Capítulo 8

Chile te lo da… ¡todo!

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CHILE: THE EDGE OF THE WORLD

¿Chile tiene…• Playas?• Desierto?• Nieve?• Ríos?• Grandes

ciudades?• Pingüinos?• Buena comida?

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PRONOMBRES DE OBJETO DIRECTO VS INDIRECTO

DIRECT OBJET (PRONOUN)

• Answers Whom/What? in relation to the verb.

me mete you lo/la you, him, her, itnos uslos/las you, them

INDIRECT OBJECT (PRONOUN)

• Answers To whom? or For whom? in relation to the verb.

me to me, for mete to you, for youle to you/her/him, for…nos to us, for us les to you/them, for

you/them

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OBJETO DIRECTO VS OBJETO INDIRECTO

MARÍA VE LAS MANZANAS

MARÍA HABLA A SU GATO

SUJETO – VERBO – OBJETO DIRECTO

SUJETO – VERBO – OBJETO INDIRECTO

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OBJETO DIRECTO VS OBJETO INDIRECTO

MARÍA LEE EL PERIODICO A SU GATO

SUJETO – VERBO – OBJETO DIRECTO

OBJETO INDIRECTO

There can be a direct object and an indirect object in the same sentence.

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OBJETO INDIRECTO

• Because Indirect Object is always* a person:• A + INDIRECT OBJECT

• Maria loves her father.

– MARÍA HABLA A SU PADRE– MARÍA LE HABLA (A SU PADRE)

So, no matter what (Direct or Indirect Object) when the verb has effect over a person/s, you always add A.

*not really, but almost

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PRONOMBRES DE OBJETO INDIRECTO

• The same as Direct-Object pronouns, Indirect-Object pronouns are always placed directly in front of a conjugated verb, but may be attached to the end of an infinitive or a present participle.

María habla a su padre. María le habla. María quiere hablarle. (hablar = infinitive) María está hablándole. (hablando = present participle)

Again, no matter what (Direct or Indirect Object) you can put the pronoun in front of the verb (or the verbs!)

María le quiere hablar. (hablar = infinitive) María le está hablando. (hablando = present participle) 7

A PRACTICAR

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GUSTAR

• When talking about one thing, the singular form, gusta, is used. (A mí) me gusta el fútbol.

• When talking about multiple things, the plural form, gustan, is used. (A mí) me gustan los deportes.

• When talking about more than one activity (infinitive verb), the singular form, gusta, is used. (A mí) me gusta nadar y correr.

Yo A mí me gusta

Tú A ti te gusta

Usted, Él/Ella A usted, él, ella le gusta

Nosotros/nosotras A nosotros, nosotras nos gusta

Ustedes, Ellos/ellas A ustedes, ellos, ellas les gusta

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GUSTAR

A MARÍA LE GUSTAN LAS MANZANAS

OBJETO INDIRECTO – VERBO – SUJETO

• Again, because the Indirect Object is always a person• A + INDIRECT OBJECT

• An indirect object pronoun always precedes the verb:

me, te, le, nos, os, les

So this is a special case where we need both the Indirect object and the Indirect Object pronoun.

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A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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A mí meA mi no me

¿A ti te¿A ti no te

gustagustan

encantaencantan

fascinafascinan

impresionaimpresionan

los platanos(?)

sacar fotos (?)

la carne de puerco (?)

la literatura (?)

desayunar leche (?)

cocinar pastel (?)

el vino tinto (?)

las papas fritas (?)

A PRACTICAR

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Escucha y escribe los pronombres de doble objeto

PRONOMBRES DE DOBLE OBJETO

MARÍA LEE EL PERIODICO A SU GATOSUJETO – VERBO – OBJETO DIRECTO – OBJETO INDIRECTO

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DIRECT OBJET (PRONOUN)• Answers Whom/What? in

relation to the verb.me mete you lo/la you, him, her, itnos uslos/las you, them

INDIRECT OBJECT (PRONOUN)• Answers To whom? or For

whom? in relation to the verb.me to me, for mete to you, for youle to you/her/him, for…nos to us, for us les to you/them, for you/them

MARÍA ___ ___ LEE

PRONOMBRES DE DOBLE OBJETO

YO REGALO LIBROS A MI PADRE

YO ___ ___ REGALO

ÉL MANDA CARTAS A SUS AMIGOS

ÉL ___ ___ MANDA

TÚ NOS CANTAS CANCIONES

TÚ NOS ___ CANTAS

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DIRECT OBJET (PRONOUN)• Answers Whom/What? in

relation to the verb.me mete you lo/la you, him, her, itnos uslos/las you, them

INDIRECT OBJECT (PRONOUN)• Answers To whom? or For

whom? in relation to the verb.me to me, for mete to you, for youle to you/her/him, for…nos to us, for us les to you/them, for you/them

PRONOMBRES DE DOBLE OBJETO

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YO REGALO LIBROS A MI PADRE

YO _LE_ SE LOS REGALO

ÉL MANDA CARTAS A SUS AMIGOS

ÉL _LES_ SE LAS MANDA

Whenever two object pronouns beginning with the letter L ocurr together in a sentence, the indirect-object pronoun (le-les) changes to “se”.

Since “se” may refer to “le” or “les” it is often necessary to use the preposition “a” plus a noun to clarify its meaning.

The order is always: SUJETO O INDIRECTO O DIRECTO VERBO

A PRACTICAR

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DIRECT OBJET (PRONOUN)• Answers Whom/What? in

relation to the verb.me mete you lo/la you, him, her, itnos uslos/las you, them

INDIRECT OBJECT (PRONOUN)• Answers To whom? or For

whom? in relation to the verb.me to me, for mete to you, for youle to you/her/him, for…nos to us, for us les to you/them, for you/them

A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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Lee y contesta Cierto o Falso a las preguntas.

A PRACTICAR

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¿A quién regalarías un libro? ¿Cuál?Se lo regalaría a mi hermano. La Casa de los Espíritus.

¿A quién regalarías una película? ¿Cuál?

¿A quién regalarías flores?

¿A quién regalarías un perro?

¿A quién regalarías un reloj?

¿A quién regalarías un disco? ¿Cuál?

A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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Escucha y responde.

A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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SER

D.O.C.T.O.R.

Descripción (Description)Mi mamá es muy guapa. My mom is very pretty.

Origen (Origin)Yo soy de Venezuela. I am from Venezuela.

Característica (Characteristics)Mis hermanos son blancos. My brothers are white.

Tiempo: Fecha y Hora (Time: Day and Hour)Son las siete de la mañana. It is seven in the

morning.

Ocupación (Ocupation)Tú eres profesor de literatura. You are a literature

professor.

Relación (Relationship)Jorge es mi novio. Jorge is my boyfriend.

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ESTAR

P.L.A.C.E.

Posición (Position)El libro está encima de la mesa. The book is on the

table.

Lugar (Location)Yo estoy en la clase. I am in class.

Acción: presente progresivo (Action: -ing verbs)Tú estás leyendo un libro. You are reading a book.

Condición (Condition)¿Cómo estás? Estoy enferma. How are you? I’m

sick.

Emoción (Emotion)Ella está enfadada conmigo. She’s mad at me.

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A PRACTICAR

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A PRACTICAR

Pablo Neruda es el poeta latinoamericano mejor conocido del siglo pasado.Pablo Neruda escribió Oda al tomate.

DAR

The verb DAR is irregular both in the present tense and in the preterite.

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A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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¿Qué dieron a alguien? ¿A quién se lo dieron?

Di un libro. Se lo di a María.

A PRACTICAR

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A PRACTICAR

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• Describe un incidente interesante o divertido que tuviste en un restaurante recientemente (Ejemplo: comida, servicio, ambiente del lugar, decoración, etc.)

• ¿Dónde fue?• ¿Cuándo fue?• ¿Con quién estabas?• ¿Cómo se llama el restaurante?• ¿Qué fue lo que pasó?• ¿Por qué fue interesante?

JOURNAL 1

Tarea para casa:• Complete Journal 1 at home.(Three more sentences: add vocabulary food; say something that you like or did not like about the restaurant)

Mar 11, 23:59 due D2L Quiz #1 Review

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Tarea para casa:• Página 192, ejercicio A.• Página 195, ejercicio A.• Página 198, ejercicio A.• Página 228, ejercicio A.• Classnotes, página 54: Pronombres de objeto directo e indirecto.• Classnotes, página 54: Gustar.• Estudiar vocabulario páginas 284 y 285 (incluído EL ESPAÑOL del

Cono Sur).• Página 290, ejercicio A.• Leer Cultura sobre Chile. Capítulo 8.• Re-write Journal 1 (classnotes 115) at home.

Mar 12, 23:59 due D2L Quiz #2 chapter 8

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