carta a meus filhos sobre os fuzilamentos de goya, jorge de sena
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Carta a meus filhos sobre os fuzilamentos de Goya, Jorge de Sena, poesia, filme, pintura, Plural 9, raiz EditoraTRANSCRIPT
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Carta a meus filhos sobre
os fuzilamentos de Goya
Jorge de Sena, Metamorfoses
PoesiaPlural 9, Raiz Ed, p. 282
Textos Poéticos
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Três de Maio de 1808 em Madrid ou Os fuzilamentos da montanha do Príncipe Pío
Francisco de Goya, 1814
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1. A Composição O grupo das vítimas tem no centro um
homem que abre os braços, um Cristo simbólico e inocente, cujo gesto se repete na figura caída em primeiro plano. Os restantes elementos deste grupo caminham aterrorizados para a morte inglória. O grupo de soldados, à direita, de costas, empunha com violência as armas que dispara à queima-roupa. Parecem máquinas de guerra sem rosto e sem alma.
Leitura de imagem
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2. A cor / a luz Predominam os tons de terra, a terra
violada da Pátria e os fatos pobres do povo; o negro profundo da noite trágica, o branco puro da camisa, o vermelho do sangue injustamente derramado, aqui e ali leves tonalidades de azul, verde e amarelo.
A luz parece nascer da grande lanterna, mas na verdade é do homem da camisa branca que ela irradia, transformando o seu sacrifício anónimo num poderoso e digno foco dramático.
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Os contornos do desenho A pincelada é dramática, com menos
contornos nos inocentes do que nos carrascos. Aqueles parecem em comunhão com a terra.
Sugestão: ver o filme “Os fantasmas de Goya” -Goyas Ghosts (legendado) e fazer a ligação com “Carta a meus filhos sobre os fuzilamentos de Goya”, de Jorge de Sena
Páginas 282- 283, Plural 9
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=79kUJbjwgqY
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1. Divisão do texto em partes. a) Caracterização do mundo que o pai deseja
para os seus filhos – versos 1 a 14 b) Referência aos que se sacrificaram em defesa
dos Direitos Humanos – versos 15 a 35 c) Explicação da ligação ao quadro de Goya -
versos 36 a 45 d) Apelo à crença no valor da vida - versos 46 a
61 e) interrogação sobre o valor do sacrifício
humano e reafirmação do valor da vida - versos 61 (Confesso) a 71
f) Afirmação do dever de preservar os valores dos que sacrificaram a vida – 72 até ao fim.
Leitura do texto
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2. Características do mundo que o poeta deseja para os filhos.
Um mundo simples e natural; um mundo de liberdade, que não colida com a liberdade dos outros, um mundo onde seja possível sonhar.
3. Direitos Humanos pelos quais muitos homens deram a vida.
Liberdade de religião (v.22); direito de opinião (v.22); direito à igualdade, sem discriminação (v. 28)
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1. Atenta nas seguintes frases.a) Não sei, meus filhos, que mundo será o
vosso.b) Um dia sabereis que há muitos
inconformados.c) Confesso que uma grande amargura me
submerge.
1.1. Retira as orações sublinhadas das frases. O que verificas?
As frases tornam-se incompletas, agramaticais.
Gramática – orações subordinadas substantivas completivas
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1.2. Classifica, quanto à subclasse, os verbos das orações subordinantes.
verbos transitivos diretos
1.3. Substitui as orações sublinhadas por pronomes.
a) Não o sei. b) Um dia sabê-lo-eis. c) Confesso-o
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1.4. Identifica a função sintática desempenhada pelas orações sublinhadas.
complemento diretoAprende: as orações sublinhadas podem
selecionadas por verbos transitivos diretos e podem ser substituídas por pronomes. Se forem suprimidas, a frase fica agramatical.
Estas orações desempenham a função sintática de complemento direto. São orações subordinadas substantivas completivas.
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2. Observa as frases. a) É possível que um dia a injustiça
acabe. b) Acontece que muitos heróis não
morreram. c) Está provado que Goya foi um
grande pintor.2.1. Substitui as orações sublinhadas
pelo pronome isso. a) É possível isso. b) Acontece isso.
c) Está provado isso.
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2.2. Desloca o pronome para a esquerda das orações sublinhadas.
a) Isso é possível b) Isso acontece c) Isso está provado
2.3. Identifica a função sintática desempenhada pelas orações sublinhadas.
Sujeito
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Aprende:
As orações sublinhadas podem ser substituídas pelo pronome isso e desempenham a função sintática de sujeito.
São orações subordinadas substantivas completivas.
Podes encontrar mais exercícios sobre este assunto no blogue Letras e Tretas.
Gramática - Conto Contigo 9