CARA OBSERVASI PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK DENGAN MENGGUNAKAN DDST II1. Tentukan nama, tanggal lahir, tanggal tes, dan umur anak. Pada anak dengan lahir normalContoh : An. H lahir tanggal 07 Agustus 2008 dilakukan pengkajian tanggal 26 Oktober 2010 TahunBulanHari Tgl test20101026Tgl lahir20080807 Umur anak 2 tahun2 bulan19 hari2. Tarik garis sesuai umur dari atas ke bawah3. Lakukan penilaian (skoring) dari masing-masing item P = passed ( lewat )Anak melakukan uji coba dengan baik atau ibu / pengasuh melaporkan bahwa anak dapat melakukannya. F = fail ( gagal )Anak tidak dapat melakukannya item dengan baik No = No Opportunity ( tidak ada kesempatan )Anak tidak mempunyai kesempatan untuk melakukan uji coba karena ada hambatan. Ini hanya biasa di gunakan pada uji coba dengan tanda R (refuse).

R = Refuse ( menolak )Anak menolak untuk melakukan uji coba.4. Interpretasi Penilaian

P1. Advanced = Lebihgrs umur

PR2. Normalgrs umurgrs umurgrs umur

FR

grs umurgrs umur3. RFCaution = Peringatan

grs umur grs umur

FF/R

FRDiantara 75-90% grs umurgrs umur4. Delayed = Terlambat grs umur grs umur

NONO5. No opportunity = Tak ada kesempatan grs umur grs umurInterpretasi :1. Normal Tidak ada delay dan maksimal ada satu caution Tingkah laku baik pada saat dilakukan rescreaning 2. Suspect Dua atau lebih caution / satu atau lebih delay Rescreaning dalam satu dua minggu untuk mengesampingkan faktor-faktor yang mempengaruhi spt ; lemah, sakit, takut. 3. Unstable Satu atau lebih score refusal yang ada pada sebelah kiri garis umur atau lebih dari satu item refusal yang menyentuh garis pada daerah 75-90% Rescreaning 1-2 minggu