean
objetos multimedia
interactivos que permitan
al alumno reforzar sus
conocimientos, y le brinda
al docente una alternativa
didáctica para facilitar el
aprendizaje de los
estudiantes. Estos objetos
pueden ser cargados al
aula virtual mediante
código que genera la
misma aplicación.
Plataformas: Windows y
Linux.
Importante
La página web oficial donde se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://www.debugmode.com/w
ink/
Para mayor información o
consulta de otros manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://es.scribd.com/doc/73
355687/WINK-MANUAL-
COMPLETO-DEL-USUARIO-
EN-ESPANOL
Cam Studio
Es un software libre que
permite la grabación de lo
que ocurre en la pantalla
del computador, con la
posibilidad de agregar
audio para narrar lo que se
está realizando. Con esta
aplicación es posible crear
presentaciones y tutoriales
en video de alta calidad
que pueden ser exportados
a formato AVI o SWF; este
es uno de los programas
más conocidos para crear
videotutoriales y
presentaciones en video de
una forma rápida y fácil.
¿Cómo usar en MOODLE?
Esta herramienta es de
gran utilidad ya que
permite crear elementos
multimedia.
Es especialmente útil
para hacer un tutorial de
un determinado
programa. Permite ser
exportado en varios
formatos y es totalmente
compatible con Moodle,
por lo que será posible
cargar el video en el aula
virtual sin ningún tipo de
dificultad.
Plataformas: Windows.
Importante
La página web donde en se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://camstudio.org/ Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://integrar.bue.edu.ar/w
p-
content/uploads/2011/05/Tu
torial-camStudio.pdf
En video:
http://www.youtube.com/w
atch?feature=player_embed
ded&v=ZuAIKHN6IN0
Audacity
Es una aplicación que se
utiliza para la grabación y
edición de audio; es
compatible con diversos
sistemas operativos, de uso
libre y código abierto. El
Audacity es uno de los
programas libres más
avanzado para trabajar con
audio, ofrece diversas
opciones de edición que
permiten copiar, cortar y
trabajar con más de una
pista de audio y hacer
mezclas o aplicar efectos a
los sonidos.
¿Cómo usar en MOODLE?
Al ser el audio una
excelente herramienta
para el aprendizaje,
Audacity entonces es una
buena opción para crear
material auditivo que
puede cargarse en las
aulas virtuales. Una
forma lúdica de entregar
y comprender la
información,
adicionalmente, permite
que los estudiantes
tengan acceso a otras
posibilidades como
entrevistas, discursos o
charlas como apoyo para
las clases o tutorías.
Plataformas: Windows,
Mac y Linux.
3. Presentaciones, edición de audio y videoconferencias
Importante
La página web donde en se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://audacity.sourceforge.
net/
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://5lineas.com/files/curs
o/cfie-valladolid/curso-
web20-manual-audacity.pdf
La página web donde en se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://www.oovoo.com
ooVoo
Es una aplicación que
permite realizar llamadas
de video,
videoconferencias y
llamadas telefónicas,
además cuenta con un chat
de texto. Con ooVoo se
puede establecer
comunicación a través de
videollamada hasta con 12
personas, convirtiéndose
en una de las mejores
opciones para estar en
contacto con otras
personas a través de
internet.
¿Cómo usar en MOODLE?
La aplicación ofrece una
interesante opción,
llamada sala de
conversaciones de video,
que permite crear salas de
conversación para sitios
web, lo que podría facilitar
la comunicación entre
estudiantes y docentes o
permitiría realizar debates
en tiempo real sin
necesidad de estar
personalmente en un salón
de clase. Basta con
habilitar la sala y hacer
público el enlace en el
aula virtual para
que los usuarios
puedan ingresar y
sostener una
videoconferencia.
Plataformas:
Windows, Mac. (Como es
una aplicación en línea, la
plataforma depende del
navegador web).
Importante
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://www.cualificacionem
presarial.es/MANUALOOVO
O.pdf
La página web donde en se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://prezi.com/
Prezi
Internet se ha convertido
en una excelente
herramienta de trabajo, ya
sea académico o
empresarial, facilitando el
trabajo cooperativo y
colaborativo; a la vez,
permite compartir
información y trabajar a
grandes distancias con
otros pares. Prezi es una de
estas herramientas que, a
través de Internet, permite
hacer presentaciones de
manera interactiva, no
lineales, con alto contenido
visual e innovadoras.
¿Cómo usar en MOODLE?
Las presentaciones
realizadas pueden ser
cargadas al aula virtual
mediante la inserción del
código que genera el
programa al exportarlo o
compartirlo.
Plataformas: Windows,
Mac y Linux. (Como es una
aplicación en línea, la
plataforma depende del
navegador web).
Importante
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://prezi.com/learn/
Importante
La página web donde en se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
https://cacoo.com/lang/es
/
Mapas mentales
(tomado de: http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/ejemplos.htm)
Los mapas mentales son
una representación
gráfica que incluye texto,
imágenes, colores y
ramificaciones
principales y
secundarias, que nacen
de una idea central,
asociándose a las ramas
de un árbol. Según Tony
Buzan (s/f), los mapas
mentales sirven para
presentar esa
información que puede
tornarse de manera
plana y complicada de
entender, en una
representación visual
que active los dos
hemisferios del cerebro,
permitiendo fácil
memorización, visión
clara y global de las
cosas.
Uno de los programas
que permiten hacer
mapas mentales y
conceptuales es Cacoo.
4- Organizadores gráficos
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://www.youtube.com/
watch?feature=player_em
bedded&v=OkMH_mUoI2
g
La página web donde en se
encuentra el software de licencia
gratuita es:
http://cmap.ihmc.us/downlo
ad/
Mapas
conceptuales
Importante
Para mayor información o
consulta de manuales,
ingresar a los siguientes
enlaces:
http://escritoriodomiciliaria.
educ.ar/recursos/tutoriales/t
utorial_de_cmaptools.pdf
Mapas
Diagramas
Gráficos
Organizadores
•Conceptules
•Temáticos
•Ideas
•Mentale
•Causa - efecto
•Venn
•Conceptuales
•Histogramas
•Circulares
•Barras
•Línea de tiempo
•Cuadro sinóptico
•Redes o telarañas
Organizadores gráficos
En el siguiente enlace se
encuentran más de 15
organizadores gráficos,
como: mapas temáticos,
mentefactos
conceptuales, redes o
telarañas, diagramas de
Venn, diagramas causa-
efecto, líneas de tiempo,
entre otros.
Cada uno se plasma con
sus respectivos
ejemplos, características,
principales autores y
fuentes bibliográficas
con las que se puede
ampliar la información y
forma de uso.
Para mayor información o consulta de manuales, ingresar a los siguientes enlaces:
http://www.ulibertadores.edu.co:8089/virtual/Herramientas/organizadores_graficos.htm